合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 12:58:20
合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合
時(shí)間:2023-09-06 12:58:20     小編:字海

方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合篇一

內(nèi)有明、清時(shí)代保留最為完整的古民居一條街,是省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,

具有優(yōu)秀的保護(hù)開(kāi)發(fā)和旅游價(jià)值。村內(nèi)有個(gè)體工商戶(hù)233戶(hù),是柞水最大的農(nóng)副產(chǎn)品集散地。

二、規(guī)劃的指導(dǎo)思想

規(guī)劃堅(jiān)持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、管理民主”二十字指導(dǎo)目標(biāo),結(jié)合村情實(shí)際,建設(shè)工貿(mào)性旅游鄉(xiāng)村。規(guī)劃堅(jiān)持實(shí)事求是,結(jié)合實(shí)際,高點(diǎn)起步,總體規(guī)劃,分步實(shí)施。

三、規(guī)劃建設(shè)期限自2015年至2015年,力求透過(guò)5年時(shí)間,把**街村建設(shè)成為禮貌、富饒、民主的社會(huì)主義新鄉(xiāng)村。

四、規(guī)劃的主要資料

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)

(1)鋪設(shè)**街村五、六組(皂鳳公路**街段)水泥路。

(2)架起六組兩座跨皂河溝大橋。

(3)改造、擴(kuò)建自來(lái)水廠,延長(zhǎng)輸水管網(wǎng),接通五、六組自來(lái)水。徹底解決五、六組的群眾的人畜飲水困難。

(4)穩(wěn)固、改造社川河河堤,實(shí)施交通小區(qū)外河堤水泥靠板工程。

(5)爭(zhēng)取立項(xiàng)建設(shè)通子房溝的跨河大橋一座。

(6)建三間兩層村兩委會(huì)辦公樓一幢。

2、發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)以子房為主發(fā)展大棚菜和設(shè)備農(nóng)業(yè),保障集鎮(zhèn)菜籃子工程,努力提高農(nóng)民收入。

3、圍繞古民民居保護(hù)開(kāi)發(fā),做大做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)。

(1)擬訂古民居保護(hù)開(kāi)發(fā)規(guī)劃。

(2)成立古民居保護(hù)開(kāi)發(fā)旅游公司,推行公司化動(dòng)作。

(3)抓好公廁、垃圾池等旅游配套設(shè)備建設(shè)。全面整頓環(huán)境衛(wèi)生。

(4)對(duì)旅游產(chǎn)品進(jìn)行包裝宣傳,利用互聯(lián)網(wǎng)成立古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)宣傳網(wǎng)頁(yè)。

(5)對(duì)古民居進(jìn)行保護(hù)開(kāi)發(fā),建設(shè)子房寨等外圍景點(diǎn),圍繞中心做大做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)。

(6)收集整理鳳凰古鎮(zhèn)的一系列歷史及人文景觀。

4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)

(1)沿社川河堤建堤路結(jié)合工程,沿河堤栽種垂柳,創(chuàng)造生態(tài)景觀。

(2)對(duì)山坡地帶遍植速生生態(tài)林,綠化山坡,防備水土流失。

(3)有計(jì)劃地對(duì)街道、村居民院落及房前屋后進(jìn)行綠化美化,靚化人居環(huán)境。

(4)逐步發(fā)展沼氣等清潔能源。實(shí)現(xiàn)資源節(jié)儉。

(5)對(duì)村居民建房進(jìn)行合理規(guī)劃,建設(shè)高層居民建筑,節(jié)儉土地。

(6)完善自來(lái)水價(jià)風(fēng)格節(jié)體制,鼓勵(lì)節(jié)儉用水。

5、規(guī)范整頓市場(chǎng),繁華商貿(mào)經(jīng)濟(jì)

(1)劃行規(guī)市,除去馬路市場(chǎng)。

(2)努力改良投資環(huán)境,鼎力吸引外資。

(3)維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,鼓勵(lì)公正競(jìng)爭(zhēng)。

6、加強(qiáng)村民教育,深入開(kāi)展“五學(xué)”活動(dòng),不斷提高村民素質(zhì)。倡導(dǎo)科學(xué)禮貌新風(fēng),教育村民移風(fēng)易俗。

7、繁華文化市場(chǎng),支持鼓勵(lì)老年協(xié)會(huì)等群體性?shī)蕵?lè)組織,豐富村民精神文化生活。

8、加強(qiáng)村級(jí)組織自己建設(shè)。

9、加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶支持,努力建立和睦新村。

10、維護(hù)社會(huì)大局,為村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)秀環(huán)境。

11、抓好人口和計(jì)劃生育工作,實(shí)現(xiàn)人與自然和睦發(fā)展,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

五、保障體制

本規(guī)劃寬泛征求各方建議和介紹,進(jìn)一步改正后,提交村民大會(huì)審議。由村支部、村委會(huì)詳細(xì)組織實(shí)施。廣大村民監(jiān)察執(zhí)行。不透過(guò)村民大會(huì)不得任意變更。

合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合篇二

1、寬帶園區(qū)建設(shè)

對(duì)園區(qū)的高標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,一次性的實(shí)現(xiàn)百分百光纖到戶(hù),達(dá)到園區(qū)寬帶接入速率1000mbps級(jí)別的業(yè)務(wù)需求。

積極開(kāi)展存量信息管網(wǎng)資源置換和收購(gòu),充分發(fā)揮公共信息管網(wǎng)效能。積極推動(dòng)信息網(wǎng)絡(luò)資源的整合,盡快使公共信息管網(wǎng)成片成網(wǎng),形成規(guī)模。加強(qiáng)規(guī)范管理,避免信息管網(wǎng)重復(fù)建設(shè)。結(jié)合現(xiàn)有通信網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容以及3g建設(shè)的需要,加快園區(qū)新建信息管網(wǎng)建設(shè),積極推進(jìn)架空信息線纜入地敷設(shè)工作。建設(shè)信息管網(wǎng)樞紐中心(智能化管理中心),將園區(qū)電信、移動(dòng)、聯(lián)通通信樞紐樓引入該中心,通過(guò)集約化建設(shè)管理,逐步形成覆蓋園區(qū)的公共信息管網(wǎng)系統(tǒng)。

在寬帶改造的同時(shí),實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交換設(shè)備的ipv6協(xié)議支持,以雙棧方式為主,保證ipv6和ipv4在網(wǎng)絡(luò)上動(dòng)態(tài)有序共存,業(yè)務(wù)上保證ipv6用戶(hù)的業(yè)務(wù)體驗(yàn)和ipv4相同,保證ipv6用戶(hù)可以訪問(wèn)ipv4網(wǎng)絡(luò)資源,保證ipv4用戶(hù)在遷移到ipv6以后,不會(huì)造成對(duì)原有業(yè)務(wù)的使用損失,確保網(wǎng)絡(luò)平滑升級(jí)。

通過(guò)大量無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)的部署,采用單位能耗更低的傳輸設(shè)備,大幅降低整個(gè)通信網(wǎng)絡(luò)的能耗,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。同時(shí),通過(guò)新一代光網(wǎng)提供更加豐富便捷的綠色信息應(yīng)用產(chǎn)品。

2、無(wú)線園區(qū)建設(shè)

無(wú)線園區(qū)建設(shè)的規(guī)劃策略主要以市場(chǎng)需求導(dǎo)向?yàn)樵瓌t,以先覆蓋后容量的建設(shè)步驟,精確選點(diǎn)積極推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。

打造“3g+wlan”為一體的“無(wú)線園區(qū)”網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化升級(jí)3g網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,快速實(shí)現(xiàn)園區(qū)熱點(diǎn)區(qū)域的高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,形成立體的網(wǎng)絡(luò)覆蓋,系統(tǒng)推進(jìn)各制式3g網(wǎng)絡(luò)向4g網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展演進(jìn),鼓勵(lì)企業(yè)參與td-lte研發(fā)產(chǎn)業(yè)化和推廣,建設(shè)寬帶無(wú)線城區(qū)。通過(guò)3g網(wǎng)絡(luò)作為廣域覆蓋和容量負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),對(duì)室外片區(qū)和室內(nèi)區(qū)域整體覆蓋,通過(guò)wlan實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)覆蓋和容量分擔(dān),對(duì)片區(qū)/區(qū)域中的熱點(diǎn)進(jìn)行覆蓋。無(wú)線終端在3g和wlan重疊區(qū)域,優(yōu)選wlan實(shí)現(xiàn)高速寬帶接入;在wlan信號(hào)覆蓋不到的地方,選擇3g實(shí)現(xiàn)中高速接入,無(wú)線終端在wlan和3g兩種網(wǎng)絡(luò)中無(wú)縫切換。繼續(xù)提高無(wú)線城區(qū)網(wǎng)絡(luò)的廣度和容量,實(shí)現(xiàn)園區(qū)熱點(diǎn)區(qū)域的高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。優(yōu)化提升3g網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的3g網(wǎng)絡(luò)深度覆蓋;重點(diǎn)完善園區(qū)wlan全覆蓋,熱點(diǎn)區(qū)域無(wú)線寬帶接入帶寬達(dá)到每秒20兆比特以上。

