成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 05:42:24
成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案
時間:2023-09-05 05:42:24     小編:JQ文豪

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案篇一

語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會飛速發(fā)展,人與人關系的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關于普通話大賽活動

策劃書

方案的文章吧!

一、 活動目的:

語言是人類溝通的工具,而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下,作為當代大學生,不僅應該說普通話,而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動,目的在于號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學法規(guī),進一步推動普通話,豐富我校校園文化生活,增強廣大學子語言文化意識。

二、 活動主題:爭做文明學生,創(chuàng)建和-諧校園

三、 活動時間:另行通知

四、 活動地點:另行通知

五、 活動內(nèi)容:

(一) 比賽準備:

1. 宣傳:由學生會進行宣傳,并組織倡導學生積極參與。

2. 選場地:學生會聯(lián)系人員,積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常

3. 選拔:學生會成員邀請評委,對參賽這選撥。

4. 參賽要求:舉止大方,口齒清晰,普通話好。

5. 報名要求:報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

6. 參賽者要求:氣質(zhì)出眾,表演自然,臺風好,且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合,語言生動活潑、自然,能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢,具有時代氣息和較強的感染力。

7. 比賽順序:賽前現(xiàn)場抽簽決定

(二)比賽內(nèi)容:

1.

自我介紹

限時一分鐘

2. 參賽稿件自備時間三分鐘

3. 才藝展示三分鐘

4. 現(xiàn)場答題

5.選手的最后得分為四項分數(shù)之和,決定名次。

(三)獎品設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名

六、主辦單位:

201x年xx月xx日

引言:語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會飛速發(fā)展,人與人關系的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學生,我們更應該緊跟時代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

在我院第三屆校園科技學習節(jié)來臨之際,中文與新聞傳播系在校團委的號召下,將舉辦以“四海同音,萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎,以老師為榜樣,以學生為窗口,帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示長大學子的青春風采,弘揚校園文化。

一、主辦單位:

二、承辦單位:

三、活動主題: “四海同音,萬眾一心”,在大力推廣普通話的同時展示長大學子的青春風采,加強交流與團結(jié),弘揚校園文化。

四、參賽對象: 全體在校學生

五、具體安排:

(一)報名方式:以班為單位報到各系學生會學習部,再由各系學習部將名單交至中文系學生會。

(二)活動時間:

(三)比賽形式:比賽分為一分鐘自我介紹,抽題朗讀文章,朗誦自備作品,個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。

(四)比賽流程:

1、初賽

初賽時間:11月5日-11月15日

2、復賽

復賽時間:11月22日

復賽地點:多媒體b多4

復賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。

3、決賽

決賽時間:11月27日

決賽地點:多功能廳

評比方法:將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔任評委,通過考察參賽選手的朗讀,演講,抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。

(五)評分標準:

a、一分鐘自我介紹(30`)

評分細則:

1、格調(diào)高雅,臺風大方; (5分)

2、發(fā)音準確,表達清晰; (10分)

3、語調(diào)自然,表達流暢; (10分)

4、富有創(chuàng)意,有幽默感。 (5分)

b、自備作品朗誦 (30分)

評分細則:

1、內(nèi)容健康向上; (5分)

2、發(fā)音準確、清晰,語調(diào)自然、優(yōu)美; (10分)

3、音色富有美感,有意境,有感染力; (10分)

4、表情大方得體。 (5分)

c、抽題朗讀文章,說

順口溜

(30分)

評分細則:

1、發(fā)音準確,表達清晰; (10分)

2、語調(diào)自然,表達流暢; (10分)

3、音色富有美感,符合語境,有感染力。 (10分)

d、才藝展示(10分)

評分細則:

專業(yè)性強,體現(xiàn)自我特色。 (10分)

六、獎項設置:

一等獎(一名)--400元獎金+證書

二等獎(兩名)--200元獎金+證書

三等獎(三名)--100元獎金+證書

優(yōu)秀獎(六名)--證書

中文與新聞傳播系團總支

獎金: 1100元

證書: 50元

宣傳噴繪: 500元

宣傳海報: 100元

宣傳橫幅: 80*2 160元

會場布置等用品購買: 500元

活動用水: 120元

工作人員盒飯(三場): 6*80 480元

主持人用餐、服裝、化妝: 300元

評委用餐、酬金: 1200元

交通費: 200元

共計: 4710元

一)活動背景:

語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會的進步和飛速發(fā)展,人與人的關系加強,說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

(二)活動目的:

作為新一代的大學生,我們更應該緊跟時代發(fā)展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識,在同一片藍天下,用同一種語言笑迎人生。同時,通過這次比賽,希望能豐富同學們的業(yè)余生活,提高同學們對普通話的重視,能夠有效的幫助同學們提高普通話水平,展示大學子的風采,弘揚校園文化。

(三)活動主題:

我們的母語,我們義不容辭

(四)活動對象:

學院全體師生

(五)活動時間:

20xx年11月11號

(六)活動地點:

教學樓f201

(七)邀請的嘉賓:待定

(八)獎項設置:(見附表一)

一等獎:一名獎金200

二等獎:兩名獎金100

三等獎;三名獎金50

(九)活動流程:

(一)前期:

1、貼宣傳海報

2、與校廣播合作,進行宣傳

3、組織宣傳人員做好動員工作

4、收集報名表,確認報名人數(shù)。

5、依據(jù)報名人數(shù)出相應數(shù)量的題目,并以ppt的形式制作。

(二)中期:

1、預選

(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。

(2)、比賽順序從11級英語1班開始,依次向后進行。

(3)、初賽海選:選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹,加朗讀一段活動準備的文字材料。

2、初賽

(1)、選手展示個人能力

(2)、(朗誦)

(3)、(演講)

3、決賽

(1)、各參賽選手出場,自我介紹

(2)、準備好材料,參賽選手做好準備

(3)、參賽選手朗誦表演

(三)后期:

1、收拾、整理活動場地。

2、聽取建議

(1)、比賽結(jié)束后,聽取各評委評判意見

(2)、從中吸起教訓與經(jīng)驗,下次做的更好

3、部長總結(jié)

由部長做總結(jié)陳詞

4、公布活動結(jié)果

(1)、整理實際參賽選手名單。

(2)、整理獲獎名單,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名的標準頒獎

(3)、主辦方做

活動總結(jié)

5、評委和選手合影留念

(十)注意事項:

1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場,工做人員應安排由后上場,依次遞進。

2、比賽開始后,播放設備可能會出現(xiàn)故障,比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。

3、比賽開始后,活動現(xiàn)場可能會很喧鬧,工作人員應上前制止,保證現(xiàn)場秩序。

(十一)活動預算:略

院學生會學習部

20xx月11月26日

一、活動目的:

語言是人類溝通的工具,而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下,作為當代大學生,不僅應該說普通話,而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動,目的在于號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學法規(guī),進一步推動普通話,豐富我校校園文化生活,增強廣大學子語言文化意識。

二、活動主題:爭做文明學生,創(chuàng)建和-諧校園

三、活動時間:另行通知

四、活動地點:另行通知

五、活動內(nèi)容:

(一)比賽準備:

1、宣傳:由學生會進行宣傳,并組織倡導學生積極參與。

2、選場地:學生會聯(lián)系人員,積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常

3、選拔:學生會成員邀請評委,對參賽這選撥。

4、參賽要求:舉止大方,口齒清晰,普通話好。

5、報名要求:報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

6、參賽者要求:氣質(zhì)出眾,表演自然,臺風好,且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合,語言生動活潑、自然,能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢,具有時代氣息和較強的感染力。

7、比賽順序:賽前現(xiàn)場抽簽決定

(二)比賽內(nèi)容:

1、自我介紹限時一分鐘

2、參賽稿件自備時間三分鐘

3、才藝展示三分鐘

4、現(xiàn)場答題

5、選手的最后得分為四項分數(shù)之和,決定名次。

(三)獎品設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名

六、主辦單位:赤峰學院學生處、文學院

成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案篇二

1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行

2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評,另預留若干個機動名額。

3、第二階段評比,即復評,攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產(chǎn)生40幅作品晉級決選,另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動,廣泛收集讀者和消費者意見,此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎。

4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產(chǎn)生各獎項,并在開業(yè)當天現(xiàn)場授獎。

1、活動時間:2月18日―3月28日

2、活動地點:晨報辦公樓.

