為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的綠化方案篇一
1、采用先進(jìn)的設(shè)備、施工技術(shù)和管理控制經(jīng)驗(yàn)和程序,保質(zhì)保量的完成合同工程。
2、滿足業(yè)主對工期、質(zhì)量、投資、安全生產(chǎn)、文明施工、環(huán)境保護(hù)等要求的原則。
3、精心組織，科學(xué)管理，合理配置各種資源,做到連續(xù)均衡生產(chǎn)。
本公司立足于:質(zhì)量至上,確保工程質(zhì)量,百年大計,造福子孫后代。以管理求效率,以信譽(yù)求發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。格守顧客至上,維護(hù)和保證業(yè)主對工程工期、質(zhì)量及安全生產(chǎn)、文明施工、環(huán)境保護(hù)等最理想的需求為目標(biāo)和期望。
1、精心組織：為確保工程的質(zhì)量，我們將充分利用我公司多年的施工經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)施工技術(shù)、施工管理組織，將組織公司最強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)最豐富的人員、先進(jìn)設(shè)備投入本工程施工，確保工程施工質(zhì)量。
1、施工順序：分三段施工，為保證工程質(zhì)量，加強(qiáng)施工的保護(hù)措施，加快施工進(jìn)度。
1、保證工程質(zhì)量符合國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
2、保證按期完工;
本工程為河間市農(nóng)村改廁工程,其主要內(nèi)容包括以下幾個方面:
本工程采用就近村里取電。本工程特點(diǎn)
1、本工程工作量大,工期短,技術(shù)要求高,施工難度大,是整個工程的關(guān)鍵部分,施工中必須充分準(zhǔn)備,精心組織,確保工程施工順利進(jìn)行。
2、該工程施工工期緊,需投入的人員多,施工管理難度大,必須合理組織協(xié)調(diào)安排,在保證安全,文明與質(zhì)量的前期下按期完成工程任務(wù)。
施工測量放樣
學(xué)校的綠化方案篇二
學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則：
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事北京二手房裝修公司，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點(diǎn)的原則。
三，綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園美化方面
20__年3—4月份：保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。
20__年5—6月份：新增綠化項(xiàng)目，學(xué)?；▔栽录尽⒚倒寤ǖ乳_花期長觀賞性強(qiáng)的花種。
20__年，校園_漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留_土地面。
四、具體措施：
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
學(xué)校的綠化方案篇三
為進(jìn)一步加快農(nóng)村改廁步伐，按照省、市部署要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
在前期工作基礎(chǔ)上，年繼續(xù)加快推進(jìn)農(nóng)村改廁工作，力爭每年完成全區(qū)農(nóng)村總戶數(shù)的10%；到年底，確保全區(qū)改廁戶數(shù)達(dá)到農(nóng)村總戶數(shù)的85%以上，糞便無害化處理率達(dá)到100%。
（一）街道、街道、鎮(zhèn)及有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合城區(qū)建設(shè)，力爭新建住宅房屋衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到100%。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要大力倡導(dǎo)推廣使用“糞尿分集成”生態(tài)型衛(wèi)生廁所。
（二）區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位到年要消除蹲坑式、有公害性的公廁，推廣使用沼氣池式生態(tài)型、完整下水道式、密閉、無公害性衛(wèi)生廁所，力爭無公害化衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到100%。
（三）各級各部門要結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)沼氣能源、太陽能與衛(wèi)生廁所建設(shè)工作的有效結(jié)合，綜合利用。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對農(nóng)村改廁工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要成立改廁工作辦公室，組織協(xié)調(diào)農(nóng)村改廁工作實(shí)施。區(qū)愛衛(wèi)辦要加強(qiáng)對全區(qū)農(nóng)村改廁工作的協(xié)調(diào)調(diào)度，設(shè)立改廁技術(shù)指導(dǎo)小組，對全區(qū)改廁工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查。
