方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇一
記憶和傳播。
1．背景分析：此次展會為國家經(jīng)貿(mào)部主辦，并且xxx親臨指導(dǎo)，各種媒體也會爭相報道，都為我們郵政的宣傳推廣有很大幫助，以此造勢來推廣數(shù)據(jù)庫營銷和強大的物流速遞平臺。
2．展會人員分析：
a 政府領(lǐng)導(dǎo)：包括xxx、經(jīng)貿(mào)部、省市領(lǐng)導(dǎo)等。
b 參展外企：參加展會的國外中小型企業(yè)，以日本為主（約xx家），覆蓋東南亞國家及周邊地區(qū)，參展目的是進駐或擴大中國市場。但他們對于中國市場的了解有限，對渠道及消費者的認識模糊，向他們宣傳數(shù)據(jù)庫信息，有很大的潛在市場。
c 參展國內(nèi)企業(yè)：參加展會的國內(nèi)企業(yè)，他們對渠道的開發(fā)不完全，為了提高自身品牌的知名度，并通過展示產(chǎn)品以增加市場占有率，為了擴大市場吸引更多的消費者，他們對數(shù)據(jù)信息的需求很大。
是為了尋找并購買產(chǎn)品服務(wù)，一些是為了推廣自身產(chǎn)品服務(wù)而前來收集數(shù)據(jù)資料。他們對市場的數(shù)據(jù)信息掌握不夠，有很大的市場需求。
e 觀展個體：個體消費者，或為了購買產(chǎn)品或為了看看熱鬧，他們多數(shù)對郵政的思維很傳統(tǒng)（郵政只是郵遞服務(wù)）。
f 各大媒體：以省內(nèi)媒體為主，跟蹤報道這一盛會。
1．吸引人氣和媒體關(guān)注，以傳播企業(yè)文化和提升企業(yè)品牌形象。
2．傳遞企業(yè)的數(shù)據(jù)庫（主）及物流速遞服務(wù)信息，推廣企業(yè)強大的數(shù)據(jù)庫營銷平臺，吸引優(yōu)質(zhì)客戶以贏得更大的市場。
1．在展會的進出口都放置一郵政汽車模型（充氣式或其他方式），將本次展會的廣告語、活動信息、禮品信息、數(shù)據(jù)庫推廣等基本信息傳遞給參展或觀展人員，提前引起商家的注意并有指引效果。
連接，分別在兩連接處設(shè)有上下樓梯，在長城前方設(shè)置2面大鼓，長城以印有郵政logo的青磚組成（不管記者媒體在何角度，都可以清晰的看到郵政的標(biāo)志，尤其式總理參觀時，背景始終都是郵政的標(biāo)識）。
以烽火臺和長城為背景，首先體現(xiàn)了信息傳遞的歷史悠久，自古以來，烽火就代表著信息的傳遞，即表明了郵政行業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)，也說明了我們郵政的企業(yè)文化源遠流長；其次，商場如戰(zhàn)場，烽火臺是信息傳遞的載體，和長城都是戰(zhàn)爭的象征，依此為背景也象征著在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們郵政始終傳遞著最前沿的市場信息，為您 “攻城掠地”奠下基礎(chǔ)；同時，烽火臺和長城都是中國古代文化的象征，就像我們郵政一樣，繼承著中國的本土文化，屹立在世界之林的東方。以長城將烽火臺相連，也暗示了郵政作為強大的數(shù)據(jù)庫平臺，將客戶與消費者準(zhǔn)確相連。
11185的女性工作人員10名，一邊為ems的男性工作人員20名），他們現(xiàn)場的工作模擬，更直觀的將抽象的服務(wù)展現(xiàn)在人們眼前；烽火臺上各有一名手持大旗（印有l(wèi)ogo等）的戰(zhàn)士，他們身穿秦時的金色鎧甲立于長城之巔，每當(dāng)烽煙傳信時便手搖大旗，向?qū)γ鎮(zhèn)鬟f信息，暗喻郵政以信息、數(shù)據(jù)庫為載體，以“大秦的鐵騎讓您打下一個大大的江山”。
* 當(dāng)長城前方的兩面鼓響時，烽火臺上烽煙起、信息傳，烽火臺上20名ems工作人員迅速拿起郵政速遞大箱子（或郵政車模），到會展全場跑一圈并派發(fā)傳單，以“穩(wěn)、快、準(zhǔn)”的效率完成活動任務(wù)，即將抽象化的郵政服務(wù)展現(xiàn)在人們面前，又可以傳遞郵政的服務(wù)信息（以數(shù)據(jù)庫為主）、吸引人們對郵政的關(guān)注，同時還可以體現(xiàn)郵政全速、精準(zhǔn)的服務(wù)；與此同時，另一側(cè)的10名11185的服務(wù)人員開始解答人們所關(guān)心的問題，形象化、公開化的展示了郵政的服務(wù)，體現(xiàn)郵政“全心服務(wù)”的理念。
上廣告語“你要找買家嗎？你要找賣家嗎？郵政幫您！”；在長城外側(cè)墻壁配有多媒體宣傳企業(yè)信息。這些都可以遠距離傳播企業(yè)及數(shù)據(jù)庫信息，吸引人們的關(guān)注，從而提高人氣。
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水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇二
為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)《xxx傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及洛陽市教育局預(yù)防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神，結(jié)合我機構(gòu)體情況，特制定本工作預(yù)案。
