詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇一

以《xxx非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、《山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》為指引，切實(shí)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)力度，著力提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力、促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)方面的重要作用。

讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活

本著“非遺傳承，人人參與”的宗旨，通過(guò)深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、校園，舉辦形式多樣的展覽、展演、講座、咨詢(xún)等活動(dòng)，充分展示近年來(lái)我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)取得的豐碩成果，讓人民群眾了解、認(rèn)知xx豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提高人民群眾自覺(jué)參與非遺保護(hù)工作的意識(shí)。

20××年6月6日—6月15日

（一）非遺成果圖片展：制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳版面，“文化遺產(chǎn)日”期間在部分社區(qū)巡回展出，用文字、圖片的形式立體地展示我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果。

（二）非遺保護(hù)宣傳：“文化遺產(chǎn)日”期間在市文化活動(dòng)中心和主要廣場(chǎng)向群眾發(fā)放文化遺產(chǎn)宣傳資料和科學(xué)普及讀物，讓群眾了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

（三）媒體宣傳：“文化遺產(chǎn)日”活動(dòng)期間，在xx信息港、《今日xx》和xx電視臺(tái)開(kāi)辟專(zhuān)版宣傳我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果。

（四）“xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承”專(zhuān)題講座：組織非遺專(zhuān)家針對(duì)全市代表性傳承人開(kāi)展非遺傳承保護(hù)知識(shí)講座。

（五）xx市剪紙傳承人培訓(xùn)班：邀請(qǐng)xx剪紙代表性傳承人對(duì)全市剪紙愛(ài)好者進(jìn)行培訓(xùn)。

（六）非遺傳承人報(bào)告會(huì)：組織“舜的傳說(shuō)”代表性傳承人苑鳳廷、“禿尾巴老李的傳說(shuō)”代表性傳承人李治國(guó)分別到諸馮學(xué)校、南湖中心校進(jìn)行傳承主題報(bào)告會(huì)。

（七）非遺傳承人講座：組織xx派古琴代表性傳承人姜燕到明誠(chéng)學(xué)校講授古琴知識(shí)，xx東路大鼓傳承人王桂東到百尺河中心校進(jìn)行xx東路大鼓表演講座。

（八）迎接全國(guó)文化遺產(chǎn)日——xx派古琴雅集。組織xx派古琴傳承人和古琴愛(ài)好者舉辦古琴雅集，提升古琴?gòu)椬嗉记伞?/p>

（九）征文評(píng)比：“我眼中的非遺”xx市中小學(xué)征文比賽評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

（十）xx剪紙優(yōu)秀作品展：征集xx剪紙傳承人、愛(ài)好者的剪紙作品，在“文化遺產(chǎn)日”期間集中展示。

（十一）xx茂腔《非常媽媽》展演：利用“文化遺產(chǎn)日”前后各五天時(shí)間，在青少年宮劇院舉辦xx茂腔《非常媽媽》展演活動(dòng)。

各鎮(zhèn)街、市屬重點(diǎn)園區(qū)文化站要積極鼓勵(lì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與宣傳和展示活動(dòng)，組織相關(guān)人員參加“xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承”系列講座、報(bào)告會(huì)等。

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇二

冷餐會(huì)方案如何制作?下面就由本站小編給大家介紹介紹吧，希望對(duì)大家有幫助。

冷餐會(huì)不同于傳統(tǒng)的中式宴請(qǐng)，是講主題、講環(huán)境、講氛圍、講品格的宴請(qǐng)方式，又是既有檔次又不失輕松的交流場(chǎng)所。所以，不同的冷餐會(huì)應(yīng)有不同的明晰的主題，不同的冷餐會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造或設(shè)置于不同的環(huán)境。譬如。重大的節(jié)日宴請(qǐng)，有影響的活動(dòng)宴請(qǐng)，近階段將接踵而來(lái)的圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)歡慶等等，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵和外延。都有不同的主題，必須在冷餐會(huì)的主題和環(huán)境上有不同的體現(xiàn)，既有共性，又有個(gè)性。

近年來(lái)，我們?cè)诓嗽O(shè)計(jì)上適應(yīng)冷餐會(huì)的要求作了許多有益的探索。譬如。菜單設(shè)計(jì)首先要堅(jiān)持整體性，在為主題服務(wù)的前提下，充分考慮主、客人的意見(jiàn)和餐飲習(xí)慣。同時(shí)又要堅(jiān)持多樣性，每一組菜不要少于50種左右。在類(lèi)別上要中西兼顧，在烹制上要技法兼顧，在用料上要“海、陸、空”兼顧。再譬如。菜單設(shè)計(jì)與臺(tái)面設(shè)計(jì)要相輔相成，臺(tái)面較深，主菜色彩可以從淺，臺(tái)面較淺，主菜可艷麗些，冷暖搭配，深淺搭配。又譬如，菜單設(shè)計(jì)要注意預(yù)制菜肴、廚房熱菜和冷餐會(huì)現(xiàn)場(chǎng)操作的配合，實(shí)踐證明，現(xiàn)場(chǎng)操作，既可增加進(jìn)食氣氛，也有利于菜肴質(zhì)量特別為外賓所青睞。