（二）加強(qiáng)教育引導(dǎo)。各級各有關(guān)部門要把農(nóng)村改廁工作與城鄉(xiāng)整潔健康行動、億萬農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動、新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治結(jié)合起來，通過各種媒體，采取多種形式，大力宣傳農(nóng)村改廁的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義，改變傳統(tǒng)生活居住習(xí)慣，教育引導(dǎo)農(nóng)民提高自我保健意識，樹立居住生產(chǎn)新理念，激發(fā)廣大農(nóng)民自覺參與改廁的積極性，推動工作開展。
（三）加大資金投入。各級各有關(guān)部門要按照“民辦公助、多方籌資”的原則，努力增加財政資金投入，千方百計動員社會各界力量，多渠道籌措資金，保障工作正常開展。同時，要建立健全改廁管理信息庫，及時統(tǒng)計和分析改廁有關(guān)信息，掌握工作動態(tài)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)愛衛(wèi)辦要把農(nóng)村改廁工作列為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）愛國衛(wèi)生工作考核的重要內(nèi)容，定期對改廁進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，推動農(nóng)村改廁工作順利實(shí)施。
學(xué)校的綠化方案篇四
汪曉萍
和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺，一切都將成為空話。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作
（1）教學(xué)用品、辦公用品、勞動工具及時發(fā)放，保障教學(xué)工作正常開展。
（2）學(xué)生課桌椅配置，xx新置單人桌190套，雙人桌200套。教師換新辦公桌40張。
（3）學(xué)生保險辦理，共辦理平安保險2200人次，醫(yī)療險
1903人次，學(xué)平險2237人次。
（4）秋季新生校服征訂及發(fā)放共509套。
2、常規(guī)工作
（1）水電線路檢查維修，確保安全無隱患。
（2）從9月初持續(xù)4個月應(yīng)對甲流感，預(yù)防消毒工作。
包括藥品及醫(yī)療器材購置、發(fā)放，校舍消毒，學(xué)生測體溫并每日登記、報告。
（3）教學(xué)用品、辦公用品及教師福利品購置及發(fā)放。
3、校園設(shè)施維修改造
（1）新教學(xué)樓二樓圖書館、四樓微機(jī)房的改造。
（2）學(xué)校大門重大安全隱患消除、改造。
（3）辦公室、教室老化線路改造、教工之家線路維修。
（4）五樓辦公室及初二（9）班等12間教室大門維修、更換。
（5）初二（1）班等7間教室窗戶維修，更換黑板2
（6）辦公室換抽屜鎖25把，維修空調(diào)2臺。
（7）教室、辦公室更換日光燈157盞，吊扇23臺，水龍頭48個。
（8）小學(xué)部教室內(nèi)、外粉刷，裝修及窗戶改造。
4、臨時性工作
（1）對新教學(xué)樓、校大門等工程測量、評估。
（2）做好成人高考、自學(xué)考試及普法考試的后勤服務(wù)
工作。
（3）完成教育局節(jié)能考核、校建辦的學(xué)校建設(shè)考核報
表等工作。
（4）配合教務(wù)、政教、工會、團(tuán)委開展各項(xiàng)工作。
5、學(xué)期結(jié)束工作
（1）固定資產(chǎn)清查、歸檔，做到賬目清楚、帳物相符。
（2）用餐、勞務(wù)、作業(yè)本等各種費(fèi)用核算。
（3）班級財產(chǎn)清查、統(tǒng)計、維修。
（1）浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在，特別是水電浪費(fèi)比較嚴(yán)重。學(xué)校洗手池，很多次學(xué)生把水開著，人就跑走。教室的燈常常白天還開著。教室電風(fēng)扇學(xué)生上體育課、下操場做操及到電腦室上課仍然開著。
（2）損壞公物現(xiàn)象較嚴(yán)重，如玻璃、燈、桌椅、開關(guān)、水龍頭損壞嚴(yán)重。
學(xué)校的綠化方案篇五
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
（一）師德教育，樹立形象
教師的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心部分。
1、樹立典型，集體培訓(xùn)。通過分期召開集體師德培訓(xùn)會，以講座、論壇等形式分享優(yōu)秀教師的師德專業(yè)精神。
2、目標(biāo)定位，加強(qiáng)考核。通過師德考核，確定教師的發(fā)展方向，激發(fā)教師自我完善的需求，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。
（二）專業(yè)培訓(xùn)，引領(lǐng)成長。
通過定期聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、分組交流、自學(xué)等方式組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論及新課程理論和專業(yè)知識更新以及心理健康教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷豐富與更新學(xué)科知識，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)。