1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并施行依法管理和責(zé)任人分層管理。
組長：
成員：
成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極配合衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責(zé)，落實防控措施，及時上報相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，確保我校防控工作準(zhǔn)確無誤的實施。學(xué)校建立“一把手”負責(zé)制，親自負責(zé)，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責(zé)任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責(zé)人都知道自己該做什么，都知曉相應(yīng)的防控措施，熟悉相應(yīng)的防控工作程序。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
職責(zé)：在最短時間內(nèi)了解情況;指導(dǎo)應(yīng)急工作，制止事態(tài)擴大;及時向上級報告情況;協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查;采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關(guān)系，及時上報，做好各部門協(xié)調(diào)，配合上級部門工作。
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇三
高校園區(qū)地處城市邊緣，工廠和單位很少，主要的消費群體是在校大學(xué)生，每月的業(yè)務(wù)量在萬件左右，業(yè)務(wù)收入在萬元左右。且大學(xué)生之間的信息交流十分頻繁，所以快遞業(yè)在此地區(qū)的市場份額很大。這就需要一個中轉(zhuǎn)點來派發(fā)和接收一些快件，這就是本校園的快遞業(yè)務(wù)。
（一）項目目標(biāo)
（二）項目特點
1、費用低。投遞費用低廉，減少一開始在業(yè)務(wù)量不足的情況下基礎(chǔ)設(shè)施方面的資金投入。
2、速度快。自身發(fā)張速度快，規(guī)模迅速龐大。
3、安全準(zhǔn)確。實行標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營，確保貨物及運作安全，準(zhǔn)時準(zhǔn)點送達貨物。
4、示范效應(yīng)。提供服務(wù)的同時，要讓別人看到自己，認識自己，接受自己，當(dāng)有準(zhǔn)確的需求時，我們可購入一些運輸工具，租用一些場所。
伴隨本地經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對快遞的需求量不斷上升，民營快遞業(yè)欣欣向榮，但是高校園民營快遞起步較晚，在取得一定發(fā)展的同時，存在許多急需解決的問題。如何促進此地區(qū)的快遞發(fā)展，首先要對此地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的問題有個清晰的認識。
（一）swot分析
swot分析是一種用于企業(yè)的內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境，從優(yōu)勢，劣勢，機遇，威脅四個方面為s企業(yè)經(jīng)營進行診斷，從而為企業(yè)經(jīng)營和決策提供參考和依據(jù)。
優(yōu)勢：
2、速度比較快，一般比ems快
3、相互代理降低成本
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇四
出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，要啟動工作機制，企業(yè)要建立應(yīng)急處置專班，明確應(yīng)急處置責(zé)任人，立即向區(qū)縣人民政府組建的區(qū)域應(yīng)急處置小組（可聯(lián)系社區(qū)或疾控機構(gòu)）報告，積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
（一）散發(fā)病例
1.發(fā)現(xiàn)可疑病例（有流行病學(xué)史和出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀）時，應(yīng)立停止工作，引導(dǎo)其至臨時醫(yī)學(xué)觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀，聯(lián)系單位所在社區(qū)（村居）的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）等醫(yī)療機構(gòu)初步排查后，送轄區(qū)定點醫(yī)院診治，確診后立即報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)。
