為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
社區(qū)創(chuàng)建無煙社區(qū)實施方案篇一
黨的十九大召開以來，我社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，扎實推進居民群眾精神文明創(chuàng)建活動，努力提升居民群眾文明素質。
認真做好黨的十九大精神宣傳教育工作，宣傳好十七大以來黨的理論創(chuàng)新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好幾年來我街道貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方式取得的巨大成就。有計劃地組織廣大黨員干部和群眾開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大黨員干部、群眾的思想和行動統(tǒng)一到學習貫徹黨的十九大精神上來。
廣泛開展“講文明樹新風”活動。以創(chuàng)“全國文明城市”為契機，以做“文明禮貌泉州人”為主題，開展公民道德行為規(guī)范、文明禮儀知識、《泉州市民文明公約》、《泉州市民文明守則》宣傳普及教育活動。
認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以座談會、宣傳欄、道德文化氛圍(道德格言、修身經典)等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，形成我社區(qū)公民道德建設活動良好局面。
認真開展“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的學習教育活動。廣泛動員廣大黨員干部、居民群眾和社會各界的積極參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德，群眾可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區(qū)形成積極選樹道德模范，人人爭當文明標兵的濃厚氛圍。
廣泛開展學雷鋒活動。要利用學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動。社區(qū)黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒送溫暖”志愿者活動;在社區(qū)形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。大力弘揚志愿服務精神。以弘揚雷鋒精神為主題，充分發(fā)揮志愿者服務隊作用，深入居民群眾大力開展科技、法律、衛(wèi)生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志愿者服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分利用宣傳欄、板報等形式，廣泛宣傳志愿服務活動，形成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。
我社區(qū)要以提升居民素質做為提升社區(qū)文明水平的著力點，加強社區(qū)陣地建設，解決好社區(qū)居民的學習、活動場所。充分利用老年人學校，社區(qū)圖書室組織開展“居民素質大講堂”、“文明禮儀”知識、“居民行為規(guī)范”的學習教育培訓。在廣大居民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式，不斷提升居民文明素質，按照建設文明社區(qū)的要求，加大文明社區(qū)創(chuàng)建力度，不斷提升社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。
社區(qū)民政專干、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯干事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率;宣傳干事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作;特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，通過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，為他們提供指導和幫助。營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。認真開展豐富多彩的未成年人活動。不斷改善有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，更好的豐富青少年的課余文化生活。
社區(qū)創(chuàng)建無煙社區(qū)實施方案篇二
緊緊圍繞黨的十提出的全面建設小康社會的奮斗目標，繼續(xù)推進和抓好我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，為進一步提高環(huán)境質量和干部職工的明素質和健康水平，推動全區(qū)及全市經濟發(fā)展和社會進步而努力。
二、2020年創(chuàng)衛(wèi)工作目標
（一）加強組織領導，實現人員、經費、任務三落實。（二）工作有計劃，措施有落實，年度有總結。（三）做好宣傳動員工作。（四）開展健康教育工作，主要場所設立健康教育專欄，健康教育面達到100%。（五）全面落實衛(wèi)生管理制度和“門前三包”制度。（六）積極開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動。（七）扎實開展除四害活動，完成滅鼠、滅蠅工作任務，工作達到2020年創(chuàng)衛(wèi)工作標準。（八）抓好日常資料收集工作，創(chuàng)衛(wèi)各項工作資料齊全，建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作檔案。（九）建立健全創(chuàng)衛(wèi)日常督察檢查工作機制，并積極做好迎接檢查驗收工作。（十）做好總結工作，查找不足，探索機制，建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制。
三、2020年創(chuàng)衛(wèi)工作具體措施
四、2020年創(chuàng)衛(wèi)工作實施步驟
（一）宣傳發(fā)動階段召開局機關創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，重點開展創(chuàng)衛(wèi)的重要意義等方面的宣傳，進一步增強干部職工創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的榮譽感、責任感和緊迫感，形成人人參與的良好局面。
