為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
社區(qū)讀書(shū)分享活動(dòng)方案 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案篇一
步入二十一世紀(jì)新時(shí)代，手機(jī)越來(lái)越發(fā)達(dá)，正如“一機(jī)在手，天下我有”這句話說(shuō)的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書(shū)方式，再加上當(dāng)代大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的不重視，精神文明越來(lái)越匱乏。為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，河南城建學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)由此開(kāi)展讀書(shū)風(fēng)采大賽。
1、通過(guò)趣味性、競(jìng)賽性的“讀書(shū)風(fēng)采大賽”活動(dòng)，增加學(xué)校中的讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)讀書(shū)風(fēng)采活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的理解。
3、通過(guò)比賽，同學(xué)們可以加深對(duì)閱讀的熱愛(ài)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
讀書(shū)協(xié)會(huì)
讀書(shū)風(fēng)采大賽
提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣
全體同學(xué)
20__年11月26日
(一)前期準(zhǔn)備
2、分工后，各部門(mén)指派工作人員聯(lián)系辦公室部。
3、準(zhǔn)備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。
4、確定地點(diǎn)，時(shí)間等。
(二)進(jìn)行期間
1、在11月20日到11、25日收集報(bào)名表，并統(tǒng)計(jì)人員信息。
2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、參賽人員展示完畢后由專(zhuān)業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)隔一個(gè)人公布。
4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果，并發(fā)獎(jiǎng)，結(jié)束此次活動(dòng)。
1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名，發(fā)任務(wù)卡2名，維持秩序10名。(組織部)
2、主持人2名，宣讀比賽規(guī)則，及注意事項(xiàng)。(朗讀部、演講部)
3、登記處暫設(shè)四個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)三名同學(xué)，共12人。
4、核查員5至8名老師。
5、流動(dòng)人員5名。
6、比賽通知宣傳(宣傳部)，活動(dòng)信息拍照文字總結(jié)歸納(信息部)。
社區(qū)讀書(shū)分享活動(dòng)方案 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案篇二
1.在閱讀畫(huà)面語(yǔ)言的基礎(chǔ)上欣賞故事，感受故事表達(dá)的溫情。
2.理解故事角色對(duì)快樂(lè)的認(rèn)識(shí)，能尋找并發(fā)現(xiàn)自己生活中的快樂(lè)。
3.學(xué)習(xí)用"_的快樂(lè)是……"的句式完整地說(shuō)出自己或他人的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.將繪本《快樂(lè)是什么》制作成ppt(插入與畫(huà)面相匹配的音樂(lè)數(shù)段)，微笑表情圖，大字卡："_的快樂(lè)就是……"、"快樂(lè)是什么?"。
2.事先向幼兒發(fā)放"快樂(lè)調(diào)查表"。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
師：(出示快樂(lè)的表情)看，這是什么表情?人的心情怎樣就會(huì)微笑?
幼：我在做游戲的時(shí)候很快樂(lè)。
幼：畫(huà)畫(huà)時(shí)我很快樂(lè)。
師：小朋友都有自己的快樂(lè)，快樂(lè)真是一種美好的感覺(jué)?？墒怯幸恢恍±鲜螅?點(diǎn)擊封面)它經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)嚎鞓?lè)是什么?(出示字卡)想知道鼠媽媽是怎么回答的嗎?我們一起來(lái)看書(shū)吧。
二、閱讀感知
1、師：(點(diǎn)擊第一頁(yè))猜猜這是什么季節(jié)?你從哪里看出來(lái)的?(引導(dǎo)幼兒觀察櫻花盛開(kāi)的景象。)
師：對(duì)，這是一個(gè)春天的早晨，小老鼠伸著懶腰走出家門(mén)，回過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)嚎鞓?lè)是什么?鼠媽媽回答：快樂(lè)就是在春天的早晨一打開(kāi)門(mén)，頭頂便嘩啦啦落下來(lái)一陣櫻花雨。
什么是櫻花雨?
幼：櫻花花瓣飄落下來(lái)，好像下雨一樣。
師：說(shuō)得真好，櫻花是很美很美的一種花，櫻花雨落在頭上會(huì)有什么感覺(jué)?
幼：會(huì)很香，還很舒服。
(教師引導(dǎo)幼兒復(fù)述"鼠媽媽"的話并加上動(dòng)作。)
2、師：(點(diǎn)擊第二頁(yè))瞧，小老鼠在干什么?
