四小園創(chuàng)建方案

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四小園創(chuàng)建方案
時間:2023-09-05 12:06:13     小編:BW筆俠

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

四小園創(chuàng)建方案篇一

我院是河南省文明校園標(biāo)兵,四個學(xué)生食堂均被評為河南省高校標(biāo)準(zhǔn)化示范食堂,為了貫徹執(zhí)行“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生及各食堂從業(yè)人員文明健康素養(yǎng),營造一個干凈、和諧、優(yōu)美、文明的就餐環(huán)境,同時把“三全育人”和“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”等精神文明創(chuàng)建融入全院教職工的日常生活中,落實(shí)到對文明食堂、文明窗口、文明餐桌的追求上來,根據(jù)學(xué)院文明創(chuàng)建工作的要求,后勤處以“防疫情、倡節(jié)約、反浪費(fèi)、我文明、共育人”為主題,開展文明學(xué)生食堂和文明窗口創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)國家級文明校園?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際,后勤處特制定如下實(shí)施方案。

組長:閆xx

副組長:邢xx楊xx

成員:王xx張xx李xx任xx楊xx趙xx,各餐飲服務(wù)公司食堂經(jīng)理和學(xué)生權(quán)益部成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

辦公室主任:王xx(兼)

辦公室主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生會伙管會的干部分別對學(xué)生食堂的各項(xiàng)工作和學(xué)生的就餐行為進(jìn)行文明性引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查評比,并參與食堂的民主管理。

廣泛利用版面宣傳新冠防控知識、安全用餐、節(jié)儉用餐、文明用餐、三全育人等,以各種案例說明文明餐桌行動和安全用餐的好處。學(xué)校食堂內(nèi)要張貼“三節(jié)”、食品安全、文明餐桌、“三全育人”等宣傳內(nèi)容,同時開展形式多樣的“三全育人”活動。通過宣傳和倡導(dǎo),營造爭做文明食堂和文明窗口的氛圍。

1.根據(jù)省標(biāo)準(zhǔn)化示范餐廳標(biāo)準(zhǔn)、常態(tài)化新冠防疫和智慧食堂要求,在食堂的硬件設(shè)施更新、管理制度落實(shí)、疫情防控環(huán)節(jié)、食品安全把控、質(zhì)量服務(wù)提升、文化育人建設(shè)、人員技能培訓(xùn)上狠下功夫,進(jìn)一步改善學(xué)生食堂條件。

2.長期在各食堂顯著位置設(shè)置投訴臺和“學(xué)生就餐意見薄”,及時處理學(xué)生就餐時出現(xiàn)的各種問題,和各餐廳經(jīng)理加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào),并及時反饋學(xué)生就餐意見。

3.學(xué)校食堂要加強(qiáng)對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,建立健全所有食材等原材料購進(jìn)的專用臺賬,在醒目位置懸掛餐飲服務(wù)監(jiān)督公示牌,標(biāo)明食品安全等級和食材價格。

4.活動過程中,在每天就餐時間段,由管理老師和伙管會干部監(jiān)督學(xué)生食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)按要求排隊(duì)文明就餐,打造育人環(huán)境。

5.開展多種形式“三全育人”活動。提醒師生做到“防疫情、倡節(jié)約、反浪費(fèi)、我文明、共育人”。

6、每周采取食堂自查,后勤處、管理老師和權(quán)益部干部集體檢查和抽查,進(jìn)行評比。

進(jìn)行文明食堂、文明窗口創(chuàng)建活動總結(jié),確定“文明食堂”、“文明窗口”“優(yōu)秀經(jīng)理”、“優(yōu)秀伙管會干部”名單,分別進(jìn)行表彰。

評比標(biāo)準(zhǔn):

1.依照河南省高等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)生食堂的標(biāo)準(zhǔn)、食品安全操作規(guī)范、6s管理、防疫、“厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”和“三全育人”等進(jìn)行全面綜合量化考核。

2.具體標(biāo)準(zhǔn):

“文明食堂”2名:每年評選一次。

(1)防疫措施落實(shí)到位。

(2)“厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”宣傳氛圍濃、活動多。

(3)食品安全操作規(guī)范。

(4)6s管理到位。

(5)“三全育人”活動形式新穎。

(6)飯菜品種齊全,質(zhì)量、價格合理,無私調(diào)價、私收現(xiàn)金、私掃二維碼現(xiàn)象;服務(wù)人員整體素質(zhì)較高?;锕軙u分25%、網(wǎng)評25%、后勤處評分各占50%(在學(xué)院重大活動中做出突出貢獻(xiàn)的加10分,配合后勤處工作并舉辦活動的一次加3分)。