2.配合疾控機構(gòu)開展密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者，單位健康管理員要做好登記，并進行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似新冠肺炎癥狀時要及時報告，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
所有配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩等。
3.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、作業(yè)場所等疫點，電梯（扶梯）、衛(wèi)生間等公共場所清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作；加強人群聚集場所的通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對辦公室、食堂、宿舍、作業(yè)場所、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶/站進行消毒；各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，衛(wèi)生間配備洗手液，指導(dǎo)和督促員工做好手衛(wèi)生。
4.按照衛(wèi)生健康部門的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動部分區(qū)域封閉式管理，因地制宜采取商區(qū)封鎖等措施，嚴格限制人員進出，嚴格控制外來人員、車輛進入。
5.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
6.各單位要協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續(xù)做好職工的健康監(jiān)測工作，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負責(zé)人、疾控部門進行信息溝通，及時上報最新情況。
7.做好宣傳和員工心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作，穩(wěn)定員工的情緒，避免過度恐慌。
（二）聚集性疫情。應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)，由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的場所實施硬隔離。
（三）暴發(fā)疫情。發(fā)現(xiàn)暴發(fā)疫情，采取更大范圍的隔離封鎖措施。14天內(nèi)，某一作業(yè)場所出現(xiàn)1例及以上新冠肺炎病例時，該場所人員全部隔離；14天內(nèi)，同一樓棟有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的2個及以上病例時，該樓棟封閉隔離。隔離根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查空調(diào)形式（中央空調(diào)還是分體空調(diào)），區(qū)域大小、人員密集程度等因素綜合考慮。具體由應(yīng)急處置小組結(jié)合現(xiàn)場情況決定。
當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定預(yù)案終止。
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇五
為保障校園安全和師生生命健康，做好常態(tài)化疫情防控工作，結(jié)合我校實際，制定學(xué)校快遞安全管理方案。
切實做好常態(tài)化疫情防控工作，倡導(dǎo)師生減少物品采購，鼓勵引導(dǎo)師生進校前備足學(xué)習(xí)生活必需品，學(xué)校努力做好校內(nèi)學(xué)習(xí)生活物品的補充供應(yīng)。
1、疫情期間學(xué)校原則上不允許師生員工在校收發(fā)快遞，對因特殊情況必須使用的快遞物品，需提前向?qū)W校辦公室（教師）或?qū)W生處（學(xué)生）提出申請。學(xué)校在校門外設(shè)置隔離點安用于接送快遞件，快遞件臨時存放地點保持衛(wèi)生整潔，定期進行消毒：引導(dǎo)快遞人員進行分類放置，有效縮短收寄快遞件時間，嚴禁校外快遞人員進入校內(nèi)接送快遞件。
2、所有快遞管理工作人員在崗期間，需嚴格佩戴防護口罩和手套，注意保持快遞包裹的清潔，并減少人與人直接接觸的頻率。如遇特殊情況，快遞件到達站點后，應(yīng)采用消毒液消毒。
3、加強對校園外快遞工作人員有關(guān)傳染病知識的培訓(xùn)，提高其次疫情的認識，提高防控的自覺性。對校園快遞管理人員落實晨午檢制度和健康申報制度，做好檢測記錄。
