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積分活動(dòng)宣傳語(yǔ)篇一
二、地 點(diǎn)：部分學(xué)生家中+學(xué)校多媒體室
三、活動(dòng)目的：通過(guò)為期四天的活動(dòng)，讓學(xué)員和受邀到場(chǎng)的校外人員自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。
22日感恩節(jié)前三天，由某教育機(jī)構(gòu)組織人員到精心篩選過(guò)的學(xué)員家中，送上某教育機(jī)構(gòu)獨(dú)特的感恩禮品，提醒所有校內(nèi)學(xué)員感恩節(jié)將臨，要以不同方式感恩父母并由學(xué)校發(fā)放禮品通過(guò)學(xué)員贈(zèng)送家長(zhǎng)，以鞏固某教育機(jī)構(gòu)在老客戶心中的品牌形象。
22日感恩節(jié)當(dāng)天，學(xué)校為受邀人員提供一個(gè)感恩的大舞臺(tái)，所有感恩情景將被記錄，同時(shí)某教育機(jī)構(gòu)向所有到場(chǎng)人員表示感恩并發(fā)放感恩禮品，間接地提升學(xué)校在人們心中的形象，從而“以感恩節(jié)大回饋的方式”促成學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)方式：戶外回訪老客戶、校內(nèi)開展感恩回饋報(bào)名促銷。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為較為實(shí)用的家庭用品，學(xué)員有禮品(如有邀請(qǐng)到校外人員，經(jīng)過(guò)回訪意向較強(qiáng)者，該學(xué)員再次獲贈(zèng)1份禮品)，到場(chǎng)人員有禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;在場(chǎng)的所有校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語(yǔ)均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場(chǎng)交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的'金額)。
六、人員邀請(qǐng)方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員30人，交付訂金人數(shù)3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
積分活動(dòng)宣傳語(yǔ)篇二
光陰似箭,歲月如梭;往事難忘，溫馨如昨,轉(zhuǎn)眼間,我們005班的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)4年了。親愛的同學(xué)們,你是否還記得美麗的校園,曾經(jīng)留下過(guò)我們輕快的腳步、歡樂(lè)的笑語(yǔ)?教學(xué)樓里,曾經(jīng)留下過(guò)我們朗朗的讀書聲、刻苦求學(xué)的身影? 7年前,我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情,相聚相識(shí)。在那美好的三年學(xué)習(xí)生活中，我們相知相助，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。4年的分別，4年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情回味曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，分享4年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。(每人出資大概100元。含餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ))
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
(1)時(shí)間擬定于20xx年2月10日，地點(diǎn)：武漢市漢口沿江大道。
(2)日程安排：
20xx.2.10下午17：00在——集合，晚餐。
(3)聯(lián)歡會(huì)安排：
1.由聚會(huì)總策劃羅總同志發(fā)表新年賀辭及聚會(huì)主題演講;
2.分別由出席聚會(huì)的各位女代表對(duì)20xx年發(fā)表祝愿;
3.舉行有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)：
4.卡拉ok大獎(jiǎng)賽;
6.此次活動(dòng)財(cái)務(wù)公開;
7.選主下一界活動(dòng)策劃人、籌備組等委員。
8.宣布晚會(huì)活動(dòng)結(jié)束，根據(jù)需要確定是否安排宵夜。
9.男代表負(fù)責(zé)護(hù)送女代表回家。
(一)調(diào)查了解，摸清情況。 先期對(duì)同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實(shí)施。 在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由 羅總 拿出初步意見。
1、聚會(huì)籌備組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂，以及聚會(huì)的組織和日程安排工作。
成員：羅總 周總 代總 汪總 裴總。
2、會(huì)務(wù)組: 負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。
3、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤的編制、發(fā)放。
5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
本次聚會(huì)是20xx年的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
