銀行業(yè)詩(shī)朗誦

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銀行業(yè)詩(shī)朗誦
時(shí)間:2023-09-05 08:02:31     小編:BW筆俠

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銀行業(yè)詩(shī)朗誦篇一

為活躍學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題:歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):蔣詩(shī)強(qiáng) 副組長(zhǎng):張香德

成員: 黃宗善 林平劍以及各班班主任

五、參加人員:花廳中學(xué)七、八年級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:第十一周(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽形式:

1、以班級(jí)為單位合唱。

2、個(gè)人獨(dú)唱。

八、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6. 排練時(shí)間:第八——十一周音樂(lè)課以及 課外活動(dòng)時(shí)間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委黃書(shū)記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按團(tuán)體和個(gè)人分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

十一、具體分工:

1、 比賽評(píng)委:

2、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:值周組負(fù)責(zé)。

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題:歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。

四、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室

決賽 5月5日 臻善樓前

六、比賽形式:

初賽 評(píng)委進(jìn)教室初選,每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽

決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7. 排練時(shí)間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間, 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練,否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服

裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

十、具體分工:

1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

十一、活動(dòng)流程:

賽前籌備階段:

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無(wú)必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

2、定時(shí)間地點(diǎn)。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。(單元長(zhǎng)、團(tuán)委)

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評(píng)委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))

7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段:

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人

8、算分人

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銀行業(yè)詩(shī)朗誦篇二

一:活動(dòng)目的和背景

又是一年月圓花好,中秋不知不覺(jué)又來(lái)到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情,也是家人團(tuán)聚之時(shí)。趁如此美好的時(shí)刻,河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)特舉辦中秋詩(shī)會(huì),與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí),也能與校友共歡。

二;活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1:辦公室負(fù)責(zé)策劃書(shū)的編寫和審批

2:文化部負(fù)責(zé)書(shū)法展示的作品

3:活動(dòng)當(dāng)天,由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置和宣傳,及禮品的準(zhǔn)備

三、活動(dòng)過(guò)程:

1:猜題送月餅

中秋節(jié)當(dāng)天10:00~14:50猜對(duì)3~5道謎語(yǔ)題或者毛筆字寫的比較好的,也都發(fā)一張賀卡,作為紀(jì)念。

3:書(shū)法展示

書(shū)法作品由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員先寫好掛出展示,全校同學(xué)有意者都可

以一展自己的風(fēng)采。我們?cè)O(shè)有專門的地方,備有筆墨紙,隨時(shí)都可以供他們使用。

四、活動(dòng)的效果和意義

優(yōu)點(diǎn):1:此次活動(dòng)達(dá)到了我們共度中秋的目的。大家一起努力,共同舉報(bào)中秋詩(shī)會(huì),不但為協(xié)會(huì)出一份力,而且大家也增進(jìn)感情。

2:增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的影響力。此次中秋詩(shī)會(huì),針對(duì)全校同學(xué),以送月餅的形式吸引他們參加,同時(shí)有協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,這樣也擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。 缺陷:由于策劃和準(zhǔn)備工作都不夠完善,導(dǎo)致活動(dòng)舉辦當(dāng)中出現(xiàn)許多小問(wèn)題,例如借電問(wèn)題,賀卡和月餅發(fā)放問(wèn)題,還有現(xiàn)場(chǎng)宣傳問(wèn)題。這些都需要我們注意和完善。

傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)

銀行業(yè)詩(shī)朗誦篇三

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),夯實(shí)愛(ài)國(guó)主義與集體主義精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院首屆“傳統(tǒng)文化教育周”工作要求,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用,培養(yǎng) “技高品端”人才。

傳統(tǒng)文化進(jìn)書(shū)院

(一)“我們的節(jié)日”——傳統(tǒng)節(jié)日系列班團(tuán)活動(dòng)

1.活動(dòng)意義:

在知行書(shū)院內(nèi)部設(shè)立傳統(tǒng)文化墻,以展板等形式介紹我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,圍繞節(jié)日內(nèi)涵,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育引導(dǎo),在重要節(jié)日組織班團(tuán)活動(dòng)。在4月份利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題,祭掃革命烈士陵園、開(kāi)展節(jié)日知識(shí)普及活動(dòng),后續(xù)結(jié)合端午、重陽(yáng)等節(jié)日開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。

2.活動(dòng)形式:

書(shū)院傳統(tǒng)文化墻主題展示、清明節(jié)祭掃活動(dòng)、節(jié)日民俗文化講座。

3.活動(dòng)地點(diǎn):知行書(shū)院

4.時(shí)間:20xx年3月30日——4月10日

(二)“家鄉(xiāng)美”廟會(huì)展

根據(jù)學(xué)校工作要求,撰寫生化學(xué)院傳統(tǒng)文化周工作安排

1.活動(dòng)意義: 依托知行書(shū)院冬季學(xué)期社會(huì)時(shí)間要求,廣泛動(dòng)員學(xué)生搜集家鄉(xiāng)特產(chǎn),展示家鄉(xiāng)風(fēng)土人情。以書(shū)院廟會(huì)形式深度溯源,以特產(chǎn)、家鄉(xiāng)風(fēng)景攝影記錄展現(xiàn)地域文化習(xí)俗,由點(diǎn)及面,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、記錄中感受家鄉(xiāng)文化的魅力,喚醒學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)祖國(guó),以家園夢(mèng)筑建中國(guó)夢(mèng)的愛(ài)國(guó)情懷。

2.活動(dòng)形式:在知行書(shū)院內(nèi)按照傳統(tǒng)廟會(huì)形式,由學(xué)生展示、講解家鄉(xiāng)特產(chǎn)和民俗。