冷餐會(huì)的桌面菜肴擺放，大有文章可做。以往，大多是平攤著幾個(gè)盒子，平排著幾個(gè)保溫鍋，“相貌平庸”。近年來(lái)，我們?cè)诓穗绕矫鏀[放的層次感以及桌面擺放的立體性上做了一些文章，收到了很好的效果，譬如，我們用置放托架的辦法來(lái)體現(xiàn)立體感，用高托架底放置水果盆的辦法來(lái)反映層次感，用有機(jī)托架下放置雕刻作品的方式，既增加了菜肴美感，又在菜肴取完后起到點(diǎn)綴作用。又譬如，菜肴、水果、花草、雕刻、冰雕等在菜臺(tái)上的多層次置放，立體展示等，操作得當(dāng)，可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛之效，使整個(gè)桌面“活起來(lái)”。

局部燈光的使用是冷餐會(huì)上很重要的內(nèi)容，這里主要是指直接照射菜肴的輔助光源的設(shè)計(jì)和使用。輔助光源(如射燈)照射在菜肴上，可以起到兩個(gè)基本作用：保溫和增色。所謂保溫，可以對(duì)熱菜或點(diǎn)心起到防冷及增脆，所謂增色，既不同光譜的燈光，可以給不同色彩的菜肴增添色彩，增加美感。如果再配以一定的煙霧效果等，更能夠增進(jìn)菜肴的色、香、味功能。

冷餐會(huì)，相對(duì)傳統(tǒng)的宴會(huì)，更具輕松的特色，更具自由交流的特點(diǎn)，因此，在賓客享受上，酒和飲料的作用就更為重要。在這一方面，與國(guó)外相比，我們就往往暴露出差距。高檔的冷餐會(huì)，除了酒和飲料的名樣性外，可以增加調(diào)制酒，可以在現(xiàn)場(chǎng)有調(diào)酒師調(diào)酒，以增添喜慶氣息，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

冷餐會(huì)服務(wù)，較之傳統(tǒng)宴請(qǐng)，更加隨意性和名樣性，更具個(gè)性化，從這意義上說(shuō)，更難達(dá)到高水準(zhǔn)。所以，要研究冷餐會(huì)，特別是大型冷餐會(huì)的規(guī)范化服務(wù)與客人需求，研究國(guó)際上的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)貫通，培養(yǎng)出我們的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)人才。對(duì)此，我只是拋磚引玉，請(qǐng)服務(wù)大師們指正。

冷餐會(huì)主色調(diào)：冷餐會(huì)形式：

冷餐會(huì)、k歌、抽獎(jiǎng)、拍賣(mài)、商業(yè)洽談。

自助餐除讓場(chǎng)地方提供各種中式西式冷餐、適當(dāng)?shù)臒岵凸┙o、其他各類(lèi)甜品等。酒水應(yīng)包括：紅酒、啤酒、配制飲料等。

著裝要求：公司業(yè)務(wù)員男士必須身著正裝出席2、女士必須身著正裝出席。

1、樓梯上扎滿(mǎn)氣球2、主舞臺(tái)柱子上弄上氣球場(chǎng)地說(shuō)明：

服務(wù)總管必須身著正裝，男性，身高在175cm以上，帶有貴族氣息。

簽到臺(tái)工作人員，為女性，身高在160cm以上，身著正裝。

以上。要素：

a、場(chǎng)地大小設(shè)置原則以給所有貴賓充分的活動(dòng)空間為最佳，工作人員可以自由走動(dòng)，并提供貴賓所需要的服務(wù)。

b、燈光原則需配合其他區(qū)域，做到不刺眼，協(xié)調(diào)，柔和。

動(dòng)主持區(qū)，設(shè)置一名主持人，并配有專(zhuān)業(yè)電腦播放輕快音樂(lè)曲目。

要素：

主持人身著黑色正裝，以男性，身高在170cm以上，活潑有朝氣為最佳。主持人臺(tái)燈光色調(diào)為紅色為最佳，臺(tái)高在15cm左右。

音響話(huà)筒設(shè)置以音樂(lè)和講話(huà)無(wú)雜質(zhì)為佳，并在整個(gè)會(huì)場(chǎng)設(shè)置音箱，使全場(chǎng)的聲音傳播無(wú)障礙為最佳。

4、冷餐長(zhǎng)桌：遵循原則采用黃紅相間的暖色調(diào)設(shè)計(jì)，充滿(mǎn)喜慶氣氛而又不落入俗套，在臺(tái)面的設(shè)計(jì)上，要兼顧中外文化的傳統(tǒng)習(xí)俗，重點(diǎn)在于追求色彩的和諧。

要素：

冷餐菜肴裝盆，采用一次性，原則既要美觀又要實(shí)用，既要豐富多彩又要便于取食。

背景展板主題為贊助商展示，內(nèi)容包括商家形象展示和商品展示，在展板下設(shè)置3只白色射燈照射，使人一目了然。

每個(gè)長(zhǎng)桌設(shè)置兩位餐桌服務(wù)員，一男一女，為貴賓提供冷餐裝盤(pán)服務(wù)和冷餐咨詢(xún)服務(wù)。

6、餐具放置區(qū)：放置用餐餐具和酒杯。要素：

a、用重疊的形式放置，盡量放置較多的餐具，方便貴賓拿取，在活動(dòng)的進(jìn)行中也應(yīng)該定時(shí)補(bǔ)充。

b、餐具以一次性具為準(zhǔn)，體現(xiàn)環(huán)保。

酒水吧臺(tái)：為貴賓提供調(diào)制酒和飲料，對(duì)冷餐會(huì)的一種補(bǔ)充完善，可增添喜慶氣息，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

