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供應商建庫的基本要求和程序 創(chuàng)建實施方案篇一
根據市教育局《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》文件精神,為進一步加強我校的三湘四園,確保學校的安全與穩(wěn)定,推動我??沙掷m(xù)發(fā)展,特制定創(chuàng)建“安全文明校園”工作方案如下。
總體目標
學校創(chuàng)建安全文明校園的指導思想是:以鄧小平理論和""重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》精神,在教育局的領導下,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,在我校發(fā)展規(guī)劃和三湘四園建設總體框架內,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,正確處理安全和文明的關系,以安全彰顯三湘四園建設,以文明為安全的基礎和保障,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
創(chuàng)建活動的總體目標是:通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園內安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實現師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的提高,實現以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使學校育人環(huán)境進一步改善。
主要任務
制定和完善校園安全文明建設管理的規(guī)章制度
1.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;
2.建立健全突發(fā)事件處置工作預案體系,落實應急反應機制;
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;
4.制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度;
6.按照"誰主管、誰負責"的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究制。
7.加大投入,增強物質裝備,基本構建起現代化的安全技術防范體系。(監(jiān)控器)
8.學校不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。
9.努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。
10.積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強。
維護治安安全穩(wěn)定
2.校園內部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他違法商業(yè)攤點;
3.校內交通規(guī)劃合理、標識完備;
4.校內防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。
2.增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚;
3.開展安全教育周活動,增強學生安全防范能力和自我保護意識;
供應商建庫的基本要求和程序 創(chuàng)建實施方案篇二
長期以來,我校響應上級號召,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,經常性地對學生的進行安全教育,提高學生的安全意識和防范能力,保護學生的人身和財產安全,在學校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學、工作和生活環(huán)境,確保了校園長治久安和學生平安、健康成長。
要經常對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防傳染病、防投毒等安全常識的教育。
班主任要有計劃地通過不同形式組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等規(guī)章制度,持之以恒的抓好學生行為養(yǎng)成教育和安全教育,深入開展星級學生評比的活動,引導同學們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
積極拓展溝通交流途徑,爭取家長支持,形成教育管理合力,通過家校聯系開好學生家長座談會,并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時,要重視對問題學生安全的個別教育,有針對性地開展安全教育活動。
各班級要加大宣傳力度,要以黑板報、宣傳欄、班會活動等為載體,大力開展安全宣傳活動,使安全意識深入人心、家喻戶曉,對于在創(chuàng)建工作中表現突出的先進個人要進行表揚和鼓勵。要經常性地開展學生的心理健康教育,增進師生交流,經常性地了解學生的情況,引導學生增強承抗挫折的能力,學會自我調節(jié)、增強克服不良情緒的能力,避免學生產生不良的極端行為。
班級要成立“平安班級”監(jiān)督小組,經常檢查班級的門窗等重點部位,發(fā)現存在的安全隱患及時整改,要定期開展安全檢查,對可能存在的安全隱患,做到及早發(fā)現、及早處理。
供應商建庫的基本要求和程序 創(chuàng)建實施方案篇三
以黨的十八大精神為指導,以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進教育內涵與質量提升。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學質量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設的主要任務是:
(一)加強生態(tài)文明教育,增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
(二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護,獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
(三)加快學校改造建設,營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學校建設,加強綠色生態(tài)校園建設工程,通過綠地、樹林、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率年內達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,突出特色,提升品位?;钴S學校文化生活,實現文化育人。
