無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇一
主題：安全責(zé)任，重在落實
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安全責(zé)任，重在落實”為主題，以形式多樣、內(nèi)容豐富和安全宣教活動，面向基層、面向職工，推動安全文化建設(shè)，普及安全法律法規(guī)和安全知識，著力強(qiáng)化干部和職工的安全責(zé)任意識，提高全體員工的安全素質(zhì)，為促進(jìn)安全生產(chǎn)各項要素落實到位，推動公司安全狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和構(gòu)建“和諧企業(yè)”提供精神動力、思想保證和輿論支持。
2014年安全生產(chǎn)月活動主題是：“安全責(zé)任，重在落實”。
2014年6月1日至2014年6月30日
1、安全宣傳橫幅制作，安全主題黑板報。
在公司范圍內(nèi)廣泛開展“安全生產(chǎn)月”的宣傳活動。綜合部負(fù)責(zé)選定宣傳標(biāo)語并制作，各部門負(fù)責(zé)懸掛宣傳，做到廣大員工人人皆知。出一期安全為主題的黑板報。
2、開展安全主題征文活動。
3、發(fā)放安全操作規(guī)程，各班組各工種一份，各班組組織學(xué)習(xí)。
組織班組長以上人員進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，
4、組織開展在全公司范圍內(nèi)安全隱患排查，重點檢查特種設(shè)備、重點崗位、要害部位的監(jiān)控。
5、組織觀看安全教育視頻。
6、組織安委會成員進(jìn)行一次安全專項大檢查。
7完成安全生產(chǎn)月和2014年上半年安全工作總結(jié)。
1、思想上加強(qiáng)認(rèn)識、提高重視程度，永抓不懈
發(fā)揮基層管理人員的作用，要求全員參與、人人提高，特別是生產(chǎn)班組長及一線員工，要積極投入“安全生產(chǎn)月”活動，把安全意識真正落實實際工作中去。將安全工作進(jìn)行到底，抓出成效。
2、細(xì)化落實計劃方案，以提高安全意識為核心，全面提升
通過開展宣傳、培訓(xùn)等各種活動，形成“安全在我身邊”的氛圍，強(qiáng)化安全意識。以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，使公司員工安全認(rèn)知水平再上一個臺階，并將活動要求貫穿于日常工作中，持久實施不斷進(jìn)步，真正實現(xiàn)“安全第一”思想。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇二
為廣泛動員社會各界關(guān)心消防隊伍、關(guān)注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力，經(jīng)區(qū)政府研究決定，自11月1日至30日在全區(qū)范圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動暨“五個一”專項治理行動。
（一）區(qū)級工作專班組成：
組 長： 關(guān) 勇 區(qū)政府副區(qū)長、明山公安分局局長、區(qū)消安委主任
副組長： 侯立新 區(qū)應(yīng)急管理局局長
張 健 明山消防救援大隊大隊長
組 員： 宋曉光 明山公安分局副局長
董學(xué)繼 區(qū)民政局養(yǎng)老服務(wù)中心主任
王 雷 臥龍街道辦事處主任
曲明偉 高臺子街道辦事處主任
李長剛 牛心臺街道辦事處主任
周 斌 北地街道辦事處主任
劉玉國 明山街道辦事處主任
高 成 高峪街道辦事處主任
鄭天勛 新明街道辦事處主任
區(qū)級工作專班下設(shè)辦公室，辦公室主任由明山區(qū)消防救援大隊副大隊長張珺峰擔(dān)任。
（二）成立街道、村（社區(qū)）工作專班
各街道辦事處要成立“五個一”安全排查整治工作專班，工作專班組長要由街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、屬地派出所主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本地區(qū)“五個一”安全排查整治工作。
各村（社區(qū)）要成立村（社區(qū)）燃?xì)獍踩挪檎喂ぷ鲗０?，工作專班組長要由村（社區(qū)）書記或村（社區(qū)）主任擔(dān)任；工作專班成員必須由村（社區(qū)）工作人員、派出所民警組成。有物業(yè)小區(qū)的社區(qū)，工作專班組成人員要增加物業(yè)工作人員。所有村（社區(qū)）工作人員必須明確包保責(zé)任區(qū)，做到任務(wù)明確責(zé)任到人。
通過開展“119宣傳月”活動，以村（社區(qū)）消防安全“五個一”建設(shè)為牽引，深入開展火災(zāi)隱患排查整治，著力推動解決村（社區(qū)）內(nèi)消防違法違規(guī)問題，推動社區(qū)落實消防安全責(zé)任、健全消防組織、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施、提高居民消防安全意識、有效減少居民家庭火災(zāi)事故，實現(xiàn)村（社區(qū)）消防安全規(guī)范管理，不斷提升人民群眾消防安全滿意度。
（一）開展一次智慧消防巡查檢查工作
活動期間，村（社區(qū)）網(wǎng)格員充分利用智慧消防巡查管理系統(tǒng)組織開展一次防火巡查檢查工作，重點檢查公共消防設(shè)施、消防車通道、消防水源、居民樓道是否暢通以及其他需要檢查的情況；網(wǎng)格員防火檢查需按規(guī)定填寫檢查記錄（檢查記錄簽字存檔備查）；防火巡查發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即報火警并組織撲救，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時報告物業(yè)管理部門或村民委（社區(qū)居委會）。
（二）開展一次消防宣傳培訓(xùn)演練
活動期間，住宅小區(qū)消防安全管理組織的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人需對全體員工進(jìn)行至少一次的消防安全培訓(xùn)；在管理區(qū)域內(nèi)醒目位置，設(shè)置至少兩個固定消防宣傳欄，張貼消防警示標(biāo)語和消防公益廣告等消防知識，并結(jié)合火災(zāi)特點和形勢，更新一次宣傳內(nèi)容。
消防安全管理組織需組織業(yè)主開展一次消防設(shè)施、器材使用、滅火和安全疏散為重點的消防宣傳和演練活動；對孤寡老人、殘疾人、癱瘓病人以及未成年人等被監(jiān)護(hù)人員進(jìn)行防火教育、落實必要的防火安全保護(hù)措施，并對上述被監(jiān)護(hù)人員登記造冊，定期組織培訓(xùn)。
（三）開展一次消防設(shè)施配備維護(hù)保養(yǎng)工作