休息區(qū)：為貴賓提供休息和相對(duì)安靜的談話(huà)空間。要素：

a、設(shè)置兩個(gè)沙發(fā)座，單個(gè)能坐下4-6人為最佳，放置位置參照布局圖。b、設(shè)置兩個(gè)玻璃桌，方便放置煙缸和餐盤(pán)、酒杯，放置位置參照布局圖。c、沙發(fā)座原則體現(xiàn)高雅。

12、垃圾放置區(qū)：放置舊餐具和其他垃圾的地方。并配有一位垃圾處理員。設(shè)置工作人員出入口。

13、表演區(qū)：涉及音響、燈光、搭臺(tái)，暫定。

注：整個(gè)會(huì)場(chǎng)需考慮制冷和通風(fēng)，務(wù)必給貴賓有身心愉悅的感受。

1、企劃部：負(fù)責(zé)冷餐會(huì)全部協(xié)調(diào)工作

人事(簽到員)：負(fù)責(zé)接待客人簽到。

業(yè)務(wù)員(會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào))：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識(shí)，提供相應(yīng)的用餐服務(wù)。

業(yè)務(wù)助理(服務(wù)總管)：管理其他服務(wù)組人員，提供協(xié)調(diào)的引導(dǎo)服務(wù)。主持(特助)1人：擔(dān)任嘉賓主持。冷餐服務(wù)員若干：負(fù)責(zé)冷餐服務(wù)。

后勤保障人員若干：冷餐會(huì)的場(chǎng)地外服務(wù)支持。包括垃圾處理，冷餐酒水供給，餐盤(pán)添置等。

4、攝像攝影人員：提供拍攝服務(wù)。

攝像師1人：拍攝冷餐會(huì)全過(guò)程，錄制冷餐會(huì)精彩片斷，為有需要的貴賓錄制活動(dòng)片斷。攝影師1人：拍攝冷餐會(huì)的精彩鏡頭，為有需要的貴賓拍照紀(jì)念。

注：各組工作需經(jīng)過(guò)具體協(xié)商后再定。

設(shè)備清單音響設(shè)備音箱：2只簽到臺(tái)：1臺(tái)話(huà)筒：2支機(jī)箱、線(xiàn)材等。

3、展示

4、冷餐物品、酒具若干

5、商禮品，具體商定后確定。等等。

1、確定舉辦場(chǎng)地時(shí)間

2、確定所有酒會(huì)菜單、酒水3、確定會(huì)場(chǎng)布置方案

6、冷餐會(huì)會(huì)前一天確定全部工作準(zhǔn)備完畢，對(duì)所有參會(huì)工作人員培訓(xùn)指導(dǎo)7、酒會(huì)前一天晚上布置好會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)燈光音響8、在活動(dòng)前一天晚上要求車(chē)間清理干凈。

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇三

１、成立慶典活動(dòng)臨時(shí)指揮部，設(shè)立部長(zhǎng)一人，副部長(zhǎng)若干人，負(fù)責(zé)全程指揮與決策。

２、成立臨時(shí)秘書(shū)處，輔助決策，綜合協(xié)調(diào)，溝通信息，辦文辦會(huì)辦事。

３、臨時(shí)工作小組要對(duì)各項(xiàng)具體工作細(xì)分并量化，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，并公布獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制。

活動(dòng)目標(biāo)是指通過(guò)舉辦本次活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的總體目的，具體表現(xiàn)為：向社會(huì)各界宣布該組織的成立，取得廣泛的認(rèn)同，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，為今后的生存發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

１.通過(guò)輿論宣傳，擴(kuò)大酒店的知名度。

２.向公眾顯示該酒店在飲食、娛樂(lè)、住宿、服務(wù)等方面有良好的配套設(shè)施和服務(wù)功能。

１、開(kāi)業(yè)地點(diǎn)一般設(shè)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)所在地、目標(biāo)公眾所在地或租用大型會(huì)議場(chǎng)所。

２、場(chǎng)地是否夠用，場(chǎng)內(nèi)空間與場(chǎng)外空間的比例是否合適。

３、交通是否便利，停車(chē)位是否足夠。

４、場(chǎng)地環(huán)境要精心布置，用彩帶、氣球、標(biāo)語(yǔ)、祝賀單位條幅、花籃、牌匾等烘托喜慶熱烈氣氛。

１、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，提前向氣象部門(mén)咨詢(xún)近期天氣情況。選擇陽(yáng)光明媚的良辰吉日。天氣晴好，更多的人才會(huì)走出家門(mén)，走上街頭，參加典禮活動(dòng)。

２、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的建設(shè)情況，各種配套設(shè)施的完工情況，水電暖等硬件設(shè)施建設(shè)。

