健康學校建設工作計劃和實施方案

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健康學校建設工作計劃和實施方案
時間:2023-09-05 11:46:06     小編:QJ墨客

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

健康學校建設工作計劃和實施方案篇一

一、活動主題

理性平和,陽光心態(tài)

二、活動時間

三、活動內(nèi)容

本次活動主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)啟動儀式,心理大講堂,心理技能大賽,主題心理攝影大賽,主題心理微征大賽,主題心理演講大賽,主題心理班會大賽,心理知識展牌大賽,心理健康節(jié)閉幕式。

四、活動安排

(一)心理健康節(jié)啟動儀式

1、時間:20179下午三點

2、地點:待定

(二)心理大講堂

1、講座主題:理性平和,陽光心態(tài)

2、時間:待定

、地點:待定

4、主講人:呂少博(中科院心理所博士)

(三)心理技能大賽

1、主要內(nèi)容:

心理控制能力競賽—團體賽(手持式心理調(diào)節(jié)儀):

參賽隊利用手持式心理調(diào)節(jié)儀,在同等高壓應激狀態(tài)下設定訓練目標值進行生物反饋訓練競賽,綜合參賽隊全員在相同時間內(nèi)使反饋場景進度前進最多者為調(diào)試能力最強、應激訓練水平最高,亦為最終獲勝團隊。

2、參賽人員:每個院系選派一支參賽隊伍,每隊人,其中,指定一名領隊,將報名表(見附錄一)于月12日前發(fā)送至郵箱xx,并以院系名稱+心理技能大賽報名表命名。

、比賽時間:月(具體時間另行通知)

4、比賽地點:主校區(qū)心理咨詢室(a609)

4、獎項設置:本次比賽設置團體一、二、三等獎及個人一、二、三等獎。

(四)主題心理攝影大賽

1、截稿時間:20172

2、參賽人員:全體學生

、作品主題:理性平和,陽光心態(tài)

4、參賽作品要求:(1)要求參賽作品為本人拍攝,拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進行;(2)個人作品以電子版夾形式上交,夾內(nèi)附作品原片及rd版字說明(包括作品名稱和作品簡介,字數(shù)在200字以內(nèi));()作品要求注明作者所在院系、年級、專業(yè)、姓名、學號及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作,擇優(yōu)選出10作品參賽。

6、獎項設置:本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組,對參評作品進行評審。設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎者頒發(fā)榮譽證書。

(五)主題心理微征大賽

通過200字以內(nèi)微征征集的形式,邀請大學生透過筆端描繪心靈故事、記錄成長體驗,抒發(fā)真摯情感。賽后選取優(yōu)秀作品在公眾號“唐學院心理咨詢中心”進行展示,讓更多學生感受到心靈的交流與暢想,凝聚校園正能量。

1、截稿時間:20172

2、參賽人員:全體學生

、征主題:理性平和,陽光心態(tài)

4、征要求:(1)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,題目自擬;(2)要求原創(chuàng),杜絕摘抄或直接下載;()稿要求注明作者所在系、年級、專業(yè)、姓名、學號及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好稿的甄選工作,擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

6、獎項設置:本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組,對參評作品進行評審。征設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎者頒發(fā)榮譽證書。

(六)主題心理演講大賽

2、地點:待定

、參賽人員:全體學生

4、比賽要求:(1)以“理性平和,陽光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬;(2)演講要口齒清晰、語言流暢,內(nèi)容精煉,有思想、有感染力,普通話標準;()每位參賽選手演講時間限定在分鐘。

、比賽安排:(1)各院系進行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽;(2)比賽設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,獲獎者頒發(fā)榮譽證書;()各院系參賽選手請于月16日前把演講稿發(fā)到7149282@qq。

(七)主題心理班會大賽

2、地點:各班自定

、班會主題:以“理性平和,陽光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬

4、參與對象:全校各班級

、活動要求:(1)要求各班心理委員以本班學生心理特點做出班會策劃,并開展實施班會;(2)活動具體形式和內(nèi)容由各班自定,提倡生動活潑、又能予人以啟迪的活動形式;()各院系認真組織開展班會并作出評審,選出最佳一個班會參賽,電子版材料發(fā)送至郵箱xx,紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

