“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學人員排查制度 中小學疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案篇一
根據國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制工作部署和xx省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應相關要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強化食品安全責任意識，早計劃、早落實，全面落實供餐準備工作，確保供餐安全有序，師生家長放心;最大限度提升供餐能力，保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學校發(fā)生和流行。
1、做好預防工作，規(guī)范各種操作;
2、嚴格把關，安全有序地進行各項工作。
成員：xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長、
校醫(yī))負責.·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設施設備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)
(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理
(1)做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。
嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》、《關于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關要求，認真落實各項防控措施，確保用餐食品的質量和安全。學校食堂要嚴格操作程序，依法依規(guī)做好食堂開學供餐的各項準備工作。
(2)加強師生用餐過程管理，各項措施落到實處。
1.學生午餐用餐工作：
以配餐入班的方式供餐入班;學校督促食堂制定相應的營養(yǎng)餐菜譜，經審核后用于配餐入班工作;實行配餐入班工作，確保一人一桌。
具體計劃如下：
(1)鼓勵家庭離學校較近的學生盡量午間在家用餐;
(2)在校用餐學生，每餐x輩x素x例湯，餐費標準為每生xx元;
(3)使用經嚴格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時鼓勵學生自帶餐具;
(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進行洗滌消毒;
(5)制定《xx學校學生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全衛(wèi)生。
2.教師用餐：
(3)上午第四節(jié)課及負責學生班級用餐管理的教師，午餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所;非第四節(jié)課上課教師或學生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場所在食堂餐廳，此類人員須按學校要求調整好自己的工作，并在11：45前完成用餐，確保x年級學生能準時到餐廳用餐。
3.住宿生早餐：
(1)鼓勵食用簡單早餐的學生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐，但須遵守學校的衛(wèi)生規(guī)定。
(2)住宿生晚餐：
(2)x年級住宿生在餐廳用餐;其余兩個年段住宿生在班級用餐。
(1)做好用餐前準備工作，全力保障學校開學工作：
(1)在學校專管員的指導下，組織食堂工作人員對食堂衛(wèi)生進行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標準后方能上崗。組織相關人員對食堂機具進行檢查，重點是灶具、燃氣房、蒸箱、洗消一體機等機具的安全檢查，如有問題，及時與總務部門聯(lián)系，及時進行維修、維護。
(2)開學前3天，食堂再次進行衛(wèi)生清理、消毒，學校用餐安全管理小組組織人員進行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(3)開學前1天，學校食品衛(wèi)生安全管理領導小組再次組織全面檢查，并提出整改意見，領導小組指定專人進行全程督促，直至完全符合要求。
(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：
(3)用餐前5天，完成在校用餐學生數(shù)據匯總。
(3)餐具準備工作：
(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學前一天、當天進行餐具檢測。
(4)做好人員培訓工作，強化管理體制。
(3)加強防控期間操作程序知識培訓，進一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓。
(5)專管員進一步完善食堂內部管理，把握各個環(huán)節(jié)的安全管理程序，確保防控工作無疏失。
(7)確定學生用餐人數(shù)，與首批獲準送餐的單位進行協(xié)商，并盡快達成協(xié)議，以備學生開學之需：協(xié)商時，除學校管理人員外，還須有家長代表、教師代表及學生代表參與。
學校要完善食品衛(wèi)生責任追究的相關制度，并對所有相關人員進行宣傳教育：嚴格執(zhí)行追究制度，在加強檢查的前提下，對檢查情況給予及時通報，對違反制度的人員進行及時的教育處理，有效保障師生用餐安全。
小學人員排查制度 中小學疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案篇二