３、選擇主要嘉賓主要領(lǐng)導(dǎo)能夠參加的時(shí)間，選擇大多數(shù)目標(biāo)公眾能夠參加的時(shí)間。

４、考慮民眾消費(fèi)心理和習(xí)慣，善于利用節(jié)假日傳播組織信息。比如各種傳統(tǒng)的節(jié)日、近年來(lái)在國(guó)內(nèi)興起的國(guó)外的節(jié)日、農(nóng)歷的３、６、９等結(jié)婚較多的日子。借機(jī)發(fā)揮，大造聲勢(shì)，激勵(lì)消費(fèi)欲望。如果外賓為本次活動(dòng)主要參與者，則更應(yīng)注意各國(guó)不同節(jié)日的不同風(fēng)俗習(xí)慣、民族審美趨向，切不可在外賓忌諱的日子里舉辦開(kāi)業(yè)典禮。若來(lái)賓是印度或xxx國(guó)家的人那則要更加留心，他們認(rèn)為３和１３是忌數(shù)，當(dāng)遇到１３時(shí)要說(shuō)１２加１，所以開(kāi)業(yè)日期和時(shí)間不能選擇３或１３兩個(gè)數(shù)字。

５、考慮周?chē)用裆盍?xí)慣，避免因過(guò)早或過(guò)晚而擾民，一般安排在上午９：００—１０：００之間最恰當(dāng)。

１、確立邀請(qǐng)對(duì)象：邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以提升檔次和可信度；邀請(qǐng)工商、稅務(wù)等直接管轄部門(mén)，以便今后取得支持；邀請(qǐng)潛在的、預(yù)期的未來(lái)客戶(hù)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)；邀請(qǐng)同行業(yè)人員，以便相互溝通合作。

２、邀請(qǐng)方式：電話(huà)邀請(qǐng)，還可以制作通知，發(fā)傳真，更能夠表明誠(chéng)意與尊重的方法是發(fā)邀請(qǐng)函或派專(zhuān)人當(dāng)面邀請(qǐng)。邀請(qǐng)工作應(yīng)該提前一周完成，以便于被邀者及早安排和準(zhǔn)備。

１、企業(yè)可以利用報(bào)紙、雜志等視覺(jué)媒介物傳播，具有信息發(fā)布迅速、接受面廣、持續(xù)閱讀時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)。

２.自制廣告散頁(yè)傳播，向公眾介紹商品、報(bào)道服務(wù)內(nèi)容或宣傳本企業(yè)本單位的服務(wù)宗旨等，所需費(fèi)用較低。

３、企業(yè)可以運(yùn)用電臺(tái)、電視臺(tái)等大眾媒體。這種傳播方式效率最高，成本也最高，要慎重考慮投入與產(chǎn)出。

４、在企業(yè)建筑物周?chē)O(shè)置醒目的條幅、廣告、宣傳畫(huà)等。

１.為顯示隆重與敬客，可在來(lái)賓尤其是貴賓站立之處鋪設(shè)紅色地毯。

２、在場(chǎng)地四周懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅。

３、懸掛彩帶、宮燈，在醒目處擺放來(lái)客贈(zèng)送的花籃、牌匾、空飄氣球等。如：在大門(mén)兩側(cè)各置中式花籃２０個(gè)，花籃飄帶上的一條寫(xiě)上“熱烈慶?！痢灵_(kāi)業(yè)慶典”字樣，另一條寫(xiě)上慶賀方的名稱(chēng)。正門(mén)外兩側(cè)，設(shè)充氣動(dòng)畫(huà)人物、空中舞星、吉祥動(dòng)物等。

第一，宣傳性：可選用本單位的產(chǎn)品，也可在禮品及其外包裝上印有本單位的企業(yè)標(biāo)志、產(chǎn)品圖案、廣告用語(yǔ)、開(kāi)業(yè)日期、聯(lián)系方式等。

第二，榮譽(yù)性：禮品制作精美，有名人名言或名畫(huà)，使擁有者為之感到光榮和自豪。

第三，價(jià)值性：具有一定的紀(jì)念意義，使擁有者對(duì)其珍惜、重視。

第四，實(shí)用性：禮品應(yīng)具有較廣泛的使用場(chǎng)合，以取得宣傳效應(yīng)。

２、設(shè)備準(zhǔn)備：音響、錄音錄像、照明設(shè)備以及開(kāi)業(yè)典禮所需的各種用具、設(shè)備，由技術(shù)部門(mén)進(jìn)行檢查、調(diào)試，以防在使用時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

３、交通工具準(zhǔn)備：接送重要賓客、運(yùn)送貨物等。

４、就餐準(zhǔn)備：人數(shù)、座次、食物、就餐用具等。

５、慶典活動(dòng)所需用品的準(zhǔn)備：比如剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤(pán)；工作人員服裝的統(tǒng)一定做；留作紀(jì)念或用以宣傳的禮品、畫(huà)冊(cè)、優(yōu)惠卡、貴賓卡的定做。

停車(chē)接待：停車(chē)場(chǎng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)指揮車(chē)輛排放。

