護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案

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護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案
時間:2023-09-05 05:42:22     小編:FS文字使者

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案篇一

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

時間:擬定于20xx年5月下旬

地點:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(一)指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮:東傳辰

職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙 亮

職責:負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。

供應(yīng)組

劉 志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責組織

應(yīng)急物資保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。

信息組

文 巖、賈玉琴:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進行聯(lián)系溝通。

趙 亮:負責應(yīng)急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。

成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

4、消防器材滅火演練

此次火災(zāi)事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生到安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:

滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,

護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案篇二

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。

二、組織機構(gòu):

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:鄧潔

副組長:鄧長美

組員:全體教師

(1) 通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2) 警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3) 醫(yī)療救護組:負責對傷員進施救治和處理。

(4) 物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5) 周旋應(yīng)付組:負責和外來危險人物周旋,應(yīng)對。

三、 事件的預(yù)防:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。

3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習,提高師生的防范能力。

1、報警:撥打“110”報警電話。

2、 選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。

4、 一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。

5、 保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責:

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

(1)總 指 揮:_x

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:_x

(3)警戒保衛(wèi)組:_x

(4)醫(yī)療救護組:_x

(5)物資保障組:_x

(6)周旋應(yīng)付組:_x

護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案篇三

以上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo),樹立安全第一的意識,站在對事業(yè)負責,對領(lǐng)導(dǎo)負責,對群眾負責,對家長和學生負責,保障考生合法權(quán)益的高度,建立健全應(yīng)急處置機制提高應(yīng)急處置能力,最大限度降低突發(fā)事件的損害程度,維護社會穩(wěn)定,確保信息技術(shù)考試工作順利進行。

組長:x

副組長:x

成員:x

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x

副組長:x

成員:xx

1、考點負責啟動應(yīng)急處理預(yù)案,開展相應(yīng)工作;

2、考務(wù)組負責考試材料的安全交、接,確保不出任何差錯。

3、安全保衛(wèi)組做好考試的保密安全工作。

4、宣傳組要做好考點的考場及安全通道分布圖,并張貼相關(guān)標語,給考生營造良好的考試氛圍。

5、后勤保障組要做好考生的食宿安全工作。

6、校醫(yī)室負責考生考試期間突發(fā)情況生病及暈場等工作。

1、嚴格執(zhí)行第一時間上報制度,考點在遇到突發(fā)事件后,應(yīng)在第一時間上報事件原因、事件本質(zhì),目前采取的措施,對事件本質(zhì)的初步判斷。

(1)立即通知工作小組負責人和工作人員,在第一時間內(nèi)到達出事地點,在警察武裝等部門的協(xié)助下迅速保護好現(xiàn)場,隔離相關(guān)人員,展開調(diào)查和相關(guān)工作。

(2)實行封閉管理,一旦接到通知,立即封閉泄密地,嚴格控制所有往來人員。

(3)監(jiān)考教師一律禁止攜帶任何通訊工具,發(fā)生泄密事件后,馬上采取各種措施控制通訊工具。

(4)在xx、信息產(chǎn)業(yè)部門的協(xié)助下,迅速排查泄密的信息來源和去向,認定泄密者質(zhì),并對可疑人員采取必要措施,控制擴散范圍。

(5)處理小組根據(jù)掌握調(diào)查的情況,初步確定泄密危害的等級。

(6)及時向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告泄密事件及調(diào)查處理的`有關(guān)情況。

3、重視重大事件的預(yù)防及善后處理工作。

為了確保信息技術(shù)學業(yè)水平測試工作順利進行,對突發(fā)事件重在預(yù)防,一旦發(fā)生突發(fā)事件要沉著、冷靜并依法處置,并做好對案件的查處和善后工作。特別是要做好考生及相關(guān)人員的解釋和安撫工作。

4、充分做好準備工作,保障人力、物力的及時需要。

5、與供電、電信等部門提前聯(lián)系,并請校后勤處做好線路的維護等工作,以防停電等突發(fā)事件。確??荚図樌M行。

6、做好食品衛(wèi)生和安全防范工作。與校醫(yī)室提前聯(lián)系,確保在考試期間有專人值班。若發(fā)生考生疾病和人身安全,務(wù)必在第一時間通知安保和醫(yī)護等相關(guān)人員,及時對考生進行緊急處理,對不能處理的考生要及時送縣醫(yī)院治療并通知考生家長做好善后解釋和安撫工作。同時確保考場秩序。將事件對其他考生的影響降低到最小程度。