幼：軟軟的。
師：對(duì)啊，如果不小心滑倒，也不會(huì)摔痛。所以小老鼠一不小心滑倒了，他還捧著肚子笑呢!這時(shí)，他問(wèn)媽媽?zhuān)?快樂(lè)是什么?"鼠媽媽說(shuō)："快樂(lè)就是在藍(lán)色風(fēng)鈴草中滑下山坡，一次又一次。"(帶幼兒一起學(xué)說(shuō)鼠媽媽的回答。)
3、師：(點(diǎn)擊第三頁(yè))喲，這老鼠母子倆什么事這么開(kāi)心呀?
幼：他們?cè)谑幥锴А?/p>
幼：她說(shuō)快樂(lè)就是把秋千蕩得高高的，和小鳥(niǎo)飛得一樣高。
4、師：(點(diǎn)擊第四頁(yè))畫(huà)面上除了小老鼠，還有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?
幼：小老鼠騎著自行車(chē)，在追大母雞。
師：嗯，他們?cè)谟螒?。咦，鼠媽媽在哪里?(請(qǐng)幼兒找出來(lái)。)
師：鼠媽媽在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著呢!你們想鼠媽媽這時(shí)的心情是怎樣的?小老鼠問(wèn)"快樂(lè)是什么"，鼠媽媽會(huì)怎么說(shuō)?(幼兒爭(zhēng)相發(fā)言。)
幼：快樂(lè)就是鼠寶寶玩得很開(kāi)心。
幼：鼠寶寶開(kāi)心，他的媽媽就很快樂(lè)。
師：不錯(cuò)，鼠媽媽說(shuō)："快樂(lè)就是看你開(kāi)心地玩，吸著鼻涕舔棒棒糖。"
(幼大笑)誰(shuí)會(huì)學(xué)鼠媽媽的話?(請(qǐng)個(gè)別幼兒復(fù)述。)
幼：他們?cè)诤戎鵁釡?/p>
幼：快樂(lè)就是外面很冷，家里很熱。
師："熱"可以說(shuō)成"暖烘烘"。鼠媽媽說(shuō)："快樂(lè)就是在飄雪的冬夜，家里暖烘烘的，有香噴噴的青豆湯喝。"(帶幼兒學(xué)說(shuō)鼠媽媽的話。)
6、師：(點(diǎn)擊第六頁(yè))小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上，他們?cè)诳词裁?
幼：他們看著太陽(yáng)落山了。
師：對(duì)，他們?cè)诳聪﹃?yáng)。你覺(jué)得這時(shí)他們的心情是怎樣的?
幼：很安靜，很舒服。
師：鼠媽媽說(shuō)和誰(shuí)在一起很快樂(lè)?來(lái)，我們也來(lái)感受一下這種快樂(lè)一一(音樂(lè)起)把頭靠在媽媽的肩膀上，靜靜地，靜靜地……真舒服啊!
三、欣賞故事
師：小老鼠一直在問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題。什么問(wèn)題?對(duì)，這個(gè)故事的名字就叫《快樂(lè)是什么》。那現(xiàn)在小朋友就當(dāng)小老鼠，老師就是鼠媽媽?zhuān)覀円黄鹦蕾p故事，分享他們的快樂(lè)，好嗎?小老鼠們要記住：每換一個(gè)地方，你們都要問(wèn)媽媽--快樂(lè)是什么?(提醒幼兒?jiǎn)枙r(shí)要用開(kāi)心、好奇的口吻。)好，開(kāi)始。(師生合作，分角色講述故事。)
社區(qū)讀書(shū)分享活動(dòng)方案 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案篇三
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立榜樣，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3通過(guò)本次活動(dòng)，不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
“情系老人”祭城社區(qū)行
四、活動(dòng)時(shí)間：
__年3月17日(第四周周六)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)
六、活動(dòng)單位：
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”
2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報(bào)宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集，回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè)、論壇、微博等。
九、 活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期：
1、策劃書(shū)取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動(dòng)中期：
1、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門(mén)集合人員，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。
3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)
4，活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說(shuō)梨園佳話，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。
7、集合活動(dòng)人員，清點(diǎn)人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做工作總結(jié)。
(三)活動(dòng)后期：
2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè)、論壇，微博并保留活動(dòng)照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。
3、全體參與人員在活動(dòng)開(kāi)展中要預(yù)期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。
十一、備用方案
1、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者，確?；顒?dòng)參加人數(shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動(dòng)小組長(zhǎng)之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突，以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
十三、備注
該策劃書(shū)的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
社區(qū)讀書(shū)分享活動(dòng)方案 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案篇四
問(wèn)題：在家庭閱讀中應(yīng)注意什么問(wèn)題？（哪些因素會(huì)影響到孩子的閱讀？）
三、
游戲——傳話四、分組活動(dòng)——互動(dòng)時(shí)光
1、選取繪本《機(jī)器人》的最后兩面，家長(zhǎng)分組討論：
