我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇一
作為一名文秘工作人員,我有幸能夠在公司的日常運(yùn)營中扮演重要的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)提供高效的文書處理和協(xié)助工作。這一職位無論對于公司的內(nèi)部溝通還是外部協(xié)調(diào),都具有重要意義。在過去的工作中,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,將在本文中分享給大家。
第二部分:時(shí)間管理
作為一名文秘,合理的時(shí)間管理是至關(guān)重要的。每天事務(wù)繁忙,處理各類文件和會議安排的時(shí)候,需要準(zhǔn)確評估任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級。我會根據(jù)工作的緊迫程度和重要性制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且保持靈活性以應(yīng)對突發(fā)情況。此外,我也會隨時(shí)調(diào)整自己的工作進(jìn)度,確保高效率地完成工作。
第三部分:溝通能力
作為一個(gè)文秘,良好的溝通能力是必不可少的。我注重與上級和同事的溝通,提高協(xié)作效率。當(dāng)接收到新任務(wù)時(shí),我會與上級確認(rèn)所需完成的內(nèi)容,并主動與同事討論,確保任務(wù)的準(zhǔn)確性和高質(zhì)量。在與領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí),我會詳細(xì)記錄會議內(nèi)容,并及時(shí)向相關(guān)人員傳達(dá)。通過分享重要信息,我能夠使公司內(nèi)部各部門之間的溝通更加順暢。
第四部分:組織能力
作為一名文秘,良好的組織能力是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。我善于處理文件、資料和會議材料,并合理安排日程,以確保文件的整理和交付的及時(shí)性。我會將不同類別的文件進(jìn)行分類、歸檔,便于日后的查找和使用。在會議安排方面,我會提前準(zhǔn)備所需的材料,并為與會人員發(fā)送詳細(xì)的會議通知,以確保會議的順利進(jìn)行。
第五部分:保持耐心和細(xì)致
作為一個(gè)文秘,我意識到保持耐心和細(xì)致是非常重要的。處理大量的文件和文件時(shí),我會仔細(xì)閱讀每一份文件,并確保其準(zhǔn)確性和完整性。在記錄會議內(nèi)容時(shí),我會認(rèn)真傾聽并做好準(zhǔn)確的記錄,以便后續(xù)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我還會對文件和資料進(jìn)行細(xì)致的校對,以避免任何錯(cuò)誤和遺漏。
總結(jié):以上是我在擔(dān)任文秘工作期間的一些心得體會。通過合理的時(shí)間管理,良好的溝通能力,優(yōu)秀的組織能力以及保持耐心和細(xì)致,我成功地履行了我的工作職責(zé),并為公司的日常運(yùn)營做出了貢獻(xiàn)。我會一直保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇二
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個(gè)月的時(shí)間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學(xué)生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實(shí),很滿足。
在這里我接觸時(shí)間最長的人莫過于我的學(xué)生了,每每談起他們,我就有很多話要說。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系,我與每位同學(xué)都進(jìn)行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談,每每都會被他們逗的哈哈大笑。
9月1號,我參加了xx三高的開學(xué)典禮,內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣,但最大的不同是參加的身份變了,我不再是搬著板凳跑去操場的學(xué)生,而是以一個(gè)老師的身份坐在那里,意義不一樣。
來到這,還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式,一直都覺得升國旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情,每次都很享受那個(gè)過程,看著自己國家的國旗升起,每次都覺得很驕傲,自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運(yùn)動會的事情,第一次接受這樣的工作,工作中碰到了好多問題,每次都覺得好難,好想放棄,但看到我們班的孩子們,我又不忍心,于是告訴自己堅(jiān)持下去,正是因?yàn)樗麄?,我有了解決問題的動力,可能結(jié)果并不是我想要的,但我至少努力過。
最近由于班級里有打仗的情況,也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級管理上的進(jìn)步,我也跟著指導(dǎo)老師聽了一個(gè)月的英語課,還聽了10節(jié)其他老師的公開課,每節(jié)課都不落,只要有機(jī)會我就要去聽,多聽老師講課,并自己思考,如果我是站在前面的老師,我該怎么講,我怎么能講的讓同學(xué)們都聽懂,我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),并用積累本記錄下來,努力學(xué)習(xí)。
這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過。我很滿足這里的生活,并且很期待接下來的日子,不管艱苦還是高興,我都很期待,很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運(yùn)動會了,祝愿我的班級可以取得好成績呦。