“文明窗口”20名(元逢4個、豫鄭苑5個、派吉5個、康捷4個、萬慶德2個):每年評選一次。

(1)遵規(guī)守紀(jì)、文明素養(yǎng)高。

(2)衛(wèi)生完全符合6s管理標(biāo)準(zhǔn)。

(3)無安全隱患。

(4)飯菜品種、價格合理。

(5)服從學(xué)校和本公司一切安排。

(6)無任何違規(guī)現(xiàn)象?;锕軙u分20%、網(wǎng)評50%、餐飲公司10%、后勤處20%。

“優(yōu)秀經(jīng)理”2名:每年評選一次。防疫工作表現(xiàn)突出,以大局為重;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、方法得當(dāng)、任勞任怨;依著整潔、干凈,說話文明;能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,并能及時處理好突發(fā)問題,食堂未發(fā)生輿情現(xiàn)象。餐飲公司20%+后勤管理處60%+伙管會20%。

“優(yōu)秀學(xué)生會干部”10名:每年評選一次。主動參加活動,工作積極認(rèn)真,態(tài)度端正,恪盡職守,不以權(quán)謀私,有創(chuàng)新精神。團(tuán)委權(quán)益部60%+后勤管理處40%。

3.文明食堂的評選,有下列情形之一者,實(shí)行一票否決。

(1)違犯防疫要求的。

(2)發(fā)生食物中毒或食品安全事故的。

(3)在上級部門組織的檢查評比中,受到通報或者批評的。

(4)不配合學(xué)院工作,對正常就餐秩序造成危害的。

(5)發(fā)生輿情的。

1.高度重視。相關(guān)部門要高度重視文明食堂創(chuàng)建工作,要把文明食堂、文明窗口、文明餐桌行動計(jì)劃與學(xué)校文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)監(jiān)督。要定期對文明食堂創(chuàng)建活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改,確保師生飲食安全、健康。

3.正面激勵。對于行動積極、效果明顯、示范作用突出的學(xué)生食堂,學(xué)校將進(jìn)行表彰獎勵。

通過逐步完善相應(yīng)的激勵和監(jiān)督辦法,確保文明食堂、文明窗口、文明餐桌行動不流于形式,使節(jié)儉用餐、文明用餐習(xí)慣貫穿育人全過程,深入人心,成為廣大師生的自覺行為。

四小園創(chuàng)建方案篇二

秋洞村位于黃礤鎮(zhèn)北部,毗鄰翁源縣,總面積17.1平方公里,耕地面積1471畝,轄13個村民小組,總戶數(shù)303戶,總?cè)丝?8131人,人均年收入4300元,村集體收入約2.5萬元。

秋洞村是我鎮(zhèn)著名的佛手瓜生產(chǎn)專業(yè)村,20xx年常年種植面積3100畝,戶均種植約10畝,年產(chǎn)量1.8萬噸,產(chǎn)值約1800多萬元,秋洞村種植蔬菜歷史悠久,佛手瓜種植形成規(guī)?;?、專業(yè)化生產(chǎn),群眾依靠種植佛手瓜走上一條脫貧致富路。目前,秋洞村80%的農(nóng)戶住上漂亮的奔康房,家家戶戶購置了耐用電器,街道干凈整潔,村落規(guī)劃有致,戶內(nèi)存款達(dá)3萬多元,群眾安居樂業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,秋洞村精神文明建設(shè)碩果累累,20xx年譽(yù)獲市文明村稱號,同年成為市、縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),20xx年定為生態(tài)旅游建設(shè)點(diǎn),今年定為省級農(nóng)業(yè)科技建設(shè)示范村。秋洞村還譽(yù)獲“省級無公害蔬菜生產(chǎn)基地”,“省級標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地”和“省級菜藍(lán)子工程基地”稱號。

二、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)“xx大”和“中央一號”文件精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的社會主義新事物、新風(fēng)尚及中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),把秋洞村建設(shè)成立“文明、富裕、民主、和諧”的社會義新農(nóng)村。

三、工作措施:

(一)、抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)村。

秋洞村將在現(xiàn)有3100畝佛手瓜面積的基礎(chǔ)上,充分利用“三邊”山邊、田邊、河邊,繼續(xù)擴(kuò)大佛手瓜種植規(guī)模,使之面積達(dá)到5000畝的規(guī)模。同時,推進(jìn)佛手瓜產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,加快佛手瓜深加工研發(fā)生產(chǎn)步伐,提高產(chǎn)品附加值。大力推行科技興農(nóng)、富農(nóng)步伐,大力發(fā)展科技型農(nóng)業(yè),提高單產(chǎn)和總間,增加農(nóng)業(yè)收入。同時積極配合縣旅游部門加快生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游景點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,多渠道拓寬群眾收入,人均收入、集體收入有較大提高。

(二)、大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

秋洞村是市、縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),秋洞村積極配合縣、鎮(zhèn)有關(guān)單位,大力開展新農(nóng)村建設(shè)。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)對道路、水利、生活設(shè)施、水利建設(shè);二是整治農(nóng)村“臟、亂、差”,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,改變?nèi)罕娚盥?xí),對農(nóng)村豬、雞、狗、牛放養(yǎng)制定管理措施,同時實(shí)行門前“三包”。保證街道的干凈整潔。三是提高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)奔康房,加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)秩序,杜絕亂搭亂建、占用耕地建設(shè)房及“三無”(無規(guī)劃、無批文、無設(shè)計(jì))建房,確保農(nóng)村建設(shè)錯落有致、美觀大方;四是加強(qiáng)水利、生活設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過一年多時間建設(shè),秋洞新農(nóng)村建設(shè)基本完成驗(yàn)收,村容、村貌大改善,一個暫新的秋洞村展現(xiàn)在人們面前。

(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

秋洞村通過發(fā)展佛手瓜種植,走上一條致富之路,但群眾精神生活匱乏,矛盾糾紛較多,賭博風(fēng)氣嚴(yán)重,村黨支部針對這一情況,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),積極倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚。一是成立“秋洞村矛盾糾紛調(diào)處工作小組”等機(jī)構(gòu),主抓秋洞村精神文明建設(shè);二是制定《秋洞村鄉(xiāng)規(guī)民約》,《秋洞村鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)行為規(guī)范指南》,指導(dǎo)群眾行為規(guī)范;三是大力建設(shè)文化設(shè)施,用社會主義先時思想占領(lǐng)農(nóng)村文化市場。

(四)切實(shí)抓好生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)省科技示范點(diǎn)建設(shè)。

秋洞村積極抓住生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、省農(nóng)業(yè)科技示范點(diǎn)這一契機(jī),全面提高秋洞村的知名度、競爭力和示范輻射作用,建設(shè)省內(nèi)集“新農(nóng)村建設(shè)一村一品、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范、旅游景點(diǎn)”為一體的示范村,為貧困山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、精神文明建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

四:加強(qiáng)督查,確保創(chuàng)建工作順利開展。

秋洞村“兩委”把創(chuàng)建工作作為今年重要的村務(wù)工作之一,成立了以支書袁云星為組長,副主任周清會為副組長,村“兩委”干部、村小組長為成員的工作小組,按照實(shí)施方案的各項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí),文明村創(chuàng)建工作順利開展。

四小園創(chuàng)建方案篇三

1、摸底調(diào)查,有的放矢。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研,研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感,評選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示,引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉。

2、積極倡議,發(fā)揮影響。利用學(xué)生會在廣大學(xué)生中的影響力,每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議,倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行,以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。

3、教育新生,文明始基。學(xué)生會負(fù)責(zé)新生手冊的制作與發(fā)放,手冊中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容,利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè),從新生抓起,打好基礎(chǔ)。

4、畢業(yè)勸導(dǎo),有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介,勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為,使之文明離校、快樂離校。

5、雨點(diǎn)行動,見微知著。開展“校園文明雨點(diǎn)行動”,深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,內(nèi)容為禮儀小常識、名言警句等。

6、量化考核,行動落地。連同其它學(xué)生組織,在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感;發(fā)揮獲評優(yōu)秀集體的榜樣力量,帶動更多人行動起來。

7、多點(diǎn)滲透,全面持久。在開展的各類文體活動中有意識地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容,在主持詞內(nèi)容、節(jié)目內(nèi)容、活動內(nèi)容、獎項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn),將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。

四小園創(chuàng)建方案篇四

創(chuàng)建安全文明校園,是落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn),深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責(zé)任教育,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

組長:彭小朋(校長)

副組長:廖志(副校長)廖波(副校長)