強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)園區(qū)無(wú)線信息化綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè),加快重點(diǎn)企業(yè)的無(wú)線信息化建設(shè),積極支持骨干企業(yè)無(wú)線信息化示范試點(diǎn),加強(qiáng)娛樂(lè)資源整合力度,融合廣播電視、影視、動(dòng)漫、音樂(lè)、體育、游戲等內(nèi)容,創(chuàng)新打造園區(qū)休閑文化圈,開(kāi)發(fā)個(gè)性化無(wú)線寬帶平臺(tái),以個(gè)人網(wǎng)絡(luò)社交為中心,增強(qiáng)社交平臺(tái)功能,豐富文化社交生活。

提升網(wǎng)絡(luò)安全水平,確保園區(qū)企業(yè)機(jī)密安全,防范商業(yè)企業(yè)機(jī)密和個(gè)人信息泄露。完善技術(shù)管理手段,遏制各類(lèi)有害不良信息傳播,營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(二)智能園區(qū)一卡通

企業(yè)園區(qū)一卡通是指以智能卡為載體,借助各種智能卡讀寫(xiě)設(shè)備以及相配套中心平臺(tái)和應(yīng)用管理軟件,對(duì)企業(yè)園區(qū)中員工的工作、生活的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行有效的規(guī)范、管理和控制。通過(guò)采集、計(jì)算、匯總員工各類(lèi)數(shù)據(jù)可以為企業(yè)管理者提供最準(zhǔn)確的管理數(shù)據(jù)。一卡通系統(tǒng)的含義有兩個(gè)方面:一種為一卡多用其應(yīng)用模塊底層和數(shù)據(jù)都是分離的,實(shí)現(xiàn)只是通過(guò)這也是假的一卡通系統(tǒng);二是所有的應(yīng)用功能模塊僅使用一張卡,各個(gè)功能模塊的數(shù)據(jù)可以共享即“庫(kù)通”各個(gè)功能模塊之間可以進(jìn)行業(yè)務(wù)組合。

企業(yè)一卡通系統(tǒng)最根本的需求是“信息共享、集中控制”,不但可以實(shí)現(xiàn)“一卡通”系統(tǒng)內(nèi)部各分系統(tǒng)之間的信息交換、共享和統(tǒng)一管理,而且可以實(shí)現(xiàn) “一卡通”系統(tǒng)與其他各子系統(tǒng)之間的信息交換,統(tǒng)一管理和聯(lián)動(dòng)控制。因此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不應(yīng)是各單個(gè)功能的簡(jiǎn)單組合,從統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)、統(tǒng)一的身份認(rèn)證體系、數(shù)據(jù)傳輸安全、各類(lèi)管理系統(tǒng)接口、異常處理等軟件總體設(shè)計(jì)思路的技術(shù)實(shí)現(xiàn)考慮,使各管理系統(tǒng),各讀卡終端設(shè)備綜合性能的智能化達(dá)到最佳系統(tǒng)設(shè)計(jì),企業(yè)園區(qū)一卡通系統(tǒng)作為企業(yè)信息化管理的一部分與企業(yè)的erp、oa、mis等系統(tǒng)有密切聯(lián)系。

智慧園區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案2

一、前言

傳統(tǒng)園區(qū)建設(shè)者對(duì)于園區(qū)建設(shè)只做到九通一平,即基本的水電氣、交通、建筑等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),信息化、智能化都由入駐企業(yè)自行完成。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,這種模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足入駐企業(yè)、園區(qū)管理方的需求,亟需一種能解決傳統(tǒng)園區(qū)缺乏整體規(guī)劃、信息重復(fù)建設(shè)、信息服務(wù)薄弱、資源浪費(fèi)等問(wèn)題的方案。

智慧園區(qū)采用“云”技術(shù)架構(gòu),通過(guò)“云-管-端”的承載方式,構(gòu)建面向未來(lái)的智慧型園區(qū)。 感知層采用多種行業(yè)終端、家庭終端、個(gè)人終端,采集信息;通過(guò)園區(qū)網(wǎng)將數(shù)據(jù)信息傳送到系統(tǒng)的核心――云平臺(tái),在云平臺(tái)完成對(duì)園區(qū)業(yè)務(wù)的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一處理、統(tǒng)一存儲(chǔ),消除信息孤島,實(shí)現(xiàn)園區(qū)智能化管理。在云平臺(tái)上運(yùn)行豐富的云應(yīng)用,滿(mǎn)足不同的行業(yè)需求。

智慧園區(qū)產(chǎn)業(yè)屬于綜合集成方案項(xiàng)目,包括基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè),軟件中間件,應(yīng)用app,感知終端等各個(gè)模塊系統(tǒng)的有機(jī)集成,項(xiàng)目前期資金投入相對(duì)較大,主要投入基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),中間件,感知終端。建議可以分期建設(shè),逐步投資,根據(jù)園區(qū)的規(guī)劃,以及政府的政策支持力度,決定建設(shè)的范圍 。智慧園區(qū)一旦建設(shè)完畢,對(duì)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以及招商引資都有很大的幫助作用。

二、智慧園區(qū)建設(shè)內(nèi)容

信息化未來(lái)的最大價(jià)值在于使資源的供應(yīng)方和需求方通過(guò)網(wǎng)絡(luò)云服務(wù)平臺(tái)聯(lián)系在一起,這些資源包括傳統(tǒng)的自然資源、社會(huì)人文資源、各行各業(yè)的工業(yè)企業(yè)資源和信息資源。

智慧園區(qū)解決方案以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)營(yíng)支撐三大技術(shù)平臺(tái)為基礎(chǔ),能夠快速、方便地創(chuàng)建各類(lèi)云應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,并且云應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的各個(gè)系統(tǒng)能夠互通互聯(lián),各個(gè)系統(tǒng)達(dá)到有機(jī)的結(jié)合, 面向園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)提供新一代綠色云計(jì)算數(shù)據(jù)中心及寬帶承載、接入和室內(nèi)覆蓋網(wǎng)絡(luò),為園區(qū)打造基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供無(wú)縫數(shù)據(jù)接入。通過(guò)園區(qū)服務(wù)平臺(tái)為園區(qū)入駐企業(yè)提供各項(xiàng)服務(wù)業(yè)務(wù)應(yīng)用。通過(guò)園區(qū)管理平臺(tái)為園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理單位提供各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)管理業(yè)務(wù)應(yīng)用。

3.1智慧園區(qū)解決方案基礎(chǔ)云平臺(tái)

對(duì)于數(shù)據(jù)中心的建設(shè),云計(jì)算是多種概念和技術(shù)并行發(fā)展,融合過(guò)程中逐漸形成的一個(gè)多層次,多模式,多維度的復(fù)合概念,不同的企業(yè)應(yīng)用可以選擇使用不同的云計(jì)算技術(shù)來(lái)構(gòu)建。云計(jì)算不僅有助于提高資源利用率,節(jié)約成本,還能大幅度提高應(yīng)用程序從設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)到業(yè)務(wù)部署的速度,并有助于加快創(chuàng)新步伐,創(chuàng)造更大的業(yè)務(wù)成效。

針對(duì)智慧園區(qū)建設(shè)方案的分析, 應(yīng)該從面向云服務(wù)和云計(jì)算的角度出發(fā),搭建具有先進(jìn)性的方案架構(gòu)。 首先我們需要建設(shè)的是面向服務(wù)的、具有可擴(kuò)展性,是一個(gè)彈性的框架的共享的云平臺(tái)。

智慧園區(qū)信息化云服務(wù)平臺(tái)架構(gòu)主要由五個(gè)層次組成,分別是 iaas 層,paas層,saas 層,運(yùn)營(yíng)管理層和用戶(hù)層。

iaas 層iaas 層將硬件設(shè)備等基礎(chǔ)資源封裝成服務(wù)供用戶(hù)使用,在 iaas 環(huán)境中,用戶(hù)相當(dāng)于在使用裸機(jī)和磁盤(pán),既可以讓它運(yùn)行 windows,也可以讓它運(yùn)行 linu_,因而幾乎可以做任何想做的事情。iaas 最大的優(yōu)勢(shì)在于它允許用戶(hù)動(dòng)態(tài)申請(qǐng)或釋放節(jié)點(diǎn),按使用量計(jì)費(fèi)。運(yùn)行 iaas 的服務(wù)器規(guī)模達(dá)到幾十萬(wàn)臺(tái)之多,用戶(hù)因而可以認(rèn)為能夠申請(qǐng)的資源幾乎是無(wú)限的。同時(shí), iaas 是由公眾共享的,因而具有更高的資源使用效率。

paas 層對(duì)資源的抽象層次更進(jìn)一步,它提供用戶(hù)應(yīng)用程序的運(yùn)行環(huán)境。paas自身負(fù)責(zé)資源的動(dòng)態(tài)擴(kuò)展和容錯(cuò)管理,用戶(hù)應(yīng)用程序不必過(guò)多考慮節(jié)點(diǎn)間的配合問(wèn)題。saas 層的針對(duì)性更強(qiáng),它將某些特定應(yīng)用軟件功能封裝成服務(wù),比如提供在線客戶(hù)關(guān)系管理 crm(client relationship management)服務(wù)或者 oa 服務(wù)等。saas 更面向園區(qū)企業(yè),為不同行業(yè)的企業(yè)提供軟件服務(wù),使園區(qū)企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)“拎包入住”。