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復(fù)雜的心情來到唐山,14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實(shí)習(xí)。初到這里,這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實(shí)習(xí)學(xué)東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實(shí)習(xí),好好學(xué)東西,不然對不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來,也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個(gè)來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識比他們豐富,所以剛來這邊的時(shí)候壓力比較大。
但是來了這長時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多,因?yàn)閬砹诉@長時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多,對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會和大家一起分享。
首先,這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報(bào)告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識和了解。對整個(gè)車間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認(rèn)識和了解,之前對奧迪車系也知道但只是一點(diǎn)皮毛,現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認(rèn)識更加深刻,對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管,所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解,對于四缸發(fā)動機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動機(jī)4升多一點(diǎn),對于六缸發(fā)動機(jī)一般都是6.5升左右。
還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣,對于進(jìn)口車奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機(jī)油給錯(cuò)了,給的是奧迪原裝機(jī)油,結(jié)果可想而知,我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心,對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯(cuò)誤,比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯(cuò)誤,有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?,F(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,犯錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省,為什么會發(fā)生那樣的錯(cuò)誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤,做到杜絕老錯(cuò)誤,盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價(jià):“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了,但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)R弧薄?/p>
這句話對我來刻苦銘心,時(shí)常在我腦海里蕩漾,想想這一個(gè)來月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的.去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個(gè)技術(shù)崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動者”。
我一直把自己定位為普通的勞動者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強(qiáng)烈,有點(diǎn)輕視汽車維修工作,認(rèn)為沒什么了不起的,只是換件,技術(shù)含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯(cuò)誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí),想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學(xué)習(xí)他們那種對待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理,其實(shí)應(yīng)該這樣說,之前我也明白這個(gè)道理,只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn),對于任何簡單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好,接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。
實(shí)習(xí)心得體會及收獲
本人于2013年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯(cuò)會比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
1.
實(shí)習(xí)心得體會
2.
支教實(shí)習(xí)心得體會
3.
實(shí)習(xí)心得體會結(jié)尾
4.
實(shí)習(xí)心得體會范文
5.
實(shí)習(xí)心得體會大全
6.
頂崗實(shí)習(xí)心得體會
7.
金工實(shí)習(xí)心得體會
8.
linux實(shí)習(xí)心得體會
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇三
作為一名青少年,我們是祖國的未來,是社會的希望。如何做到文明,成為一名文明的青少年,對我們來說很重要。通過與同學(xué)、老師、父母的交流與學(xué)習(xí),我有了一些關(guān)于做文明青少年的心得體會。