積分活動(dòng)宣傳語(yǔ)篇三
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性，搭建學(xué)科組內(nèi)教師交流、探討、研究的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校決定在本學(xué)期第四、第五周開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。望各教研組開展宣傳和發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員全體任課教師積極參與組內(nèi)的初評(píng)活動(dòng)，以本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為載體，在全校掀起課堂教學(xué)有效性探究的高潮。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
各教研組組長(zhǎng)：xxx
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各備課組組長(zhǎng)
1、第一階段：備課組內(nèi)初評(píng)（第2周）
一線教師人人參與，以組內(nèi)公開課形式和備課組為單位，組內(nèi)教師共同探討，交流和商榷共同上好優(yōu)質(zhì)課，然后推薦一位教師參加本教研組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽。
2、第二階段：教研組內(nèi)評(píng)比（第3周）
各教研組組內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)，各教研組在各個(gè)備課組推薦的優(yōu)質(zhì)課中評(píng)比產(chǎn)生代表本教研組參賽的優(yōu)質(zhì)課。各教研組要組織好本組的優(yōu)質(zhì)課選拔賽，并在周五前將選拔人員、地點(diǎn)、科目等信息的名單報(bào)教導(dǎo)處，屆時(shí)教導(dǎo)處將進(jìn)行統(tǒng)一安排。
3、第三階段：校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比（第4—5周）
由教研組組長(zhǎng)組織本組教師聽課后，在本教研組評(píng)比的基礎(chǔ)上，推選出參加校優(yōu)質(zhì)課人員，代表本教研組進(jìn)行校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
推薦人數(shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各備課組推選1人組成語(yǔ)文競(jìng)賽組、數(shù)學(xué)競(jìng)賽組、英語(yǔ)競(jìng)賽組，其余學(xué)科各教研組各推選1人，政治、歷史、地理組成文科競(jìng)賽組，物理、化學(xué)、生物、體育組成理科競(jìng)賽組共5組。
現(xiàn)行教材，具體內(nèi)容根據(jù)教學(xué)進(jìn)度自定。
本次評(píng)比將采用評(píng)委在教室課堂聽課打分，根據(jù)《金瑞二中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比細(xì)則》，分別去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定名次，將給教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并有機(jī)會(huì)推薦參加教育局評(píng)比。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)10名
1、評(píng)委必須聽組內(nèi)每位參賽教師的課，根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，給參賽教師打分（上限95分，下限60分）。
2、評(píng)審組長(zhǎng)在每位參賽教師上完課后收齊《評(píng)分細(xì)則》結(jié)果，統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
3、在多媒體教室進(jìn)行參賽的老師要求學(xué)生在上課預(yù)備前到達(dá)多媒體教室，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)下課，不準(zhǔn)拖堂，以免耽誤其他老師（多媒體教室要連續(xù)使用）。
4、學(xué)科內(nèi)成員同時(shí)參加聽課活動(dòng)。
5、各教研組必須進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。
積分活動(dòng)宣傳語(yǔ)篇四
貝比嘉萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)
6個(gè)月―3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶（重點(diǎn)意向客戶寶寶）
xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開，道具共享?？伸`活變更，會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng)）
貝比嘉早教中心
8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
10）鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）
11）糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）
12）橙色以及黑色氣球
13）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
14）舞臺(tái)背景宣傳畫、x展架（中心宣傳用）