(四)深入實施素質教育,促進學校內涵發(fā)展。
和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系,用完善的機制引領素質教育實施。
(五)加強教師隊伍建設,建立民主和諧的現代學校人際關系。 深入實施教師培養(yǎng)培訓工程,大力加強師德師風建設,全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切干群、師生關系,營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強學校文化建設,提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的`發(fā)展,著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化,努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設,繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
(七)推進平安學校建設,增強學校安全發(fā)展能力。
健全學校安全制度和安全應急機制,層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
(八)加強行業(yè)作風建設,樹立學校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實實在在的工作業(yè)績,打造優(yōu)質高效的服務環(huán)境。嚴格學校收費管理,杜絕亂收費現象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設,營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍。
建設生態(tài)文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。
(一)加強領導,精心組織。
我校師生統一思想,提高認識,高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長,楊新民任副組長,劉海云任創(chuàng)建辦公室主任,成員:高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化,落實到相關人員,實行目標管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求,加強調查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃,與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來,統籌安排,整體推進。
(二)齊抓共管,全員參與。
生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統工程,需要上下一致,齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
(三)營造氛圍,強力推進。
要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現出的先進教師、學生,大力宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經費,在創(chuàng)建期間,組織宣傳活動,創(chuàng)建設施,活動表彰與獎勵等,計劃投資13.5萬元。
供應商建庫的基本要求和程序 創(chuàng)建實施方案篇四
一、指導思想 堅持以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。必須堅持積極作為、預防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強在校青少年學生的思想道德建設,大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質一流的“平安學?!?。
二、健全機構。
三、工作目標 通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,促進《校園安全制度》的進一步完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認識 。
四、工作任務與措施
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
6、加強飲食衛(wèi)生管理工作;
7、加強學校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
8、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。學校召開專門會議研究部署創(chuàng)建臺,增強師生的安全防范意識和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。
(三)、加強教育,提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2. 教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。
1.觀看《安全與消防知識》教育影片。
2.開展“安全在我身邊”征文競賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活 動。
4、安全教育月,開展“六個一”活動。
5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、強化責任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。 明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀,加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
供應商建庫的基本要求和程序 創(chuàng)建實施方案篇五
為進一步加強校園建設與管理,創(chuàng)建“干凈、整潔、優(yōu)雅、文明”的和諧校園,根據院黨委要求,特就創(chuàng)建省級衛(wèi)生先進單位工作制定本方案。
一、指導思想
以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀;堅持以人為本,努力為師生創(chuàng)造良好的學習生活工作環(huán)境;按照“領導負責,部門協調,全 員參與,科學治理,師生監(jiān)督”的要求,高起點、高標準、高質量地搞好“省級衛(wèi)生先進單位”創(chuàng)建工作,以優(yōu)異成績迎接新中國成立xx周年和學院成立xx周 年。
二、總體目標
通過創(chuàng)建活動增強師生員工衛(wèi)生意識,培養(yǎng)師生員工文明衛(wèi)生習慣;通過環(huán)境治理,各項指標達到省級衛(wèi)生先進單位標準,把學院建設成為“省級衛(wèi)生先進單位”。