首先,我認(rèn)為要做到文明,我們要從自身做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣。這包括禮貌待人、遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境等方面。在與他人交往中,我學(xué)會了微笑問候,學(xué)會了握手、鞠躬和說謝謝。這樣的行為不僅能夠展示自己的教養(yǎng),也能夠讓別人感受到溫暖和尊重。此外,我還認(rèn)識到在道路上遵守交通規(guī)則的重要性。當(dāng)我等待綠燈過馬路,禮讓行人時(shí),別人也會對我表示尊重。保護(hù)環(huán)境也是文明行為的重要一環(huán),垃圾要分類,節(jié)約用水和電,盡量減少環(huán)境污染的行為都是我們應(yīng)該要做到的。
其次,關(guān)心他人是做文明青少年的重要體現(xiàn)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們要關(guān)心身邊的同學(xué)和他人的困難和需要。課間休息的時(shí)候,我會主動和同學(xué)交流,幫助他們解決問題。在班級、社區(qū)活動中,我也會主動加入,幫助組織和宣傳。對于鄰居們的困難,我會盡力幫助他們,例如幫忙購物、搬運(yùn)重物等。通過關(guān)心他人,我們能夠建立起良好的人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神。
此外,學(xué)會寬容也是做文明青少年的重要品質(zhì)。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和習(xí)慣,我們要尊重他們的不同。在與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我們要學(xué)會換位思考,理解對方的難處,盡量找到解決問題的方法。文明就是要講究和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛。我們不能因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生矛盾,應(yīng)該通過溝通和妥協(xié)來解決問題,永遠(yuǎn)保持一個(gè)寬容的心態(tài)。
另外,我也認(rèn)識到做文明青少年需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們成長的途徑,也是提升自身素質(zhì)的重要方式。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能提高自己的知識水平,增加自己的見識。我會通過閱讀書籍,參加各種活動來豐富自己的知識。同時(shí),我也會不斷總結(jié)和反思自己的行為,找到不足之處并加以改進(jìn)。通過不斷學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解世界,更有智慧地解決問題。
最后,做文明青少年需要積極參與社會公益活動。社會公益活動是提高自身道德素質(zhì)的重要途徑。通過參與志愿者服務(wù)、慰問老人、支教等活動,我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂,培養(yǎng)出一顆愛心和責(zé)任感。我曾參與過一個(gè)環(huán)保志愿者活動,我們清理了河邊的垃圾,并宣傳環(huán)保知識。通過這樣的活動,我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極行動起來。
通過與同學(xué)、老師、父母的學(xué)習(xí)和交流,我深刻認(rèn)識到做文明青少年的重要性。文明是一種行為規(guī)范,也是一種修養(yǎng)和素質(zhì)。通過培養(yǎng)良好習(xí)慣,關(guān)心他人,學(xué)會寬容,不斷學(xué)習(xí)和積極參與社會公益活動,我們能夠成為一名具有高尚道德品質(zhì)的文明青少年,為社會作出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,做一個(gè)文明青少年吧!
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇四
偉大的實(shí)踐,無窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會實(shí)踐,我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會實(shí)踐,更不知道社會實(shí)踐對我們,對社會有什么幫助,所以就沒怎么放在心上!直到大一結(jié)束時(shí),班長通知我們說,學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會實(shí)踐,并且要寫社會實(shí)踐心得,真的,當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié),因?yàn)槲也涣私馍鐣?shí)踐!我怕,我擔(dān)心。,可著有用嗎?對我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù),答案當(dāng)然是否定的,所以我選擇了積極“入世”,參加了青年志愿者協(xié)會舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,扶助希望幼苗”的活動。下面就是我第一次參加的社會實(shí)踐的經(jīng)歷與感想,希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望,在此我對支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo),老師表示感謝,從此刻開始該我們上場了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動的對象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生,他們給我們的第一印象就是可愛,天真,對知識充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴,在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的,看到他們的臉我們感覺我們來對了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會實(shí)踐活動搞好,從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任,我們開始了工作,在11號我們準(zhǔn)備了《自我介紹》,說實(shí)話在這個(gè)我們看來相當(dāng)簡單的一項(xiàng)工作,可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情,他們由于鍛煉的機(jī)會很