確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇一
宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義。解析心理現(xiàn)象，幫助同學(xué)們了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問(wèn)題。介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助同學(xué)們消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難，承受挫折的能力，促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。
青春飛揚(yáng)快樂(lè)隨行
20xx年xx月
全校大學(xué)生
（一）校級(jí)活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及心理咨詢。
2、心理健康知識(shí)圖片展。
3、心理讀書(shū)沙龍及征比賽。
4、廣場(chǎng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
5、心理健康系列專題講座。
6、滁州市高校心理情景劇大賽。
7、優(yōu)秀心理氣象站、優(yōu)秀心理委員評(píng)選。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)專家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng)，提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng)，對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理，完善學(xué)生心理健康教育方案，建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案，及時(shí)開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
1、高度重視，認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，各學(xué)院要高度重視，根據(jù)本院學(xué)生心理特點(diǎn)，制定心理健康教育活動(dòng)方案，大力開(kāi)展各具特色的心理健康教育活動(dòng)，要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，使廣大同學(xué)從中受益。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院、有關(guān)部門(mén)，學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題，深入調(diào)查研究，排查大學(xué)生心理健康問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，促進(jìn)全面健康發(fā)展。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇二
今年3月22日是第二十五屆世界水日，3月22日-28日是第三十屆中國(guó)水周，按照省水利廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)的通知要求，海鹽縣水利局黨組高度重視，以落實(shí)綠色發(fā)展理念、全面推行河長(zhǎng)制、加強(qiáng)水域保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題，結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實(shí)際，周密部署20xx年世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)。
。
專門(mén)成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，要求相關(guān)職能科室按照職責(zé)分工，精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務(wù)求實(shí)效。
結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實(shí)際，積極部署落實(shí)。制定了具體祥實(shí)的宣傳計(jì)劃和實(shí)施方案;落實(shí)宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實(shí)青年志愿者特色活動(dòng);落實(shí)主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時(shí)向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動(dòng)通知，形成上下合力開(kāi)展宣傳良好態(tài)勢(shì)等。
在宣傳內(nèi)容上注重形式多樣性，圍繞縣域水情、全面推行河長(zhǎng)制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況，開(kāi)展縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)觀看水法、水情宣傳片，典型案例解讀，提升水法制意識(shí);開(kāi)展廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)，通過(guò)展板展示、有獎(jiǎng)答題、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來(lái)水利工作成就;啟動(dòng)海鹽最美河道評(píng)選活動(dòng);舉辦浙里.這滴水學(xué)校征文活動(dòng)，傳播敬畏、關(guān)愛(ài)、保護(hù)河流的理念;組織《嘉興日?qǐng)?bào)》專版宣傳，展示河長(zhǎng)制建設(shè)和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)端開(kāi)展愛(ài)水、護(hù)水主題推廣活動(dòng);開(kāi)展進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進(jìn)活動(dòng)，突出全社會(huì)宣傳效應(yīng)等。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，在全縣營(yíng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，根據(jù)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》（第370號(hào)令）和省政府頒發(fā)的《**省無(wú)照經(jīng)營(yíng)行政處罰辦法》的規(guī)定，按照**市人民政府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)市工商局關(guān)于在全市開(kāi)展查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》的安排部署，文秘部落 對(duì)全縣無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展一次專項(xiàng)集中整治?，F(xiàn)提出實(shí)施方案如下： 一、整治的對(duì)象、內(nèi)容和措施 整治對(duì)象：全縣城區(qū)街道所有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶和城郊、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）等不同區(qū)域的無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶。城區(qū)街道、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)和超市、小街小巷、居民區(qū)及校園周邊部位為整治重點(diǎn)區(qū)域；涉及前置許可的餐飲等衛(wèi)生行業(yè)、文化娛樂(lè)行業(yè)和危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)為整治重點(diǎn)行業(yè)。