引導(dǎo)孩子閱讀時(shí)你會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題？（請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)2—3個(gè)左右的提問(wèn)）2、簡(jiǎn)單介紹幼兒園早期閱讀開(kāi)展情況。3、介紹漂流活動(dòng)、借閱活動(dòng)。4、介紹語(yǔ)言小游戲。五、家長(zhǎng)分享，交流經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)讀書(shū)分享活動(dòng)方案 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案篇五
回首整個(gè)讀書(shū)節(jié)，無(wú)論從量到質(zhì)，從意義到效果，從參與度，無(wú)不令人驚喜。我們同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)節(jié)的傳接任重道遠(yuǎn)。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，特提出以下建議和想法。
1、讀書(shū)節(jié)將為社團(tuán)提供一個(gè)更好的展示平臺(tái)，走進(jìn)社區(qū)，面向汕頭，面向粵東。
如與招生辦合作，利用社團(tuán)到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團(tuán)的良好形象，推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書(shū)節(jié)的精神，營(yíng)造良好的氛圍。
與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書(shū)電視論壇、與汕頭圖書(shū)館聯(lián)辦讀書(shū)節(jié)等等，促進(jìn)校園文化與城市文化的有效融合，促進(jìn)汕頭與汕大的相互了解。
如與汕頭中信物業(yè)等合作開(kāi)展社區(qū)文化讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。增強(qiáng)社區(qū)文化中的讀書(shū)氛圍，提高汕大在汕頭的知名度。
讓讀書(shū)節(jié)走進(jìn)農(nóng)民、走進(jìn)民工、走進(jìn)那些需要書(shū)籍的人們。
2、將讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)本土化、實(shí)用化。
通過(guò)讀書(shū)節(jié)的舉辦，引導(dǎo)汕大學(xué)生參與"汕頭精神"的討論。"海納百川，自強(qiáng)不息"是"汕頭精神"的核心內(nèi)涵，是汕頭文化的核心價(jià)值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來(lái)汕頭人民所具有的開(kāi)放、奮斗、圖強(qiáng)的共同精神品格，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財(cái)富和汕頭發(fā)展的精神動(dòng)力。
"汕頭精神"的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉， 汕頭大學(xué)作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學(xué)，應(yīng)更積極地關(guān)注粵東、關(guān)注汕頭。讀書(shū)節(jié)的舉辦，將推動(dòng)汕大學(xué)生著眼潮汕文化，關(guān)心汕頭的發(fā)展，群策群力振興汕頭。這也表明讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)將本土化，多一點(diǎn)潮汕味，多一點(diǎn)實(shí)用主義。
3、實(shí)現(xiàn)提前三個(gè)月策劃，提前一個(gè)月宣傳的方案。
讀書(shū)節(jié)是在三四月份進(jìn)行，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)月存在時(shí)間上的沖突，今后的讀書(shū)節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備，讓社團(tuán)成為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有力先鋒。做到先知先覺(jué)，在各類(lèi)大型活動(dòng)中凸顯讀書(shū)節(jié)的特色與優(yōu)勢(shì)。
4、在過(guò)往成功的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，更加量化、準(zhǔn)確地把握該項(xiàng)工作，使之更為集約、有效地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于校園文化建設(shè)。
加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作深入跟蹤，加強(qiáng)與非本校部門(mén)與組織和具體參加活動(dòng)的學(xué)生的溝通，總結(jié)和把握活動(dòng)的得失，使學(xué)校、學(xué)生組織和學(xué)生能一起客觀、有效、不斷地找到該項(xiàng)工作的可增長(zhǎng)點(diǎn)，使之緊跟學(xué)校改革與校園建設(shè)與學(xué)生需要變化的形勢(shì)，永葆生命力，并發(fā)揮對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展越來(lái)越大的的作用。經(jīng)過(guò)十多年的實(shí)踐，特別是近幾年的發(fā)展，將更注重對(duì)該項(xiàng)工作的理論總結(jié)和提升，并把讀書(shū)節(jié)與圖書(shū)館建設(shè)、校園文化活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái)，使讀書(shū)節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書(shū)館完善的精彩部分。
21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型社會(huì)，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的需要。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位，是迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)的良好表現(xiàn)。悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，書(shū)傳真知，筆墨傳神，汕頭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在校團(tuán)委、汕頭大學(xué)圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好、辦大、辦強(qiáng)桑浦山讀書(shū)節(jié)。讓濃郁的書(shū)香充盈著校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