3.活動(dòng)地點(diǎn):知行書(shū)院

4.時(shí)間:20xx年4月10日——4月17日

(一)發(fā)動(dòng)組織階段:3月20日——3月30日,通過(guò)知行書(shū)院微信平臺(tái)、qq平臺(tái)做好宣傳發(fā)動(dòng)組織工作,征集照片、特產(chǎn),聯(lián)系廣告公司制作傳統(tǒng)節(jié)日文化墻。

(二)啟動(dòng)開(kāi)展階段:3月30日活動(dòng)正式啟動(dòng),4月17日結(jié)束,按照實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間進(jìn)行跟蹤宣傳報(bào)道,增強(qiáng)活動(dòng)氛圍。

銀行業(yè)詩(shī)朗誦篇四

(一) 活動(dòng)目的 圍繞“中秋情濃詩(shī)意更濃” 這個(gè)活動(dòng)主線, 全力突出中秋節(jié)的“歡聚團(tuán)圓” “親情友情” 兩大節(jié)日特征,利用品詩(shī)詞、吃月餅等極富人情味的活動(dòng)打動(dòng)師生。借助傳統(tǒng)節(jié)日了解中秋 節(jié)的由來(lái)、節(jié)日特征、民間民俗;通過(guò)品讀、背誦、議論、歌唱等形式回味歌頌明月、中秋 的詩(shī)詞歌賦, 為教師和學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。 同時(shí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與品詩(shī)會(huì), 展現(xiàn)紅英的精神風(fēng)貌。

(二) 活動(dòng)時(shí)間 2007 年 9 月 25 日(周二)下午

(三) 活動(dòng)主題 同喜同賀中秋情,童心童趣品詩(shī)意

(四) 活動(dòng)內(nèi)容

2、詩(shī)詞朗誦、歌詠 以班級(jí)為單位穿插朗誦、歌詠等表演內(nèi)容,既可以是整首詩(shī),也可以是某一名句或是 對(duì)某一首詩(shī)、一個(gè)典故、一句詩(shī)的體會(huì)理解。要求班主任與語(yǔ)文教師協(xié)商,確定班級(jí)曲目, 本著人人參與的原則,發(fā)揮班級(jí)集體凝聚力以配樂(lè)誦、情景劇等形式參與班級(jí)展示。

3、曲賦吟唱 以“中秋、團(tuán)圓、明月”為主題的歌曲演唱,由有興趣的老師報(bào)名后穿插在整個(gè)活動(dòng) 中表演,發(fā)揮教師的典范、示范作用。

4、經(jīng)典節(jié)目展演 由綜合組教師發(fā)揮本學(xué)科優(yōu)勢(shì),擇優(yōu)選取學(xué)生通過(guò)歌曲、舞蹈、快板、器樂(lè)等藝術(shù)形 式展現(xiàn)各個(gè)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)成果。以“走進(jìn)經(jīng)典,感受經(jīng)典”為主旨,讓師生感受經(jīng)典詩(shī)詞 歌賦的魅力。

6、中秋對(duì)聯(lián) 學(xué)校提供對(duì)聯(lián),在活動(dòng)中間穿插上聯(lián),征求下聯(lián),答對(duì)的同學(xué)或是老師可以得到這幅 對(duì)聯(lián)。 以上內(nèi)容供老師們選擇參考,確定內(nèi)容后由國(guó)學(xué)組統(tǒng)籌安排、策劃活動(dòng)整體方案,希 望老師們?cè)诮刂谷掌谇吧辖幌嚓P(guān)內(nèi)容以方便他人工作。 屆時(shí), 整體詳細(xì)方案制定后會(huì)盡快發(fā) 給老師們。

(五) 前期準(zhǔn)備

4、綜合學(xué)科上交報(bào)名表(時(shí)間同上) n;

銀行業(yè)詩(shī)朗誦篇五

本次活動(dòng)是為了更好地促進(jìn)我院學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,擴(kuò)大學(xué)生視野,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱,豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進(jìn)我院傳統(tǒng)文化建設(shè),全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。第一屆傳統(tǒng)文化比賽,在我院來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較大型的活動(dòng),既能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)的傳統(tǒng)文化,同時(shí)又能在這個(gè)舞臺(tái)增強(qiáng)自身的膽量并勇敢的展示自己的能力。傳統(tǒng)文化比賽是全校轟動(dòng)性的活動(dòng),得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團(tuán)委等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。

活動(dòng)全稱:xxxx理工職業(yè)學(xué)院管理系“傳統(tǒng)文化比賽”

活動(dòng)主題:品讀千載文化精華,匯聚風(fēng)采你我

主辦單位:xxxx理工職業(yè)學(xué)院管理系

承辦單位:管理系團(tuán)總支

活動(dòng)簡(jiǎn)介:

本次活動(dòng)是為了我系在校大學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化而舉辦的,是一個(gè)讓同學(xué)們展示自己和鞏固中華傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。旨在讓同學(xué)們通過(guò)本次活動(dòng)提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),提高求學(xué)欲望,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)意義,目的:

1、有助于我院學(xué)生更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化

2、為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)

3、營(yíng)造好校園學(xué)風(fēng),良好學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:初賽、復(fù)賽:xx年3月27日-4月4日

決賽:(待定)

活動(dòng)地點(diǎn):初賽、復(fù)賽:愛(ài)學(xué)樓

決賽:(待定)

面向?qū)ο螅簒xxx理工職業(yè)學(xué)院管理系全體學(xué)生

宣傳主題:憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采

前期宣傳:

1、管理系團(tuán)總支召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

2、活動(dòng)前一周在管理系內(nèi)部宣傳,為期一周。

3、活動(dòng)前一周與各班團(tuán)支書(shū)交流,并由團(tuán)支書(shū)配合通知各班級(jí)。

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