正門(mén)接待：有酒店主要負(fù)責(zé)人與禮儀小姐在正門(mén)接待來(lái)賓，引領(lǐng)入休息室。來(lái)賓簽到。

服務(wù)接待：有服務(wù)小姐安排落座。

接待注意事項(xiàng)：

１、教育本單位的全體員工以主人翁的身份熱情待客，有求必應(yīng)，主動(dòng)相助。

２、接待貴賓時(shí)，需由本單位主要負(fù)責(zé)人親自出面。在接待其他來(lái)賓時(shí)則可由本單位的禮儀小姐負(fù)責(zé)。

接待禮儀：

１、迎賓小姐向賓客鞠躬，面帶微笑說(shuō)“歡迎光臨”。

２、酒店負(fù)責(zé)人與客人握手，握手時(shí)要注意：

（１）職位高的人先伸手，女士先伸手。

（２）握手時(shí)稍帶角度，且拇指向上，雙方虎口應(yīng)互相接觸。

（３）握手時(shí)應(yīng)堅(jiān)定有力，晃動(dòng)兩下即可，然后松開(kāi)。

（４）若你帶著手套，先脫掉手套。如果你握手的那只手正拿著東西，可以先放下一只手來(lái)拿，在一些可能握手的場(chǎng)合，應(yīng)用左手拿東西，把皮包或筆記本放在左手或背在肩上，以空出右手。

剪彩者：一般不多于５人，多由領(lǐng)導(dǎo)者、合作伙伴、社會(huì)名流、員工代表?yè)?dān)任。剪彩者以穩(wěn)重的姿態(tài)、輕盈的腳步、面帶微笑走向剪彩的綢帶。剪彩人全體到位后，工作人員用托盤(pán)呈上剪刀，剪彩人在拿起剪刀之前應(yīng)向工作人員和手拉綢帶的人員點(diǎn)頭微笑表示謝意，然后用右手輕輕拿起剪刀，聚精會(huì)神地把彩帶一刀剪斷。剪彩完畢，將剪刀放回原處，向四周人們鼓掌致意。

常規(guī)：剪彩者穿套裝、裙裝或制服，頭發(fā)梳理整齊，不允許戴帽子或戴墨鏡。

一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算：準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對(duì)比，寫(xiě)出費(fèi)用總結(jié)報(bào)告。

二、慶典活動(dòng)影響力調(diào)查：包括信息的收集、整理、反饋，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策作好輔助工作。

三、整理并保存資料：包括各種宣傳畫(huà)冊(cè)、圖片、光盤(pán)、方案設(shè)計(jì)、講話(huà)稿、活動(dòng)后的各種總結(jié)資料。

四、寫(xiě)出效果評(píng)估報(bào)告：包括經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、實(shí)際效益、潛在效益。

五、提出經(jīng)營(yíng)建議。

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇四

為進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，培育良好的清廉金融文化，?實(shí)現(xiàn)以清廉促xxx決策部署落實(shí)、促高質(zhì)量發(fā)展、促管理有效提升，涵養(yǎng)“清風(fēng)養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài)，打好防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，建設(shè)銀行東莞市分行高度重視清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格按照文件的統(tǒng)一部署，積極組織、認(rèn)真推動(dòng)落實(shí)清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)工作。

為加強(qiáng)清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)銀行東莞市分行成立了由黨委書(shū)記、行長(zhǎng)李寶生任組長(zhǎng)，黨委委員、副行長(zhǎng)黃柱堅(jiān)及黨委委員、派駐紀(jì)檢組組長(zhǎng)游惠軍任副組長(zhǎng)，分行各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全分行清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)總體部署、進(jìn)度督導(dǎo)和成效評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在派駐紀(jì)檢組，負(fù)責(zé)按照建設(shè)活動(dòng)方案推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況，加強(qiáng)與東莞銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉文化建設(shè)活動(dòng)聯(lián)合組委會(huì)辦公室聯(lián)系。

1.定方案。廣東省清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)于7月1日啟動(dòng)后，建行東莞市分行根據(jù)《東莞銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)方案》（東銀保監(jiān)發(fā)〔2020〕9號(hào)），結(jié)合實(shí)際，迅速制定印發(fā)了《中國(guó)建設(shè)銀行東莞市分行清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)方案》（建東莞黨函〔2020〕12號(hào)）。

2.多種形式開(kāi)展“警鐘長(zhǎng)鳴”警示教育活動(dòng)。

二是組織觀看總行拍攝的警示教育片《欲望的陷阱》。將觀看警示教育片作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，組織全體員工觀看，營(yíng)造廉潔從業(yè)、嚴(yán)于律已、遵章守紀(jì)的良好氛圍。

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清潔__山，越崎在行動(dòng)

__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào)，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長(zhǎng)假里，登__山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無(wú)意留下來(lái)的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時(shí)加重了__山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會(huì)，前往__山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。

相約春季，環(huán)保公益

1、減輕__山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);

2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;

3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;

4、啟發(fā)廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置;

3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。

1、時(shí)間：20__年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)

2、地點(diǎn)：__市__山

1、前期準(zhǔn)備：

(1)完成策劃書(shū)，找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書(shū)，做批示修改。

(2)在上述工作開(kāi)展同時(shí)，將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。

(3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。

(4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前)，做好協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門(mén)集合，一起乘坐公交前往__山。