社區(qū)讀書(shū)分享活動(dòng)方案 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案篇六
進(jìn)一步全面落實(shí)_，以更好地服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo)，充分發(fā)揮街道社區(qū)黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和駐街企事業(yè)單位黨組織的資源優(yōu)勢(shì)，努力形成社區(qū)和諧人人有責(zé)、和諧社區(qū)人人共享、區(qū)域性黨建共駐共建的生動(dòng)局面，為全力打造“三個(gè)適宜”的現(xiàn)代國(guó)際航空汽車(chē)城做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)的主體
社區(qū)黨員(退休黨員、在職黨員)。充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的退休老干部、老軍人、老教師、老科技工作者、老工人等志愿者參加，帶動(dòng)更多居民廣泛參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照區(qū)委組織部要求認(rèn)真貫徹落實(shí)“八個(gè)共同”，將社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到活動(dòng)的宗旨。
一是強(qiáng)化宣傳教育，提升居民素質(zhì)。各個(gè)社區(qū)要充分利用教育陣地組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，利用社區(qū)黨校、市民學(xué)校這個(gè)陣地，通過(guò)召開(kāi)讀書(shū)會(huì)、談心會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)，舉辦培訓(xùn)班、知識(shí)講座等方式，組織黨員和志愿者向居民宣傳黨的路線、方針、政策，對(duì)社區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，普及科學(xué)知識(shí)，努力提升社區(qū)居民道德素質(zhì)和文明程度。
二是創(chuàng)造適宜人居的寬松環(huán)境。創(chuàng)造安定的治安環(huán)境。強(qiáng)化治安巡邏，落實(shí)治安防范確保義務(wù)聯(lián)防員、專(zhuān)職治安員定點(diǎn)定時(shí)巡邏;落實(shí)好幫教對(duì)象的幫教工作;加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的管理，確保轄區(qū)內(nèi)平安;創(chuàng)造整潔的居住環(huán)境，引導(dǎo)居民增強(qiáng)文明、清潔、衛(wèi)生意識(shí)，保護(hù)公共設(shè)施和樹(shù)木綠地，保持樓道衛(wèi)生整潔。社區(qū)要積極爭(zhēng)取轄區(qū)內(nèi)單位支持開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在人力物力上給與幫助。動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)的五老人員參加義務(wù)勞動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的環(huán)境給居民。
三是廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，活躍社區(qū)文化生活。社區(qū)和共建單位，要開(kāi)展適合于社區(qū)居民的文體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)鄰里之間的團(tuán)結(jié)互助，提高居民思想道德水平，促進(jìn)身心健康，形成濃厚的文化氛圍。
四是關(guān)心弱勢(shì)群體，解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展一幫一活動(dòng)。社區(qū)支部牽頭動(dòng)員黨員與弱勢(shì)群體結(jié)成幫扶對(duì)子，定期不定期的進(jìn)行走訪慰問(wèn)。通過(guò)社區(qū)的“愛(ài)心超市”等形式捐贈(zèng)物品，為弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難;社區(qū)再就業(yè)服務(wù)中心盡可能為下崗失業(yè)人員開(kāi)展再就業(yè)技能培訓(xùn)，盡可能提供再就業(yè)信息和崗位，利用社區(qū)各種優(yōu)勢(shì)，拓寬信息渠道;社區(qū)黨組織要積極爭(zhēng)取轄區(qū)內(nèi)單位的支持，共同開(kāi)展向居民群眾的托老、托幼、餐飲、家電維修、家政服務(wù)、醫(yī)療、法律咨詢(xún)等群眾需要的便民服務(wù);充分發(fā)揮黨員活動(dòng)小組、黨員義工隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)作用，限度地為居民安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造便利條件;利用轄區(qū)內(nèi)的健康藥業(yè)開(kāi)展面向群眾、面向職工家屬的健康講座、健康咨詢(xún)、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)，積極開(kāi)展向困難人群送醫(yī)送藥、心理輔導(dǎo)和健康救助活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
五、具體要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū)和科室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)“街企聯(lián)動(dòng)、和諧共建”活動(dòng)的重要性，要把此項(xiàng)工作擺到重要位置來(lái)抓，切實(shí)抓實(shí)抓好。
2、積極與共建單位搞好協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展活動(dòng)。按照轄區(qū)居住的單位，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一些行之有效的活動(dòng)，社區(qū)要制定出具體規(guī)定，確定活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
3、抓好典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。注重在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的人和事，并及時(shí)進(jìn)行推廣。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3349343.html】