企業(yè)信息化公共服務(wù)平臺(tái)既可以對(duì)底層架構(gòu)的深入管理和運(yùn)維,也提供如呼叫中心,體驗(yàn)中心,培訓(xùn)中心,控制中心等面向最終用戶(hù)的服務(wù),是連接用戶(hù)與數(shù)據(jù)中心的橋梁。

云服務(wù)平臺(tái)可滿(mǎn)足入住企業(yè)不同的功能需求,通過(guò) iaas層可提供計(jì)算,網(wǎng)絡(luò)以及存儲(chǔ)的資源租賃服務(wù),也可提供數(shù)據(jù)的管理,同步,備份等數(shù)據(jù)服務(wù)。在paas層,可提供應(yīng)用程序的運(yùn)行環(huán)境,用戶(hù)可在 paas層進(jìn)行開(kāi)發(fā)和測(cè)試。用戶(hù)也可通過(guò) saas 層的軟件服務(wù)進(jìn)行企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與管理。

3.2智慧園區(qū)解決方案總體架構(gòu)

在基于智慧園區(qū)解決方案基礎(chǔ)云平臺(tái)的基礎(chǔ)上嗎,智慧的園區(qū)解決方案總體架構(gòu)可以從五個(gè)緯度進(jìn)行定義,第一緯度就是智慧園區(qū)解決方案基礎(chǔ)云平臺(tái),包括了計(jì)算資源,存儲(chǔ)資源,中間件,運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái),園區(qū)綜合服務(wù)門(mén)戶(hù)等;第二緯度為園區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商,也即是園區(qū)無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò);第三個(gè)維度是物聯(lián)網(wǎng)體系,包括了終端服務(wù)、應(yīng)用服務(wù)、定制業(yè)務(wù)等模塊,集成了運(yùn)營(yíng)支撐、網(wǎng)絡(luò)接入等模塊,對(duì)外提供了管理門(mén)戶(hù)和應(yīng)用使用門(mén)戶(hù),第四個(gè)維度是運(yùn)營(yíng)支撐平臺(tái),包括it資源的監(jiān)控、資源的管理、運(yùn)營(yíng)管理、it運(yùn)維管理、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)門(mén)戶(hù)等多個(gè)部分。該平臺(tái)可以很方便地實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、主機(jī)托管、業(yè)務(wù)等多種應(yīng)用的運(yùn)維和計(jì)費(fèi)等工作,使園區(qū)的管理方從園區(qū)建設(shè)中獲益,從而達(dá)到企業(yè)和園區(qū)管理方的雙贏。第五個(gè)維度就是園區(qū)安全和運(yùn)營(yíng)管理體系,這個(gè)屬于園區(qū)建設(shè)和園區(qū)戰(zhàn)略思路方面內(nèi)容,不在此文中描述。

智慧園區(qū)解決方案的架構(gòu)各個(gè)維度并不是相互隔離的,而是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合體,通過(guò)各個(gè)硬軟件平臺(tái)可以迅速地創(chuàng)建各類(lèi)融合云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)的綜合應(yīng)用,滿(mǎn)足園區(qū)企業(yè)的各類(lèi)ict方面的業(yè)務(wù)需求,從而提高園區(qū)內(nèi)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、結(jié)束語(yǔ)

本文的智慧園區(qū)解決方案從基礎(chǔ)云平臺(tái)、總體架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)三個(gè)方面來(lái)闡述,部署智慧園區(qū)解決方案利用各種智能化、信息化應(yīng)用幫助園區(qū)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式、經(jīng)營(yíng)模式及運(yùn)營(yíng)方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)的生產(chǎn)效率,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

國(guó)內(nèi)外智慧園區(qū)建設(shè)方面已經(jīng)開(kāi)始了新一輪的進(jìn)展,新加入智慧園區(qū)建設(shè)行列園區(qū)更是斗志昂揚(yáng),美國(guó)硅谷以智慧化服務(wù)機(jī)制換智慧園區(qū)公共實(shí)體平臺(tái),印度班加羅爾科技園借助at&t、印度電話工業(yè)公司、tulip電信等電信企業(yè)巨頭共建多樣化數(shù)據(jù)中心,滿(mǎn)足園區(qū)企業(yè)融合和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展需求。隨著我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)城市信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升城市綜合軟能力已經(jīng)是迫在眉睫,智慧園區(qū)的建設(shè)中注重公共領(lǐng)域管理與服務(wù),緊緊圍繞公眾需求,積極協(xié)調(diào)各方力量加快推進(jìn)教育、醫(yī)療、交通等公共領(lǐng)域的信息化建設(shè),加快建設(shè)面向終端用戶(hù)的社會(huì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立惠及人人的電子政務(wù)平臺(tái)和公共服務(wù)體系。

智慧園區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案3

方案概述

智慧園區(qū)是以通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ),具備快速的信息采集,高速信息傳輸,高度集中計(jì)算,來(lái)實(shí)現(xiàn)園區(qū)全面的信息感知、傳輸和數(shù)據(jù)處理能力。針對(duì)目前園區(qū)內(nèi)存在眾多的安防弱電子系統(tǒng)以及有對(duì)應(yīng)的人,車(chē),物的管理業(yè)務(wù),我們結(jié)合最新的ai+物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)理念,提出一套智聯(lián)、互聯(lián)、物聯(lián)的綜合管理可視化平臺(tái)建設(shè)方案,該方案整合園區(qū)內(nèi)的視頻監(jiān)控,出入口,一卡通,周界報(bào)警,消防,能源能耗等10余項(xiàng)弱電子系統(tǒng),打破過(guò)去的弱電系統(tǒng)孤立、單一的弊端,快速推進(jìn)園區(qū)統(tǒng)一融合的智能化發(fā)展進(jìn)程!

總體設(shè)計(jì)

這套智慧園區(qū)業(yè)務(wù)系統(tǒng)以園區(qū)人,車(chē),物連接為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)出全新的框架,提供一套可擴(kuò)展的智能園區(qū)應(yīng)用平臺(tái),統(tǒng)一底層基礎(chǔ)服務(wù)接口、標(biāo)準(zhǔn)化匯總數(shù)據(jù),智慧園區(qū)的總體業(yè)務(wù)架構(gòu)包括感知層,iaas層,paas層,saas層。

系統(tǒng)介紹

人員通道管理系統(tǒng)

園區(qū)出入口是安全防范的重點(diǎn)區(qū)域,在園區(qū)出入口部署人臉通道閘機(jī),進(jìn)出人員通過(guò)刷臉認(rèn)證,授權(quán)認(rèn)證成功后可自由進(jìn)出園區(qū),無(wú)需保安人員二次確認(rèn),明顯提升保安人員工作效率,同時(shí)人臉通道閘機(jī)還能進(jìn)行黑名單設(shè)置,將慣犯,危險(xiǎn)人員錄入人臉黑名單數(shù)據(jù)庫(kù)(可與公安進(jìn)行人臉數(shù)據(jù)對(duì)接),一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入園區(qū),可進(jìn)行人臉路徑追蹤,并把告警信息推送到指揮中心,指揮中心通過(guò)手機(jī)app,短信,電話等方式通知相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)妥善處理,有效加強(qiáng)園區(qū)安保強(qiáng)度。

人員通道管理系統(tǒng)

車(chē)輛出入口管理系統(tǒng),利用高清高識(shí)別率攝像頭,并配置觸發(fā)雷達(dá)和防砸雷達(dá),大大降低施工成本和難度,當(dāng)車(chē)輛進(jìn)入/離開(kāi)時(shí),車(chē)輛進(jìn)入觸發(fā)雷達(dá)檢測(cè)區(qū)域,產(chǎn)生觸發(fā)信號(hào)控制抓拍機(jī)抓拍,數(shù)據(jù)傳輸?shù)娇刂平K端比對(duì),比對(duì)成功后自動(dòng)開(kāi)閘。對(duì)于一些無(wú)牌的車(chē)主,通過(guò)公眾號(hào)也能實(shí)現(xiàn)自助查詢(xún)和繳費(fèi)。在出口處掃描二維碼一鍵繳費(fèi)出場(chǎng),無(wú)需車(chē)主在出口輸入車(chē)牌號(hào)、手機(jī)號(hào)等操作,大大簡(jiǎn)化出場(chǎng)時(shí)的操作流程,縮短車(chē)輛滯留時(shí)間。

