無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
工程建設(shè)表彰決定 總結(jié)表彰大會(huì)方案篇一
定于xxxx年1月18日(星期三)下午15:30在縣會(huì)務(wù)中心三樓會(huì)議室召開，會(huì)期半天。
通報(bào)全縣xxxx年度n+x.y考核結(jié)果;對(duì)獲得全縣xxxx年度n+x.y考核的各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
縣四套班子全體領(lǐng)導(dǎo);法檢兩長;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門部分副科級(jí)以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部;駐平區(qū)(市)屬各單位主要負(fù)責(zé)人;各村黨支部書記或村委會(huì)主任;部分企業(yè)主要負(fù)責(zé)人;受表彰的各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
1、會(huì)務(wù)工作由縣委政研室負(fù)責(zé)，縣委辦、政府辦協(xié)助。
2、受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人由縣考核辦負(fù)責(zé)通知，于1月18日下午14:00前到會(huì)務(wù)中心三樓會(huì)議室;其他參會(huì)人員于1月18日下午15:10前進(jìn)入會(huì)場，按指定位置就座。
3、縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)由四大辦公室負(fù)責(zé)通知，并于1月17日下午18：00前將參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單報(bào)縣委辦公室;各部門下屬事業(yè)單位副科級(jí)以上干部由主管部門負(fù)責(zé)通知;各村黨支部書記或村委會(huì)主任由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知并統(tǒng)一組織參會(huì);規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人由縣工業(yè)和商務(wù)局負(fù)責(zé)通知;農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)負(fù)責(zé)人由農(nóng)牧局負(fù)責(zé)通知。參會(huì)及上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員著正裝參加會(huì)議。
4、參會(huì)人員一律不準(zhǔn)請假，確需請假的，須經(jīng)縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意。
5、縣委宣傳部、縣文化旅游廣播電視局負(fù)責(zé)做好宣傳報(bào)道工作;公安局負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)和交通疏導(dǎo)工作;信訪局負(fù)責(zé)做好信訪接訪工作;供電局負(fù)責(zé)做好供電保障工作;德淵市政公司負(fù)責(zé)做好供水保障工作;縣委、政府督查室和效能辦負(fù)責(zé)做好會(huì)議簽到和會(huì)場紀(jì)律督查工作。
中共xx縣委辦公室
xx辦公室
xxxx年1月17日
工程建設(shè)表彰決定 總結(jié)表彰大會(huì)方案篇二
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xxx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng)，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶xx周年。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng)，師德教育活動(dòng)要與愛國主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?；顒?dòng)。
(三)開展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告活動(dòng)，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動(dòng)。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實(shí)際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn)，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
(一)各級(jí)各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，精心組織實(shí)施?；顒?dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級(jí)各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
工程建設(shè)表彰決定 總結(jié)表彰大會(huì)方案篇三
9月9日上午9:30
某某鎮(zhèn)政府四樓會(huì)議室
xx
（一）人大主席宣讀《表彰決定》
（二）班子成員對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)
（三）獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言（每類獎(jiǎng)項(xiàng)各一名教師代表發(fā)言）
（四）黨委書記xx講話
（一）8名優(yōu)秀教育工作者，價(jià)值xx元慰問品；
（二）15名優(yōu)秀班主任，價(jià)值xx元慰問品；
（三）26名優(yōu)秀教師，價(jià)值xx元慰問品；
（四）5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者，價(jià)值xx元慰問品。
（五）慰問未受表彰教師每人價(jià)值xx元慰問品。（74人）
資金合計(jì)：xx元。
（一）同志xx總牽頭負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。
（二）民政辦負(fù)責(zé)制作榮譽(yù)證書，組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
（二）黨政辦負(fù)責(zé)通知參會(huì)人員，布置會(huì)場。
（三）鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)資金安排。
工程建設(shè)表彰決定 總結(jié)表彰大會(huì)方案篇四
老師們、
同學(xué)
們：首先，我代表生物與食品工程學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀！向?yàn)閯?chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！
下面我就我學(xué)院2015-2015學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行一下簡單的總結(jié)： 自去年10月份以來，我學(xué)院在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召下，積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，2015年11月根據(jù)我院實(shí)際制定《生物與食品工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，2015年3月，又根據(jù)《天津天獅學(xué)院
關(guān)于
開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》，對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案進(jìn)行了進(jìn)一步的完善，提出了”一個(gè)核心兩個(gè)抓手三項(xiàng)重點(diǎn)工作”的工作目標(biāo).自實(shí)施以來，在廣大師生的共同努力下，取得了較好的效果。在活動(dòng)開展過程中我院樹立以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。積極開展“理想、信念、責(zé)任、使命”教育，以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo)，加強(qiáng)
專業(yè)