活動期間，村（社區(qū)）物業(yè)服務(wù)企業(yè)要主動聯(lián)系維保服務(wù)單位對小區(qū)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、室內(nèi)外消火栓、消防應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢測和維護(hù)保養(yǎng)，確保消防設(shè)施完好有效。
（四）開展一次消防車通道、樓道堆放雜物整治工作
活動期間，城區(qū)管理部門、公安派出所、各街道、村（社區(qū)）、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等要重點檢查建筑之間是否違章搭建建（構(gòu)）筑物，是否占用防火間距、消防車作業(yè)場地，是否設(shè)置遮擋排煙窗（口）或影響消防撲救的架空管線、廣告牌、樹木、綠化帶等障礙物，并對住宅小區(qū)出入口、樓梯口、消防車通道，停放車輛、擺放物品、違章建筑等堵塞、占用消防通道行為予以警示、提醒和勸阻、制止，同時上報有關(guān)部門，必要時城區(qū)管理等相關(guān)執(zhí)法部門應(yīng)聯(lián)合行動，采取拖離、拆除等措施并給予處罰。同時，要積極開展一次“三清”工作，即：清理村（居）民樓院疏散樓梯、走廊、前室等公共區(qū)域可燃雜物，清理村（居）民樓院電動自行車等交通工具違規(guī)存放充電問題，清理電纜井、管道井等豎井防火封堵不嚴(yán)以及堆放可燃雜物問題，確保村（居）民住宅樓疏散樓梯間、疏散通道、安全出口不被占用、鎖閉和堵塞。
（五）開展一次電氣及危險品治理工作
活動期間，村（社區(qū)）物業(yè)服務(wù)企業(yè)要依托專業(yè)技術(shù)力量，開展一次公共電氣設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)工作，集中治理隨意拉接電線、不及時更換老化損壞的電氣線路等常見隱患；開展一次電動車停放在樓道、疏散走道、地下室及居室內(nèi)違規(guī)充電治理工作；開展一次危險物品治理工作，重點檢查是否存在違規(guī)儲存和使用易燃易爆危險化學(xué)物品以及在居民住宅存放、銷售煙花、爆竹，在露天平臺和開放式陽臺存放易燃、可燃物品等違法行為。
（一）動員部署階段（11月1日至11月3日）
各街道、各部門要結(jié)合實際制定具體實施方案，明確各階段工作任務(wù)，組織召開會議動員部署，全面推動此項工作，并于11月3日前，將本單位本部門方案和主管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員名單報至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）組織實施階段（11月4日至11月27日）
各街道、各部門要對標(biāo)“五個一”工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化量化工作任務(wù)，全面加強(qiáng)“119宣傳月”建設(shè)。推進(jìn)過程中，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要依法嚴(yán)肅處罰，及時督促整改，對影響公共安全的重大火災(zāi)隱患，要書面報告區(qū)政府掛牌督辦。
（三）總結(jié)評優(yōu)階段（11月28日至11月30日）
各街道、各部門要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，查找不足，鞏固深化活動成果，建立長效工作機(jī)制。區(qū)消安委將對各街道、各部門落實消防工作責(zé)任制情況進(jìn)行考評、驗收、總結(jié)、通報。
（一）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！?19宣傳月”系列活動是全區(qū)消防安全工作開展的重要環(huán)節(jié)，各街道、各部門要充分認(rèn)識此項工作的重要性，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照任務(wù)分工，強(qiáng)化工作機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)落實。
（二）嚴(yán)格落實職責(zé)，確保工作成效。各街道、各部門要逐級明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合村（社區(qū)）“網(wǎng)格化”消防安全工作，開展實名制消防監(jiān)督，層層分解任務(wù)，明確職責(zé)分工，狠抓工作落實。公安派出所要加強(qiáng)對屬地各村（社區(qū)）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促工作進(jìn)展，明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密措施，把握節(jié)奏，確保工作有序進(jìn)行。
（三）加強(qiáng)消防宣傳，營造安全氛圍。各街道、各部門要充分利用廣播電視、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)新媒體，廣泛宣傳報道消防法律法規(guī)、消防安全知識和“119宣傳月”“五個一”工作內(nèi)容。積極推樹先進(jìn)典型，營造濃厚消防安全氛圍，同時對排查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要進(jìn)行公開曝光，形成強(qiáng)大震懾作用。
（四）認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)信息反饋。各街道、各部門要加強(qiáng)信息收集、匯總和反饋，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，及時將工作中經(jīng)驗做法和進(jìn)展情況報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室將適時通報相關(guān)情況和推廣經(jīng)驗做法。同時，要加強(qiáng)信息報送工作，20xx年11月底前將“119宣傳月”“五個一”消防安全專項行動情況統(tǒng)計表（附件）及文字材料（有內(nèi)容、有成效、有數(shù)字、有事例）一并報專項行動辦公室。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇三