整治內(nèi)容：
（五）超出核準(zhǔn)登記的經(jīng)營(yíng)范圍，擅自移點(diǎn)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的。
整治措施：
二、實(shí)施步驟
（一）宣傳階段（20xx年7月30日前）。采取多種形式宣傳整治活動(dòng)的目的、意義、總體安排以及查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)的有關(guān)法律、法規(guī)，營(yíng)造輿論氛圍。要利用電視、報(bào)刊做好縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電視講話和答記者問(wèn)等形式的宣傳工作；縣工商局要印制通告、公告，在全縣張貼、發(fā)放。各基層工商分局要在城區(qū)主要街道、集貿(mào)市場(chǎng)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和無(wú)照經(jīng)營(yíng)問(wèn)題比較突出的地方懸掛橫幅、條幅等宣傳標(biāo)語(yǔ)3-5條，每個(gè)單位均要出動(dòng)宣傳車，向轄區(qū)利用廣播宣傳不少于6天；整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位也應(yīng)積極宣傳整治無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的法律法規(guī)，懸掛橫幅、條幅1-2條。
（二）調(diào)查階段（7月30日—8月30日）。在全縣范圍內(nèi)組織力量對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行地毯式普查，摸清底數(shù)。
（三）集中整治規(guī)范階段（8月30日—10月30日）。各地各部門(mén)根據(jù)調(diào)查情況列出應(yīng)集中清理規(guī)范的重點(diǎn)地段和“釘子戶”。對(duì)具備一定經(jīng)營(yíng)條件的無(wú)照經(jīng)營(yíng)者，教育、引導(dǎo)其補(bǔ)辦各類證照，督促其依法經(jīng)營(yíng)，對(duì)不具備條件的依法取締。
（四）檢查評(píng)議階段（11月8日—11月30月）?？h整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)部門(mén)對(duì)整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行多種形式的檢查督辦，并將結(jié)果以內(nèi)部通報(bào)或媒體報(bào)道等形式向社會(huì)公布。 （五）檢查驗(yàn)收階段（12月1目—12月20日）。在各地自查的基礎(chǔ)上，縣整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)各地整治情況實(shí)地檢查驗(yàn)收。
三、有關(guān)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)照經(jīng)營(yíng)是破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，損害公平競(jìng)爭(zhēng)，偷漏國(guó)家稅費(fèi)，侵害消費(fèi)者利益的違法行為。各級(jí)各部門(mén)要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的危害性，把打擊無(wú)照經(jīng)營(yíng)的執(zhí)法活動(dòng)提上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把查處取締工作落到實(shí)處。為了加強(qiáng)對(duì)全縣無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)分管工商工作的領(lǐng)導(dǎo)和縣工商局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、文化局、藥監(jiān)局、安監(jiān)局，農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局分管負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣工商局，負(fù)責(zé)全縣無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng)的日常組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、各部門(mén)也要成立相應(yīng)的無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，負(fù)責(zé)本轄區(qū)本部門(mén)無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng)的日常工作。
（二）疏堵結(jié)合，懲教并舉。各職能部門(mén)要對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶區(qū)別不同情況做好取締與規(guī)范工作。對(duì)涉及前置條件的要從實(shí)際出發(fā)適當(dāng)放寬準(zhǔn)入，降低門(mén)檻和收費(fèi)；對(duì)持有《優(yōu)惠證》的下崗職工和失業(yè)人員要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市優(yōu)惠政策，在教育的同時(shí)引導(dǎo)其規(guī)范經(jīng)營(yíng)；對(duì)從事危害人體健康、存在重大安全隱患、威脅公共安全、破壞環(huán)境資源，群眾反映強(qiáng)烈且整改不到位的無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為要嚴(yán)厲查處，堅(jiān)決取締。