(2)抵達(dá)__山大門(mén)后，主席與副主席三人跟__山門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況，得到他們的支持。

(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。

(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿(mǎn)后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹(shù)枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長(zhǎng)桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理。

(5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整，交流活動(dòng)感想，并合影留念。

(6)下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過(guò)程。到大門(mén)處，跟門(mén)衛(wèi)告別。

1、志愿者撿拾垃圾時(shí)，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理。

2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動(dòng)接著進(jìn)行。

奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步

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一、宗旨

以《中國(guó)xxx黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，以落實(shí)省xxx、集團(tuán)公司反腐倡廉體系要求為目的，以培育廉潔價(jià)值理念為根本，以廉潔制度和規(guī)范為支撐，以群眾廣泛參與的廉潔文化創(chuàng)建活動(dòng)為載體，體現(xiàn)廉潔文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性地位。《廉潔文化手冊(cè)》力求權(quán)威性、先導(dǎo)性、實(shí)用性、通俗化和大眾化。成為黨員干部，企業(yè)管理者，普通黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)反腐倡廉能力的必讀書(shū)，成為企業(yè)文化的重要組成部分。

二、構(gòu)架

（一）前言

編印《廉潔文化手冊(cè)》的宗旨，闡述廉潔文化建設(shè)的意義、基本原則及要求。用優(yōu)秀的文化內(nèi)化于心，固化于制，外化于行，需要全體職工的參與、實(shí)踐，這是編寫(xiě)《廉潔文化手冊(cè)》之目的。

（二）制度法規(guī)

《廉政準(zhǔn)則》“8大禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”。

（三）廉潔文化理念

核心理念：

團(tuán)隊(duì)理念：

層次理念：

1、領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔文化理念：講黨性、重品行，作表率

2、中層管理人員廉潔文化理念：恪盡職守，廉潔履職

3、職工廉潔文化理念：愛(ài)崗敬業(yè)，干凈干事

（四）廉潔文化建設(shè)運(yùn)行機(jī)制

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

教育機(jī)制

責(zé)任機(jī)制

檢查機(jī)制

考核機(jī)制

激勵(lì)機(jī)制

（五）廉潔文化建設(shè)工作法

向各基層單位征集后，總結(jié)概括。如：目標(biāo)管理法；主題教育法；典型引導(dǎo)法；案例警示法；廉潔談話(huà)法；形象顯示法等等。

（六）主題教育

1、“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”活動(dòng)

2、“樹(shù)新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”活動(dòng)

3、“樹(shù)廉潔理念，促?lài)?guó)企發(fā)展”活動(dòng)

4、廉潔文化“四進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)班子、進(jìn)礦井、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭）

風(fēng)；糾正公款私用、大吃大喝和高消費(fèi)等不正之風(fēng)；糾正奢侈浪費(fèi)、紀(jì)律松弛、作風(fēng)漂浮等不正之風(fēng)；繼續(xù)開(kāi)展好治理商業(yè)賄賂和清理“小金庫(kù)”等專(zhuān)項(xiàng)工作。

（七）廉潔價(jià)值理念

1、對(duì)《準(zhǔn)則》要常懷“敬畏心”?！读?zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī)?！稖?zhǔn)則》明確了哪里是“不能入”的禁區(qū)，哪些是不能觸的“高壓線(xiàn)”。如果財(cái)迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區(qū)，觸動(dòng)“高壓線(xiàn)”，就必然受到黨紀(jì)國(guó)法的懲罰，輕則名譽(yù)受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。必須對(duì)《準(zhǔn)則》心存敬畏，將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一。

2、對(duì)權(quán)力要常懷“平常心”。要清醒認(rèn)識(shí)到“做官一張紙，做人一輩子”的基本道理?！白龉贂r(shí)，要往前日想一想：我原不是官；又要往后想一想：我不能常有此官。尋取真我，方有著落?！睓?quán)力是把雙刃劍，為民則利，為己則害。切實(shí)把權(quán)力作為一種責(zé)任，一要干凈。二要干事，三要干成事。

3、對(duì)誘惑要常懷“明白心”。要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦，不該想的不要想；管住自己的眼，不該看的不要看；管住自己的嘴，不該吃的不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿；管住自己的腿，不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自勵(lì)，正確對(duì)待個(gè)人利益，自覺(jué)防止私欲膨脹。

4、筑牢思想防線(xiàn)，過(guò)好七關(guān)：權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)、親

情關(guān)、交友關(guān)、監(jiān)督關(guān)、初始關(guān)。

5、常思貪欲之害，常算大墻內(nèi)的七筆帳：一算“政治帳”，自毀前程；二算“經(jīng)濟(jì)帳”，傾家蕩產(chǎn)；三算“名譽(yù)帳”，身敗名裂；四算“家庭帳”，妻離子散；五算“親情帳”，眾叛親離；六算“自由帳”，身陷牢籠；七算“健康帳”，身心憔悴。