（二）具體實施階段1、完善局機關創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組，成立創(chuàng)衛(wèi)工作組，根據區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦分解的目標、任務，制定責任明確的2020年創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)劃和年度計劃。2、開展健康教育工作，主要場所設立健康教育專欄，每年健康教育面都要達到。設立健康教育專欄，定期發(fā)放有關健康教育宣傳材料，每年組織開展1—2次健康教育知識問答宣傳活動，努力提高機關人員的健康教育知識知曉率。結合每年的世界衛(wèi)生日、無煙日、環(huán)境日、艾滋病日等重大節(jié)日，組織開展宣傳教育活動以此提高和普及健康知識和衛(wèi)生防病知識，并在重大節(jié)日加強創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳。3、完善衛(wèi)生管理制度和“門前三包”制度，并落實各項制度，責任責任區(qū)域衛(wèi)生實現達標，完成機關工作環(huán)境美化和亮化等工作。堅持每日衛(wèi)生清掃和周五衛(wèi)生大掃除。4、開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，落實機關控煙制度，機關服務大廳、會議室、辦公室、檔案室、樓道等公共場所嚴禁吸煙，并粘貼禁煙標志，撤去煙具，并不定期檢查。5、扎實開展除四害活動，努力降低“四害”密度，加大對機關辦公室、檔案室內、下水道、窗、樓道口等地點的檢查力度，定期清理衛(wèi)生死角，徹底鏟除“四害”孳生地，完成滅鼠、滅蠅工作任務，工作達到要求標準。
社區(qū)創(chuàng)建無煙社區(qū)實施方案篇三
以科學發(fā)展觀為指導，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，并帶動和促進社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風氣的形成。
二、主要目標：
增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。
三、主要措施和步驟
1.成立組織。成立以楊景民為組長，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領導小組，具體領導和實施學校創(chuàng)建工作。
2.查找不足。分別召開領導班子會，創(chuàng)建工作領導小組會、教師會、學生會。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3.廣泛宣傳。根據創(chuàng)建無煙學校標準和要求，結合我校實際和創(chuàng)建目標、向廣大師生及學生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學校的意義、目的要求和做法，讓師生共同認可和參與創(chuàng)建工作，家長支持創(chuàng)建工作。同時，向學校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。
4.實施創(chuàng)建。制訂并完善學校控煙制度。進行老師、學生家長吸煙情況調查，向教師進行控煙、禁煙意愿調查，現有“煙民”公開承諾，學生動員家長控煙征文等。開展全員監(jiān)督活動，煙蒂搜索，分析公共場所的煙蒂及來歷，對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。開辟吸煙室，營造比較舒適的校內吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場所。實施獎勵，對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學校給予一定獎勵。
5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學校的總結工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。
社區(qū)創(chuàng)建無煙社區(qū)實施方案篇四
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，減少吸煙對學生產生的危害，為學生創(chuàng)造一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園，為健康校園的創(chuàng)建工作添磚加瓦。
二、主要目標
增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。
三、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、主要措施和步驟
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學?？責熤贫?，將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監(jiān)督活動，對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。
一是積極組織師生開展 “ 遠離煙草，珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認識，自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動，促進控煙活動穩(wěn)步有實效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內容納入健康教育計劃，充分利用體育與健康課對學生進行教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
社區(qū)創(chuàng)建無煙社區(qū)實施方案篇五
吸煙是危害人類健康的重要因素之一，隨著創(chuàng)建文明城區(qū)工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的控煙工作也結合新形式采取了新措施，在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環(huán)境，使學生在無污染的環(huán)境里健康成長；樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道，圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，從認識到實踐經歷了一個深刻轉變的過程，取得了較好的效果。
一、加強領導，統(tǒng)一思想，優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機制
營造優(yōu)美、文明、健康的無煙校園環(huán)境，既是我校“以人為本，讓每一個學生都有進步”辦學理念的需要，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是辦人民滿意教育的具體表現。