（三）明確職責(zé)，加強(qiáng)配合。在這次整治活動(dòng)中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)本轄區(qū)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的整頓工作。各部門(mén)要在縣政府的統(tǒng)一組織下，明確各自職責(zé)和分工，依法履行職責(zé)。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，工商部門(mén)負(fù)責(zé)各類市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理情況的整治，對(duì)無(wú)證無(wú)照且經(jīng)整治仍拒不辦理證照的行為堅(jiān)決查處和依法取締；公安部門(mén)負(fù)責(zé)公章刻字業(yè)、典當(dāng)業(yè)、旅館業(yè)及拍賣業(yè)等特種行業(yè)許可證辦理情況的整治，同時(shí)配合專項(xiàng)整治行動(dòng)，依法查處妨礙公務(wù)、阻礙專項(xiàng)整治行動(dòng)的行為，打擊犯罪分子；交通部門(mén)負(fù)責(zé)公路客、貨運(yùn)、水運(yùn)、機(jī)動(dòng)車維修及檢測(cè)、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)、搬運(yùn)裝卸等道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證辦理情況的整治；衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證、娛樂(lè)場(chǎng)所、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)衛(wèi)生許可證等辦理情況的整治；文化部門(mén)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)、印刷品、音像制品、娛樂(lè)場(chǎng)所文化經(jīng)營(yíng)許可證和出版物零售經(jīng)營(yíng)許可證等辦理情況的整治；藥監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售經(jīng)營(yíng)許可證、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證等辦理情況的整治；安監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、民用爆破物品安全生產(chǎn)銷售許可證、煙花爆竹生產(chǎn)、銷售許可證等辦理情況的整治；農(nóng)業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證、飼料產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證等辦理情況的整治；商務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)煤炭經(jīng)營(yíng)資格證、成品油零售經(jīng)營(yíng)批準(zhǔn)證書(shū)、典當(dāng)行經(jīng)營(yíng)許可證等辦理情況的整治。 同時(shí)，各部門(mén)要通力協(xié)作，相互配合，互通信息，做到整體聯(lián)動(dòng)。整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要將各自整治情況一月一匯總，并將匯總情況于每月23日前送整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由辦公室匯總?cè)h當(dāng)月整治情況，向**市整治無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及我縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)送。
（四）嚴(yán)格依法行政，實(shí)行過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究。在查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)的工作中，各執(zhí)法單位、執(zhí)法人員要依法行政，嚴(yán)格按照《行政許可法》等法律法規(guī)規(guī)定的條件、程序及期限核發(fā)有關(guān)證照，嚴(yán)禁利用此次專項(xiàng)整治謀取不當(dāng)利益，違規(guī)搭車收費(fèi)，超時(shí)限辦理證照。同時(shí)，查處中的重大問(wèn)題要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，對(duì)不作為和亂作為行為將依法實(shí)施過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì)，使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)，我校決定在全校深入開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進(jìn)而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū)，帶動(dòng)家庭文明和社會(huì)文明進(jìn)步，帶動(dòng)區(qū)域文明的提升。
二、主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長(zhǎng)、體貼父母、和睦鄰里，愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物等良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，勤于探究等良好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)；生活儉樸，勤儉節(jié)約，生活有秩序，作息有規(guī)律，著裝整潔、得體，儀表莊重，和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動(dòng)，認(rèn)真做操，認(rèn)真上好體育課，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間等體育鍛煉習(xí)慣。
5、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，飯前便后洗手等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體措施
為了更好的對(duì)班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，特制定以下評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（一）學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)（10分）
1、學(xué)生會(huì)畫(huà)國(guó)旗、團(tuán)旗，并知道其含義。(1分)
2、學(xué)生知道國(guó)徽的含義。所有學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌。（1分）
3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。（2分）
4、知道最近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。（1分）
5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》的基本內(nèi)容。（5分）
（二）學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（90分）
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
（1）按時(shí)到校，回家，不遲到，不早退，不曠課，有病有事向班主任憑條請(qǐng)假（向班委請(qǐng)假無(wú)效）；不隨便外出，確需外出必須持班主任和級(jí)部主任簽字的請(qǐng)假條在傳達(dá)室登記。預(yù)備后進(jìn)校，上課鈴響后進(jìn)教室，未下課提前出教室，每人次扣0.1分，曠課一節(jié)扣0.3分；音、體、美特長(zhǎng)生要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長(zhǎng)生輔導(dǎo)課，如有特殊情況，須向輔導(dǎo)教師請(qǐng)假，遲到一次扣0.1分，不請(qǐng)假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。