15）萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
1）本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿（市場(chǎng)部負(fù)責(zé)）
2）所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負(fù)責(zé)）
3）廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）
4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）
5）10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）
6）10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）
7）10月29日中午開始中心現(xiàn)場(chǎng)布置（全部人員負(fù)責(zé)）
8）活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝（前臺(tái)負(fù)責(zé)）
10、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日
活動(dòng)流程
1）萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷
以小話劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì)；
2）萬(wàn)圣節(jié)化妝
孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽
3）話劇三打白骨精
重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”
4）尋找糖果“不給糖就搗蛋”（trick—or—treat）
在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果5）和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜、南瓜燈
請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻?。ㄈ绻幸庀蚩蛻?，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課）
6）大戰(zhàn)鬼屋
敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺盛宴）吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！
8）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：寶寶襪小玩具體驗(yàn)券代金券（與其他品牌合作）
9）歡樂(lè)閉幕
參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家！
11、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題；所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
12、物品采購(gòu)清單
1）面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）
2）萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜燈（大、?。┤舾桑瞎?、骷髏閃光胸針若干
4）骷髏頭若干
5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6）黑披風(fēng)
7）斧頭大刀道具各1套
8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10）鬼頭串燈、南瓜串燈
11）糖果若干、水果若干
12）橙色以及黑色氣球
13）萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具
14）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
16）萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）
配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與（需要提前報(bào)名）
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
0—3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕
環(huán)境基調(diào)黑色、橙色，摻雜紫色
1）面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）
2）巫婆帽子（發(fā)給家長(zhǎng)）
3）南瓜燈籠若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
4）骷髏頭若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
5）蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
6）黑披風(fēng)4（進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝）
7）斧頭大刀道具各1套（舞臺(tái)兩邊人員）
積分活動(dòng)宣傳語(yǔ)篇五
1.諸多賣場(chǎng)活動(dòng)的方式大體一致，大都是通過(guò)一些噱頭和小禮品來(lái)吸引客戶的眼球，殊不知“小惠未遍，民弗從也”。而真正購(gòu)物的消費(fèi)者卻從不關(guān)心小禮品，大都真真正正的在了解產(chǎn)品品質(zhì)和產(chǎn)品的性價(jià)比；而真正來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品的偽消費(fèi)者在領(lǐng)取禮品后，也不會(huì)產(chǎn)生品牌的傳播力。