（七）廉潔典型

將樹(shù)立的集體和個(gè)人典型的精神和事跡高度概括。

（八）廉潔格言警句

1、自警篇

2、自律篇

3、勤廉篇

4、誠(chéng)信篇

（以上警句在基層征集原創(chuàng)的）

三、形式

文圖并茂，言簡(jiǎn)意賅，富有哲理。

四、前期工作

1、確定層次理念

2、征集各單位廉潔理念

3、征集廉潔文化工作法

4、征集廉潔格言警句

5、確定典型，6、適時(shí)補(bǔ)拍圖片

五、設(shè)計(jì)及印制方案待定

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持育人為本，以學(xué)?？萍冀逃秊榛A(chǔ)，開(kāi)展豐富多彩的科技藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓每個(gè)學(xué)生都成為科技藝術(shù)教育的受益者；活動(dòng)要體現(xiàn)小學(xué)科技教育和藝術(shù)的特點(diǎn)，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，展示我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育的豐碩成果。

二、參賽對(duì)象

全校在籍學(xué)生

三、

（一）發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：作品內(nèi)容不限，要求是學(xué)生運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)制作新穎獨(dú)特、具有實(shí)用意義的實(shí)物作品。

（二）手工制作類(lèi)：作品材料不限，手工折疊和創(chuàng)意的類(lèi)物件,（包括手工diy）。

（三）展示活動(dòng)類(lèi)：優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展及優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展。

四、具體要求

（一）科幻畫(huà)尺寸要求4開(kāi)（背面附表格標(biāo)姓名、學(xué)校 作品名稱(chēng)）。

（二）展示科技作品和手工制作要求另附標(biāo)簽上說(shuō)明作品名稱(chēng)，創(chuàng)作意圖，注明所在學(xué)校名稱(chēng)、作者姓名、所在年級(jí)以及指導(dǎo)教師姓名。

（三）每班至少交科技制作5件，科幻畫(huà)5幅，無(wú)上限要求。交到所在年級(jí)科學(xué)老師處，截止時(shí)間10月8日中午。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本屆活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。作品按照 5%、10%、15%的比例確定一、二、三 等獎(jiǎng)的具體名額和名單，計(jì)算出現(xiàn)小數(shù)時(shí)，執(zhí)行四舍五入的規(guī)定。補(bǔ)充說(shuō)明，對(duì)于積極參加的班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)各班主任及科任教師積極宣傳。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、構(gòu)圖合理（20分）

2、色彩關(guān)系明確，畫(huà)面生動(dòng)和諧（20分）

3、畫(huà)面干凈整潔（20分）

4、造型表現(xiàn)生動(dòng)完整（20分）

5、內(nèi)容新穎，表現(xiàn)創(chuàng)意（20分）

七、評(píng)委名單

附評(píng)委老師名單：邊校、米磊、呂佳玲、賀榮、武雨萌、郭紅梅。

2021.09.30

新廟小學(xué)新廟小學(xué)科技制作展評(píng)活動(dòng)過(guò)程

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)比選出來(lái)一系列的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

新廟小學(xué)科技制作展評(píng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

繪畫(huà)：

一等獎(jiǎng)：6.2康書(shū)毓 2.3連清浩

二等獎(jiǎng)：6.2白澤同 5.3李雅燕 6.1徐明浦

三等獎(jiǎng)：6.2郝雨晨 2.3曹舒晴 5.3張凱陶

1.2郭夢(mèng)浩2.2馬錦軒

優(yōu)秀獎(jiǎng)：5.1鄭宇濤 4.1薛若晴 4.3張桐瑞

3.2李淏曟 6.2王昕博 3.2王錦浩

3.1王錦萱 5.2張馨月 6.2張明蕊

2.1孫洋 1.1李赫軒 1.2李昕怡

2.2蘇新宜 2.3郎丹妮 1.2蘇紫默

科技制作

3.2遲奧卓 2.3郎丹妮2.3王曉慧

4.3張嘉宇

新廟小學(xué)科技制作展評(píng)活動(dòng)

總結(jié)

科幻畫(huà)是學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展暢想和展望的一種表現(xiàn)方式，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)想像力和創(chuàng)新意識(shí)倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的結(jié)合以及對(duì)新課程的推進(jìn)，都具有非常重要的作用，它是學(xué)生在自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想像，運(yùn)用繪畫(huà)的表現(xiàn)形式，表達(dá)自己對(duì)世間萬(wàn)物、未來(lái)社會(huì)發(fā)展的遐想。培養(yǎng)學(xué)生的幻想意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)，合理的想像，需要從學(xué)生的興趣欠手，從老師正確的引導(dǎo)開(kāi)始鼓勵(lì)學(xué)生之間的討論、互補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)形式，加大對(duì)學(xué)生作品的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生潛在的能力，逐步提高學(xué)生創(chuàng)作科幻畫(huà)的能力。所以，我學(xué)校開(kāi)展了科幻畫(huà)比賽并組織評(píng)委根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名進(jìn)行表彰。

本次活動(dòng)很成功，因?yàn)閷W(xué)生做到了以下幾點(diǎn):

1具有很好的主題，構(gòu)思精美，想象豐富。

2.學(xué)生的作品很新穎，能有大膽的創(chuàng)新精神，充分的顯示了學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀，大膽質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)不足之處，并找出需要解決的問(wèn)題，大膽的進(jìn)行想象可能解決問(wèn)題的方法。展示了學(xué)生科學(xué)想象和繪畫(huà)能力，編排設(shè)計(jì)等各方面的綜合素質(zhì)。