（2）做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，勤于探究，大膽發(fā)言，發(fā)言先舉手，聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修，凡有交頭接耳、看閑書(shū)、睡覺(jué)、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的現(xiàn)象，每人次扣0.1分，自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。
（3）作業(yè)按時(shí)、獨(dú)立完成，字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔，保存完好，有錯(cuò)及時(shí)訂正，以上要求有問(wèn)題者每人次口0.1分，建立錯(cuò)題集，無(wú)錯(cuò)題集者每人次扣0.3分。讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)正確，做到“三個(gè)一”，即身體離桌沿一拳，眼睛離桌面一尺，手離筆尖一寸。身體做正，不躺著、歪著或伏在桌面上看書(shū)寫(xiě)字。不符以上要求，每人次扣0.1分。
（4）有篩選資料、積累資料的習(xí)慣；有反思、總結(jié)的習(xí)慣；有記日記的習(xí)慣，日記本工整、整潔，不符要求者每人次扣0.1分，無(wú)日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書(shū)、鍛煉記憶力的習(xí)慣，大閱讀記錄工整、整潔、詳細(xì)，不符要求者每人次扣0.1分，無(wú)大閱讀記錄者每人次扣0.3分。
（5）學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃敷衍了事者每人次扣0.1分，沒(méi)有者每人次扣0.3分。
2、體育鍛煉習(xí)慣
（1）積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種體育活動(dòng)，每周保證三次課外體育活動(dòng)，每缺一次每人次扣0.1分。
（2）每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂(lè)曲做眼保健操，無(wú)樂(lè)曲時(shí)體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說(shuō)話下位、睜眼或不做現(xiàn)象，每人次扣0.1分；無(wú)指揮，有打鬧現(xiàn)象，秩序混亂，每次扣0.3分；無(wú)故不做（學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外）每次扣0.5分。
（3）廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊，出操率達(dá)98%以上，有特殊情況向班主任請(qǐng)假；做操態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真，每人次扣0.1分；躲起來(lái)不出操（躲在教室、廁所或其他地方），每人次扣0.3分；秩序混亂或未按時(shí)出操，每次扣0.5分；無(wú)故不出操（學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外），每次扣1分。
3、勞動(dòng)、生活習(xí)慣
(2)生活有秩序，作息有規(guī)律。學(xué)會(huì)料理個(gè)人的生活，學(xué)會(huì)整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸，不攀比，不亂花錢(qián)，不向家長(zhǎng)提出不合理的生活要求。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。
(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方，符合學(xué)生身份，周一至周五上學(xué)一律穿校服（無(wú)校服穿顏色相近的運(yùn)動(dòng)服），上學(xué)期間佩帶校牌，共青團(tuán)員佩帶團(tuán)徽；不染發(fā)燙發(fā)，不化妝，不佩帶首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服，衣服不干凈，不戴校牌或戴他人校牌，每人次扣0.1分；燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾，男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生穿高跟鞋，每人次扣0.3分。
(4)自行車按學(xué)校要求定點(diǎn)整齊停放，停車一律上鎖。不上車鎖，隨便亂放，每車次扣0.1分；擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點(diǎn)停放或不上車鎖，車輛丟失責(zé)任自負(fù)。
4、道德行為習(xí)慣
（1）參加升國(guó)旗儀式，脫帽立正、行注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮；按時(shí)升降國(guó)旗，雨雪天降旗。升旗時(shí)姿勢(shì)隨便、說(shuō)話或不唱國(guó)歌，每人次扣0.1分；不按規(guī)定升降國(guó)旗每次扣0.3分。
（2）坐、立、行、走姿勢(shì)正確。不正確的每人次扣0.1分
（3）課間不追逐嬉鬧，不說(shuō)臟話，不打架、不罵人，上下樓梯靠右行，不擁擠、不推搡，有序行進(jìn)。課間自覺(jué)維持校園秩序，保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動(dòng)輕，說(shuō)話輕，開(kāi)關(guān)門(mén)輕，移動(dòng)桌凳輕；不在樓梯口逗留，不滑爬樓梯欄桿；校內(nèi)不騎自行車，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不爬墻跳窗，不往墻上踩腳印，不亂涂亂刻亂畫(huà)，不攀折花木，不踐踏草坪；體育課、音樂(lè)課、實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課及其他室外活動(dòng)課提前3分鐘到場(chǎng)。凡在樓內(nèi)跑動(dòng)、吹口哨、用力甩門(mén)、高聲吵嚷、追逐打鬧，在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印，校內(nèi)騎自行車，校門(mén)口小攤上買(mǎi)東西，每人次扣0.1分；校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫(huà)、攀折花木、踐踏草坪，每人次扣0.3分，情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。
（4）尊重師長(zhǎng)、同學(xué)和他人。進(jìn)入教師辦公室或他人房間要打招呼，經(jīng)老師（他人）允許后才進(jìn)入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)及體態(tài)語(yǔ)言，見(jiàn)到師長(zhǎng)、客人，微笑致意，主動(dòng)問(wèn)候；上下樓梯靠右慢行，友好禮讓；領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時(shí)，回答問(wèn)題起立，聲音洪亮，自然大方，接遞物品起立并用雙手；登臺(tái)發(fā)言及結(jié)束時(shí)依次向師長(zhǎng)、來(lái)賓、聽(tīng)眾行禮。凡說(shuō)臟話，上下樓梯不靠右行、占道搶行，師長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話不起立，路遇師長(zhǎng)不主動(dòng)問(wèn)好，每人次扣0.1分。