堅持新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，營造健康安全的育人環(huán)境，豐富學生課余生活，開展課外閱讀活動，規(guī)范課外讀物進校園管理，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，保障廣大師生教育教學需求，根據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，結合我校實際情況制定本方案。
通過圖書審查清理，防止問題圖書進入校園，營造安全的閱讀環(huán)境；開展形式多樣的讀書活動，讓學生會讀書、想讀書、愛讀書；積極打造書香校園建設，營造良好的讀書氛圍；指導親子閱讀，讓閱讀成為學生及家長的良好習慣。
（一）加強圖書審查清理工作，確保學生課外讀物質量
1、圖書室管理人員按照教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》《關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求，認真排查圖書室藏書，及時發(fā)現(xiàn)、清理不符合要求的書籍，進行封存管理，不準借閱。
2、各班班主任隨時檢查學生帶入學校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的，教育學生禁讀并及時告知家長。
3、各班級通過家長會、家長群、家訪等方式，使廣大家長熟知教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對家藏圖書進行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應剔除，禁止學生閱讀。
（二）規(guī)范課外讀物推薦機制
學校是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦學生課外讀物要堅持教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧”的標準。進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。具體書目要經學校審核，從嚴管理，確保好書進校。堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校要做好指導工作。
（三）重視對學生電子產品的管理，嚴防不良信息、文章、讀物毒害學生
各班主任要加強對學生使用手機的指導和管理，指導家長管控好學生使用手機及其他電子產品的觀看內容，教育學生不瀏覽不健康網頁和不良信息、不閱讀不健康書籍、不觀看不健康視頻，堅持綠色上網。
（四）積極打造書香校園建設，營造良好閱讀環(huán)境
美化學校圖書室，簡化借閱程序，為學生借閱圖書提供方便；教室設置讀書角，安排專人管理，方便學生的日常閱讀，優(yōu)化閱讀環(huán)境；打造讀書長廊等校園設施，營造濃厚的讀書氛圍。
（五）開展形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學生良好閱讀習慣
學校組織開展日有所誦展示、讀書小報展示等活動，促進學生深度閱讀；班級開展讀書交流會、詩詞大會等活動，拓展閱讀的寬度；鼓勵學生、家長親子閱讀，激發(fā)閱讀的興趣，使學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣。
（六）借助學校課程設置，助推閱讀活動的開展
每天中午，設置15分鐘學生自主讀書時間，激發(fā)學生閱讀興趣；社團課程中設置“故事大王”社，用孩子喜聞樂見的方式，推廣閱讀；課后延時服務中，設置閱讀課程，教師對學生進行針對性的指導閱讀，開展讀書交流會。
組長：
副組長：
組員：
小學人員排查制度 中小學疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案篇三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實屬地責任，組織業(yè)主委員會、物業(yè)管理委員會對小區(qū)內清雪情況進行監(jiān)督管理。下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼?022年全區(qū)冬季清理冰雪工作實施方案范文，希望大家喜歡。
一、工作原則
(三)快速處置原則.堅持"以雪為令、邊下邊清、雪停路暢"的原則.小雪當天清除，中雪二天內清除，大雪三天內清除。
二、組織領導
為加強全區(qū)道路清雪工作的組織領導，成立區(qū)冬季清雪工作領導組。
領導組下設辦公室，辦公室設在區(qū)城市管理局，辦公室主任由兼任，具體負責清雪工作的日常組織、管理、協(xié)調和監(jiān)督檢查工作。
三、清雪范圍
全區(qū)范圍主次干道、人行道、背街小巷、過街天橋、橋梁涵洞、公園、廣場、鄉(xiāng)村道路，以及住宅小區(qū)、企事業(yè)單位辦公區(qū)域等。
四、清雪責任
(一)城區(qū)主次干道
由環(huán)衛(wèi)市場化運營單位實施機械化清雪作業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實屬地責任，對清雪作業(yè)情況進行監(jiān)督管理。
(二)背街小巷、過街天橋、橋梁涵洞、公園、廣場、鄉(xiāng)村道路
由環(huán)衛(wèi)市場化運營單位組織人工清雪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織干部職工及志愿者隊伍共同參與清雪工作。
(三)商鋪門前便道
商鋪經營單位、個體工商戶按照"門前五包"要求自行組織清理。區(qū)城市管理局對"門前五包"執(zhí)行情況進行監(jiān)督管理，積極動員和監(jiān)督、協(xié)調沿街商業(yè)店鋪主動及時開展清掃清理積雪工作。
(四)居民住宅小區(qū)