3、評選內(nèi)容:a.主題性

b.原創(chuàng)性

4、評價標準(采取10分制)

a.主題性(5分)

主題鮮明,特點突出,能反映“可口可樂無處不在”的特點;或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂國際品牌本土化的策略;或能表現(xiàn)可口可樂產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)

b.原創(chuàng)性(5分)

參賽作品須具備原創(chuàng)特征,要求創(chuàng)意新穎,表現(xiàn)到位,內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(一般 1分;較好3分;好5分)

5、評委的確定

6、操作程序

a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.

b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.

1、活動時間:xx年3月29日9:00―12:00

2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠

3、評選內(nèi)容(采取10分制):

成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案篇三

齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網(wǎng)絡中心

大學至善,見證校園文明;

大醫(yī)精誠,成就印象齊醫(yī)。

心有聲,調(diào)撥光圈定格神采;影無界,描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化,是一個校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn),是一種文化,決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題,集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現(xiàn)我院學生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察,作品文件名稱應為:序號—作品名稱—拍攝時間(如:01—南鐵院—xx0309)

2.作品一經(jīng)提交,即視為已明確同意,大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。

xx年03月23日9時至xx年04月8日15時

1.辦公室、學習部負責前期宣傳(制做海報)

2.文娛部、外聯(lián)部負責作品報名收集報名收集

3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品

4.體育部、隊列部負責現(xiàn)場的設施準備和整理

5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。

6.外聯(lián)部負責活動中的拍照

3.大賽作品要保留存檔不予退回,請各位備份

4.動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權(quán)

成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案篇四

一、大賽主題:見證與改變

二、大賽目的:

1、記錄生活、熱愛生活的每一天。

2、展現(xiàn)心為員工積極、健康、創(chuàng)新的工作狀態(tài)。

三、博客要求:見聞類、生活、工作類、技術類、隨筆類主題。

四、參與對象:學院各級學生

五、參賽形式:先各部門組織,每位員工都要寫博客,決賽時每個部門至少上報10個博客,以部門為單位,將blogger的博客地址、名稱、作者、聯(lián)系方式等相關資料統(tǒng)一報于項目中心。

六、獎項設置:

個人金獎2名 榮譽證書+獎品。

個人銀獎3名 榮譽證書+獎品。

個人銅獎5名 榮譽證書+獎品。

為了保證參賽的公平性,充分激發(fā)新博客建設者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮:博客的流量、日志數(shù)量、評論數(shù)量、留言數(shù)量,博客整體頁面的風格,正式比賽時期均以各項新增數(shù)據(jù)為最后評分依據(jù)。如,原有流量是60000,比賽結(jié)束時流量為80000,我們將以0流量作為評分標準。

成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案篇五

―――xx師范大學精英模特大賽

項目起止時間:xx年3月至6月

實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體:xx日報 ……

大學生作為當代社會最有活力的社會群體,具有青春,活潑的特點 。xx師范大學作為一所人文氣息較濃的學校,具有深厚的`文化底蘊和校園文化,豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平臺。

在校男、女生;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身體健康,能適應排練及有關活動。

1、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點,增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。

2、提供時尚的美麗資訊,豐富校園文化生活,通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

4、為攝影愛好者提供model,拍攝的實踐機會,弘揚攝影技術,締造美,詮釋美,傳播美。

1、利用校內(nèi)外媒體對活動進行宣傳

2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助

1、xx年4月中旬進行準備、宣傳階段

2、xx年4月底公開篩選模特

3、xx年5月8日――xx年5月底排練階段

4、xx年5月底展演

通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。

一萬元人民幣

成語大賽活動流程 普通話大賽活動策劃書方案篇六

一、大賽簡介

(一)活動名稱

泰州職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(二)活動時間

每年11月底,12月初

(三)活動宗旨

活動旨在通過大賽形式,激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。

(四)活動主題

積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)

(五)參賽對象

全院在校大學生。

(六)主辦部門

院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部

二、活動要求

(一)參賽要求

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)作品要求

4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到,思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

(三)項目計劃書評分細則

1.清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3.實際性:現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關的因素。(10分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5.具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(10分)

7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8.可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并作出全程考慮。(10分)

三、活動流程

(二)決賽。學院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。

四、獎項設置

一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品

二等獎2名:獲得相應排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

三等獎3名:獲得相應排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書

五、注意事項

(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;

(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

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