（5）愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物，勤儉節(jié)約。課桌無(wú)字跡、劃痕，門(mén)窗、衛(wèi)生工具等無(wú)人為損壞現(xiàn)象，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭，節(jié)約水電、糧食，不挑吃穿、不亂花錢(qián)。不破壞一草一木。不符要求者每項(xiàng)扣0.1分。
（10）遵紀(jì)守法，情趣健康，舉止文明，尊老愛(ài)幼。凡吸煙、喝酒、說(shuō)臟話，罵人，給他人起侮辱性綽號(hào)，唱不健康歌曲，看色情、兇殺、迷信書(shū)刊或影視片，進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺(tái)球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，校內(nèi)玩電子游戲機(jī)、打撲克等，每人次扣5分；欺負(fù)小同學(xué)，頂撞辱罵教師，偷盜他人或公共財(cái)物，敲詐勒索，拉幫結(jié)派，談情說(shuō)愛(ài)，打架斗毆，參加封建迷信、賭博、邪教活動(dòng)，招引外校人員擾亂校園秩序，每人次扣10分，情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分，造成惡劣影響或嚴(yán)重后果，取消本人及所在班級(jí)當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。
5、衛(wèi)生習(xí)慣
（2）養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分 。
（3）學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場(chǎng)所均做到無(wú)紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫(huà)、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)加分（累計(jì)）
1、每月評(píng)選皇城二中養(yǎng)成教育示范班，標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級(jí)，由政教處和級(jí)部共同評(píng)選。每次給班級(jí)加5分。
2、好人好事（1分）
班級(jí)出現(xiàn)好人好事（如拾金不昧、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等），根據(jù)事跡情況及影響大小，一次性在班級(jí)考核中加0.1—1分。
3、活動(dòng)競(jìng)賽
（1）校內(nèi)活動(dòng)（按班次）：三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分；
（2）鎮(zhèn)級(jí)（按人次）：三等獎(jiǎng)0.3分、二等獎(jiǎng)0.4分、一等獎(jiǎng)0.5分；區(qū)級(jí)（按人次）：三等獎(jiǎng)0.5分、二等獎(jiǎng)0.7分、一等獎(jiǎng)0.9分；市級(jí)（按人次）：三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分；市級(jí)以上比賽根據(jù)情況酌情加分（本項(xiàng)加分不累計(jì)，加最高分）。
（3）鼓勵(lì)班級(jí)組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，每組織一次活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、效果及影響，一次性在當(dāng)周班級(jí)考核中加1-3分。
4、臨時(shí)性工作（0.5分）
級(jí)部或?qū)W校主管部門(mén)安排的臨時(shí)性工作，根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時(shí)間及質(zhì)量效果，每項(xiàng)一次性在班級(jí)考核中加0.1—0.5分。
5、勞動(dòng)（2分）
學(xué)校安排的勞動(dòng)，班主任要從始至終帶隊(duì)并認(rèn)真組織，按時(shí)保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動(dòng)量的大小、難易程度及組織完成情況，一次性在班級(jí)考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時(shí)完成每次扣2—5分，并責(zé)令抽時(shí)間完成。
（四）以上未包含情況，由政教處根據(jù)情況酌情處理。
四、考評(píng)辦法
1、學(xué)生個(gè)人由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。得分少于85分者均不能評(píng)為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。得分少于65分者，全校通報(bào)，并于家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)商處理。
2、每學(xué)期班級(jí)綜合考評(píng)由政教處考評(píng)（30%）、級(jí)部考評(píng)（20%級(jí)部依據(jù)政教處考評(píng)與級(jí)部實(shí)際對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果每月上交政教處）、教導(dǎo)處考評(píng)（40%由教導(dǎo)處提供成績(jī)，考評(píng)辦法由教導(dǎo)處解釋）、校產(chǎn)考評(píng)（10%由校產(chǎn)提供成績(jī)，考評(píng)辦法由校產(chǎn)解釋）四項(xiàng)組成。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)證書(shū)并記入成長(zhǎng)檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、根據(jù)班級(jí)考評(píng)成績(jī)，按初一（2：2：2）初二（2：1：2）初三（2：2：2）初四（2：1：2）的比例產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)的為皇城二中優(yōu)秀班級(jí)并作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇五
深入推進(jìn)“五個(gè)梳理”，緊緊圍繞市、縣關(guān)于教育工作的有關(guān)精神，以深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以提高教育質(zhì)量為根本，以“端正思想、校正坐標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”為目標(biāo)，精準(zhǔn)定位事業(yè)坐標(biāo)和價(jià)值坐標(biāo)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，抓好我校的教育教學(xué)工作，加快我校教育提質(zhì)的步伐。
端正思想、校正坐標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展。
(一) 端正思想、校正坐標(biāo)
