江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 11:00:25
江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)
時(shí)間:2023-09-06 11:00:25     小編:LZ文人

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)篇一

一、紅色教育影響

身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng),在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書(shū),更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的"結(jié)合點(diǎn),巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過(guò)課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中。

二、校園環(huán)境熏陶

針對(duì)確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動(dòng)感染

1、聽(tīng)革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,化作對(duì)孩子的無(wú)聲教育,滋潤(rùn)孩子的心靈。

2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè)課、課前5分鐘等時(shí)間,舉行校園紅歌會(huì),教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè)觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周?chē)碾s草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說(shuō)、或?qū)憽⒒蜃?,感悟艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫(xiě)以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動(dòng),我們將力爭(zhēng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。

江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)篇二

為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入實(shí)踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定“弘揚(yáng)紅色文化,打造紅色校園”實(shí)施方案。

建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái),切實(shí)開(kāi)展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng),辦好特色文化專(zhuān)欄,積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。

營(yíng)造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。

1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè),打造紅色景觀文化。

學(xué)校圍墻:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)。可在“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫(huà),以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。

懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句,并簡(jiǎn)要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃某某等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。

舉辦專(zhuān)題圖片展覽。舉辦專(zhuān)題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。

建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”評(píng)比方案,按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室布置要開(kāi)設(shè)紅色教育板塊,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級(jí)特色文化,體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所,提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。

開(kāi)辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營(yíng)造特色文化濃郁氛圍。

(二)活動(dòng)文化

廣泛開(kāi)展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。

每周唱一首紅色歌曲;

學(xué)校每月組織一次以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話;

班級(jí)每月一次班級(jí)紅色文化主題教育活動(dòng);

每月舉行一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng);

每學(xué)期舉行一次全校師生紅歌賽(文藝匯演);

每學(xué)期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;

每學(xué)期讀一本紅色革命書(shū)籍;

每月看一部紅色革命電影;

班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào),舉辦手抄報(bào)比賽;

在校園固定位置開(kāi)辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。

結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開(kāi)展紅色知識(shí)問(wèn)答、紅色詩(shī)詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng),通過(guò)各種蘊(yùn)涵紅色文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。

加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征,參觀紅色教育陣地,感受中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來(lái)之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生去敬老院,開(kāi)展“我為孤寡老人送溫暖”等。

(三)行為文化

1、習(xí)慣培養(yǎng):充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育等,力求將教育活動(dòng)系列化,課題化,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。

2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段某某、系統(tǒng)性的要求,確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。各年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠(chéng)信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。切實(shí)加強(qiáng)仁愛(ài)教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅(jiān)忍不拔,一往無(wú)前。

課程文化

江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)篇三

一、活動(dòng)主題

紅色基因我們傳承

二、活動(dòng)安排

(一)時(shí)間:20xx年5月-10月

(二)對(duì)象:全省年齡在18周歲以上,35周歲以下的青年(20xx年10月1日-20xx年9月30日出生)。

(三)內(nèi)容

1.演講內(nèi)容圍繞“xx人與長(zhǎng)征”,可為發(fā)生在xx的長(zhǎng)征故事、xx紅色景點(diǎn)、xx紅軍等。參賽人員可根據(jù)xx的紅色故事、人物、精神,從不同側(cè)面、角度,生動(dòng)形象地展示對(duì)長(zhǎng)征精神的理解、感悟。

2.初賽階段(5月-8月):參賽報(bào)名分組織推薦和個(gè)人自薦兩種方式。組織推薦:由各設(shè)區(qū)市團(tuán)委、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)青工委、省直團(tuán)工委、省屬高校團(tuán)委進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀參賽人員1-3名,并將參賽人員報(bào)名表及參賽視頻以郵件形式報(bào)送東南網(wǎng)。個(gè)人自薦:由參賽人員自行將參賽人員報(bào)名表及參賽視頻以郵件形式報(bào)送東南網(wǎng)。參賽視頻時(shí)間不超過(guò)3分鐘,視頻畫(huà)面、音質(zhì)清晰,格式可為mpj、avi、mp4或flv。

參賽視頻經(jīng)審核后,將統(tǒng)一通過(guò)東南網(wǎng)活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面展示,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選(被確定為刷票者將取消其參賽資格)。初賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)得票數(shù)前40名的參賽人員進(jìn)行評(píng)分,評(píng)委評(píng)分前30名的參賽人員入圍決賽。