由物業(yè)管理公司組織清理.未實行物業(yè)管理的，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道責成轄區(qū)居委會組織居民清理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實屬地責任，組織業(yè)主委員會、物業(yè)管理委員會對小區(qū)內清雪情況進行監(jiān)督管理。
(五)機關企事業(yè)單位辦公區(qū)域及門前便道
由各單位組織職工清理。區(qū)冬季清雪工作領導組對各單位執(zhí)行情況進行監(jiān)督管理。
五、清雪措施
1、遇有降雪天氣，各責任單位立即自行啟動清雪方案，清雪標準要達到：路面凈、便道凈、路牙凈，主次干道無積雪堆放。
3、區(qū)城管局組織各執(zhí)法隊伍逐街逐巷對沿街單位、商戶進行督促、檢查，并對行動遲緩、拒不落實"門前五包"的單位、商戶依法處罰。
4、區(qū)城管局負責做好各責任單位的協(xié)調配合工作，并將工作進展情況及時上報清雪工作領導組。
六、清雪標準
2、清除積雪應按照先機動車道，后非機動車道和人行道的順序進行，清理機動車道時，由交警部門負責交通疏導，必要時城管部門可設置警示牌封閉機動車道進行清雪。
3、清冰雪標準要達到"三凈、四無、四不、一要"標準，即：路面凈、路邊石凈、人行道凈;無遺漏、無結冰、城區(qū)街道無長時間堆放積雪、暫存積雪無垃圾或雜物覆蓋;清冰雪不得損壞路面，積雪不得倒入垃圾站，不得倒入草坪、花池、綠化帶、不得倒入下水井;清運積雪要服從指揮，運送到指定地點。
4、各單位和個人不得擅自使用融雪劑和鹽類，使用融雪劑產生的融后殘雪要及時清運到指定地點，不得堆放到綠化帶及樹木周圍。
七、工作要求
(一)高度重視，加強領導
各責任單位要對清雪工作高度重視，加強組織領導，健全清雪指揮體系，實行清雪工作"一把手"負責制，層層分解落實，做到分工明確、責任到人、設備到位、行動高效。要以應對大雪的要求做準備，加大資金投入，補充清雪設備，儲備清雪物資，確保隨時投入使用。
(二)精心組織，狠抓落實
各責任單位要密切關注天氣變化，遇到降雪天氣，要嚴格執(zhí)行值班制度，做到24小時值守，保證政令暢通，隨時接受調度指揮.要統(tǒng)籌安排、精心組織，人員、設備以雪為令，不等不靠，立即行動，按照輕重緩急有序組織開展清雪工作，及時完成除雪任務。
(三)加強檢查，嚴格執(zhí)法
清雪工作領導組要對每次降雪后各責任單位清雪情況進行監(jiān)督檢查，做好巡查記錄.對按要求快速完成清雪任務的單位和個人給予表揚，對不認真履行清雪義務的單位和個人，要進行新聞曝光、通報批評，并責令立即整改，對拒不整改的要按照有關規(guī)定予以處罰。
小學人員排查制度 中小學疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案篇四
為了保證師生開學后在校期間身體健康，在防疫工作未結束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領導小組，由校長擔任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責任。
分班級分時間進行就餐
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)
第二批:8：20—8：40(五、六年級)
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)
第二批:5:25-5:45(五、六年級)
用餐地點:各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領餐時不得進入食堂操作間。
3、班主任班級內學生就坐位置由班主任負責安排，盡量保證學生座位不擁擠，在合理的空間內拉大學生艱巨，同時保證學生用餐前手部衛(wèi)生，教育學生不撿拾掉落食物，教育學生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習慣。
4、在疫情未結束前就餐時盡量減少學生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學生餐廳進行徹底打掃開窗通風，30分鐘以上對地面桌面進行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
小學人員排查制度 中小學疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案篇五
為切實做好學校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(地震)等突發(fā)事件時的生存技能，讓學生掌握簡單震)常識和逃生知識，特舉行此次安全演練。
二、演習前準備：
1、各班主任要向學生講明安全的重要性，講明在生活中可能會遇到的突發(fā)災難性事件、如;火災、地震等。
2、各班主任向學生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。
當?shù)谝粫r間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災難事件：
a、教室前后門全部敞開，
b、教師指揮學生迅速、有順序離開教室
c、各班只允許從一個門口逃生
3、向學生講明逃生路線
路線保障：各上課教師負責在教室指揮;安全地(操場)由沈艷霞老師負責指揮。
安全地點：操場
4、向學生講明本次演習由學校統(tǒng)一發(fā)出信號。
三、人員分工
1、各班班主任負責本次演習教室內學生的指揮。
2、校長負責發(fā)出信號和疏散總調度。
3、其余教師負責學生救護、場地維護。
4、門衛(wèi)負責打開校門尋求支援。
四、演練程序：
1、學校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號
2、各責任人聽到信號后迅速到達預定位置，指揮學生疏散
3、清點學生人數(shù)
4、校長進行演練情況總結
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