成員:周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花

(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強(qiáng)工作責(zé)任感。

2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

3.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識

1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識。

3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。

2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。

4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路、街道的管理。

3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

(五)深入開展各類安全文明教育活動

2、安全教育、文明禮儀主題班會;

3、消防疏散演習(xí);

4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;

5、各類安全教育圖片展;

6、參觀愛國主義教育基地等。

1、xx年4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識并做好申報準(zhǔn)備工作。

2、xx年9月—10月,進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)?!鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實(shí)工作責(zé)任制,細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實(shí)提供相關(guān)資料。

3、xx年11月—12月,強(qiáng)化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。

四小園創(chuàng)建方案篇五

一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。必須堅(jiān)持積極作為、預(yù)防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強(qiáng)在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?!薄?/p>

二、健全機(jī)構(gòu)。

三、工作目標(biāo) 通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,促進(jìn)《校園安全制度》的進(jìn)一步完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認(rèn)識 。

四、工作任務(wù)與措施

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;

7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(二)、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識。學(xué)校召開專門會議研究部署創(chuàng)建臺,增強(qiáng)師生的安全防范意識和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。

(三)、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完美和落實(shí)《校園安全制度》等相關(guān)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。

1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。

2. 教學(xué)樓護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。

3.用電設(shè)施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學(xué)生課外活動。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當(dāng)造成的隱患等。

9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。

重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。

1.觀看《安全與消防知識》教育影片。

2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活 動。

4、安全教育月,開展“六個一”活動。

5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。 明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全責(zé)任狀,加大督查力度。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

四小園創(chuàng)建方案篇六

書籍,是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富,是讓我們更好走向未來的基石。閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀浸潤人生。為弘揚(yáng)“自強(qiáng)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建書香校園文化,學(xué)院特開展讀書主題活動。

(一)讀書活動

讀書主題:“讓好書走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣”。學(xué)院號召各系部每名在校學(xué)生開展讀一本好書活動。

時間安排為4月1日—4月30日?;顒悠陂g要做好4月23日世界讀書日宣傳教育活動。學(xué)院并要開展“書香班級”、“書香宿舍”評比活動。圖書館要為學(xué)生推薦書目,供同學(xué)們選擇閱讀,同時要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,積極主動為全校師生讀書活動提供資源服務(wù)。

(二)圖書漂流活動

活動主題:“圖書有限循環(huán)無限交換快樂分享閱讀”,學(xué)院號召各系部同學(xué)向圖書館“圖書漂流”活動提供個人的二手閑置圖書,構(gòu)建圖書共享資源庫。旨在傳播知識,播撒書香,在校園營造良好的讀書氛圍。

時間安排:4月—6月。圖書漂流活動由現(xiàn)場漂流活動和后續(xù)漂流活動組成。同學(xué)們可以在固定時間前往圖書館“圖書漂流”活動現(xiàn)場置換圖書,促進(jìn)圖書的循環(huán)流動。

(三)征文活動

征文主題“閱讀,讓我們的世界更豐富”。征文比賽活動旨在激勵學(xué)生多讀書、勤思考、善表達(dá),在讀與寫中豐富知識,開闊視野,鍛煉能力。

時間安排:5月1日-5月22日。評選規(guī)則:首先進(jìn)行前期篩選,由各系、部團(tuán)委(學(xué)生會)組成評審小組進(jìn)行篩選,為了減少誤差,每份作品由三人以上根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,以此進(jìn)行淘汰;復(fù)賽的評審由各系部完成,每系推選三篇征文;決賽由學(xué)生處(團(tuán)委)、黨群部、基礎(chǔ)部和圖書館等部門領(lǐng)導(dǎo)、老師共同評審,優(yōu)秀征文將在《耕耘》校刊上刊登,供全校師生賞讀。

(四)演講活動

演講主題:“書香沁入學(xué)子心,墨韻潤澤校園情”。各系部推薦優(yōu)秀選手參加學(xué)院演講比賽。

時間安排5月25日-6月19日。演講比賽、征文活動、書香班級、書香宿舍一并進(jìn)行表彰?;顒娱_展期間鼓勵各系部組織形式多樣的讀書活動如古詩文背誦,朗誦,讀書交流等,各系部于6月底前將讀書活動總結(jié)報學(xué)生處。

(五)畢業(yè)生圖書捐贈活動

活動主題:“傳遞書香惠澤后學(xué)”。旨在畢業(yè)之際,通過圖書捐贈的形式表達(dá)的是全體畢業(yè)生對母校和老師們的感激之情,讓更多學(xué)弟學(xué)妹感受書的溫暖與力量。