認(rèn)知教育，激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)
主體的內(nèi)在動(dòng)力；提高教師教學(xué)水平，以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用；以制度建設(shè)為保障，規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，從低年級(jí)的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙?jí)的習(xí)慣養(yǎng)成；不斷加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，營造了良好的校園
文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體表現(xiàn)如下：
1、學(xué)院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，課程考試不及格率明顯下降，降級(jí)退學(xué)現(xiàn)象基本杜絕。
2.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性提高，能夠把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，尊敬教師，課堂秩序好。學(xué)生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)。
3.考風(fēng)優(yōu)良，考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象有所減少。
4、學(xué)生校園違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，校園文明程度明顯改善提高。
5、學(xué)生校園文化
生活
更加豐富多彩，學(xué)生參加課外活動(dòng)的積極性明顯提高。 當(dāng)前，從整體上來說，我院的學(xué)風(fēng)是良好、積極、健康的，大多數(shù)的學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、有理想、有抱負(fù)、有較高的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步，以及高等教育的快速發(fā)展，在高校擴(kuò)招和社會(huì)思潮的雙重沖擊下，我校的學(xué)風(fēng)問題也在不斷凸顯，很多問題必須引起足夠的重視。如：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，遲到、曠課現(xiàn)象任然部分存在?？荚囎鞅赚F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（學(xué)籍管理規(guī)定因考試作弊受到記過以上及其他
原因受到留校察看處分的不授予學(xué)位）；個(gè)別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲成癮，作息時(shí)間混亂，身心健康受損，學(xué)習(xí)成績
下滑，人際關(guān)系緊張，形成惡性循環(huán)而無法自拔；（男生沉迷網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)較多）部分同學(xué)對(duì)學(xué)校缺乏認(rèn)同感、對(duì)專業(yè)和課程不滿意，不能以積極的態(tài)度對(duì)待之，而是轉(zhuǎn)化為對(duì)大學(xué)生活的厭倦和放棄，心理抑郁；（第一志愿報(bào)考本專業(yè)的學(xué)生比率較低）學(xué)生整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，學(xué)生專業(yè)能力、英語
四六級(jí)過級(jí)率相對(duì)較低，校園文化底蘊(yùn)不夠濃厚等。這些不和諧音符的存在，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量，影響了學(xué)院良好風(fēng)氣的延續(xù)，甚至在某種程度和某些方面上給學(xué)校的社會(huì)形象和聲譽(yù)造成了損害。
行小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的單位進(jìn)行表彰。
第二、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。
嚴(yán)師出高徒，過去一年中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持。如：堅(jiān)持召開學(xué)生干部及學(xué)生代表座談會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、教師下班聽課等，了解學(xué)生上課情況和教師的授課情況，及時(shí)與相關(guān)教師反饋；堅(jiān)持《班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、輔導(dǎo)員每周溝通制度》和《與家長溝通聯(lián)系制度》；堅(jiān)持實(shí)行教師和學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難生“三聯(lián)系三到位”的幫扶制度；繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生干部、入黨積極分子及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和培訓(xùn)，使他們能充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，起到標(biāo)桿作用；除此之外我們還會(huì)不斷探索出臺(tái)一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。
第三、繼續(xù)堅(jiān)持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)。逐步形成了“以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調(diào)動(dòng)全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。下一階段我院會(huì)加大對(duì)全體教師師德方面的教育和培養(yǎng)，形成我院優(yōu)良教風(fēng)，為我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四、進(jìn)一步明確責(zé)任，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，形成人人參與、層層負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。
學(xué)院會(huì)根據(jù)本學(xué)院制定的學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案扎實(shí)推進(jìn)工作深入開展。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織與協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。輔導(dǎo)員和班主任對(duì)本年級(jí)和本班學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要負(fù)主要責(zé)任，積極落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。學(xué)生
黨團(tuán)
組織和學(xué)生干部也要發(fā)揮應(yīng)有作用，我們廣大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，努力形成人人參與、層層負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。致的人文關(guān)懷、豐富的校園文化活動(dòng)和高效的學(xué)生工作隊(duì)伍為抓手，指導(dǎo)、推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的有效開展，推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階！
老師們，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力、共同努力，創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以優(yōu)異的成績迎接2015年教育部對(duì)我校的本科教學(xué)評(píng)估工作。
謝謝大家.