20xx年，西關(guān)小學(xué)被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學(xué)校，前段時間，三至五年級6個實驗班級的學(xué)生已經(jīng)積極投入到實踐活動中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學(xué)生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規(guī)范自己的言行，從身邊小事做起，關(guān)心集體，關(guān)注社會，關(guān)愛他人，成為合格的小公民。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。
1、主持人講話：親愛的同學(xué)們，在今天這個隆重而快樂的日子里，老師首先祝同學(xué)們節(jié)日愉快！2011年，我們學(xué)校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學(xué)校。前段時間，三至五年級6個實驗班的同學(xué)們積極開展了實踐活動，他們走進(jìn)社區(qū)、走向社會，進(jìn)行街頭調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)場訪問，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，我們在全體同學(xué)中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學(xué)參與到公民教育實踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
2、少先隊大隊長向全體同學(xué)發(fā)出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。
3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進(jìn)行公民知識教育。（學(xué)校提供視頻和課件）
4、以班級為單位，進(jìn)行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上簽上每個學(xué)生的名字）。
5、啟動儀式結(jié)束。
1、合格小公民評比
2、公德小模范事跡交流。
3、實踐之星評比。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇四
xx商專大門口（校訓(xùn)前）
從校門口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結(jié)束。
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經(jīng)貿(mào)系、計算機(jī)系、會計系、旅游系、商務(wù)秘書系、藝術(shù)設(shè)計系、營銷系）
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進(jìn)行長跑。
1、各系要精心組織，認(rèn)真選拔參加儀式的隊員，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進(jìn)行宣傳。
3、請各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責(zé)任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇五
具體確定為三維目標(biāo)，以三維目標(biāo)定位學(xué)校建設(shè)書香校園的價值趨向：
采取“五個結(jié)合”的方式，拓寬建設(shè)書香校園的方法途徑，達(dá)到建設(shè)書香校園的目的。
1、把“建設(shè)書香校園”與新課程實驗結(jié)合起來。在打造書香校園的過程中，可結(jié)合新課程的要求，通過學(xué)生的自主閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，通過設(shè)計辦手抄報培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，通過舉辦各種讀書交流活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，還可在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建設(shè)書香校園”與加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來。閱讀是點亮人生的精神明燈，是構(gòu)建學(xué)生精神家園的重要途徑。在打造書香校園的過程中，可針對學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)的常規(guī)活動和主題活動，開展諸如“誠信”、“廉潔”、“善行”、“孝心”、“禮儀”、“寬容”等專項讀書活動，在濃郁的書香中使學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得以提高，人格得以完善。
3、把“建設(shè)書香校園”與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程是一個學(xué)校提高知名度的過程，是打造學(xué)校品牌的過程，而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，“打造書香校園”必須與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。開展讀書活動，可以以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為突破口，在潛移默化中讓閱讀成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、一種學(xué)習(xí)需要、一種學(xué)習(xí)修養(yǎng)，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，全方位帶動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、把“建設(shè)書香校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來。以前信息和知識的惟一載體是書，隨著網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的逐漸普及，獲取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大電子圖書在圖書館建設(shè)中的比重。建立電子閱覽室、電子書庫，方便師生檢索，開闊師生的閱讀視野，提高圖書管理的效率，使校園文化增添新的風(fēng)景。
（一）．建設(shè)校園大環(huán)境
1．校園中我們要繼續(xù)努力營造讀書氛圍。校園內(nèi)增加文化牌匾的數(shù)量，閱覽室內(nèi)重新設(shè)計版面。
２．宣傳櫥柜開設(shè)“讀書明星”的展示臺，展示他們的隨筆和讀書心得。