針對創(chuàng)建“無煙校園”活動的工作要求，我們首先把創(chuàng)建工作納入到學?？傮w規(guī)劃中，在學校自主發(fā)展規(guī)劃中，將綠化、美化、文化列為重要建設指標，環(huán)境保護、環(huán)境教育、關愛教育納入辦學思想。并在此基礎上，學校還研究和制定了創(chuàng)建無煙校園工作計劃，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有步驟地開展。
其次，組建一支堅強有力的學校創(chuàng)建無煙校園領導小組和工作小組，加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度，把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生以及學生家長進行宣傳，使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學校的責任，更是每位教師、學生、家長共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個濃濃的創(chuàng)建氛圍，使學校創(chuàng)建工作真正落到實處。
二、健全制度，落實措施，完善創(chuàng)建工作的保障體系
根據省教育廳創(chuàng)建無煙校園的總體工作要求，我們統(tǒng)籌規(guī)劃，制訂了學校創(chuàng)建無煙校園工作目標和任務。從管理機構、規(guī)章制度、宣傳教育、校園環(huán)境、個人健康等方面細化了創(chuàng)建內容，并分階段、有步驟地做了安排，使創(chuàng)建工作有目標，每個階段有任務，穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。
（一）開展全員培訓，夯實理論基礎
為了使健康教育理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、全方位對學校領導、教師、學生以及家長進行健康知識以及相關內容培訓教育，尤其是加強教師層面學習，利用政治學習機會，向全體教職工全面系統(tǒng)地傳達了通知精神及創(chuàng)建標準，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，校園應該是學生無污染的成長環(huán)境，應該自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。學習健康生活新標準，及吸煙有害的真實事例，樹立健康理念，扎實有效地開展控煙工作，爭取早日成為無煙學校。
（二）制定系列制度，落實保障措施
為了使創(chuàng)建無煙校園的工作有規(guī)可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度，確保了創(chuàng)建工作的順利開展。規(guī)范師生言行以及學校各項工作，使創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、科學化。
同時，學校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達到無煙學校學校最高標準，領導小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學校”倡議書，并在教職工中開展自覺禁煙活動，全校男性教職工都積極響應。
實踐證明，創(chuàng)建無煙校園活動是社會綜合治理工作的有效載體，是一項綜合性較強的工作，要深入有效地開展下去，必須有一套與之相適應的工作方法，要抓住關鍵，突破重點，確保創(chuàng)建工作的成效。
（一）加大宣傳力度，形成創(chuàng)建氛圍
在創(chuàng)建活動中，我們深切感受到，創(chuàng)建“無煙校園”與每位師生的身心健康息息相關，與提高市民的生活質量脈脈相連。師生們都向往一個健康、文明、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境，這是教育和發(fā)動師生全力投入、積極參與、主動配合的重要條件。為此，我們采取了以下形式進行了宣傳教育，形成濃濃創(chuàng)建氛圍。
1、加強健康教育宣傳。利用黑板報、廣播、櫥窗進行創(chuàng)建“無煙校園”活動教育宣傳，各班通過黑板報、小報等宣傳健康教育的知識，學校利用“健康教育”廣播欄目、校園網絡等定期播出相關內容，形成共識。
2、開展健康教育活動。每年的 5月31日 是世界無煙日，學校都抓住這一教育日開展系列活動，如今年是第二十個無煙日，為了進一步提高青少年學生對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、和諧的校園環(huán)境，學校結合“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”這一主題，以創(chuàng)建無煙學校、無煙家庭為切入點，開展了系列教育活動。
升旗儀式上，學校領導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義。
我們還分年級開展系列活動，如吸煙有害健康宣傳口號的征集，并要求學生自主創(chuàng)作吸煙有害健康的圖畫，組織學生討論：作為新時代的青少年，我們該如何面對吸煙這個問題。并于去年五月三十一日舉行了“拒吸第一支煙”宣傳活動。通過這一些活動，學生明白了吸煙對吸煙者、被動吸煙者和環(huán)境的危害性，表明了做不吸煙的新一代的決心。
（二）抓住重點環(huán)節(jié)，提高創(chuàng)建質效
創(chuàng)建活動是一項綜合性較強的工作。因此，在工作中必須要抓住主要矛盾，使“內治”、“外治”兼?zhèn)?，突出重點環(huán)節(jié)。
1、周邊環(huán)境。我們知道。創(chuàng)建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園，而 是要拓展到校外、校園周邊環(huán)境，因為，我們的學生始終將會走出校門，外部環(huán)境健康、安全也將影響著學生的成長。
2、創(chuàng)建“無煙”家庭活動。為了改變人們吸煙的不良生活陋習，學校主動和學生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長書，向家人宣傳吸煙危害，勸戒家長自覺控煙，創(chuàng)建家庭無煙環(huán)境，使禁煙活動延伸到每個家庭。學校在召開家長會議或致家長一封信的同時，也不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控煙工作的有關法規(guī)，自覺參與社區(qū)的控煙活動，為創(chuàng)建無煙的校園環(huán)境、社會環(huán)境而邁出新的一步。
目前，我們學校正在通過各方努力，使無煙學校各項工作更上了一個新臺階，創(chuàng)建工作取得了突破性進展，育人環(huán)境得到了改善。無煙學校創(chuàng)建的作用不僅能體現出學校的文明程度，也能提高學校教育素質，同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信，在全校師生的共同努力下，一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康，適宜學習成長的良好環(huán)境。
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