3.決賽階段(9月中下旬):決賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽,地點(diǎn)設(shè)在福州,時(shí)間為9月中下旬。參賽人員可重復(fù)使用初賽階段演講稿,也可重新擬稿,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

決賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,由主辦單位為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)金。

三、其他

各有關(guān)單位要組織開(kāi)展好選拔推薦工作,并緊密結(jié)合活動(dòng)主題,認(rèn)真做好宣傳,積極運(yùn)用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。參賽人員報(bào)名表及參賽視頻等材料須于20xx年7月30日前報(bào)送至東南網(wǎng),逾期不予受理。

團(tuán)省委聯(lián)系人:吳xx

東南網(wǎng)聯(lián)系人:康xx

江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)篇四

中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們?nèi)珖?guó)人民建立了新中國(guó),進(jìn)行了改革開(kāi)放,帶領(lǐng)全國(guó)人民萬(wàn)眾齊心抗擊非典,地震等等,把我們國(guó)家建成了一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有祖國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展。

經(jīng)歷了90年得發(fā)展,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)完善,我們的國(guó)家已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)有成效,作為新時(shí)代的大學(xué)生,尤其是在黨的光輝中成長(zhǎng)起來(lái)的我們,一直沐浴在黨營(yíng)建的和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng),尤其要這個(gè)時(shí)代擔(dān)負(fù)起我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化接班人的主人翁地位。

在這個(gè)特殊的一年中,我們即將走入社會(huì),報(bào)效祖國(guó),此時(shí)我們更要秉承黨的優(yōu)良作風(fēng),首先是愛(ài)護(hù)黨擁護(hù)黨。我們此次活動(dòng),就是為了彰顯自己的主人翁地位,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)黨的先進(jìn)性,用身邊的例子來(lái)激勵(lì)我們更好的努力奮斗,在這個(gè)特殊的時(shí)候,我們?nèi)A北水利水電學(xué)院法學(xué)院大一學(xué)生帶著對(duì)那些曾經(jīng)為祖國(guó)繁榮和富強(qiáng)做出不朽貢獻(xiàn)的老紅軍老黨員們無(wú)比感激與崇敬的心情去了解他們的經(jīng)歷與現(xiàn)在的生活狀況。

這次溫縣之行我們將重溫老紅軍老黨員的革命經(jīng)歷,收集一些鮮為人知卻對(duì)當(dāng)代大學(xué)生和社會(huì)有重大教育意義的革命事跡,同時(shí)對(duì)他們現(xiàn)在的生活狀況和需要進(jìn)行了解,然后做出我們力所能及的幫助,傳達(dá)出他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期許。

我們希望通過(guò)本次活動(dòng)更加深刻具體的感受當(dāng)年的革命情懷,從老紅軍老黨員的身上汲取他們不怕吃苦不怕?tīng)奚木窳α?,激?lì)我們更加努力學(xué)習(xí),完善自我,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)發(fā)揮更大的作用!

團(tuán)隊(duì)成員:__

第一階段:前期策劃籌備工作

時(shí)間:六月中旬到七月初

內(nèi)容:

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè):

(1)招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員

在校法學(xué)院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的大一同學(xué)組成一個(gè)大約10人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì),招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核,于六月底確立最終的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(2)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)

建立完善的組織制度、安全制度及財(cái)務(wù)制度,確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。(具體制度見(jiàn)附件)

2、團(tuán)隊(duì)設(shè)置:

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè):

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的組織管理。

組織部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作,包括團(tuán)隊(duì)的管理,人員安排等系列的活動(dòng)的組織工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理

外聯(lián)部:和溫縣的民政部門(mén)進(jìn)行溝通

3、相關(guān)聯(lián)系:

在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門(mén),媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn),及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。

4、實(shí)地考察:

在各方面落實(shí)基本到位的基礎(chǔ)上,由活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實(shí)踐地進(jìn)行前期的實(shí)地考察,考察的目的在于了解實(shí)踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開(kāi)始做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的贊助單位進(jìn)行選擇和確定,完成活動(dòng)資金準(zhǔn)備并交財(cái)務(wù)部。

5、物品準(zhǔn)備:

宣傳準(zhǔn)備:筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、個(gè)人的優(yōu)盤(pán)、宣講所需物品。