科技制作活動(dòng)方案 小學(xué)

作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案

小學(xué)手工制作活動(dòng)方案

制作活動(dòng)方案

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇八

一 活動(dòng)背景：

五：活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南高新區(qū)會(huì)展中心

七 活動(dòng)時(shí)間：2016年9月25日1點(diǎn)30至3點(diǎn)30 八 活動(dòng)流程： （ 1）活動(dòng)前準(zhǔn)備：2016年9月25日星期六下午1點(diǎn)出發(fā)，請(qǐng)每個(gè)人帶好自己所需的物品。 （2）活動(dòng)過(guò)程：大家在參觀的時(shí)候，遵守相關(guān)紀(jì)律，不能擅自脫離集體，如有情況則向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。講解人員在講解的時(shí)候大家保持安靜。結(jié)束時(shí)候，等人到齊，大家準(zhǔn)備好，解散。

九 注意事項(xiàng)：

（3）為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，希望大家遵守紀(jì)律，尤其是博物館的相關(guān)事項(xiàng)，聽(tīng)從指揮和安排，注意安全， （4）活動(dòng)期間負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)事項(xiàng)安排， （5）如果計(jì)劃有變更，負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前通知， （6）突發(fā)情況發(fā)生時(shí)，必須上報(bào)負(fù)責(zé)人。

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇九

為了更好地開(kāi)展白塔小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展研究，提高新教師專(zhuān)業(yè)技能，特開(kāi)展青年教師課件制作比賽，以提高青年教師信息技術(shù)與學(xué)科的整合能力、信息技術(shù)教育教學(xué)水平和利用多媒體教學(xué)的能力，活躍我校的學(xué)術(shù)氣氛。

1、參賽的多媒體教學(xué)課件必須是原創(chuàng)作品，程序內(nèi)容要由教師自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)。

2、制作課件的軟件，教師可采用powerpoint、flash、authwoare等軟件(以powerpoint為主)。

3、有明確的.教學(xué)目的、教學(xué)對(duì)象，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，反映現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，符合教學(xué)規(guī)律，教學(xué)效果好。

4、教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚，教學(xué)方法、教學(xué)模式上有創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

5、較好地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，注重在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)用性和操作簡(jiǎn)便性。

6、不得在網(wǎng)上下載課件參賽，否則通報(bào)批評(píng)并取消參賽資格。

1、提前上報(bào)參賽課件名稱(chēng)。自行拷貝課件到指定的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示。

2、在10分鐘以?xún)?nèi)，由本人展示課件，并對(duì)課件設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)和使用方法作闡述。

1、參賽對(duì)象：年齡低于40周歲的老師必須參加;其他老師可自愿參加。(應(yīng)參加17人，實(shí)參加8人)

2、比賽時(shí)間：20xx年5月29日 下午

3、比賽場(chǎng)地：多媒體教室

組 長(zhǎng)：霍天杰

副組長(zhǎng)：劉富強(qiáng)

組 員：李 杰 李現(xiàn)臣 楊佳麗 紀(jì)連月 張現(xiàn)華

1、評(píng)委：馬志民 張興軍 郭運(yùn)紅 霍天杰 紀(jì)連月 張現(xiàn)華

2、按實(shí)際參賽人數(shù)確定，設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)五名。

詳情頁(yè)制作方案設(shè)計(jì) 非遺樂(lè)器制作方案篇十

全校教師，以自愿參賽為原則。

1．本次活動(dòng)分為教師優(yōu)秀課件。

2．作品上交時(shí)間：2011年4月29日前。

3．上交地點(diǎn)：信息中心。

4．作品必須原創(chuàng)。

（一）作品包括：

1、參賽課件及相關(guān)素材。

2、作者簡(jiǎn)介、課件說(shuō)明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，分別存為三個(gè)word文檔。其中，課件說(shuō)明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)、設(shè)計(jì)理念或思路、操作指南等內(nèi)容。

3、如需特殊的播放軟件，請(qǐng)一并提交。

（二）課件格式不限，制作平臺(tái)不限，運(yùn)行環(huán)境不低于xxx操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。

（四）課件的片頭或封面或其他顯著位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)，樣式不限。

（五）作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

教學(xué)內(nèi)容：以課程目標(biāo)為依托，概念描述科學(xué)，問(wèn)題表述準(zhǔn)確，資料引用正確，認(rèn)知邏輯合理。

教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)目標(biāo)明確、過(guò)程清晰，解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題，富有創(chuàng)意。

教學(xué)策略：學(xué)習(xí)進(jìn)度可調(diào)、學(xué)習(xí)路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學(xué)習(xí)方式（如合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)或探究學(xué)習(xí)）。

技術(shù)應(yīng)用：具有運(yùn)行穩(wěn)定、操作簡(jiǎn)便、可移植、易維護(hù)等特點(diǎn)。

運(yùn)行效果：畫(huà)面、語(yǔ)言、聲音等整體運(yùn)行效果流暢、清晰，藝術(shù)性強(qiáng)。

分學(xué)科進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。

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