訪客管理系統(tǒng)

在園區(qū)保衛(wèi)處辦公室部署一套訪客管理系統(tǒng),現(xiàn)在最新的訪客機(jī),都是人證合一的訪客機(jī),加入人臉識(shí)別的技術(shù),可以讀取身份證信息,可以掃描證件,還具有抓拍攝像頭,當(dāng)訪客進(jìn)入園區(qū)時(shí),訪客機(jī)讀取訪客身份證信息并抓拍訪客人臉,進(jìn)行比對(duì)。比對(duì)成功后,可對(duì)訪客進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行授予不同的進(jìn)出權(quán)限。

訪客管理系統(tǒng)

在園區(qū)制高點(diǎn)部署安裝ar云鏡系統(tǒng),ar云鏡系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)采集全景視頻監(jiān)控畫(huà)面作為電子地圖,實(shí)時(shí)掌握?qǐng)@區(qū)內(nèi)車(chē)輛,人員,區(qū)域客流,重點(diǎn)人員追蹤,緊急報(bào)警等信息,既能兼顧園區(qū)的全景動(dòng)態(tài),又能對(duì)園區(qū)重點(diǎn)人員、車(chē)輛細(xì)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)追蹤,把控。在園區(qū)的主要出入口部署高清攝像頭,進(jìn)行全天錄像,實(shí)時(shí)采集圖像,作為園區(qū)事后取證的重要依據(jù)。

園區(qū)周界系統(tǒng)

在以往的周界安防系統(tǒng)中會(huì)采用紅外對(duì)射和攝像頭結(jié)合的模式,但這種方案容易受到環(huán)境干擾造成誤報(bào)和漏報(bào)的現(xiàn)象,事后查詢(xún)?nèi)∽C效率低,而電子圍欄的方案由于存在安全隱患,造價(jià)偏高,現(xiàn)在一些主流的安防廠家比如??刀缄懤m(xù)推出了自己的智能警戒攝像頭,智能警戒攝像頭可以部署在園區(qū)周界或者禁入?yún)^(qū)域,智能警戒攝像頭采用ai智能算法可以對(duì)人體進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)分析識(shí)別,實(shí)時(shí)預(yù)警周界區(qū)域內(nèi)的人員入侵事件,當(dāng)有可疑人員進(jìn)入預(yù)先設(shè)置的區(qū)域后,攝像頭可以對(duì)可疑人員進(jìn)行自動(dòng)跟蹤識(shí)別,并輸出報(bào)警信息,可以排除下雪下雨、風(fēng)吹草動(dòng)、貓狗闖入等室外干擾產(chǎn)生的誤報(bào),同時(shí)對(duì)闖入人員能發(fā)出聲光報(bào)警和現(xiàn)場(chǎng)喊話,進(jìn)行威懾,報(bào)警信息能推送到園區(qū)指揮中心管理平臺(tái),指揮中心會(huì)將告警信息通過(guò)手機(jī)app、短信、電話的方式通知相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)妥善處置告警信息,相比傳統(tǒng)的周界系統(tǒng)具有很大的優(yōu)勢(shì)。

傳統(tǒng)周界系統(tǒng)

園區(qū)人員較為密集,也是火災(zāi)高發(fā)的單位,智慧消防系統(tǒng)在園區(qū)內(nèi)部署也顯得非常重要,在園區(qū)建筑物內(nèi)部署物聯(lián)網(wǎng)化的消防設(shè)備,實(shí)時(shí)在線監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)備的運(yùn)行情況,可以將火警信息通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)或者4g網(wǎng)絡(luò)直接上傳到指揮中心管理平臺(tái),指揮中心會(huì)將報(bào)警信息通過(guò)手機(jī)app,短信,電話等方式通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,防范園區(qū)火災(zāi)的發(fā)生,極大的保障園區(qū)內(nèi)人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

能源能耗管理

能源能耗管理系統(tǒng),是園區(qū)內(nèi)的重要的一個(gè)子系統(tǒng),能對(duì)園區(qū)能耗狀態(tài)進(jìn)行在線監(jiān)測(cè),進(jìn)行趨勢(shì)分析管理和能源成本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。在確保園區(qū)內(nèi)供電設(shè)備安全運(yùn)行的同時(shí),還能對(duì)設(shè)施和設(shè)備的整體能耗進(jìn)行自動(dòng)管理,為設(shè)備和設(shè)施節(jié)能管理和改造提供依據(jù),對(duì)一些重點(diǎn)能耗設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控管理,當(dāng)有重點(diǎn)設(shè)施和設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),會(huì)將設(shè)備出現(xiàn)故障信息及時(shí)推送到指揮中心,指揮中心將告警信息通過(guò)手機(jī)app、電話、短信等方式通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行及時(shí)處理。

系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)分析

統(tǒng)一管理平臺(tái),提供一站式服務(wù)

方案采用統(tǒng)一的智慧園區(qū)綜合管理平臺(tái),集成園區(qū)的各個(gè)系統(tǒng)模塊,實(shí)現(xiàn)一站式的服務(wù)和統(tǒng)一的運(yùn)維管理。

開(kāi)放的體系架構(gòu),方便系統(tǒng)擴(kuò)展

平臺(tái)采用soa架構(gòu)設(shè)計(jì),可以直接作為基礎(chǔ)中間件被其他行業(yè)的應(yīng)用平臺(tái)集成。soa構(gòu)建層對(duì)外提供標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議接口,提供paas服務(wù),用戶(hù)可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行行業(yè)應(yīng)用的二次開(kāi)發(fā)。

可視化運(yùn)維管理平臺(tái)

智慧園區(qū)可視化管理平臺(tái)支持智能運(yùn)維管理系統(tǒng),能非常直觀的顯示設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息,支持多種圖表形式的可視化展現(xiàn)功能,可以在視頻上疊加數(shù)據(jù)信息,支持gis和三維地圖的可視化,支持大屏的可視化指揮,還可以將告警信息推送到指揮中心大屏上墻顯示。

總結(jié)

智慧園區(qū)綜合管理可視化平臺(tái),能集成園區(qū)內(nèi)10余個(gè)獨(dú)立的安防子系統(tǒng),并能接入消防子系統(tǒng)和能源能耗子系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上這套智慧園區(qū)管理平臺(tái)能通過(guò)前端傳感器采集數(shù)據(jù),并在后臺(tái)能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)分析,以可視化的圖表進(jìn)行信息展示,為園區(qū)管理人員指揮決策提供基于大數(shù)據(jù)分析的參考。

智慧園區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案4

一、建設(shè)目標(biāo)

1、資源整合:建立統(tǒng)一的組織管理協(xié)調(diào)架構(gòu)、業(yè)務(wù)管理平臺(tái)和對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái),統(tǒng)一入口,使園區(qū)管理者、園區(qū)企業(yè)、員工形成一個(gè)緊密聯(lián)系的整體,盤(pán)活園區(qū)內(nèi)各方角色的資源,獲得高效、協(xié)同、互動(dòng)、整體的效益。

2、云運(yùn)維服務(wù):建立立體化、三維一體的無(wú)感知信息化運(yùn)維服務(wù)體系,覆蓋日常運(yùn)維管理、故障維修、集中監(jiān)控服務(wù)等各層面,通過(guò)云端運(yùn)維的信息化工具,云端工具打通運(yùn)維服務(wù)端,實(shí)現(xiàn)園區(qū)統(tǒng)一運(yùn)維,降低維護(hù)成本,提升運(yùn)維效率。

3、聚合支付體系:通過(guò)打通線上、線下支付渠道,構(gòu)建無(wú)現(xiàn)金支付的聚合支付體系,為園區(qū)提供統(tǒng)一支付、結(jié)算中心,做到消費(fèi)過(guò)程透明化,多方位監(jiān)控,提高賬務(wù)流轉(zhuǎn)處理速度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理安全,實(shí)現(xiàn)后勤財(cái)務(wù)的統(tǒng)一監(jiān)管。

4、創(chuàng)新能力:運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),降低成本,提高效率,擴(kuò)大服務(wù)的覆蓋面和受益面,同時(shí),物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)園區(qū)信息化建設(shè),打造高科技、智慧園區(qū),提升園區(qū)層次和服務(wù)水平。

二、具體場(chǎng)景解決方案

1、安防場(chǎng)景

(1)智能訪客:通過(guò)訪客系統(tǒng)的建立創(chuàng)新性的實(shí)現(xiàn)了來(lái)訪登記數(shù)字化、信息化的科學(xué)管理。使用該系統(tǒng)后,通過(guò)人防和技防相結(jié)合,用戶(hù)可實(shí)現(xiàn) “數(shù)字化登記、網(wǎng)絡(luò)化辦公、安全化管理”,大幅提升用戶(hù)接待工作效率、服務(wù)品質(zhì)和單位形象。