“端正思想、校正坐標(biāo)”，就是通過(guò)開(kāi)展系列思想教育活動(dòng)，找準(zhǔn)我校教育在全縣教育排名中的坐標(biāo)，，找準(zhǔn)當(dāng)前影響學(xué)校教育發(fā)展的問(wèn)題和困難，找準(zhǔn)急需改革突破的瓶頸和方向，定位學(xué)校教育教學(xué)坐標(biāo)。
(二) 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展
“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”，就是通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，讓全校教師感悟教育的價(jià)值，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育對(duì)于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，從而將愛(ài)崗敬業(yè)與個(gè)人人生出彩結(jié)合起來(lái)，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育發(fā)展，定位教師的價(jià)值坐標(biāo)。
1、通過(guò)“坐標(biāo)定位”活動(dòng)，緊緊圍繞“教育提質(zhì)”，對(duì)全校教師進(jìn)行一次思想大洗禮、大激蕩，更新教育觀念，激發(fā)教學(xué)活力動(dòng)力。
2、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，理清思路，校正坐標(biāo)。圍繞理想信念、人生價(jià)值、師德師風(fēng)、廉潔自律等，著力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍。
3、通過(guò)“坐標(biāo)定位”活動(dòng)，激發(fā)事業(yè)熱情、增強(qiáng)敬業(yè)精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、塑造隊(duì)伍形象。
4、通過(guò)“坐標(biāo)定位”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)壩謝教育跨越發(fā)展；打造高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(一)走進(jìn)基層(8月)
1.精心組織，開(kāi)好活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)(8月)。學(xué)校精心準(zhǔn)備、精心組織，開(kāi)好坐標(biāo)定位主題活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
2.走進(jìn)基層百姓，了解社會(huì)需求(8月)。學(xué)校要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求的意見(jiàn)，通過(guò)走進(jìn)農(nóng)村貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員和留守兒童家庭，了解各階層對(duì)入學(xué)受教育的基本需求，為“辦好人民滿意的教育”理清思路。
3.走進(jìn)先進(jìn)人物，汲取價(jià)值營(yíng)養(yǎng)(9月)。學(xué)校151“黨群直通車”服務(wù)隊(duì)充分發(fā)揮作用，有針對(duì)性地走進(jìn)優(yōu)秀教師、退休老教師等，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、教書(shū)育人的優(yōu)良作風(fēng)，以榜樣的力量鼓舞人，用身邊的模范影響人。
(二)學(xué)習(xí)研討(8-11月)
1.組織一次作風(fēng)建設(shè)大檢查、再學(xué)習(xí)。一是開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真分析并提出相應(yīng)的整改措施；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織廣大教師對(duì)自身師德師風(fēng)作一次大檢查。（8月底-9月）
2.組織兩次全校性活動(dòng)。一是搞好國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)（9月-10月）；二是搞好第七屆教師技能大賽活動(dòng)（11月-12月）
3.開(kāi)展兩次道德講堂專題講座。由政教處開(kāi)展搞好兩次道德講堂專題講座。（10月、12月）
(三)精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)(9-12月)
1.學(xué)校行政(9月)。學(xué)校各處室在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上，開(kāi)展討論、反思、總結(jié)、提煉，在總結(jié)中出經(jīng)驗(yàn)，在反思中求改進(jìn)，在討論中明思路。
2.學(xué)校各處室(10-12月)。學(xué)校要在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上，組織廣大教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生代表及社會(huì)有識(shí)之士圍繞學(xué)校核心教育思想和辦學(xué)理念，以及管理機(jī)制、課程改革、教學(xué)改革、活動(dòng)體系、環(huán)境文化建設(shè)等方面開(kāi)展討論、反思、總結(jié)和提煉，明確學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)定位、重點(diǎn)任務(wù)、體系構(gòu)建、具體措施和推進(jìn)計(jì)劃，形成學(xué)校改革發(fā)展的整體規(guī)劃方案和分項(xiàng)措施。
(一)提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)
“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)是，是加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)為人民群眾服務(wù)、辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿意的教育的具體體現(xiàn)。我校廣大教職工務(wù)必將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到這一高度上來(lái)，積極參與、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。
(二)成立“坐標(biāo)定位”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z（校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記)
副組長(zhǎng)：z(副校長(zhǎng))
z(副校長(zhǎng))
成員：z(政教主任)
z（教導(dǎo)主任）
z（工會(huì)主席）
各班主任、各處室負(fù)責(zé)人。
2.各處室在“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心安排部署，及時(shí)制定方案，召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
(三)及時(shí)加強(qiáng)宣傳報(bào)道