6、參報材料:主題班會的策劃方案、班會開展的活動照片(視頻)、活動總結(jié)、班級成員感言等。

7、獎項設置:比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組,對班會材料進行評審并進行現(xiàn)場答辯。設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎班級頒發(fā)榮譽證書。

(八)心理健康知識展牌大賽

2、活動方式:(1)由各院系心理協(xié)會(或?qū)W生會、團總支)負責出一展板,主題為“理性平和,陽光心態(tài)”,活動周期間,各院系展牌放置相應校區(qū)內(nèi)展出;(2)月2日-月26日集中擺放于北校區(qū)a座一樓,由心理咨詢中心組織評委進行評分。

、獎項設置:展牌將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎團體頒發(fā)榮譽證書。

(九)心理健康節(jié)閉幕式

1、時間:201766下午:00

2、地點:待定

、參加人員:班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會、各院系心理協(xié)會代表隊

六、各院系活動

1、各院系要高度重視心理健康教育的重要性,根據(jù)我校第十二屆“2大學生心理健康節(jié)”的活動安排,認真部署,確保本屆心理健康節(jié)主題教育活動的順利開展。

2、各院系要結(jié)合本院系的專業(yè)特點和學生特點,研究制定本院系的2大學生心理健康活動方案,在心理健康節(jié)活動期間,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。

健康學校建設工作計劃和實施方案篇二

一、活動背景

5月25日是我們大學生自己的節(jié)日——“大學生心理健康日”,“

5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學心理學院學生倡導,xx年經(jīng)北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”。

525大學生心理健康節(jié),到目前為止,已成功舉辦了10屆。

二、活動目的

通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣

三、活動時間:xx年5月25日

四、活動地點:學校內(nèi)

五、活動對象:在校學生

六、主辦單位:心理咨詢中心

承辦單位:心理協(xié)會

七、活動內(nèi)容

“25件創(chuàng)造快樂的事”

1、向您遇到的老師問聲“老師好”。

2、參加一次自己喜歡的體育活動,活躍身心,宣泄一下抑郁的情緒。

3、向同學講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。

4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。

5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對!”

6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導,7、面對朝陽深吸一口氣,對自己說“今天又是新的一天”。

8、向曾經(jīng)幫助過你的人說聲謝謝。

9、把自己愉快的事與他人分享。

10、暫停煩惱,放假一天,11、鼓勵一個人。

12、和曾經(jīng)與自己不和的同學說幾句話。

13、列吃自己的五大優(yōu)點。

14、做件不計報酬的小事。

15、試著找到一個你討厭或忌恨的人至少一條優(yōu)點。

16、對自己曾經(jīng)傷害過的人說聲抱歉。

17、換一個發(fā)型,改變以下心情。

18、和每個你熟悉的人微笑著打招呼。

19、給爸爸、媽媽打個電話告訴他們“您辛苦了”。

20、看一部自己喜歡的電影。

21、穿上自己最喜歡的衣服外出。

22、洗一個熱水澡,投入水的溫柔懷抱,忘卻一切煩惱。

23、幫宿舍的人倒好開水。

24、和宿舍的人一起吃頓飯。

以上有適合你參與的嗎?除上述25件事,你可以創(chuàng)造一些快樂的事讓自己去體驗,發(fā)揮自己的智慧。

八、活動意義 :

愛自己,才能更愛別人,愛別人,才能讓別人更愛你

通過這次活動讓同學們更明白如何更好的愛別人、愛自己。。。

健康學校建設工作計劃和實施方案篇三

由于網(wǎng)絡技術(shù)和網(wǎng)絡安全發(fā)展的不同步,當代大學生越來越依賴網(wǎng)絡,漸漸棄置了健康生活中必要的體育鍛煉和人際交流,因此其身心健康問題層出不窮進而導致了一系列的家庭和社會悲劇的發(fā)生。鑒于此種現(xiàn)象,團中央關(guān)于提出針對當代大學生的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場——陽光心態(tài)、健康生活、奮發(fā)向上”主題課外體育鍛煉活動的方針,培養(yǎng)大學生積極昂揚的生活態(tài)度,促進大學生增強體質(zhì)、健康心理認知,努力培養(yǎng)身心健康、朝氣蓬勃的青年一代。為深入貫徹落實此方針,xx大學機械工程學院秉承勞逸結(jié)合的道理,讓大家能夠走出繁忙的生活,暫時放下工作和學習,全身心的去感受生活的美好,享受和煦的陽光,加強每個人之間的交流與了解,決定舉辦此次以“律動青春,敞開心靈,我們在路上”為主題的交流活動。