2.活動(dòng)中沒(méi)有精準(zhǔn)的對(duì)客戶群體進(jìn)行定位，盲目的去跑小區(qū)做市場(chǎng)，很多去進(jìn)行活動(dòng)宣傳的小區(qū)都是有活動(dòng)人員臨時(shí)定下來(lái)的。
3.活動(dòng)中采取的推廣方式，無(wú)論是打電話（電銷），還是跑小區(qū)亂塞彩頁(yè)，都是采取讓別人最反感的方式，直接對(duì)客戶進(jìn)行了騷然，當(dāng)一客戶對(duì)你和品牌產(chǎn)生反感的時(shí)候，很難再去接受你的產(chǎn)品，這樣對(duì)活動(dòng)的開展和進(jìn)行造成了很多阻礙和不順利，和客戶對(duì)著干沒(méi)什么好處。
4.活動(dòng)的執(zhí)行大都是一些店鋪臨時(shí)拉班子湊起來(lái)的草臺(tái)班子，沒(méi)有大局意思，加之活動(dòng)人員都是為了應(yīng)付公事，大都不會(huì)去全心去意的去貼近一個(gè)活動(dòng)，所以在執(zhí)行力上會(huì)出現(xiàn)巨大的偏差。
5.活動(dòng)定之后大都是在機(jī)械化的執(zhí)行，沒(méi)有對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯總和主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，真所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”忽略了活動(dòng)的過(guò)程中其實(shí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，活動(dòng)的過(guò)程也是在大原則不變的情況下要隨機(jī)應(yīng)變，活動(dòng)本身就是一個(gè)自身完美的過(guò)程。
6.如果把活動(dòng)的失敗全部歸屬到執(zhí)行力上，那是不對(duì)的，其實(shí)歸根徹底還是活動(dòng)的制度和體制問(wèn)題，完美的活動(dòng)體制下才能打造強(qiáng)硬的執(zhí)行力，才能保證活動(dòng)的完美執(zhí)行。
7.活動(dòng)的統(tǒng)一性非常重要，商家結(jié)盟后便是一個(gè)大的團(tuán)體，顧全大局，以大局為重是非常必要的，加之現(xiàn)在家居行業(yè)算是一個(gè)寒冬，所以大家更應(yīng)該抱在一起，tt盛，商家興。
1.我們的客戶是誰(shuí)？他們有什么特性？（定位我們需要拿下的客戶，可以更精準(zhǔn)的了解需求。）
家居建材市場(chǎng)，客戶無(wú)意就是需要裝修的客戶，客戶又可以細(xì)分為：著急裝修（這種買房子裝修比較著急，可能為了給孩子結(jié)婚或者著急搬家的購(gòu)房者）；不太著急（房子購(gòu)買了，但是不著急裝修，他們會(huì)慢慢的選擇，更有時(shí)間會(huì)去對(duì)比）；其實(shí)大多數(shù)購(gòu)房者中，有很多的是一些單位統(tǒng)一購(gòu)房，他們中的很多人都熟識(shí)，裝修是一件大事情，很多人都會(huì)去在小區(qū)中查看鄰居的裝修情況和選材情況。
2.消費(fèi)者的真正需求是什么？（客戶的需求是我們的切入點(diǎn)）
裝修房子是件大事，消費(fèi)者更想選擇貨真價(jià)實(shí)的產(chǎn)品，能夠用得住，而且質(zhì)量有保障的產(chǎn)品；還有就是消費(fèi)者在滿足自己的需求同時(shí)，更會(huì)選擇一些性價(jià)比高的產(chǎn)品。
3.我們?nèi)绾胃玫呐c客戶進(jìn)行一次產(chǎn)品的交流？（要去做和如何去做有著本質(zhì)上的區(qū)別）
我們應(yīng)該用順應(yīng)客戶的方法交流，而不是讓他們產(chǎn)生反感，我們應(yīng)該找到客戶最關(guān)心的話題來(lái)去吸引他，然后給他來(lái)一次完美的邂逅，并有機(jī)會(huì)和客戶進(jìn)行一次產(chǎn)品的交流。其實(shí)客戶裝修房子，他們更多的會(huì)被設(shè)計(jì)所吸引，很多人不太愿意花設(shè)計(jì)的錢財(cái)，因?yàn)檎已b飾公司設(shè)計(jì)也是一筆很大的開銷，很多人及時(shí)做一些效果圖出來(lái)，他們也更愿意去多看一些設(shè)計(jì)效果圖，所以設(shè)計(jì)是一個(gè)和客戶交流的非常好的切入點(diǎn)。
1.與其都在盲從的做活動(dòng)，把活動(dòng)做濫，不如我們?cè)诨顒?dòng)上追求創(chuàng)新，以一種新的活動(dòng)方式來(lái)與客戶進(jìn)行一次產(chǎn)品的交流。
2.通過(guò)對(duì)tt的品牌宣傳，讓更多的人來(lái)了解tt，讓更多的消費(fèi)者了解tt，我們用正確的方式去換取客戶的理解和認(rèn)可，為tt導(dǎo)入更多的客戶流量。
3.精準(zhǔn)的店鋪品牌宣傳，讓店鋪可以挖掘需求客戶，讓店鋪獲得更多的成交量。
1.高成低就，做回自己，不虛此行。
聯(lián)合知名設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，壕擲百萬(wàn)，征集1000家業(yè)主為您免費(fèi)設(shè)計(jì)，免費(fèi)上門量尺，免費(fèi)出設(shè)計(jì)效果圖。
3.“裝修不差錢”，tt聯(lián)合xx銀行，特為裝修用戶提供“裝修貸款”，還在為裝房子錢緊發(fā)愁？裝修差錢有難處就來(lái)tt。
4.參加聯(lián)盟的每個(gè)商家推出一個(gè)特價(jià)款，推出的爆款可以限量，但是一定要給予超低的價(jià)格，前所未有的價(jià)格來(lái)吸引眼球。