學(xué)校將加強(qiáng)教育宣傳，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，為坐標(biāo)定位主題活動(dòng)順利開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。并及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)情況上傳到正安縣教育信息網(wǎng)，以加強(qiáng)對(duì)坐標(biāo)定位主題活動(dòng)的宣傳報(bào)道，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展提供輿論保障。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園，根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求，制定如下方案。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位組織開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入廣泛地開(kāi)展。
（一）春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛(ài)幼主題，舉辦文藝晚會(huì)、群眾性體育等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)健康、快樂(lè)吉祥的節(jié)慶氛圍。
（二）元宵節(jié)期間，突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會(huì)、廟會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
（三）清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩(shī)會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
（四）端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩(shī)會(huì)、歌會(huì)、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動(dòng)，增強(qiáng)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感。
（五）七夕節(jié)期間，突出忠貞愛(ài)情、家庭和睦的主題，廣泛開(kāi)展鵲橋聯(lián)誼會(huì)、集體婚禮等活動(dòng)，引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹(shù)立正確的婚戀觀，相互忠貞，相濡以沫。
（六）中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會(huì)，營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
（七）重陽(yáng)節(jié)期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個(gè)主題活動(dòng)由各街道負(fù)責(zé)，區(qū)廣播電視臺(tái)、區(qū)新聞中心加強(qiáng)宣傳報(bào)道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度，積極開(kāi)展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式，要把這一活動(dòng)同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)（小區(qū)）等活動(dòng)緊密結(jié)合，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度，努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、群眾討論、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道各地廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況；區(qū)廣播電視臺(tái)要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目，組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告，豐富節(jié)日熒屏；區(qū)新聞中心要組織開(kāi)展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，建立專門(mén)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái)，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。區(qū)文廣新局要加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過(guò)開(kāi)展深入的調(diào)查，了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場(chǎng)所、實(shí)物資料、相關(guān)民俗活動(dòng)、保護(hù)情況等，全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。要運(yùn)用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù)，對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理，收集相關(guān)代表性實(shí)物，予以妥善保存，并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍和良好活動(dòng)環(huán)境。
（三）因地制宜，務(wù)求實(shí)效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)中，要緊扣活動(dòng)主題，始終把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一根本要求貫穿于主題活動(dòng)全過(guò)程中，始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日特點(diǎn)，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂(lè)于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
惠陽(yáng)區(qū)文廣新局
二〇xx年十月二十九日
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇七
無(wú)論在大企業(yè)，還是在中小企業(yè)，一提促銷，大家都興致勃勃，特價(jià)、買(mǎi)贈(zèng)、路演、扣點(diǎn)、dm、tg等詞匯脫口而出。但問(wèn)什么是主題促銷活動(dòng)，人們的認(rèn)知卻各不相同，甚至陷入很多誤區(qū)。