律動青春,敞開心靈,我們在路上

強化學生的體育鍛煉意識,普及心理健康知識,樹立積極健康意識,倡導學生養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度和健康的生活方式,為以后的生活和學習奠定堅實的身體基礎。

20xx年6月7日15:00—20:00

b區(qū)咖啡屋與凌云廣場

全體學生

xx大學機械工程學院團委學生會

(一)、100秒不ng

1、游戲規(guī)則:參加游戲的每一組都要在規(guī)定時間內(nèi)一次性完成自己的任務,兩組同時進行。中間如果有哪一組沒有完成任務,或者是超過總時間,都要從頭再來,總時間為100秒。游戲參與者按組參加。

2、游戲細節(jié):第一個人躺在墊子上抱頭做十個仰臥起坐,動作完成后清唱“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷”,第二個人快速吃掉一個蘋果,動作結(jié)束后清唱“彎彎的河水從天上來,留下那萬紫千紅一片海,嘩啦啦的歌謠是我們的期待,一路邊走邊唱才是最痛快”,第三個人尋找隊友一名,進行雙人跳繩十個,完成后清唱“我是你心中動人的天籟,登上天外云霄的舞臺”,第四個人踢毽子五個,動作完成后清唱“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,永遠都唱著最炫的民族風,是整片天空最美的云彩”。

3、獎懲措施:每組共五人參加(按部門參加),內(nèi)部分工。進行幾輪pk,用時最少的一組獲勝,勝者每人一瓶脈動,輸?shù)囊环矫咳宋逦恫枰槐?/p>

4、活動所需道具:墊子兩塊,跳繩兩根,蘋果若干,毽子兩個,秒表兩個。

(二)、發(fā)起“遠離網(wǎng)絡游戲,從此健康生活”的倡議。(倡議書待定)

(三)、誰是臥底

1、游戲人數(shù):參與者為7人,一人為臥底,其他人抽到的詞語一樣。

2、游戲規(guī)則:在場7人中,6個人拿到相同的一個詞語,剩下的一個拿到與之相關(guān)的另一個詞語,每人每輪只能說一句話,描述自己做拿到的詞語(不能直接說出詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示,每輪描述完畢,七人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的那個人出局。兩個人得的票數(shù)一樣多時,則由這兩個人重新描述該詞語,剩下參與者根據(jù)描述重新投票。臥底被選出則游戲結(jié)束。反正游戲繼續(xù)。若有臥底撐到最后剩下三人,則臥底獲勝,反之,大部隊獲勝。

3、游戲細節(jié):本游戲共進行三組,名詞有觀眾隨機決定。有一位主持人主持該節(jié)目。在活動過程中,場下觀眾也可以參與到猜臥底的活動中,可以以自己手中的美食作為賭注,贏則雙贏,反之,賭注歸主辦方。

4、獎懲:每人以兩個棒棒糖為底線,如臥底贏,可以從其余人手中抽取一個棒棒糖,反之,則沒有獎勵(臥底若輸?shù)粲螒颍捎^眾寫懲罰措施,混合后,抽簽得如何獲懲)

5、活動道具:詞語卡片,中性筆

(四)、孤島余生

1、分組:共兩組,每組三男三女

2、方法:兩組參賽選手分別站在一張報紙上,由主持人出腦機急轉(zhuǎn)彎題目,給兩組搶答,搶答是由哨子定先后,答錯或?qū)Ψ较却虺鰟t撕掉一半報紙,后期可男背女站在紙上,先掉下者失敗。

3、道具:報紙若干,腦機急轉(zhuǎn)彎題目若干,哨子兩個

4、獎懲:參與者每人兩個棒棒糖。(若輸?shù)粲螒?,由觀眾寫懲罰措施,混合后,抽簽得如何獲懲)