(2)車(chē)輛出入:停車(chē)場(chǎng)出入管理系統(tǒng)共為五進(jìn)五出,兩邊為無(wú)障礙通道系統(tǒng)。大門(mén)月卡車(chē)輛可由遠(yuǎn)距離不停車(chē)自由進(jìn)出停車(chē)場(chǎng),臨時(shí)車(chē)輛到自動(dòng)發(fā)卡機(jī)有車(chē)取卡進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)或工廠內(nèi)。車(chē)場(chǎng)內(nèi)部人員通過(guò)無(wú)障礙通道系統(tǒng),自由進(jìn)入廠內(nèi)。外來(lái)人員到值班崗?fù)?,通過(guò)訪客系統(tǒng)發(fā)卡給臨時(shí)用戶(hù)后,刷卡進(jìn)入車(chē)場(chǎng)。其他四進(jìn)四出為標(biāo)準(zhǔn)分車(chē)來(lái)停車(chē)場(chǎng)系統(tǒng)。

(3)綜合門(mén)禁:新開(kāi)普門(mén)禁系統(tǒng)的每次開(kāi)門(mén)記錄均可明確分為合法開(kāi)門(mén)、非法開(kāi)門(mén)和試圖開(kāi)門(mén)等詳細(xì)情況,以備管理人員隨時(shí)查詢(xún);完善的授權(quán)認(rèn)證機(jī)制,各類(lèi)持卡人員進(jìn)行有效的出入控制;卡片采用三級(jí)加密認(rèn)證方式,幾乎無(wú)法偽造。

(5)出入閘機(jī):適用于如企業(yè)或園區(qū)大門(mén)口的人員出入身份管理,解決人員身份難以準(zhǔn)確、高效判定,遠(yuǎn)距離識(shí)別,并快速通過(guò),以及自行車(chē)無(wú)障礙通行等問(wèn)題。

(6)智能門(mén)鎖:采用荷蘭philips公司的非接觸式mifare感應(yīng)卡作為開(kāi)門(mén)卡。產(chǎn)品采用先進(jìn)的電鍍工藝,歐美風(fēng)格的豪華外觀,具有防磁、防水、可靠性高,操作簡(jiǎn)單,使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。感應(yīng)卡內(nèi)置全球唯一序列號(hào),不可復(fù)制、安全可靠、讀卡速度塊、使用安全、方便是目前安全性和智能化程度優(yōu)先的門(mén)鎖系統(tǒng)之一。

(7)巡更巡檢:離線式電子巡更系統(tǒng)集安全巡視、員工工作考勤于一體,使管理者即便穩(wěn)坐辦公室,也能確知員工們盡職于工作崗位。它不僅讓你掌握保安人員的巡更情況,同時(shí)還可以考核員工的遲到早退,它保證了園區(qū)安全,使園區(qū)井然有序地完成工作,無(wú)疑為帶來(lái)了間接的經(jīng)濟(jì)效益。

2、辦公場(chǎng)景

(1)員工考勤:人員考勤管理系統(tǒng)包括考勤管理軟件、考勤機(jī),考勤機(jī)通過(guò)rs485網(wǎng)絡(luò)或者tcp/ip網(wǎng)絡(luò)連接到一卡通中心考勤軟件中,可實(shí)現(xiàn)與客戶(hù)的人力資源管理系統(tǒng)的對(duì)接。

(2)會(huì)議管理:先進(jìn)的刷卡記錄手段、便捷的會(huì)議向?qū)л斎肽0?、可脫機(jī)刷卡、人事部門(mén)無(wú)須手工記錄,只需查看某一會(huì)議的到會(huì)情況便可準(zhǔn)確無(wú)誤的統(tǒng)計(jì)出所需到會(huì)記錄,與會(huì)人員的遲到、早退、未參加等各種會(huì)議狀態(tài)。

3、生活場(chǎng)景

(1)食堂餐飲:消費(fèi)管理系統(tǒng)通過(guò)獨(dú)有的數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)食堂綜合樓餐飲區(qū)的員工及客戶(hù)商務(wù)消費(fèi)功能,主要應(yīng)用于食堂的餐廳、衛(wèi)生所購(gòu)藥等消費(fèi)。系統(tǒng)主要功能包括消費(fèi)扣款、發(fā)放福利補(bǔ)助、現(xiàn)金充值、掛失、解掛、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、餐次設(shè)定管理等。

(2)補(bǔ)助管理:園區(qū)一卡通還可以確定福利補(bǔ)助對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)及調(diào)整,實(shí)現(xiàn)生活福利(餐飲、淋浴、各種小額津貼等)補(bǔ)助的下發(fā)、停發(fā)、扣發(fā)、補(bǔ)發(fā)。依據(jù)福利補(bǔ)助類(lèi)型的標(biāo)準(zhǔn),生成員工每月的福利補(bǔ)助金額,并具有授權(quán)pos機(jī)何時(shí)發(fā)放的功能。福利補(bǔ)助的生成兩種方法,一種是依據(jù)福利補(bǔ)助類(lèi)型,別外是一種外部導(dǎo)入的方法。

(3)園區(qū)班車(chē):新開(kāi)普提供的班車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)方案,采用無(wú)線采集數(shù)據(jù)方式,通過(guò)無(wú)線基站和接收器來(lái)完成數(shù)據(jù)傳送的過(guò)程。系統(tǒng)可根據(jù)不同的員工類(lèi)別,按預(yù)先設(shè)置的免費(fèi)乘車(chē)刷卡次數(shù), 扣減各類(lèi)員工卡內(nèi)免費(fèi)乘車(chē)刷卡次數(shù);當(dāng)月免費(fèi)乘車(chē)次數(shù)刷完時(shí),再按照預(yù)先設(shè)置的乘車(chē)票價(jià)扣除相應(yīng)的金額。

(4)在線報(bào)修:簡(jiǎn)單化、可視化的報(bào)修流程服務(wù),建立報(bào)修和運(yùn)維之間的扁平化溝通橋梁,隨時(shí)隨地報(bào)修,可視化的自動(dòng)派單及進(jìn)度查詢(xún),提升企業(yè)園區(qū)的運(yùn)行效率。

4、自助服務(wù)

(1)線上服務(wù)門(mén)戶(hù):建立線上移動(dòng)端的自助服務(wù)平臺(tái),員工的各類(lèi)生活服務(wù)轉(zhuǎn)為線上,并由人工改為自助辦理,大幅提高員工滿(mǎn)意度和后勤部門(mén)的業(yè)務(wù)辦理效率。

(2)線下服務(wù)大廳:建立線下一站式服務(wù)大廳,例如在人員流量較大的區(qū)域配備圈存機(jī)與自助現(xiàn)金充值機(jī),便于員工自助充值等服務(wù),一站式統(tǒng)一辦理,減少員工跑腿時(shí)間,提升公司的運(yùn)行效率與員工滿(mǎn)意度。

“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、云在算”是智慧園區(qū)建設(shè)方案的一個(gè)縮影,它將園區(qū)的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施連接成一個(gè)有機(jī)的整體,使各系統(tǒng)信息得到高效、合理的分配和共享,以及自動(dòng)化完成數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、分析、報(bào)表生成和打印,為管理層的決策提供依據(jù),達(dá)到提高工作效率、提升科學(xué)技術(shù)水平和降低運(yùn)行成本的目的。

合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合篇三

一、園所情況分析——優(yōu)勢(shì)

硬件設(shè)施:

校園環(huán)境:陽(yáng)光幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月,是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園,目前定性為二級(jí)幼兒園。總占地面積3080平方米,戶(hù)外場(chǎng)地總面積20xx平方米,綠地面積956平方米。幼兒活動(dòng)室寬敞明亮,并有獨(dú)立的餐廳、臥室、盥洗室。

教學(xué)設(shè)施:鋼琴、電腦、電視、音響設(shè)備、投影儀、多媒體一應(yīng)俱全。

各類(lèi)專(zhuān)用活動(dòng)室:陶藝吧、小畫(huà)室、小工廠、建構(gòu)室、工藝吧、圖書(shū)室、舞蹈房、多功能大廳等,為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

幼兒情況:小、中、大各兩個(gè)班,共6個(gè)班,目前全園合計(jì)幼兒數(shù)194名。

軟件設(shè)施:

職稱(chēng)——小高級(jí)8名,占66.7%,小一級(jí)3名,占25%;小二級(jí)1名,見(jiàn)習(xí)教師1名。

年齡——30歲以下教師5名,35——45歲教師6名,45——50歲教師1名,平均年齡37.3歲。

一類(lèi)園新轉(zhuǎn)進(jìn)教師一名(原擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)),3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí)。

后勤隊(duì)伍:財(cái)務(wù)1名:會(huì)計(jì)師,大專(zhuān);保健1名:持保健上崗證;營(yíng)養(yǎng)員2名:1名高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師;1名退聘人員,保育員6名(聘用人員)