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對眾多認(rèn)得勇氣,也就是俗話說的膽子小,在課上我們通過自己的帶頭作用,同時(shí)邀請部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用,最后我們用帶有獎懲性質(zhì)的方法,讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了,并且我們沒有用任何懲罰措施,我們成功了,成功的讓他們站在大家面前來展示自己,增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功,是我們?nèi)w支援者的成功,在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項(xiàng)活動的,有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上,他們維護(hù)課堂次序,進(jìn)行教學(xué),活躍氣氛??傊覀兊牟皇且粋€(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢想的的支援者來共同完成的,就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù),并且都是很成功的。
我們的活動也就結(jié)束了,在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼,在這個(gè)活動上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語,繪畫,唱歌,跳舞。看者這些我們笑了,我感覺我們有所值,給渴望知識的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的,更重要的是我們雜這次社會實(shí)踐活動中互幫互助,齊心協(xié)力,志愿者之間建立了比較深厚的友情,我覺得這是最重要的,也是我這次假期社會實(shí)踐活動最大的收獲。
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇五
文案,作為一份廣告創(chuàng)作中不可或缺的工作,旨在通過精準(zhǔn)的文字表達(dá)來吸引讀者或潛在客戶的注意力,引起他們的興趣,并最終實(shí)現(xiàn)銷售或市場推廣的目標(biāo)。在過去的幾年里,我一直在這個(gè)行業(yè)中工作,積累了一些關(guān)于做文案的心得體會。在這篇文章中,我將分享五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),希望能夠給初入這個(gè)行業(yè)的朋友一些啟示。
首先,了解產(chǎn)品與目標(biāo)受眾是寫好文案的關(guān)鍵。在撰寫文案之前,我們必須深入了解所推廣的產(chǎn)品,明確其特點(diǎn)和亮點(diǎn),從而能夠把握住消費(fèi)者的需求和痛點(diǎn),反映在文案中。同時(shí),對目標(biāo)受眾進(jìn)行調(diào)查和分析,了解他們的興趣、偏好和需求,以便于在文案中使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和形式來吸引他們的注意力。只有通過深入了解產(chǎn)品和目標(biāo)受眾,我們才能寫出一篇真正能夠觸動人心、引起共鳴的文案。
其次,創(chuàng)意和獨(dú)特性是一篇成功的文案必不可少的要素。在競爭激烈的市場中,吸引人們的眼球并留下深刻印象的文案是非常重要的。因此,我們需要不斷挖掘創(chuàng)意,尋找獨(dú)特的視角和表達(dá)方式,使文案脫穎而出。在創(chuàng)作過程中,我們可以從各種渠道獲取靈感:觀察生活、咨詢行業(yè)專家、參考優(yōu)秀的案例等等。同時(shí),要學(xué)會運(yùn)用幽默、諷刺、夸張等手法,使文案更具吸引力和影響力。
第三,簡潔明了是寫好文案的基本要求。在這個(gè)快節(jié)奏的社會里,人們很少有時(shí)間和耐心去閱讀冗長的文案。因此,我們要盡量簡潔明了地表達(dá),并使用簡單易懂的詞匯和句式。將復(fù)雜的概念和信息進(jìn)行梳理和提煉,以確保目標(biāo)受眾能夠快速理解和接受我們的文案。同時(shí),注意避免使用太過專業(yè)的行業(yè)術(shù)語,以免讓讀者產(chǎn)生困惑或不感興趣。
第四,情感共鳴和故事敘述是寫好文案的有效方式。人類是情感動物,情感共鳴是影響他們行為最有力的因素之一。我們可以通過故事敘述,將產(chǎn)品或服務(wù)融入到一個(gè)有感染力的情景之中,讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感連接。通過用情感化的表達(dá)方式,激發(fā)讀者的好奇心、欲望或積極情緒,從而促使他們采取行動。因此,在撰寫文案時(shí),要善于運(yùn)用情感元素和故事敘述的技巧,使文案更具吸引力和說服力。
最后,反復(fù)修改和測試是寫好文案的關(guān)鍵步驟。文案不是一蹴而就的,在撰寫完成后,我們應(yīng)該進(jìn)行多次修改和測試,以保證其質(zhì)量和效果。首先,要對文案進(jìn)行仔細(xì)的審核,確保語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面沒有錯(cuò)誤。其次,要定期與團(tuán)隊(duì)成員、客戶或潛在客戶進(jìn)行討論和反饋,以獲取寶貴的意見和建議。最后,要進(jìn)行A/B測試,比較不同版本的文案在不同受眾中的效果,以找出最佳的撰寫方式。
總的來說,做好文案需要對產(chǎn)品和目標(biāo)受眾進(jìn)行深入了解,善于尋找創(chuàng)意和獨(dú)特性,采用簡潔明了的表達(dá)方式,并運(yùn)用情感共鳴和故事敘述來吸引讀者。同時(shí),反復(fù)修改和測試文案也是不可或缺的步驟。希望這些心得體會能夠?qū)Τ跞脒@個(gè)行業(yè)的朋友們有所幫助,并能夠?yàn)閯?chuàng)作出一份優(yōu)秀的文案提供參考。
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇六
7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會,李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會。總書記在會上做了一萬余字的長篇講話,內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話,以八個(gè)字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”。