時間安排5月——6月。捐書范圍包括語言文藝類、社會科學(xué)類、自然科學(xué)類、輔導(dǎo)、教材等,要求輕污損,品相好。各系部設(shè)立圖書捐贈點(diǎn),收集整理后報圖書館。

1、學(xué)生處作為讀書活動的牽頭部門,要加強(qiáng)對活動的統(tǒng)籌組織和指導(dǎo)檢查。黨群部、教務(wù)處、圖書館、基礎(chǔ)部、各系部等部門要按職責(zé)分工抓好活動組織,做到既有分工又有協(xié)作。各單位要充分調(diào)動廣大師生參與讀書活動的積極性,確?;顒禹樌M(jìn)行。

2、各部門要深刻認(rèn)識開展讀書活動的重大意義,加強(qiáng)對本部門讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真做好組織工作,周密部署、精心安排,發(fā)動廣大師生積極參與,并將以上每項(xiàng)讀書學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處。

3、在4月份舉行的全校學(xué)生工作例會上,同時舉行我校讀書活動啟動儀式。

4、校刊、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等媒體要加強(qiáng)對讀書活動的宣傳,要通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動中先進(jìn)集體、個人典型和先進(jìn)事跡,為讀書活動營造良好的輿論氛圍。

四小園創(chuàng)建方案篇七

根據(jù)市教育局《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的三湘四園,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,推動我??沙掷m(xù)發(fā)展,特制定創(chuàng)建“安全文明校園”工作方案如下。

總體目標(biāo)

學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和""重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》精神,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,在我校發(fā)展規(guī)劃和三湘四園建設(shè)總體框架內(nèi),認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,正確處理安全和文明的關(guān)系,以安全彰顯三湘四園建設(shè),以文明為安全的基礎(chǔ)和保障,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是:通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

主要任務(wù)

制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度

1.嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;

2.建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;

3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制;

6.按照"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。

7.加大投入,增強(qiáng)物質(zhì)裝備,基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。(監(jiān)控器)

8.學(xué)校不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。

9.努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。

10.積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強(qiáng)。

維護(hù)治安安全穩(wěn)定

2.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他違法商業(yè)攤點(diǎn);

3.校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識完備;

4.校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。

努力創(chuàng)建健康向上的校園文化,師生文明程度提高

2.增強(qiáng)師生員工的法制觀念,遵紀(jì)守法形成風(fēng)尚;

3.開展安全教育周活動,增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識;

四小園創(chuàng)建方案篇八

在如今這個漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里,隨著知識的增長,同學(xué)們的讀書興趣也漸漸顯露出來。像《紅樓夢》、《三國演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r不時的就會在課間、于課堂上響起。還有每個月按時買來的雜志,都時刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集,我們還很欣喜地見證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動中,同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮,僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是,每周課代表都會準(zhǔn)時地上交同學(xué)們寫的讀書隨筆,那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對人生的感悟,對生活的憧憬!

“品味書香”特色班級,即閱讀班。

為什么創(chuàng)建“品味書香”特色班級?余秋雨說過,“生命的質(zhì)量需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。”閱讀的`最大理由是想擺脫平庸。只有經(jīng)典的書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。

區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。生命的質(zhì)量需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。早一天閱讀,就多一分人生的精彩。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對于人的成長至關(guān)重要。

1、學(xué)生要達(dá)成的目標(biāo):

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,隨時閱讀和廣泛涉獵的習(xí)慣

2、班級目標(biāo):

在班級形成濃厚的讀書氛圍,讓學(xué)生多讀書,讀好書,廣讀書,并從中領(lǐng)悟歷史的精髓,感悟人生,從此培養(yǎng)高尚的情操、正確的人生觀,為成為綜合素質(zhì)高的班級而奮斗。

1、第6周自愿報名,成立讀書小組,參與度100%。

2、第7周設(shè)立班級圖書角。

3、第8周開始實(shí)施讀書活動,建議學(xué)生讀最新的書,并把各自感興趣的書名列出來,推薦給其他同學(xué)。

4、利用班會和課余時間開展閱讀交流活動,以小組為單位,開設(shè)專題閱讀、專題講座、讀書心得展示等,以此來分享學(xué)生在閱讀方面的體驗(yàn)和感受。期末推選“讀書之星”。并在黑板報上展示讀書心得。

5、在條件允許的前提下,邀請老師或家長參加我們的讀書分享活動。

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