幼兒園情況:我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好、營(yíng)造民主的管理機(jī)制;有一支敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍;有一支踏實(shí)肯干、經(jīng)驗(yàn)豐富的后勤人員隊(duì)伍。

隨著二期課改的不斷深入,教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動(dòng)中,加強(qiáng)教研組建設(shè),在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會(huì),實(shí)踐中不斷提高。因而獲得了一些成績(jī)。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎(jiǎng)、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人、耕耘獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。學(xué)校多年來(lái)一直保持局文明單位,小、中、大班年級(jí)組和后勤組曾多次被評(píng)為徐匯區(qū)教育局文明組室,幼兒園參加區(qū)級(jí)體育課題推廣研究。

家長(zhǎng)現(xiàn)況:

1、家長(zhǎng)層次參差不齊,配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。

2、家長(zhǎng)普遍偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí),注重結(jié)果,缺少正確的教育內(nèi)容與方法,對(duì)幼兒升學(xué)率要求過(guò)高。

幼兒情況:活潑、大方,有禮貌,喜歡游戲、運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào),對(duì)運(yùn)動(dòng)類(lèi)游戲很感興趣,有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。但良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、語(yǔ)言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。

主要劣勢(shì):

1.管理、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

2.教師理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為還較為薄弱,實(shí)踐、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高。

3.科研能力還很薄弱,尤其是教師個(gè)人的課題研究能力很缺乏。

4.需積極開(kāi)展凝聚力工程,形成齊心協(xié)力、共同提高的良好氛圍。

5.后勤保育員隊(duì)伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),爭(zhēng)取人人持證上崗。

6.家長(zhǎng)層次參差不齊,配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。

二、辦學(xué)思想:

以黨的教育方針和學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo),以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo),以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本,積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,遵循“突出運(yùn)動(dòng)、保教并重、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。

三、辦學(xué)亮點(diǎn):幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性,也是一所幼兒園個(gè)性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過(guò)程始終。我園力圖經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展,在辦學(xué)特色上致力于形成“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的樂(lè)園。

具體致力于形成以下特征:

*在辦園的觀念上:“形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,注重教師、職工的成熟發(fā)展,環(huán)境育人,體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。

*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上:培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于探索的精神,形成素質(zhì)和諧、個(gè)性發(fā)展的新時(shí)代兒童。

*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上:形成本園具有健康教育理念的主題課程,既有共同課程,又有可選擇課程。

*在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上:形成一支具有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍和有高尚師德,有探究精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師,有1-2名有一定知名度的園級(jí)骨干教師。

四、辦學(xué)目標(biāo):(三年總目標(biāo))

幼兒園定位:辦園水平名列成為同級(jí)幼兒園前列,爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)幼兒園。

教師定位:培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操,健康的心理素質(zhì),和諧積極的工作態(tài)度,培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的園級(jí)骨干教師,創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組,形成開(kāi)放、有序、注重效益的辦學(xué)機(jī)制。

幼兒定位:將每一名幼兒塑造成健康快樂(lè)、個(gè)性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽(yáng)光幼兒”。

五、辦學(xué)思路:總體思路:在規(guī)范中求穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)特色,在特色中求提高。

具體思路:1、幼兒園貫徹落實(shí)《綱要》、《規(guī)程》的精神,堅(jiān)持依法辦園、以德立園,科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合。

2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工,努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進(jìn)取的條件和機(jī)會(huì)。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)型教師。

3、幼兒園注重科學(xué)管理模式,以目標(biāo)導(dǎo)向和評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,使每個(gè)部門(mén)、管理有序,幼兒園的設(shè)備設(shè)施、教育資源達(dá)到充分整合、利用,良性運(yùn)作。

4、堅(jiān)持“以管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)方針,以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平。使陽(yáng)光幼兒園辦園水平名列同級(jí)幼兒園前列,爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)幼兒園。

5、樹(shù)立敬業(yè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不畏艱難的工作作風(fēng),提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。

6、為每一名幼兒提供適合其潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會(huì),對(duì)每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

六、保障機(jī)制:

1、管理機(jī)制:組建幼兒園規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)民主監(jiān)督保障作用,充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的先鋒模范作用。

2、互動(dòng)機(jī)制:在實(shí)踐中不斷調(diào)整、完善各項(xiàng)管理和實(shí)踐措施。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導(dǎo)、與專(zhuān)家的互動(dòng)機(jī)制。

3、師資保障:穩(wěn)定師資隊(duì)伍,特別是骨干教師隊(duì)伍。為落實(shí)三年規(guī)劃,積極開(kāi)展園內(nèi)自培。

4、環(huán)境保障:努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,保證幼兒健康、安全的活動(dòng)

七、監(jiān)控:

方法:1、每學(xué)期定期通過(guò)各渠道開(kāi)展相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)

2、每學(xué)年對(duì)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)估

3、每學(xué)年由教代會(huì)審核通過(guò)學(xué)年工作小結(jié)

4、每學(xué)年由監(jiān)控小組對(duì)年度工作進(jìn)行較為全面的評(píng)價(jià)

對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),而英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,幼兒期,正是口語(yǔ)發(fā)展的敏感期,從生理方面說(shuō),幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有其可能性和必要性,另一方面,家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又有需求,幼兒園特色

工作計(jì)劃

。為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與需求,同時(shí)深入推進(jìn)我園“美麗校園”創(chuàng)建工作,我結(jié)合我班實(shí)際情況,在培養(yǎng)幼兒健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)和藝術(shù)這五大領(lǐng)城全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,建立以“英語(yǔ)”為本班的班級(jí)特色。

一、指導(dǎo)思想

二、班級(jí)情況分析

自中班我開(kāi)始帶班以來(lái),我在日常生活中經(jīng)常會(huì)帶到英語(yǔ),我們班家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也有濃厚的興趣?,F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)可以演唱好幾首英語(yǔ)歌曲、說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞了,本學(xué)期我決定把英語(yǔ)特色作為我班的班級(jí)特色,并盡力做好!

三、主要目標(biāo)

1、能說(shuō)出簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞。

2、在老師用英語(yǔ)提問(wèn)時(shí),知道用英語(yǔ)回答問(wèn)題。

3、能聽(tīng)懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)。

4、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己。

5、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。

6、愿意并能夠嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。

四、實(shí)施措施

首先,我計(jì)劃以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我可以借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物,讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣。如:在教幼兒學(xué)動(dòng)物類(lèi)單詞時(shí),我可以準(zhǔn)備各種動(dòng)物玩具和圖片,以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,使幼兒興趣大增。

其次,我還可以創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)力。如每天進(jìn)園老師都和幼兒用英語(yǔ)打招呼,長(zhǎng)此以往就會(huì)形成“雙語(yǔ)問(wèn)候”的習(xí)慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中,教師將注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境,例如:洗手前,教師說(shuō)一聲“washhand,please”,游戲前說(shuō)一聲“areyouready?”午睡時(shí)說(shuō)一聲“keepsilent”,請(qǐng)別人幫忙要說(shuō)“please”等。另外,我還可以在區(qū)角中設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)角,讓幼兒自由學(xué)、自由練、自由交往。

此外,為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我還要對(duì)自己本身的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高。通過(guò)各種參考書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種渠道,向同行們?nèi)〗?jīng),增長(zhǎng)在幼兒英語(yǔ)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

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合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合篇四

1、以“專(zhuān)業(yè)、智慧、奉獻(xiàn)”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,弘揚(yáng)典型人物的榜樣作用。

2、抓實(shí)年級(jí)組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)的培養(yǎng),提要求,壓擔(dān)子,使組長(zhǎng)更好地履行自己的職責(zé),積極發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用。

3、強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),進(jìn)行學(xué)校骨干教師新一輪申報(bào),加快培養(yǎng)一批具有信念堅(jiān)定、發(fā)展?jié)撃艽?、后勁足、?chuàng)新能力強(qiáng)的青年骨干教師。設(shè)立學(xué)校管理崗位的后備隊(duì)伍,為學(xué)校中層干部注入新鮮血液,推動(dòng)學(xué)校更快更好地發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

以“師德規(guī)范承諾書(shū)”為依托,使教師一言一行都能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以《帶著夢(mèng)想啟航—楊浦區(qū)水豐路小學(xué)分校教師工作指南》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織教師再一次學(xué)習(xí)師德規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。重視身邊教師的榜樣作用,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的主旋律,以年級(jí)組為單位,每月向全體教師介紹組內(nèi)兩位的“金愛(ài)心教師”,作為學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選校級(jí)“金愛(ài)心教師”的依據(jù)和人選。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)原文與研討交流相結(jié)合,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)議,明確組長(zhǎng)的職責(zé)要求,率先垂范、身體力行,做好學(xué)科的掌門(mén)人和全組老師的榜樣。以創(chuàng)建巾幗文明崗為目標(biāo),形成團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力的團(tuán)隊(duì),進(jìn)行組室建設(shè),形成各組特色,組內(nèi)成員有積極的工作態(tài)度,能心情愉悅的完成日常教學(xué)工作,盡心盡力地完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