護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案篇四

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工

總指揮:周兆濤

職 責:負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟

動級別,負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:應(yīng)杰

職 責:與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

組長:殷志林

成員:保安部剩余員工 后廚當班人員

職責:立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式:用對講機向指揮中心報告

集結(jié)地點:地下車場、起火部位集結(jié)

組長:葛文濤

成員:各部門員工

職責:按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。

集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū)。

組長:張星

成員:李懷陽

職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負責演習結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

集結(jié)地點:消防控制室

組長:謝芬

成員:客房前臺及客房部人員

職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知

集結(jié)地點:酒店門口

負責人:周兆濤

職責:應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理

對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

a)義務(wù)消防隊:殷志林隊長

b)人員分配:a隊當班保安人員

b隊當班后廚人員

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套

20xx年3月20日

華峰酒店消防部

20xx年3月6日

護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案篇五

為普及減災(zāi)知識,增強師生的減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,舉行減災(zāi)應(yīng)急避險和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對待災(zāi)害的發(fā)生,最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學校實際,制定本方案。

成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:

1、指揮部學校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮:劉道兵

副總指揮:趙聯(lián)潤

成員:李本強李彥龍李傳琪鄧貞軍房彥

2、疏散引導(dǎo)組

組長:趙聯(lián)潤

成員:各班班主任

3、后勤保障組

組長:李本強

成員:滿在偉滿思香

4、搶救護理組

組長:李傳琪

成員:鄧貞軍朱宏孟紅李冰

(一)學生疏散線路圖

1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。

2、撤離路線:

a、大班和中班沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達室北

b、一、二、三年級沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達室東

c、四、五年級沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北

d、六年級沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北

3、班級撤離順序:

一樓西:大班、中班

一樓東:三、一、二年級

二樓西:六、五、四年級

學前班教師:負責本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

5、疏散路線疏導(dǎo)點分工、任務(wù)

滿思香:一樓樓梯口中間、保護樓上學生安全有序地撤離

李啟明:二樓樓梯口東、保護樓上學生安全有序地撤離

滿在偉:二樓樓梯口西、保護樓上學生安全有序地撤離

朱宏:旗臺處、預(yù)防學生碰撞旗臺

李冰:西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學前學生分流

吳開梅:東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學前學生分流。

李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學生靠近或碰撞旗臺

陸晴:大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序

鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序

(二)、宣傳教育。

由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災(zāi)知識黑板報,全校各班進行一次防震減災(zāi)安全知識主題班會,確保每位學生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng),疏散的紀律。

1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

2、保持安靜,動作敏捷,嚴禁推拉,擁擠,(學生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。

(一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。

(二)避震演練。

6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時間),總指揮劉道兵下達演習開始命令,啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學生聽到信號后,在當堂課任課老師的指導(dǎo)下,迅速雙手護頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10—2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。

(三)疏散演練。

疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發(fā)出后,對應(yīng)班級教師組織本班學生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應(yīng)班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負責組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13—1:14)。

(四)清點人數(shù)。

各班學生到達操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學生人數(shù),向指揮部匯報(內(nèi)容為:年級班應(yīng)疏散學生人,已安全疏散學生人),同時維護好本班學生站隊秩序(1:13—1:16)。

(五)演練結(jié)束。

演練結(jié)束后,指揮部及時當堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗與不足,并對全校師生做出進一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16—1:21)。針對總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21—1:30)。

演練結(jié)束后,及時召開全體教師大會,指揮部認真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。

護理人員應(yīng)急演練實施方案 應(yīng)急演練方案篇六

目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災(zāi)避險的能力,提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時間:擬定6月16日下午二點30分在感染科病房模擬實施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點:感染科病房

參加人員:醫(yī)生,主班護士;護士

要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫(yī)護人員應(yīng)聽從指揮,保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預(yù)演方案:

1、病區(qū)內(nèi)某床失火。在護士站,(主任或護士長、主班人員)立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案并立即撥打集中消防電話“8119”報告火情及總值班。

2、護士()及醫(yī)生()就近取用滅火器材進行滅火,護士()和醫(yī)生()負責轉(zhuǎn)移起火周圍的病人。

3、其他在場人員負責關(guān)上鄰近房間的門窗減緩火災(zāi)蔓延速度,并迅速通知其他病人做好疏散準備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。

5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。

6、在不危及自身安全的前提下將病歷及搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器撤除到安全地帶。

7、疏散小組組織病人沿著距離自己最近的樓梯有序疏散,切勿穿越火場和使用電梯。

8、在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

9、撤離到安全區(qū)域清點人數(shù),根據(jù)演練情況進行講評并做好持續(xù)改進。

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