很多企業(yè)一到節(jié)日就愛(ài)搞促銷活動(dòng)。還說(shuō)搞了一次主題促銷活動(dòng)。內(nèi)容不外乎是dm、特價(jià)、買(mǎi)贈(zèng)、品嘗、路演等。其實(shí)，對(duì)不同品牌的產(chǎn)品來(lái)講，不一定所有節(jié)假日都適合搞促銷。比如六一兒童節(jié)搞嬰兒奶粉促銷是徒勞的、八一建軍節(jié)搞化妝品促銷是愚蠢的。而且，這些都不能說(shuō)是主題促銷活動(dòng)。但多數(shù)銷售人員不管這些，是節(jié)日就促銷。后來(lái)我把他們分為三大派：捆綁銷售派、特價(jià)導(dǎo)購(gòu)派和路演活動(dòng)派。捆綁銷售派認(rèn)為只要贈(zèng)送東西就能提升銷量，于是，洗衣粉、香皂、洗滌劑、雞蛋、面粉、甚至消毒液都上來(lái)了，最后消費(fèi)者搞不清楚這家到底在賣什么。特價(jià)導(dǎo)購(gòu)派認(rèn)為只要搞特價(jià)，加上導(dǎo)購(gòu)員介紹，就能提升銷量。于是就聘了無(wú)數(shù)個(gè)導(dǎo)購(gòu)員投放到超市，顧客一進(jìn)去貨架前排了一群小姐，我說(shuō)我的好，她說(shuō)她的好，最后把顧客給“嚇”跑了。路演活動(dòng)派則喜歡造勢(shì)，認(rèn)為只要把人氣炒起來(lái)就能提升銷量，于是就弄來(lái)一幫酒吧歌手在臺(tái)上喊來(lái)喉去，活動(dòng)搞完了，歌手倒是白天黑夜的賺，廠家銷量卻不見(jiàn)增長(zhǎng)。
企業(yè)開(kāi)展促銷活動(dòng)時(shí)經(jīng)常搭贈(zèng)其它品牌產(chǎn)品，并沾沾自喜地認(rèn)為搞了一次主題促銷活動(dòng)。比如可樂(lè)送署片、咖啡送杯子、奶粉送奶瓶、牙膏送牙刷等。但不幸的是這些活動(dòng)除了“賄賂”你的老顧客以外沒(méi)有起到什么促進(jìn)作用，更對(duì)品牌建設(shè)似乎沒(méi)有幫助。故此，不能說(shuō)是主題促銷活動(dòng)。
有些企業(yè)還認(rèn)為聯(lián)合促銷是主題促銷活動(dòng)，比如買(mǎi)果汁送電腦、買(mǎi)食用油送高壓鍋、買(mǎi)化妝品送美容院服務(wù)等。但這些活動(dòng)對(duì)合作雙方的短期銷售有所幫助外，對(duì)品牌定位的鞏固和發(fā)展也沒(méi)有什么作用，只不過(guò)是展示了企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力而已。例如，消費(fèi)者會(huì)說(shuō)“哇，買(mǎi)一件果汁就中了一臺(tái)電腦，這家公司好有實(shí)力唉”。但電腦對(duì)你的品牌定位意味著什么，給你品牌積累了什么？難講。所以，也不能稱為主題促銷活動(dòng)。
有趣的是，很多中國(guó)企業(yè)在每年的第一季度愛(ài)搞活動(dòng)。大概是“大干100天，新年開(kāi)門(mén)紅”之類口號(hào)。你看他們?cè)诟墒裁?？無(wú)非就是搞些全國(guó)性改善陳列活動(dòng)、大日期產(chǎn)品處理活動(dòng)、新產(chǎn)品促銷、促銷人員擴(kuò)編、經(jīng)銷商百搭三、百搭五等。制造業(yè)搞得這么熱鬧，零售業(yè)會(huì)怎樣呢？也毫無(wú)遜色。搞什么“新款8折”、“心動(dòng)優(yōu)惠”買(mǎi)100還60、“驚喜再現(xiàn)”限時(shí)限量3折搶購(gòu)等。
其實(shí)，這些只是大型促銷活動(dòng)，不能說(shuō)是主題促銷活動(dòng)。原因是雖然他們動(dòng)用大量的銷售費(fèi)用，卻沒(méi)有給顧客傳達(dá)品牌定位所提倡的信息，活動(dòng)搞完了就完了，除了短期業(yè)績(jī)提升以外沒(méi)有什么可沉淀的東西。
我分析過(guò)人們?yōu)槭裁窗烟嵘匕邃N量和提升地板品牌分開(kāi)來(lái)談。最后得到的結(jié)論是人們老生常談的話題：短期利益和長(zhǎng)期利益之矛盾。說(shuō)得具體點(diǎn)，就是企業(yè)一部分人和另一部分人之間的利益矛盾。
強(qiáng)調(diào)“抓銷量”的一般是銷售人員。他們天天在想如何把產(chǎn)品賣得更多，從而順利完成年度銷售任務(wù)。這樣就能拿年薪、提獎(jiǎng)金，還有可能成為銷售狀元，沒(méi)準(zhǔn)還能晉升為區(qū)域經(jīng)理或大區(qū)經(jīng)理。強(qiáng)調(diào)“做品牌”的人則是企業(yè)高層管理者和少數(shù)人員。他們始終在想企業(yè)怎么能夠擁有更大、更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，把產(chǎn)品以更高的價(jià)錢(qián)賣給更多的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)賺錢(qián)?？磥?lái)，前者是個(gè)人利益導(dǎo)向，而后者是企業(yè)利益導(dǎo)向?？傮w上沒(méi)有根本性矛盾，都想把產(chǎn)品賣得更多。只不過(guò)后者更注重企業(yè)盈利能力。
那這兩件事情能否分開(kāi)呢？假如我們做調(diào)查，問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題：一是光有形象沒(méi)有銷量的品牌有沒(méi)有價(jià)值？二是光有銷量沒(méi)有利潤(rùn)的品牌有沒(méi)有價(jià)值？我敢相信答案都是否定的。這就是戰(zhàn)略對(duì)“成功”的定義，即增長(zhǎng)和盈利要均衡，相互依存，相互推進(jìn)，缺一不可。因此，“抓銷量”和“做品牌”不僅沒(méi)有矛盾，而且誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。只是需要平衡利益問(wèn)題。
那么，既能提升銷量，也能提升品牌的做法有沒(méi)有？有。這就是我要展示給大家的營(yíng)銷利劍------主題促銷活動(dòng)。
雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇八
參加闖關(guān)活動(dòng)的有兩組家長(zhǎng)和孩子，分a、b兩隊(duì)，
活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)救小白兔
活動(dòng)情景：
在迷宮中放有很多小白兔喜歡吃的蔬菜、小草，和兩個(gè)小白兔，孩子頭戴小白兔頭飾，活動(dòng)開(kāi)始后，a、b兩隊(duì)的小朋友，用剪子包袱錘的形式判定自己要找的蔬菜是胡蘿卜還是大白菜，活動(dòng)開(kāi)始后，兩個(gè)一起進(jìn)入迷宮，最快找到的找到屬于自己蔬菜救出小白兔，跑出迷宮的獲勝。
活動(dòng)情景：
先讓孩子們自己把找出來(lái)的蔬菜和小白兔，藏到迷宮里面自己認(rèn)為最隱藏的地方，讓對(duì)方的家長(zhǎng)找，用時(shí)少的獲勝，如果家長(zhǎng)找不到、或者找到出不來(lái)迷宮，讓自己得孩子進(jìn)去幫忙。
活動(dòng)情景：
讓a組的媽媽扮作小白兔，a組的孩子扮作大灰狼在迷宮里面守候，b組的小朋友闖關(guān)，a組扮作大灰狼的小朋友在規(guī)定的區(qū)域守候或巡邏，準(zhǔn)備捉住走錯(cuò)路徑的b組小朋友走。迷宮當(dāng)中設(shè)有許多的各種知識(shí)、動(dòng)物、用具的圖片，a組的媽媽在迷宮外面用語(yǔ)言描繪提示牌內(nèi)容，指揮孩子的行進(jìn)方向，避開(kāi)大灰狼，找到規(guī)定的蔬菜，救出小白兔。
這只是智慧迷宮的應(yīng)用之一，也是在拋磚引玉，智慧迷宮就是以是與非、對(duì)與錯(cuò)的判斷器，也是目前的唯一一款具備玩中學(xué)、學(xué)中玩功能的大型玩具和教具，更是一個(gè)電視臺(tái)幼兒節(jié)目的一個(gè)道具。比起電視上面的兒童城堡，孩子們更身臨其境。也是一個(gè)親子平臺(tái)、家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)平臺(tái)，它的活動(dòng)方式和方案，也是和它的路徑一樣，千變?nèi)f化的，希望我們共同努力，開(kāi)發(fā)智慧迷宮的應(yīng)用和功能，受益于我們的社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子們。
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