3、開(kāi)展新一輪的校級(jí)骨干、星級(jí)和新秀教師申報(bào),加大校級(jí)骨干的獎(jiǎng)勵(lì)制度,每學(xué)年評(píng)選一次校級(jí)優(yōu)秀骨干,在期末考核中進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)35周歲以下的教師勇敢走上管理崗位,選出3位教師進(jìn)行掛職鍛煉。每學(xué)年依據(jù)崗位職責(zé)和績(jī)效對(duì)全體干部教師進(jìn)行考核,根據(jù)業(yè)績(jī)和教師特長(zhǎng)形成校內(nèi)合理流動(dòng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

4、配合教導(dǎo)處開(kāi)展好青年教師匯報(bào)課競(jìng)賽。依托青年教師沙龍,定期組織青年教師學(xué)習(xí),發(fā)揮青年人的科研先導(dǎo)作用,強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí),以科研促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。要求90后的老師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修,完成學(xué)業(yè)的有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

合川城區(qū)規(guī)劃 新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃方案集合篇五

為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,根據(jù)《合肥學(xué)院“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃》的思路,針對(duì)學(xué)校的辦學(xué)定位、學(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍現(xiàn)狀,特制定我校“十二五”人才與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。

合肥學(xué)院成立以后,院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視以師資隊(duì)伍為核心的人才隊(duì)伍建設(shè),制定了《“十一五”人才與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,確定師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),對(duì)照教育部本科教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系,以補(bǔ)充數(shù)量、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)為主線,堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)并重,使師資數(shù)量快速增加,結(jié)構(gòu)明顯改善,層次顯著提升。高層次人才數(shù)量可觀,教師中具有副高以上職稱(chēng)和碩士以上學(xué)位的比例達(dá)到評(píng)估的基本要求。重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和新辦專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮,我校的教學(xué)科研水平顯著提升。

1、大力引進(jìn)高層次人才

2004年我校制定了《合肥學(xué)院高層次人才引進(jìn)(引智)工作實(shí)施辦法》,通過(guò)制定優(yōu)惠政策,大力引進(jìn)高層次人才。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下設(shè)立人才引進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在年度財(cái)務(wù)預(yù)算中安排人才引進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)資金。十一五期間用于人才引進(jìn)、培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)津貼的直接費(fèi)用2100多萬(wàn)元。新進(jìn)人員320人,引進(jìn)博士、教授68名,在很大程度上改善了我校的師資結(jié)構(gòu),充實(shí)了教學(xué)科研骨干隊(duì)伍,提升了教學(xué)科研和管理水平。目前,系正副主任中有近三分之一是引進(jìn)的人才,大大加強(qiáng)了教學(xué)單位的管理力量。

2、著力培養(yǎng)師資隊(duì)伍

在引進(jìn)的同時(shí),學(xué)校加大現(xiàn)有人才的培養(yǎng)力度,相繼制定了《教師國(guó)內(nèi)外攻讀學(xué)位的實(shí)施辦法》等文件,鼓勵(lì)教師攻讀碩士、博士學(xué)位,對(duì)攻讀碩、博士學(xué)位的給予資助。十一五期間有210多人攻讀碩士、博士學(xué)位,取得碩士學(xué)位的110人,取得博士學(xué)位的22人。目前,學(xué)校已支付教師進(jìn)修培養(yǎng)費(fèi)用210多萬(wàn)元。

針對(duì)年青教師比例大實(shí)踐經(jīng)歷少的特點(diǎn),加大對(duì)青年教師的繼續(xù)培養(yǎng),選派優(yōu)秀青年教師出國(guó)進(jìn)修,做訪問(wèn)學(xué)者或攻讀博士學(xué)位。制定《合肥學(xué)院教師應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)實(shí)施辦法》,分批選調(diào)工科和管理專(zhuān)業(yè)青年教師到市內(nèi)大中型企業(yè)掛職或進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,提升其實(shí)踐教學(xué)能力,以加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),縮短畢業(yè)生與工商業(yè)界的距離,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

3、師資隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效

我?,F(xiàn)有在編教職工901人,其中:專(zhuān)任教師708人,教授47人、副教授201人,教授、副教授占專(zhuān)任教師總數(shù)35%。博士73人、碩士422人,具有碩士、博士學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的70%。十一五期間我校師資隊(duì)伍建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在我省同類(lèi)院校中處于領(lǐng)先地位。

(二)師資隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題

1、數(shù)量嚴(yán)重不足。按照“十二五”16360人的在校生規(guī)劃規(guī)模,加上藝術(shù)、外語(yǔ)及中外合作專(zhuān)業(yè)和留學(xué)生、專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)建設(shè)對(duì)師資的要求較高,以16:1生師比的指標(biāo)測(cè)算,無(wú)論從現(xiàn)有狀況還是學(xué)??焖侔l(fā)展的態(tài)勢(shì)來(lái)看,學(xué)校編制職數(shù)以及師資數(shù)量還有較大缺口。

2、層次偏低,結(jié)構(gòu)不合理?,F(xiàn)副高以上職稱(chēng)的教師占教師總數(shù)的35%,比例偏低,且工、經(jīng)、管理學(xué)科專(zhuān)業(yè)副高以上教師數(shù)低于文、理、教育和公共課教師的副高以上數(shù),體現(xiàn)不出我校以工、經(jīng)、管為主,文、理、教育、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。新辦專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍需亟待加強(qiáng)。緊缺專(zhuān)業(yè)的高層次人才的引進(jìn)難度仍然很大,缺乏領(lǐng)軍人物和學(xué)術(shù)帶頭人。

3、青年教師比例大,培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)艱巨。35歲以下教師占教師總數(shù)46%,加強(qiáng)培養(yǎng)、培訓(xùn),提高其教學(xué)水平的任務(wù)十分艱巨。

4、經(jīng)費(fèi)短缺,高層次人才待遇有待提高。學(xué)校雖已加大人才建設(shè)的投入,收入有所增加,但由于經(jīng)費(fèi)不足,我校教職工的總體收入尤其是學(xué)校高層次人才待遇仍然偏低。

5、實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍數(shù)量不足,實(shí)踐教學(xué)能力較弱。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍數(shù)量嚴(yán)重不足,多以兼職為主,且教師的實(shí)踐教學(xué)能力薄弱,難以適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。

6、師資隊(duì)伍管理的制度不夠健全,缺少剛性的激勵(lì)約束機(jī)制。在師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、實(shí)踐能力提升、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)約束和退出機(jī)制等方面的建章立制工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。特別是缺少剛性的激勵(lì)約束機(jī)制,教師的教學(xué)科研積極性尚未充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)。在師資隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,緊緊圍繞“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位,緊扣“三建一改”,即:本科為主、發(fā)展專(zhuān)業(yè)碩士”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)這條主線,堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并重、學(xué)位提升與實(shí)踐能力歷練并舉,師德教育與業(yè)務(wù)進(jìn)修并進(jìn)的原則。在擴(kuò)大增量的同時(shí),注重內(nèi)涵建設(shè),建立健全“引導(dǎo)、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、約束、淘汰”的師資管理機(jī)制,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,充滿(mǎn)活力的師資隊(duì)伍。為向合肥大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

(二)發(fā)展目標(biāo)

1、總量建設(shè)目標(biāo)

2、結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)

根據(jù)我校目前師資結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)以及教師能力結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化。要按照省市主管部門(mén)關(guān)于教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的規(guī)定和學(xué)科建設(shè)的需要,強(qiáng)化崗位意識(shí),按照非均衡發(fā)展的原則,逐步實(shí)行因事設(shè)崗,以崗擇人,全員聘用的新型教師管理方式,優(yōu)化教師的學(xué)科分布。力爭(zhēng)到2015年高級(jí)職稱(chēng)教師達(dá)到?400人左右,占教師總數(shù)40%左右,正高100人左右,占教師總數(shù)10%左右,且學(xué)科分布合理。尤其要提高工、經(jīng)、管和外語(yǔ)教師的高級(jí)職稱(chēng)比例。

3、高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)目標(biāo)

通過(guò)大力培養(yǎng)和重點(diǎn)引進(jìn),到“十二五”末,努力培養(yǎng)和造就在國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)6支左右;培養(yǎng)5—10名教授成為省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選;培養(yǎng)省高校學(xué)術(shù)帶頭人及培養(yǎng)對(duì)象20名左右;培養(yǎng)遴選校學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師40名左右;培養(yǎng)省級(jí)以上教學(xué)名師8—10名;遴選校級(jí)教學(xué)名師10名左右;培養(yǎng)能夠勝任“雙語(yǔ)教學(xué)”教師50名左右;培養(yǎng)選拔一批碩士生導(dǎo)師;形成學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)科研梯隊(duì)。