4、師生取件需全程佩戴醫(yī)用防護口罩，有條件的可佩戴一次性手套。引導(dǎo)師生“立取立走”，避免在集中收發(fā)場所拆封快遞件，減少人員聚集和擁堵。收取快件需做好物品發(fā)貨地登記及收件人登記，以備特殊情況溯源使用。
5、如收件人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，應(yīng)立即停止工作，及時到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)進行排查、診治，并跟蹤與其接觸人員的健康狀況。
空氣清潔：保持室內(nèi)空氣清潔，常通風(fēng)換氣，降低感染率。
學(xué)校通過現(xiàn)場檢查、隨機抽查、視頻監(jiān)控，加大對校園快遞檢查力度，重點對工作人員、收寄快遞人員、環(huán)境消毒情況進行監(jiān)督管理。
學(xué)校定期召開常態(tài)化疫情防控工作部署會議，杜絕外來疫情輸入，內(nèi)部做好防控，開展健康教育培訓(xùn)，切斷任何外來輸入源頭。
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇六
1、行業(yè)和市場
隨著經(jīng)濟全球化和我國日益融入世界貿(mào)易組織(wto)體系，被稱為“第三利潤”的物流業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點，并將在未來國民經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮重要作用，校內(nèi)快遞運營方案。
物流行業(yè)的快速發(fā)展，自然誕生了校內(nèi)快遞服務(wù)，它有著傳統(tǒng)快遞公司不能比擬的價格優(yōu)勢和送貨速度，這一系列說明了它不能被取代的地位。
1、在誠信方面，由學(xué)生組織的校園快遞，在同學(xué)們的眼中可能是一個不完整的機構(gòu)，在初始，信用度等方面還會令人質(zhì)疑。
2、效率也是同學(xué)們很看重的，貨物是否能按時到達，也是快遞公司效率的鑒定之一。因為我們的工作人員是由學(xué)生擔(dān)任的，而學(xué)生還有自己的學(xué)業(yè)或其他事情，所以包裹到達后是否能及時送到客戶手中還存在很大問題。
3、學(xué)生非專業(yè)快遞公司人員，對同學(xué)們的貨物沒有有不會損壞、能安全抵達的肯定保證，所以安全問題也成了校園快遞市場的阻礙。
如果我們校園快遞實行了上門接送的服務(wù)，我認為這是一個非常好的盈利點。調(diào)查結(jié)果顯示，有的同學(xué)會使用上門接送的服務(wù)，90后的青少年大多比較不喜歡“麻煩”，不愿意出寢室或班級門去寄收包裹，我們可以很好的利用這點，施行上門接送的服務(wù)，從中收取費用，獲取經(jīng)費。我們還有的潛在用戶，只要我們認真的做到上門接送服務(wù)，隨著時間的推移，當(dāng)同學(xué)們慢慢認同我們的服務(wù)，就不在是潛在用戶了。
在“朋友之間互送禮品”的市場調(diào)查中，取得的結(jié)果不是很理想，只有的同學(xué)會使用校園快遞來贈送禮品，的同學(xué)還要考慮，還有的同學(xué)認為，朋友之間互送禮品如果要別人代送的話，覺得很沒有誠意。
那同學(xué)們會怎樣的來使用校園快遞呢?據(jù)統(tǒng)計，小物品在生活當(dāng)中，的同學(xué)們還是覺得我們校園快遞可以代勞。在節(jié)日送出的賀卡及重要的文件類物品，的同學(xué)認為還是親自接送比較可靠、更有誠意。其他物品占的比例有，情況中等。那老師的文件我們是否可以去接送?調(diào)查答案是否定的，老師們更多的會選擇親自收送或請同學(xué)幫忙代勞，而不會消耗費用讓校園快遞服務(wù)。
面對收費問題，我們調(diào)查員也很苦惱，大多數(shù)同學(xué)在價格方面很敏感，大學(xué)生是一個很大的消費群體，同學(xué)們在生活中節(jié)約一分一角，在玩樂的時候就能多享受一點。所以，調(diào)查結(jié)果顯示，有約72%的同學(xué)認為收費合理，還有約22%的同學(xué)覺得收費很高，不過有約6%的少部分同學(xué)說比較認定這個專業(yè)偏低。在老師群眾，3位老師選定偏高的收費，3位老師覺得合理，還有1位老師認為快遞收費偏低。
2、工作室的獨特性和市場競爭力
工作室是提供快遞服務(wù)的專業(yè)公司，承接職院200米范圍以內(nèi)的快遞資源，目前的市場有著得天獨厚的優(yōu)勢。我們以職院200米范圍內(nèi)的市場為依托，積極開拓其它市場！
1、工作室的基本情況
工作室名稱：校園快遞工作室
工作室地址：岳陽職院商貿(mào)物流系
工工作室旨：使命必達，顧客至上
工作室性質(zhì)：以方便顧客為目的，為顧客提供收費快遞服務(wù)的工作室
工作室目標(biāo)：初期，占領(lǐng)市場，保證服務(wù)質(zhì)量，廣泛宣傳，招攬顧客；
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇七
高校園區(qū)地處城市邊緣，工廠和單位很少，主要的消費群體是在校大學(xué)生，每月的業(yè)務(wù)量在萬件左右，業(yè)務(wù)收入在萬元左右。且大學(xué)生之間的信息交流十分頻繁，所以快遞業(yè)在此地區(qū)的市場份額很大。這就需要一個中轉(zhuǎn)點來派發(fā)和接收一些快件，這就是本校園的快遞業(yè)務(wù)。