不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開始是救亡,如今是富強(qiáng)。其核心無非是圍繞兩個(gè)字展開:人民。
95年來,這顆初心未黯,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個(gè)擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民,來源于人民,服務(wù)于人民,這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前,很多學(xué)者廣泛討論“中國模式”,認(rèn)為中國的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹(jǐn)慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實(shí)踐看,中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”,這個(gè)方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復(fù)制,更是完善和超越,是更好的社會制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強(qiáng)加于人,而是一個(gè)可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會被終結(jié)。“中國方案”來源于我們對發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信??倳浾f,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實(shí)踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅(jiān)持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。
一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話:“人生是一個(gè)長跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的'信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
文創(chuàng)課程心得 做文秘心得體會篇七
作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。為了讓孩子們成為有道德、有品德的文明公民,我們首先需要做到自己身體力行。家長爭做文明公民,不僅是為了培養(yǎng)孩子的良好品德,更是為了建立和諧的社區(qū)和國家。在這個(gè)過程中,我深感到自己的責(zé)任與使命,以下是我對于家長爭做文明公民的心得體會。
首先,作為家長,我們要以身作則。孩子是模仿的天才,他們會觀察家長行為,并模仿跟隨,因此我們自己要時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣,成為孩子的榜樣。例如,尊重他人、禮貌待人、不亂扔垃圾等等,這些小小的舉止都會對孩子的價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只有我們自己做到了,才能從根本上影響和引導(dǎo)孩子的行為。
其次,我們應(yīng)該注重家庭教育。日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)是培養(yǎng)孩子品德的最好時(shí)機(jī)。我們可以通過和孩子一起分享自己的喜怒哀樂,與他們一起品味生活的美好,與他們一起面對挫折和失敗。只有在平淡的生活中,才能真正鍛煉他們的意志,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀。同時(shí),我們還要加強(qiáng)對于孩子的紀(jì)律要求,讓他們學(xué)會尊重他人、自律和團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第三,我們應(yīng)該積極參與社區(qū)事務(wù)。關(guān)注社區(qū)的公益活動,積極參加志愿者服務(wù)等活動,都是我們爭做文明公民的重要方式。通過參與這些活動,我們不僅培養(yǎng)了自己的道德觀念,更是為孩子們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。他們可以在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、感恩他人的重要性,并從小樹立起為社會貢獻(xiàn)自己的意識和使命感。
第四,在面對矛盾紛爭時(shí)要保持冷靜和理性。作為家長,我們不可避免地會遇到各種矛盾和紛爭。有時(shí)候孩子會頑皮搗蛋,有時(shí)候與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。在這種情況下,我們不能因?yàn)榍榫w失控而做出沖動的舉動,而是應(yīng)該冷靜思考,用理性的方式解決問題。我們可以與孩子進(jìn)行一場心理溝通,傾聽他們的心聲,了解他們的需求。與鄰居之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該以和為貴,體諒對方的立場,尋找雙方都能接受的解決方案。只有展現(xiàn)出自己的文明素養(yǎng),才能更好地影響和引導(dǎo)孩子。
最后,家庭教育不應(yīng)忽視文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們應(yīng)該鼓勵孩子熱愛文學(xué)、藝術(shù)等各種形式的文化創(chuàng)作,培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、觀賞美術(shù)展覽等活動,讓孩子們從小受到藝術(shù)的熏陶。這樣的培養(yǎng)不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績,更能夠培養(yǎng)他們的情商和創(chuàng)造力,使他們成為更具有綜合素養(yǎng)的人。
總而言之,在家長爭做文明公民的過程中,我們要以身作則,注重家庭教育,積極參與社區(qū)事務(wù),保持冷靜和理性,培養(yǎng)文化素養(yǎng)。只有在這個(gè)過程中不斷提升自己,才能更好地影響和引導(dǎo)孩子。家長爭做文明公民不僅是為了孩子的將來,更是為了社會的未來。讓我們共同努力,為建設(shè)和諧、美好的社區(qū)和國家貢獻(xiàn)自己的力量。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3346055.html】