３．板報內(nèi)容宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
4．繼續(xù)充實圖書室。
5、開發(fā)新的校本課程《桐陰委羽》。
6、重新設(shè)計校報，低年級版為《柳韻》，高年級版為《滿庭芳》。
7、成立了“小小小書院”，旨在提高學(xué)生文化底蘊和道德素養(yǎng)，弘揚書院這種傳統(tǒng)教育思想。注重“道德踐履，使之講明義理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求學(xué)生先做人，追求人格完善，讓學(xué)生道德與學(xué)問并進(jìn)。
8、組織開展好每年一度的“讀書節(jié)”活動。
（二）．營造教室小環(huán)境
1．圍繞書香校園建設(shè)，各班的班級墻壁、板報都要突出讀書這個主題，如唐詩走廊、童話世界、故事天地等。
2．各班都要有自己響亮而動人的讀書口號。開展讀書口號評選活動及班風(fēng)、班訓(xùn)評選活動。
3.學(xué)期初各班開展“父母贈我一本書”，“我贈自己一本書”活動，鼓勵學(xué)生利用壓歲錢購書。
4．把班級“圖書角 ”升級為校級“書香亭”，建立學(xué)校讀書俱樂部，全體教師學(xué)生只要捐書一本就能成為“書香亭”會員，可以借閱“書香亭”的所有圖書，“書香亭”的管理全部由學(xué)生負(fù)責(zé)。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇六
營造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長。
真正地讓小學(xué)生“多讀書，讀好書”，提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級”、“書香年級”、書香校園”。
1、閱讀指導(dǎo)：主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書，學(xué)會搜集信息、處理信息，會做簡單的讀書筆記或讀書卡片，學(xué)會上網(wǎng)查找資料；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；一、二年級寫填空式讀書筆記，三、四年級寫摘錄式讀書筆記，五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。
2、讀物推薦：小學(xué)生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。
3、倡導(dǎo)師生同讀，實現(xiàn)師生共進(jìn)。
書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識；無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的形式傳承至今，書籍是人類歷史的見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。要從促進(jìn)師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領(lǐng)教師和學(xué)生，形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標(biāo)。
4、前期準(zhǔn)備
鼓勵全校學(xué)生多讀好書，并作好讀書摘抄。
利用美術(shù)課，指導(dǎo)學(xué)生制作書簽一張。
5、活動現(xiàn)場形式
時間：中午
地點：圖書館
1、一、二年級學(xué)生每人寫填空式讀書卡片，三、四年級寫摘錄式讀書卡片，五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式讀書卡片，并用自己的讀書卡片換取書簽一張。
2、好書推薦：請圖書館配合，布置好書推薦專欄。
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇七
圍繞“讀書伴我行”這一主題，啟動__小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動教師、學(xué)生、家長參與讀書活動，努力為學(xué)生、教師打造一個書香校園，形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節(jié)啟動儀式時間
20__年3月5日上午
三、啟動儀式地點
學(xué)校操場
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、校長致開幕詞
2、教師代表發(fā)言
3、家長代表發(fā)言
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生誦讀節(jié)目
1)一年級誦讀《弟子規(guī)·入則孝》
2)二年級誦讀《弟子規(guī)·余力學(xué)文》
4)五、六年級誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5)三至六年級誦讀《沁園春·雪》
6、宣讀倡議書
7、中心校高書記致講話閉幕詞
道路執(zhí)法車 啟動儀式方案篇八
戎徐小學(xué)擬于**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學(xué)生、家長及社會的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時，涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
一、12 月26 日始，為您的孩子物色并準(zhǔn)備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12 月30 日（周一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊，并保管。
三、12 月30 日中午，各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機(jī)會被選中為拍賣品，請您的孩子準(zhǔn)備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準(zhǔn)備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛煉和表達(dá)的機(jī)會，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加，并積極地奉獻(xiàn)愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動結(jié)束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的伙伴。
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