（一）項目目標(biāo)
（二）項目特點
1、費用低。投遞費用低廉，減少一開始在業(yè)務(wù)量不足的情況下基礎(chǔ)設(shè)施方面的資金投入。
2、速度快。自身發(fā)張速度快，規(guī)模迅速龐大。
3、安全準(zhǔn)確。實行標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營，確保貨物及運作安全，準(zhǔn)時準(zhǔn)點送達貨物。
4、示范效應(yīng)。提供服務(wù)的同時，要讓別人看到自己，認識自己，接受自己，當(dāng)有準(zhǔn)確的需求時，我們可購入一些運輸工具，租用一些場所。
伴隨本地經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對快遞的需求量不斷上升，民營快遞業(yè)欣欣向榮，但是高校園民營快遞起步較晚，在取得一定發(fā)展的同時，存在許多急需解決的問題。如何促進此地區(qū)的快遞發(fā)展，首先要對此地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的問題有個清晰的認識。
（一）swot分析
swot分析是一種用于企業(yè)的內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境，從優(yōu)勢，劣勢，機遇，威脅四個方面為s企業(yè)經(jīng)營進行診斷，從而為企業(yè)經(jīng)營和決策提供參考和依據(jù)。
2、速度比較快，一般比ems快 3相互代理降低成本
水保方案審批是哪個部門 郵政快遞專班方案優(yōu)選篇八
（一）編制目的。
加強我市郵政快遞業(yè)各種突發(fā)疫情控制的應(yīng)對準(zhǔn)備，規(guī)范和指導(dǎo)疫情應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、及時控制和消除各種疫情發(fā)生和流行，提高郵政快遞業(yè)防范和應(yīng)對疫情防控，最大程度減少疫情造成的影響和損害，維護寄遞渠道安全暢通，保障從業(yè)人員和人民群眾的生命安全和身體健康，確保郵政快遞業(yè)安全穩(wěn)定運行。
（二）編制依據(jù)。
（三）適用范圍。
本預(yù)案主要適用于我市郵政快遞業(yè)對于所有傳染病疫情的預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置工作。
（四）工作原則。
嚴格按照《邯鄲市郵政快遞業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和國家、省、市有關(guān)部署要求，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，堅持屬地管理為主，部門間密切配合，充分發(fā)揮地方專業(yè)力量，堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，全力保障疫情防控應(yīng)急物資和群眾基本生活必需品寄遞服務(wù)，防止疫情通過寄遞渠道傳播、切實保障從業(yè)人員身心健康和行業(yè)安全穩(wěn)定有序運行。
郵政快遞業(yè)突發(fā)疫情事件根據(jù)國家和屬地政府啟動的應(yīng)急響應(yīng)級別，啟動相應(yīng)級別應(yīng)急預(yù)案。
（五）事件分級。
郵政快遞業(yè)突發(fā)疫情事件級別與全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別相統(tǒng)一。
（六）響應(yīng)級別。
郵政快遞業(yè)突發(fā)疫情事件根據(jù)當(dāng)?shù)卣畣右咔榧墑e，而啟動相應(yīng)級別的響應(yīng)。
參照《邯鄲市郵政快遞業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。市郵政管理局要按照市委、市政府疫情防控要求，會同相關(guān)部門和各縣（市、區(qū)）政府（管委會）建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強對郵政快遞企業(yè)的疫情防控指導(dǎo)和監(jiān)督，維護寄遞渠道安全暢通。
（一）應(yīng)急響應(yīng)啟動。
參照《邯鄲市郵政快遞業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（二）應(yīng)急處置措施。
1.收寄環(huán)節(jié)。
（1）營業(yè)人員在上崗前，要準(zhǔn)確測量體溫，體溫正常方可上崗。
（2）上崗期間，營業(yè)人員要正確佩戴醫(yī)用口罩，各類用品用具要進行消毒，處理郵件快件后雙手要消毒并用流水清洗。如無洗手設(shè)備，應(yīng)配備免洗消毒用品。
（3）營業(yè)廳明顯位置要張貼“已消毒”標(biāo)識，并注明消毒日期和時間，營業(yè)場所要保持通風(fēng)換氣。營業(yè)人員要熟悉當(dāng)?shù)卣畬ν夤嫉陌l(fā)熱門診地點及路線。
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