物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品、建黨九十周年宣傳展板3塊

實(shí)踐隊(duì)員到實(shí)踐基地的食宿交通費(fèi)用

調(diào)查準(zhǔn)備:調(diào)查問(wèn)卷400份、中性筆10支

第二階段:具體活動(dòng)安排

1、實(shí)踐地老紅軍老黨員信息情況調(diào)研

2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月2號(hào)學(xué)校放假后直接趕赴實(shí)踐地并在活動(dòng)前期確定的住宿地點(diǎn)入住,各部門(mén)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)晚在住宿地召開(kāi)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),各成員將自己的準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報(bào)告,__年華北水利水電學(xué)院法學(xué)院“紅色溫縣行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐地區(qū)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人于六月三十日與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,請(qǐng)其對(duì)此次活動(dòng)給予充分支持。

4、在溫縣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)

1、逐個(gè)走訪革命前輩

2、法學(xué)院代表發(fā)言

3、老前輩講自己的奮斗故事

4、放幻燈片祖國(guó)的九十歲發(fā)展

5、同學(xué)們給老前輩送禮物

6、同學(xué)們和老前輩共唱紅歌

7、重溫入黨誓詞

8、自由交流環(huán)節(jié),同學(xué)們和老干部就黨的發(fā)展和自身發(fā)展進(jìn)行交流

第三階段:(后期整理工作)

1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)

通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見(jiàn)聞等匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

2、完成新聞稿

宣傳部人員與9日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件,于10日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)

3、提出可行建議

根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,于10日并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。

第四階段:實(shí)踐成果展示階段(在校園內(nèi))

1、安全問(wèn)題:

在實(shí)踐前期,積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識(shí),確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、隊(duì)伍管理:

(1)、團(tuán)隊(duì)形象

在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

(2)、物品保管

在實(shí)踐期間,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

(3)、責(zé)任制度

在實(shí)踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度,直接對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項(xiàng)具體的任務(wù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

1來(lái)回車(chē)費(fèi):38_2_7=512元

2住宿費(fèi):200元

3伙食費(fèi):400元(每人每天七元)

4生活用品:100元

5當(dāng)?shù)刈咴L交通費(fèi):300元

總計(jì):1500左右

江西弘揚(yáng)紅色文化宣傳方案設(shè)計(jì)篇五

為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入實(shí)踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定“弘揚(yáng)紅色文化,打造紅色校園”實(shí)施方案。

建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái),切實(shí)開(kāi)展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng),辦好特色文化專(zhuān)欄,積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。

營(yíng)造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。

1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè),打造紅色景觀文化。

學(xué)校圍墻:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)。可在“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫(huà),以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。

懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句,并簡(jiǎn)要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃某某等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。

舉辦專(zhuān)題圖片展覽。舉辦專(zhuān)題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。

建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”評(píng)比方案,按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室布置要開(kāi)設(shè)紅色教育板塊,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級(jí)特色文化,體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所,提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。

開(kāi)辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營(yíng)造特色文化濃郁氛圍。

(二)活動(dòng)文化

廣泛開(kāi)展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。

每周唱一首紅色歌曲;

學(xué)校每月組織一次以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話;

班級(jí)每月一次班級(jí)紅色文化主題教育活動(dòng);

每月舉行一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng);

每學(xué)期舉行一次全校師生紅歌賽(文藝匯演);

每學(xué)期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;

每學(xué)期讀一本紅色革命書(shū)籍;

每月看一部紅色革命電影;

班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào),舉辦手抄報(bào)比賽;

在校園固定位置開(kāi)辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。

結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開(kāi)展紅色知識(shí)問(wèn)答、紅色詩(shī)詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng),通過(guò)各種蘊(yùn)涵紅色文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。

加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征,參觀紅色教育陣地,感受中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來(lái)之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生去敬老院,開(kāi)展“我為孤寡老人送溫暖”等。

(三)行為文化

1、習(xí)慣培養(yǎng):充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育等,力求將教育活動(dòng)系列化,課題化,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。

2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段某某、系統(tǒng)性的要求,確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。各年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠(chéng)信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。切實(shí)加強(qiáng)仁愛(ài)教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅(jiān)忍不拔,一往無(wú)前。

課程文化

加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通,積極收錄整理、結(jié)合我縣我村的紅色革命斗爭(zhēng)故事、傳記、散文、詩(shī)詞、名言警句、革命歌曲、經(jīng)典誦讀等以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化,編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂。利用閱讀與欣賞課使紅色文化教育真正落到實(shí)處,要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書(shū)目,讓學(xué)生熟背經(jīng)典誦讀以此提高學(xué)生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生文化積累,陶冶學(xué)生精神世界,激發(fā)學(xué)生誦讀激情。

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