5.凡在此次聯(lián)盟的商家中訂購(gòu)產(chǎn)品可以享受“折上折”，第一家產(chǎn)品訂購(gòu)享受最低折扣，繼續(xù)購(gòu)買第二家產(chǎn)品給予最低折扣的同時(shí)，在此基礎(chǔ)上再享受百分之五的優(yōu)惠，同一客戶在tt商盟中訂購(gòu)產(chǎn)品的商家越多，省的會(huì)越多。
6.購(gòu)物抽家電那都不叫事，購(gòu)物享受免單那是小意思，在tt購(gòu)物就抽汽車，品牌與實(shí)力的鑒證，以一顆誠(chéng)懇的心感恩、回饋我們的客戶。
包括活動(dòng)時(shí)間，持續(xù)時(shí)間，宣傳時(shí)間，以及活動(dòng)的落地時(shí)間。
精準(zhǔn)的指定一些小區(qū)，最好是準(zhǔn)備裝修的樓盤和集中交取鑰匙的樓盤。對(duì)這些小區(qū)進(jìn)行精準(zhǔn)打擊和深入挖掘，做廣，做深，做透。
1.專人協(xié)調(diào)小區(qū)物業(yè)，通過(guò)贊助小區(qū)設(shè)備，或者直接與物業(yè)負(fù)責(zé)人合作的方式，打通物業(yè)環(huán)節(jié)，協(xié)商好在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，以及小區(qū)內(nèi)擺放展臺(tái)，明確告訴物業(yè)我們不發(fā)彩頁(yè)，不發(fā)傳單，不影響小區(qū)管理次序，處理好小區(qū)物業(yè)關(guān)系，便于長(zhǎng)期合作。（因?yàn)槲覀冞@邊由于很多商鋪對(duì)物業(yè)管理和對(duì)業(yè)主都有一定的騷擾，這邊管控的非常嚴(yán)格。）
2.讓每個(gè)小區(qū)擺放出這次活動(dòng)的噴繪和展臺(tái)，向過(guò)往的業(yè)主介紹本次活動(dòng)的主旨，讓業(yè)主通過(guò)登錄準(zhǔn)確信息的方式來(lái)免費(fèi)領(lǐng)取設(shè)計(jì)師卡，領(lǐng)取后方可參與免費(fèi)設(shè)計(jì)的活動(dòng)。
3.上門量尺又專門的業(yè)務(wù)陪同，到客戶家與客戶進(jìn)行溝通，聊一聊關(guān)于裝修的話題，深入挖掘客戶的需求，對(duì)客戶的需求建立檔案，精準(zhǔn)定位客戶的消費(fèi)水平和消費(fèi)需求。
4.通過(guò)物業(yè)搜集客戶裝修信息，不要電話騷擾，通過(guò)發(fā)短信的方式告知客戶活動(dòng)內(nèi)容，把活動(dòng)的亮點(diǎn)一定精準(zhǔn)的告訴客戶，讓客戶了解此次活動(dòng)主題，并且能有一個(gè)自主選擇交流的權(quán)利。
5.還可以以家裝顧問(wèn)的形式，加入客戶微信，因?yàn)楹芏嗳说氖謾C(jī)號(hào)就是微信，還可以通過(guò)加入小區(qū)qq群，因?yàn)楹芏嘈^(qū)都有業(yè)主自己的群，宣傳本次活動(dòng)。
設(shè)計(jì)卡，客戶檔案表
2.聯(lián)盟統(tǒng)一彩頁(yè)，宣傳材料，可以做成裝修指南書本的樣式
3.大型的噴繪展架，便于吸引業(yè)主眼球和了解此次活動(dòng)主旨
統(tǒng)一的手提袋
5.展示用的桌子
6.x展架，便于放到各個(gè)樓洞的單元門門口
7.聯(lián)盟商家為客戶準(zhǔn)備登門好禮
此次活動(dòng)采取加減分制度，對(duì)每個(gè)品牌和每個(gè)活動(dòng)人員實(shí)行加減分的制度：活動(dòng)中付出更多的品牌商家（出車，多出人，隨時(shí)接受聯(lián)盟調(diào)遣，為聯(lián)盟多做事，為聯(lián)盟發(fā)展提出好的建議的......），實(shí)行加分，對(duì)于活動(dòng)中出問(wèn)題的品牌和個(gè)人（活動(dòng)消極，不配合活動(dòng)，不出人.....），實(shí)行減分，嚴(yán)重者直接剔除；參加活動(dòng)的商家向聯(lián)盟交付減分保證金，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)于沒(méi)有扣分的商家進(jìn)行返還，對(duì)于扣分的商家進(jìn)行扣除；對(duì)于加分的商家在結(jié)余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中進(jìn)行分配，根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少來(lái)分配。對(duì)于每天登陸客戶最多的活動(dòng)人員，以及表現(xiàn)突出的人員，也直接給予一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
1.會(huì)長(zhǎng):協(xié)調(diào)物業(yè)關(guān)系，協(xié)調(diào)tt對(duì)活動(dòng)的支持，協(xié)調(diào)號(hào)各個(gè)品牌之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)品牌對(duì)于活動(dòng)的參與，會(huì)議組織，確?；顒?dòng)進(jìn)行。（會(huì)長(zhǎng)加分）
2.會(huì)計(jì)：負(fù)責(zé)聯(lián)盟費(fèi)用的管理，以及物料的采購(gòu)。（會(huì)計(jì)加分）
3.設(shè)計(jì)組：為客戶進(jìn)行設(shè)計(jì)，出設(shè)計(jì)效果圖。
4.機(jī)動(dòng)組：每天負(fù)責(zé)活動(dòng)的機(jī)動(dòng)性調(diào)配，送宣傳人員以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，機(jī)動(dòng)靈活的配合活動(dòng)。
5.宣傳組：兩個(gè)人一組，負(fù)責(zé)各自小區(qū)的活動(dòng)開展。
6.考察協(xié)調(diào)組:不定時(shí)的去小區(qū)巡視活動(dòng)開展情況，及時(shí)與活動(dòng)人員交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題。
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