4、實(shí)踐教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

力爭(zhēng)在五年內(nèi)建設(shè)一支數(shù)量較為充足,結(jié)構(gòu)較為合理,以專(zhuān)職為主,專(zhuān)兼結(jié)合的實(shí)踐教師隊(duì)伍,以保證實(shí)踐教學(xué)的需要,切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

(三)主要舉措

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。教育大業(yè)、人才為本,“本固則末茂,源浚則流清”。人才是興校強(qiáng)校的根本,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我校是合并新建本科院校,更要把師資隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出地位。要以超常規(guī)的熱情,超常規(guī)的努力,超常規(guī)的舉措,繼續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力營(yíng)造人才隊(duì)伍建設(shè)的良好機(jī)制和政策環(huán)境。

2、提升師資層次,大力加強(qiáng)學(xué)科帶頭人梯隊(duì)建設(shè)。加快中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)。在政策上,要體現(xiàn)教師優(yōu)先,重點(diǎn)優(yōu)先,要選拔和重用優(yōu)秀年輕教師,為學(xué)科帶頭人脫穎而出創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和科研條件。制定和實(shí)施《合肥學(xué)院骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)選拔意見(jiàn)》、《合肥學(xué)院優(yōu)秀青年教師選拔和培養(yǎng)辦法》和《合肥學(xué)院省級(jí)優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象選拔培養(yǎng)實(shí)施方案》等;繼續(xù)實(shí)施“教學(xué)名師工程”,遴選培養(yǎng)校級(jí)教學(xué)名師,培養(yǎng)推選省級(jí)以上教學(xué)名師,提升師資層次,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),增強(qiáng)發(fā)展后勁。

3、加強(qiáng)績(jī)效考核,建立健全激勵(lì)約束機(jī)制。在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,積極探索和推進(jìn)教師崗位聘用制度和績(jī)效考核制度改革。健全完善教師崗位聘用和考核機(jī)制,建立競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制,逐步實(shí)行教師考核由重身份、重資歷向重崗位、重業(yè)績(jī)的轉(zhuǎn)變。在全校范圍形成能者上、平者讓、庸者下的優(yōu)勝劣汰的師資動(dòng)態(tài)管理體制。深化學(xué)校的內(nèi)部績(jī)效分配制度改革,向高層次人才和關(guān)鍵崗位傾斜,切實(shí)提高優(yōu)秀人才待遇,進(jìn)一步加大教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的力度,適當(dāng)拉開(kāi)收入檔次,讓高層次人才真正享受到高待遇,以穩(wěn)定高層次人才隊(duì)伍。

4、加大引進(jìn)力度,發(fā)揮高層次人才引領(lǐng)作用。在充分發(fā)揮好現(xiàn)有高層次人才隊(duì)伍作用的同時(shí),加大引進(jìn)人才的力度。繼續(xù)實(shí)施《合肥學(xué)院高層次人才引進(jìn)(引智)實(shí)施辦法》,提高教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量,改善教師隊(duì)伍的學(xué)歷和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)。充分發(fā)揮高層次人才在教學(xué)、科研和產(chǎn)學(xué)研用等方面的領(lǐng)軍作用。繼續(xù)建立引進(jìn)人才專(zhuān)項(xiàng)基金,納入預(yù)算管理,同時(shí)爭(zhēng)取政府的支持,確保引進(jìn)人才的經(jīng)費(fèi)支出。堅(jiān)持“感情留人、事業(yè)留人、待遇留人”,使高層次人才“引得進(jìn)、穩(wěn)得住、用得好”。

5、加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,著力打造“雙能型”師資隊(duì)伍。加大對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和培養(yǎng)力度,建立健全師資培養(yǎng)、培訓(xùn)機(jī)制。通過(guò)“訪名校、拜大師、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等多種辦法和途徑對(duì)教師培訓(xùn)。在鼓勵(lì)教師攻讀碩博學(xué)位的同時(shí),也積極支持和組織教師進(jìn)行單科進(jìn)修。根據(jù)我校的辦學(xué)定位,有計(jì)劃地派出教師(尤其是工、經(jīng)、管等專(zhuān)業(yè)教師)到相應(yīng)企業(yè)掛職鍛煉,安排教師深入企業(yè)生產(chǎn)第一線,培養(yǎng)科研和動(dòng)手操作能力,提高教學(xué)的針對(duì)性,增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的效果,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí),縮短畢業(yè)生與工商業(yè)界的距離。爭(zhēng)取5年內(nèi)使80%的工、經(jīng)、管等學(xué)科的專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉或開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。同時(shí),有計(jì)劃地派遣中青年教師到國(guó)內(nèi)名校做訪問(wèn)學(xué)者,提升教學(xué)科研水平。對(duì)新進(jìn)碩士年輕教師實(shí)行導(dǎo)師制,并讓其從事“三助”(?輔助科研、輔助實(shí)驗(yàn)、輔助管理)工作,幫助青年教師盡快提高教學(xué)科研能力,使其盡快融入學(xué)校的教學(xué)科研和管理之中,歷練能力和增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感。繼續(xù)選派有潛力的教師出國(guó)培訓(xùn)深造,開(kāi)拓教師的國(guó)際化視野。通過(guò)今后5年的努力,打造一支與我校的辦學(xué)定位相適應(yīng)的“雙能型”師資隊(duì)伍。

6、充分發(fā)揮和利用校內(nèi)外資源,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。在今后5年內(nèi),將繼續(xù)挑選有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才充實(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍中去。在各工科系部和校實(shí)驗(yàn)中心建立一支有高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)技工組成的結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍,確保我?!皯?yīng)用型”辦學(xué)理念的落實(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員要輪流到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,隨學(xué)生到企業(yè)做實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,切實(shí)提高實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。繼續(xù)聘請(qǐng)企業(yè)的高管、高工到我校做兼職教授,幫助其從學(xué)校申報(bào)評(píng)審教授,發(fā)揮校內(nèi)外“兩種資源”,發(fā)揮校內(nèi)外“兩個(gè)積極性”,建立一支高水平的實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍,以滿(mǎn)足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。

7、注重師德師風(fēng)建設(shè),塑造良好教風(fēng)。在抓教師教學(xué)科研水平的同時(shí),切實(shí)把師德建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要地位。滿(mǎn)意的教育不僅要有滿(mǎn)意的投入,更要有滿(mǎn)意的師德。通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、名師講學(xué)示范等多種形式,加強(qiáng)教師的師德培養(yǎng),把師德考核納入教師考核的指標(biāo)體系,擺在首要地位,認(rèn)真組織實(shí)施。建立一支熱愛(ài)教育,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正,師德高尚,有團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。

8、充分利用社會(huì)和國(guó)外智力資源,加大柔性引智的力度。要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬乓M(jìn)的傳統(tǒng)思維模式,本著“不求所有,不求所在,但求所用”的原則,根據(jù)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要,積極聘邀屬于“智力引進(jìn)”的高層次人才,作為我校的“兼職教授”和“客座教授”。繼續(xù)大力聘請(qǐng)德、韓、美等外國(guó)友好學(xué)校的專(zhuān)家教授來(lái)我校兼職,充分利用國(guó)外的優(yōu)質(zhì)智力資源,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)教學(xué)國(guó)際化,國(guó)際教學(xué)本土化,增強(qiáng)國(guó)際化辦學(xué)實(shí)力。通過(guò)兼職教授開(kāi)設(shè)講座,合作研究,學(xué)術(shù)交流,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,幫助我校加強(qiáng)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高我校的辦學(xué)水平和科研水平。

學(xué)校在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)管理隊(duì)伍的人才建設(shè),黨政管理隊(duì)伍、學(xué)工隊(duì)伍、后勤保障隊(duì)伍都需要高素質(zhì)人才。管理水平上不去,就會(huì)嚴(yán)重制約教學(xué)水平和科研水平的提升。

選拔懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、肯奉獻(xiàn)、愿服務(wù)的人才充實(shí)到管理隊(duì)伍中去。一所好學(xué)校,除了有一支好的師資隊(duì)伍以外,還要有一支好的管理隊(duì)伍,管理出效益,管理出成果。

有目的地選派中層管理干部到名校相關(guān)部門(mén)掛職鍛煉,學(xué)習(xí)借鑒外校的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方法,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃地逐年充實(shí)黨政管理隊(duì)伍和學(xué)工隊(duì)伍,提升黨政管理隊(duì)伍的學(xué)歷層次,改善管理隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),提高管理水平。加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,真正建立起一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有愛(ài)心、懂管理的專(zhuān)兼結(jié)合的學(xué)工隊(duì)伍,為貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件提供人才保證。

堅(jiān)持“在職為主、形式多樣、注重實(shí)效”的原則,加強(qiáng)管理隊(duì)伍的培養(yǎng)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善管理隊(duì)伍的學(xué)識(shí)結(jié)構(gòu),提高管理隊(duì)伍的執(zhí)政能力。

通過(guò)今后5年的努力奮斗,建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為全面推進(jìn)建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)”提供師資保證,為實(shí)現(xiàn)合肥大學(xué)的宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

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