(五)、開啟“告別擼時代,健康寧大人”“暗夜鬼劍只是傳說,機原機設方為正道”等簽名活動。

(六)、心手靈犀(部長與干事,干事與干事等)

游戲規(guī)則:

1:十二個代表隊依次上場,每隊兩人,一人只能用肢體語言表示詞語,另一人猜。

2:猜詞過程中不許說出詞條紅所包含的任何字,否則該詞作廢,根據(jù)此條難度有三次放棄的機會(十分鐘內(nèi)完成)

3:根據(jù)猜中詞語的多少取前四隊獲勝。

4:獎懲措施:贏的每隊部門全體成員上場表演節(jié)目,輸?shù)囊魂犛色@勝一方?jīng)Q定所表演的節(jié)目。

(七)、搶數(shù)字

1:隨機選十二個人上場圍成一圈,第一回主持人隨機選一個人報數(shù)字1,之后按順序往下報2.3.4.5.6.7.8.9若在過程中有人同時報了相同的數(shù)字(比如:有兩人或三人同時報出數(shù)字2,則都受罰。另外,如果同時報數(shù)者超過4人,則由這些人猜拳決定誰受懲罰)則上臺表演節(jié)目,節(jié)目表演完之后游戲繼續(xù)進行,由被懲罰同學先報數(shù)(比如;開始報數(shù)字3,之后接著往下走)九個數(shù)字報完后沒有報數(shù)的同學接受懲罰:表演節(jié)目或喝五味茶一杯。

2:游戲進行3組。

3:所有游戲參與者獲得大瓶娃哈哈一瓶。

(八)、五毛和一塊

游戲規(guī)則;在游戲中男生五毛,女生一塊。游戲開始前大家圍成一個圈,順時針按音樂節(jié)奏走,由主持人宣布錢數(shù),大家自由組合,使錢數(shù)合適,切記動作要快(比如:裁判喊3.5元,可以為三女一男或五男一女等等)。可進行三道五輪。

獎勵措施:獲勝者獲得迷你訂書機一個。

(九)、五人四足

游戲規(guī)則:有五人一起分別將兩人的腳綁在一起向前一起跑50米可幾組一起進行,由最快的團隊獲勝。

獎懲措施;獲勝的團隊每人一瓶脈動,失敗一方由在場觀眾決定懲罰措施。

道具:結(jié)實的繩子若干(可用廢舊條幅)

(十)、心靈晚茶:

讓所有到場的同學一起分享生活中遇到的問題和解決方法。然后由老師為到場的學生進行心理健康的標準和如何應對生活中的不健康問題的講解。

(十一)、幸運口號:

每個活動結(jié)束后,均有幸運觀眾的抽獎活動(備選名單以現(xiàn)場簽到為基礎),被抽中者,需提出一個與此次活動相關(guān)的口號或講一個勵志故事(不得重復),形象、生動、有感召力者贈送精美禮品。

九、活動預算:

1、中性筆:6_2=12

2、長格稿紙:4_1.5=6

3、蘋果若干:共六十元

4、棒棒糖:200_0.5=100

5、脈動:10_4=40

6、迷你訂書機:10_3=30

7、醋和醬油:2_2_1.5=6

8、辣椒醬:1_8=8

9、可樂:8_3=24

10、食鹽:1_2=2

11、哇哈哈:36_2=72

12、條幅100

13、掛飾100

14、毛絨200

共計:760元

1、活動所需電腦,兩臺。一臺備用。

2、活動前音響設備調(diào)試完整。

1、衛(wèi)生:

將會場衛(wèi)生打掃干凈,桌椅擺放整齊。

2、 總結(jié):

此次活動結(jié)束后,各部門總結(jié)活動策劃、組織及各項任務的執(zhí)行情況,正確對待活動中的優(yōu)點和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

健康學校建設工作計劃和實施方案篇四

20xx年xx醫(yī)學院發(fā)起大學生學科競賽活動,并將每年的5月定為大學生學科競賽活動月。

20xx年,團中央、全國學聯(lián)向全國大學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。在社會競爭日趨激烈,升學、就業(yè)壓力越來越大,今天,大學生的心理健康問題已成為人們關(guān)注的焦點。