三、具體要求
(一)室外環(huán)境及公共場所:環(huán)境整潔,無紙屑,無痰跡,無煙蒂,無亂堆物品、亂貼亂畫、私拉亂扯繩線和隨便停車等現象;綠化帶內、草坪上無枯枝敗葉和白色垃圾;下水道暢通,無污水漫溢;各種宣傳品布置符合校容觀瞻要求。
(二)教室、辦公室、會議室、學生宿舍:物品擺放有序,桌椅排列整齊,桌斗內無雜物,墻角無蛛網;門窗凈潔,燈具、風扇、空調、電腦等用品無積灰;地面干凈,無紙屑、痰跡、煙頭等;有紙簍、痰盂等衛(wèi)生設施;無違章用電和亂接亂拉電源現象;有禁止吸煙標志。
(三) 餐廳:環(huán)境整潔,灶具、餐具等設施凈潔、布局合理;衛(wèi)生設施齊備,消毒保潔設施齊全;糧油存儲符合衛(wèi)生要求;食品存放無生熟混雜現象;從業(yè)人員“三證”齊 全(健康證、許可證、營業(yè)執(zhí)照),個人衛(wèi)生符合有關規(guī)定,工作期間無吸煙現象;食品加工符合衛(wèi)生要求;生活垃圾規(guī)范存放并及時清理。
(四)浴池:有衛(wèi)生保潔制度、消毒制度、定期換水制度。配備通風換氣設施,室內無異味,地面無積水; 拖鞋、被單、墊巾保持清潔衛(wèi)生,定期消毒;浴池內設有禁止性病及各種傳染性皮膚病患者就浴的標志;從業(yè)人員持有健康證。
(五)鍋爐房:保持爐體清潔,地面干凈,溝道暢通;爐渣及時清運,用煤堆放整齊;地面無積水,無異味,鍋爐房內外干凈整潔。
(六)實訓車間(室)、實驗室:室內有衛(wèi)生管理制度,各種設備、物品擺放合理、整齊;地面、桌面、墻面無灰塵,墻角無蛛網;室內無污染,無噪音;車間周圍干凈整潔,無雜物。
(七)圖書館、閱覽室:室內有衛(wèi)生管理制度,書刊擺放整齊有序,光線充足、通風良好,有禁止吸煙標志;地面、墻面、門窗干凈整潔,燈具、風扇、空調、電腦等用品無積灰,墻角無蛛網;書籍、桌面無亂涂、亂畫、亂刻現象。
(八)洗漱間、廁所:定期消毒,專人保潔;地面干凈,無積水、煙頭、紙屑及廢棄物;設施齊全,完好;門窗、墻裙、四壁清潔,無蛛網、積灰,無亂張貼;池面無污垢,無尿堿,坑內無堆積,廁內無臭味。
四、主要措施
組 長:劉彥斌
副組長:馬旭東 孫 樂 袁文山
成 員:李翠蓮 平光英 李啟松 李贊祥 張保平
馬 濤 陳英杰 孟昭陽 趙桂霞 員冬梅
王軍才 上官懷乾 方國安 喬占營 謝廣山
王陜菊 何建剛 雷建盧 王衛(wèi)星 韓亞飛
袁維春 黃世謀 倪玲玲 劉春喜 翟俊玲
樊衛(wèi)兵 劉國梅 趙鵬喜 孫富平 張占偉
愛衛(wèi)會下設辦公室,辦公室設在學生處,馬旭東同志兼任辦公室主任,劉學文同志擔任副主任。
1.辦公樓衛(wèi)生由黨政辦公室負責監(jiān)管。具體由黨政辦公室按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關部門負責。
責任人:袁文山
2.1﹟教學樓衛(wèi)生由保衛(wèi)處負責監(jiān)管;具體由保衛(wèi)處按照誰使用誰負責和屬地管理原則分配到各系部負責管理。
責任人:韓亞飛
3.2#教學樓衛(wèi)生1至3層由經濟管理系負責管理;4至5層由生化工程系負責管理。
責任人:馬濤 員冬梅
4.3#教學樓衛(wèi)生1至3層由機電工程系負責管理;4層由電氣工程系負責管理;5層由公共教學部負責管理。
責任人:李啟松 孟昭陽 趙桂霞
5.4#實訓樓衛(wèi)生1至2層由生化工程系負責管理;3至5層由電氣工程系負責管理。
責任人:員冬梅 孟昭陽
6.5#教學樓衛(wèi)生1至2層由語言與藝術系負責管理;3至4層由建筑工程系負責管理;5至6層由信息工程系負責管理。
責任人:陳英杰 李贊祥 王軍才
7.6#綜合樓衛(wèi)生1至3層由圖書館負責監(jiān)管;4至6樓由計算機中心負責監(jiān)管。具體由監(jiān)管部門按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關部門負責管理。
責任人:袁維春 王衛(wèi)星
8.校園區(qū)域衛(wèi)生和學生公寓樓衛(wèi)生由學生處負責監(jiān)管。具體由學生處按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關部門和各系部負責管理。
責任人:馬旭東
9.餐廳、浴池、校內各營業(yè)網點區(qū)域衛(wèi)生由總務處負責監(jiān)管,具體管理由餐廳、浴池、各營業(yè)點負責管理。其中2#餐廳4至6層由計算機中心負責監(jiān)管,具體由各經營戶負責管理。
責任人:孫樂 王衛(wèi)星
10.運動場衛(wèi)生由公共教學部負責監(jiān)管。具體由公共教學部根據學生人數分配到各系負責管理。
責任人:趙桂霞
11.數控、金工、自動化車間衛(wèi)生由機電工程系負責管理;琴房衛(wèi)生由語言與藝術系負責管理。
責任人:李啟松 陳英杰
12.校園圍墻外衛(wèi)生由工會負責監(jiān)管,具體由工會根據各部門人數分配到各處室負責管理。
責任人:劉春喜
(三) 嚴格管理。建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作分級督查制度,堅持每階段由院領導帶隊進行檢查驗收;每周由愛衛(wèi)會組織定期檢查與不定期抽查相結合,建立衛(wèi)生保潔長效機制。對 每次檢查發(fā)現的問題以書面形式反饋給有關部門,由部門按要求及時整改。學院將衛(wèi)生工作納入部門工作考核內容,對于衛(wèi)生工作落實不到位的部門,愛委會將予以 通報,全年受到兩次以上通報批評的部門,取消部門年度評優(yōu)評先資格。在本次衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動中表現突出的部門和個人,將在創(chuàng)建工作總結時予以表彰。
(四)搞好宣傳。利用校園各種媒體,廣泛進行衛(wèi)生知識宣傳,增強師生衛(wèi)生意識,提高傳染病防治能力;加大除“四害”工作力度,增加設施投入,防止“四害”侵擾;布置衛(wèi)生警示標志,提高師生遵守衛(wèi)生規(guī)定自覺性。
五、實施步驟和階段要求
整個創(chuàng)衛(wèi)工作分為四個階段,具體安排是:
第一階段:組織準備(20xx年3月——4月)。主要是廣泛宣傳動員;健全創(chuàng)衛(wèi)機構,制定下發(fā)實施方案,層層分解落實任務。
第二階段:硬、軟件建設達標(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省衛(wèi)生先進單位”標準,針對薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,集中時間,集中精力,突出重點,加強硬、軟件建設,全面開展綜合整治工作。
第三階段:申請驗收(20xx年9月——10月)。向區(qū)、市愛衛(wèi)辦申請考核調研和初步評估,并根據評估意見,搞好查漏補缺。
第四階段:迎接考評(20xx年11月——12月)。在查漏補缺的基礎上,接受省愛衛(wèi)會的驗收。
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