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天下午我們在這里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”表彰大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)過去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，謀劃未來學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹新功。
首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)受到表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀！向?yàn)閯?chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！
今年10月，我院就要迎接xx市教委的辦學(xué)水平評(píng)估，目前全院上下都圍繞“迎評(píng)促建”積極開展工作，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評(píng)促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要活動(dòng)。當(dāng)然，迎接評(píng)估并非是簡單的應(yīng)付檢查，主要是學(xué)院要通過辦學(xué)水平評(píng)估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的社會(huì)影響力，最終是為廣大學(xué)生成長成才服務(wù)。
一、繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作。育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，精誠團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長成才服務(wù)。
管教書，不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，無愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。
三、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為文明的`高素質(zhì)人才。嚴(yán)師出高徒，過去一個(gè)月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持，同時(shí)還應(yīng)不斷探索出臺(tái)一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。
四、繼續(xù)堅(jiān)持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時(shí)期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動(dòng)搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格精神，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階！
謝謝大家！
大家上午好！
我叫王蒙，現(xiàn)任水利學(xué)院主席兼班長。今天很榮幸能夠有機(jī)會(huì)作為獲獎(jiǎng)代表站在這里。能夠獲得今天的榮譽(yù)，既是對(duì)我們以往成績的一種肯定，更是對(duì)我們今后繼續(xù)奮斗的一種激勵(lì)和鼓舞。
取得今天的成績，我們應(yīng)該感謝很多人。首先要感謝我們的父母，從他們身上我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。其次，我們要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們在學(xué)習(xí)中耐心地輔導(dǎo)，生活中無微不至的關(guān)懷，才使我們能夠克服學(xué)習(xí)上的困難，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。此外，我們還應(yīng)該感謝身邊的兄弟姐妹們，是你們真摯的友誼，讓我們感受到了大家庭的溫暖。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在過去的一年中，我院為學(xué)生的成長成才營造了良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)了全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了我院學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院本著以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)理念，加大激勵(lì)和約束力度，為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣創(chuàng)造了條件。經(jīng)過一年多的努力，我院學(xué)生的不及格率大大降低，英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過級(jí)率大大提高，學(xué)風(fēng)建設(shè)達(dá)到了預(yù)期效果。今天，我們能夠獲得這樣的成績，也感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個(gè)積極向上，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。此時(shí)此刻，我們能夠感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的良苦用心。我們更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，踐行自己心中的大學(xué)夢 。 現(xiàn)在，經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來期末考試，如何取得一個(gè)好成績，是大家最關(guān)心關(guān)注的。
下面我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，決心做到以下兩點(diǎn)： 首先我們要充分利用好時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，以一顆平常心對(duì)待本次期末考試。其次，我們應(yīng)該制定好周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，好的計(jì)劃是效率的保證。第三，嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì)，考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞也直接影響著考試的質(zhì)量。誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，誠信考試，更是誠信做人的最起碼要求。
我提議，讓我們從現(xiàn)在開始，誠信做人，在考試中遵守考試紀(jì)律，杜絕各種作弊行為的發(fā)生。并在以后的生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、完善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)熱情，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，創(chuàng)建優(yōu)良的校園文化，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
水利學(xué)院全體受表獎(jiǎng)同學(xué)?
2015年12月22日
1.
學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)主持詞
2.
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿
3.
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)言稿
4.
《愿優(yōu)良學(xué)風(fēng)常駐校園》學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿
5.
學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議
6.
學(xué)風(fēng)建設(shè)月小結(jié)
7.
對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議
8.
學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評(píng)價(jià)
工程建設(shè)表彰決定 總結(jié)表彰大會(huì)方案篇五
6月日上午10：00在鄉(xiāng)三樓會(huì)大會(huì)議室召開。
三、大會(huì)議程
主持人：鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長張學(xué)軍同志主持
1、大會(huì)開始，由鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長同志宣讀主持詞;
2、奏(唱)國歌;
3、鄉(xiāng)黨委副書記劉軍同志總結(jié)20__年度黨建工作;
4、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長同志宣讀表彰決定;
5、頒獎(jiǎng);
6、代表發(fā)言(先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員)
7、由組織委員趙永勝同志帶領(lǐng)新黨員進(jìn)行入黨宣誓;
8、鄉(xiāng)黨委書記同正華同志作重要講話;
9、奏(唱)《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》，大會(huì)閉幕
四、參加會(huì)議人員
全鄉(xiāng)全體干部，全鄉(xiāng)10個(gè)黨支部書記，5個(gè)村主任，表彰對(duì)象.
五、主席臺(tái)就座人員
六、頒獎(jiǎng)程序
1、為榮獲先進(jìn)黨支部的單位進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2、為榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者的個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、為榮獲優(yōu)秀黨員的同志進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
七、準(zhǔn)備工作大體安排
1、6月18前各黨支部上報(bào)表彰對(duì)象(組織人事辦組織);
2、6月25日前鄉(xiāng)黨委確定表彰對(duì)象(黨委會(huì)確定);
3、聯(lián)系、定制獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品(財(cái)政所負(fù)責(zé));
4、通知表彰對(duì)象及工作人員于表彰會(huì)前十五分鐘到會(huì)場(黨政辦負(fù)責(zé));
5、會(huì)議會(huì)場服務(wù)及其他與會(huì)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)(黨政辦負(fù)責(zé))
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