1、積極響應團中央、全國學社聯(lián)的號召,促進思想更新,與時俱進,為xx大學心理教育工作做出應有的貢獻。

2、為廣大在校學生拓寬社交面提供廣闊的平臺。

3、提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力等。

4、增強學生在自我心理認知方面的能力,關(guān)注自身的心理建設。

大學是人生歷程中的黃金時期,在這段時光隧道中,我們播種理想與希望,收獲成功與喜悅,同時也感受挫折與痛苦。

心理健康教育是適應現(xiàn)代教育改革的需要,也是適應學生個體發(fā)展的需要,同時還是適應未來社會對人才的需要。學校對學生的教育不僅僅是指對學生學習的教育,還應包括對學生心理素質(zhì)的教育。

作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動,經(jīng)歷了去年的嘗試,本次活動目的更為明確,旨在提高我校學生的綜合素質(zhì)。

在活動之時讓大家對大學生的心理健康有進一步了解,加強我校心理健康知識的宣傳教育,營造健康向上的良好氛圍,全面提高我校大學生的心理素質(zhì),幫助大學生完善人格、快樂成長,幫助大學生加強心理健康意識,學會自我心理調(diào)節(jié),營造健康的校園文化氛圍,讓大學生學會有效的心理調(diào)適技能與方法,從而增強大學生認識自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。

通過大型的講座、趣味游戲等活動,讓長醫(yī)學子放松心情,放飛自我,培養(yǎng)我校大學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,幫助大學生提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以健康向上的姿態(tài)迎接機遇、挫折的挑戰(zhàn)。

525健身健心

20xx年5月1日-20xx年5月31日

全校學生

(一)互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動

時間:5月1日、5月22日

1.心理協(xié)會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分,每題5分)

2.計算機系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷內(nèi)容包含一個網(wǎng)絡鏈接)

5.學生在5月20日前通過點擊網(wǎng)絡鏈接參與答題,

8.活動設一等獎一名,獎品為智能手機。

活動設二等獎二名,獎品為200元聯(lián)通話費充值卡。

活動設三等獎三名,獎品為8gu盤一個。獎品由計算機系負責。

活動人員安排:

負責人:

監(jiān)督人員:

(二)心理健康知識宣傳

時間:5月1日5月31日

由心理咨詢中心與心理協(xié)會搜集科普心理學知識的資料,通過網(wǎng)上宣傳與線下宣傳來進行宣傳準備好的心理健康知識。

1.網(wǎng)上宣傳:

2.線下宣傳:

以海報形式在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識。計算機系與學社聯(lián)心理與健康協(xié)會制作有關(guān)海報,以展報形式在圖書館,一教,二教,三教,食堂公布.校團委,學生會,各院系在對應宣傳欄進行宣傳。

前期準備:海報、展板

活動人員安排:

負責人:

(三)浪漫追憶,發(fā)現(xiàn)自我

時間:5月1日-5月25日

地點:噴泉廣場

活動內(nèi)容:通過xx醫(yī)學院、xx醫(yī)學院團委、學生會、學社聯(lián)、各院系官方網(wǎng)絡平臺微博、微信、qq群等)在5月5日開始進行宣傳通知在校師生自選一張認為充滿思念的照片,還有一段100字內(nèi)的寄語,發(fā)送至郵箱,由心協(xié)整理匯總后,將每個人的照片以及寄語制作為二維碼打印出來,在5月25上午將二維碼在噴泉廣場進行展示,供x醫(yī)師生掃碼,讓不同特點的師生以這種新穎的形式進行交流了解,感受不同個體的魅力,同時在與他人的對比中不斷提升自己。

活動人員安排:

負責人:

活動后勤組:

(四)現(xiàn)場測量與心理咨詢

時間:5月25日下午2:00-5:00

地點:二食堂與五棟之間

活動內(nèi)容:

心理協(xié)會在舉辦地點現(xiàn)場擺點,邀請校心理咨詢中心老師為全校師生解答心理上的疑惑。

主要內(nèi)容有:

1、趣味圖片測心理(根據(jù)咨詢者觀看趣味圖片測定其心理狀況,為其進行解答心理上的的疑惑)

2、權(quán)威測試測心理(通過做心理問卷調(diào)查檢測咨詢者心理,然后為其進行解答)

3、心理難題解答(傾聽咨詢者心理有什么難題疑惑,為其進行解答心中的疑惑)。

準備物品:資料圖片、測試資料、筆

前期準備:桌子、椅子、棚子

活動人員安排:

負責人:

現(xiàn)場咨詢測量老師:

活動后勤組:

(五)趣味游戲運動會

時間:5月25下午2:00 5:00

地點:二食堂與五棟之間

活動內(nèi)容:

心理協(xié)會在舉辦地點設置五個擺點,每個點進行一項趣味游戲,每參加一個擺點的游戲項目即可獲得棒棒糖一個以及一張由校心理咨詢室蓋章的紙卷,集齊五張紙卷,即可通過抽獎獲得獎品(雨傘、杯子、筆記本)。

1、擺點一:游戲項目、猜歌名

目的:培養(yǎng)鍛煉參與者的思維能力

游戲規(guī)則:準備多首歌曲,從中隨機選取3首歌曲給參與者聽,讓其猜其聽到的歌曲的歌名是什么?猜中3曲歌曲中歌名的一首給予紙劵以及棒棒糖一個,沒猜中給予一個棒棒糖作為安慰獎,鼓勵其再接再厲。

2、擺點二:游戲項目、蒙眼作畫

目的:讓參與者明白團隊協(xié)作結(jié)果優(yōu)于個人

游戲規(guī)則:參與者用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上,參與者在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,完成后,把參與者畫的圖片與其他圖片混合一起,讓參與者從中挑選出他們自己畫的那幅。

通過了給予紙劵以及棒棒糖一個,沒猜中給予一個棒棒糖作為安慰獎,鼓勵其再接再厲。

3、擺點三:游戲項目、撿豆子

目的:培養(yǎng)參與者的耐心以及精神注意力集中

游戲規(guī)則:用左手拿筷子,在一分鐘之內(nèi)夾10顆黃豆放入其身旁準備好的空瓶中。通過了給予紙劵以及棒棒糖一個,沒通過給予一個棒棒糖作為安慰獎,鼓勵其再接再厲。

4、擺點四:游戲項目、跳方格

目的:娛樂身心

游戲規(guī)則:在平坦地面畫兩個距離相近由五個正方形組成的長方形格子,兩位參與者通過石頭剪刀布進行劃拳,每劃拳獲勝一方則單腳跳一個一個格子,通過劃拳進行單腳跳,直到兩位參與者中其中一位跳完五個格子的一方為獲勝方。(比賽中途必須單腳直力,否則視為失?。?,獲勝方給予紙劵以及棒棒糖一個,失敗方給予一個棒棒糖作為安慰獎,鼓勵其再接再厲。若參與者只有一名,則可以由本點的工作人員作為其中一員,幫助參與者玩此項目。

4、擺點五:游戲項目、心有靈犀

目的:如何有效地溝通及傳遞信息

游戲規(guī)則:兩位參與者分別扮演一位為表演者,一位為猜詞者,由擺點工作人員給出詞匯給表演者(題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等),表演者可以用語言和肢體動作來提示描述但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>

猜詞者猜對則給予雙方紙劵以及棒棒糖一個,失敗方給予一個棒棒糖作為安慰獎,鼓勵其再接再厲。若參與者只有一名,則可以由本點的工作人員作為其中一位扮演者,幫助參與者玩此項目。

前期準備:

桌子、椅子、棚子、宣傳單、獎品、紙卷、抽獎箱、粉筆

活動人員安排:

總負責人:

擺點一負責人:

擺點二負責人:

擺點三負責人:

擺點四負責人:

擺點五負責人:

活動監(jiān)督組:

(六)心愿墻活動

時間:5月25日下午2:00-6:00

地點:二食堂與五棟之間

活動內(nèi)容:

心理協(xié)會在舉辦地點擺點,由工作人員收集好大家現(xiàn)場寫好的的心愿,粘貼在制作好的心愿墻上,一齊祝愿夢想成真。

宣傳方式:海報宣傳、x醫(yī)貼吧、校微信平臺、微博

準備物品:便利貼、簽字筆、心愿墻背景

活動人員安排:

負責人:

活動紀檢組:

活動后勤組:

(七)當月活動具體流程

5月1日至31日

上午10:00

1、互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題

2、心理健康知識宣傳

5月5日至5月25日下午6:00

浪漫追憶,發(fā)現(xiàn)自我

5月25日

下午2:00-6:00

1、趣味游戲運動會

2、現(xiàn)場測量與心理咨詢

3、心愿墻活動

4、互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題現(xiàn)場抽獎

5、活動結(jié)束后工作人員做好后期工作,打掃衛(wèi)生,回收活動物資等等

5月31日

下午6:00

心理健康知識宣傳結(jié)束。

我們希望通過此次的525系列主題活動讓廣大x醫(yī)學子通過輕松有趣的活動深切地感受到心理健康的魅力,進一步加強對心理知識的認識和學習,從而樹立健康樂觀的心態(tài),積極地投入于生活學習中。

我們的活動緊扣健身健心主題,我們希望通過本次的活動,同學們可以進一步深化對自我的認識,不斷學會在生活中發(fā)現(xiàn)認識自我,在壓力中釋放自我,在同學交往中正確傳遞自我,在苦難中勇敢挑戰(zhàn)自我,從而形成完善的人格,樹立正確的自我意識。

另外我們的活動內(nèi)容新穎,形式多樣,同學們可以在不同活動中感受到不同的樂趣,從中收獲心理健康知識的同時也收獲友誼,收獲快樂。

而心協(xié)與計算機協(xié)會的大型活動形式也可以在較大程度上在全校引起較大的影響,吸引更多x醫(yī)學子加入到各類心理健康活動中,并且能更好地在活動當天營造熱情快樂的校園氛圍,讓整個x醫(yī)都洋溢歡聲笑語,讓整個x醫(yī)都感受到心理健康的無限魅力。

(一)活動可行性分析

4、本次活動的工作人員熱情高漲,信心滿滿,我們相信,經(jīng)過如此周密的策劃及籌備,本活動必將贏得成功。

(二)緊急情況預案

1、天氣問題

如果活動正式開始前遇雨,鑒于此次大型活動中有部分活動不適宜在室內(nèi)舉行,應將部分不適宜在室內(nèi)舉行的活動推遲在室內(nèi)舉行的活動正常進行;如果活動進行中遇雨,則由心協(xié)與計算機協(xié)會工作人員負責通知各攤點收工,將未完活動改期進行。

2、參與人數(shù)問題

若參與人數(shù)超出預期,則應臨時攤點提供結(jié)伴而行的同學進行游戲,禮品則由相關(guān)負責人員加緊到預先商榷好的地點購買;若參與人數(shù)不足,則加大宣傳力度,派出更多工作人員到校內(nèi)各地進行宣傳。

1.頒發(fā)獎品時主持注意活躍氣氛

2.過程中監(jiān)督各個工作人員,盡量減少作弊行為。

3.序維持人員注意做好人群分流工作,避免過度擁擠。

4.擺點地點等人流較多的時間段,所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。

5.發(fā)生情況由工作負責人員共同商討解決。

6.現(xiàn)場建立一個獎品擺放地點,并且講述抽獎規(guī)則。

主辦方:xx醫(yī)學院

承辦方:各院系

活動顧問:

活動策劃與統(tǒng)籌:

健康學校建設工作計劃和實施方案篇五

一、 活動主題:

“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

二、活動時間:

20xx年5月4日—5月28日

三、活動對象:

全體在校學生

四、活動目的:

通過本次活動豐富同學們的心理健康知識,普及大學生心理健康教育,積極引導同學們心理健康發(fā)展,推進素質(zhì)教育;
提供一個能夠充分展示當代大學生的風采,增進同學們心靈之間溝通的舞臺;
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進校園文化建設。

五、活動內(nèi)容:

開幕式:開幕演講、心理趣味游園會

第一篇 傾聽心靈

1、心協(xié)慢遞

內(nèi)容:郵寄出一年前同學們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

時間:5月10日

地點:食堂南門

2、“房、樹、人”心理解惑

內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認識內(nèi)心最真實的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護自己。

時間:5月18日

地點:食堂南門

3、心理健康體檢

內(nèi)容:大學生心理健康教育中心隨機抽取名單,邀請學生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。

時間:5月9日-30日

地點:8號樓219

第二篇 攜手互助

4、主題班會評比

內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定

地點:各班自定

5、心理委員素質(zhì)拓展

內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強團體凝聚力,提高工作積極性 。

時間:5月14日

地點:操場

6、十佳心理委員評選

時間:5月

參與對象:全體心理委員

7、“心理沙龍”--心理知識宣傳

時間:5月4日

地點:食堂南門

8、20xx年專兼職學生工作干部心理培訓

時間:5月

參與對象:全體輔導員、各班班主任

第三篇 快樂成長

9、心理情景劇大賽

內(nèi)容:學生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進而學會心理調(diào)節(jié)的方法。

時間:5月25日

地點:北樓320

10、 心理講座

時間:待定

地點:待定

11、心理電影欣賞

時間:待定

地點:食堂西門

12、心靈晚會

時間:待定

地點:待定

六、活動要求

請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導,保障學生參與度和實際效果。

七、組織機構(gòu)

活動顧問:唐傳儉 陳小進

指導老師:丁月萍

承辦單位:大學生心理協(xié)會

健康學校建設工作計劃和實施方案篇六

5月25是全國大學生心理健康日,“5-25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍愛生命,關(guān)愛自己”。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我、了解自我、接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。

健康心理、相伴十年

20xx年5月

1、“手舞心靈”手語操匯演(附件1)

2、微笑采集活動(附件2)

3、心理手抄報(附件3)5月7日

4、“我想對你說”和“青春夢想”主題班會5月1日前

健康學校建設工作計劃和實施方案篇七

5月25日是我國的全國大學生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。

在廣大學生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設計一系列內(nèi)容豐富,參與性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。

贊助單位:、大學生精英論壇

20xx年5月25日

學院校區(qū)

學院所有學生、學校領導、院團委領導以及其他院的同學和社會各界人士。

a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動,進行心理健康知識的宣傳,增進大學生心理健康。

b、加強校企合作

c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學生的風采,豐富大學生的課余生活。

d、加強學校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學生的綜合素質(zhì)。

e、擴大心理協(xié)會在學校的影響。

(一)a、5.25我愛我做陽光大學生,給心靈一片晴空大型簽名活動。

b、心語傳遞給他人的祝福。

c、對5.25的理解

2、地點:行政樓前

3、道具:孔明燈

(二)a、大學生心理健康調(diào)查

b、趣味心理測試

c、發(fā)送《心理健康知識手冊》

(三)心理健康影片賞析

1、時間:5.25

2、多媒體教室

(四)心理健康知識講座

1、時間:5.24

2、地點:多媒體教室

1、時間:5月25日

2、地點:行政樓前

1、前期宣傳:在學校所有學生宿舍公告欄張貼噴繪海報,海報內(nèi)容可提及贊助商,海報背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

2、可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳

3、學校行政樓前設置展示板或張貼海報活動宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標志。

4、晚會進行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳

此次活動預計包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計的師生了解并且關(guān)注,我們在整個活動過程中都將標注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應,辦出我們高水平,高質(zhì)量,強吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻,擴大心理協(xié)會及公司在學校的影響,拓展貴公司的校園市場,實現(xiàn)雙贏。

學院所有系部、十大協(xié)會、團委聯(lián)合舉辦。

1、服裝道具租借350

2、舞臺及音像租借費150元。

4、宣傳成本:宿舍海報

5、行政樓海報50元

6、條幅100元

7、孔明燈50元

8、現(xiàn)場攝影照片沖洗50元

9、幸運觀眾禮品150元

10、鮮花150元

11、請柬及節(jié)目單費100元

12、其他費用200元

共計:1500元

注意:

1策劃書不懂部分與策劃部及時溝通聯(lián)系,

2:文藝晚會各部門相互配合,全體人員對待來賓要有禮貌。

3:主持人的選拔。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3349609.html】

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