1、小組互助，合作共進(jìn)。組建"學(xué)科教研小組",以小組形式有計劃的定期開展教研活動?；顒悠陂g，小組需完成三項(xiàng)任務(wù)：其一，深度進(jìn)行主題學(xué)習(xí)（一個學(xué)期確立一個學(xué)習(xí)主題，圍繞主題展開深度學(xué)習(xí)）；其二，關(guān)注課堂教學(xué)的改進(jìn)；其三，認(rèn)真做好專題科研工作（以教研論文或課題研究形式進(jìn)行）。
2、培養(yǎng)骨干，帶頭示范。充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。
3、專家引領(lǐng)，專業(yè)成長。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，針對性的邀請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，有效幫助青年教師成長。
4、師徒結(jié)對，跟蹤指導(dǎo)。通過師徒結(jié)對的方式，由指導(dǎo)師對年輕教師進(jìn)行一對一的跟蹤指導(dǎo)，快速幫助年輕教師成長。
5、一人學(xué)習(xí)，眾人受益。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神，匯報學(xué)習(xí)收獲。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
（三）深化改革，立足課堂。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，只有立足課堂，才能深化教學(xué)改革。
1、頒布學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，切實(shí)抓好常規(guī)課堂教學(xué)。通過定期和不定期檢查，督促每一位教師、每一門學(xué)科、每一節(jié)課都能有效落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)工作，逐步規(guī)范常規(guī)教學(xué)。
2、充分利用本校資源優(yōu)勢，通過舉辦教師團(tuán)隊(duì)賽課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動，通過說課、上課、評課交流，深化課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
3、定期開展學(xué)科教研活動，結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會等形式多樣的學(xué)科研討交流，切實(shí)提高教師的專業(yè)能力。
（五）科研實(shí)踐，總結(jié)提高。
把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，通過課題研究、撰寫論文、案例隨筆等方法，從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
（六）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，資源共享。
通過各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，同時進(jìn)一步提高教師輔助教學(xué)的基本技能。通過分期分批組織信息技術(shù)學(xué)科教師指導(dǎo)課件制作、電腦維護(hù)等培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，提高運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)學(xué)科教學(xué)的水平。
（一）保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長楊冬任負(fù)責(zé)人，教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作和學(xué)分管理，由教務(wù)處和教研組具體組織實(shí)施，設(shè)計符合本校實(shí)際的培訓(xùn)計劃和考核辦法，建立激勵機(jī)制和管理制度，做好校本培訓(xùn)過程管理。
2、資金預(yù)算。每學(xué)期學(xué)校對校本培訓(xùn)所需資金進(jìn)行充分預(yù)算，保證校本培訓(xùn)活動順利開展。
3、活動登記。包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等，作為教師考核的第一依據(jù)。
4、積累資料。包括：文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。
5、考核評定。建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評估機(jī)制，將校本培訓(xùn)工作納入對教師的考核目標(biāo)。在對教師考核過程中，做到把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定，再由學(xué)校教務(wù)處考核審查后認(rèn)定，并按不同的得分給予不同的評定。
（二）預(yù)期效果
通過校本培訓(xùn)，使我校青年教師快速成長，基本功更扎實(shí)。中老年教師教科研能力更精。
通過校本培訓(xùn)，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，理念新穎，精力充沛，教科研能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍和學(xué)科帶頭人。
通過校本培訓(xùn)，使我校全體教師專業(yè)素質(zhì)得以有效提升，使整體教師隊(duì)伍階梯配備更加合理。
學(xué)校的綠化方案篇六
工程名稱：
發(fā) 包 方：
承 包 方：
合同編號：
北京市工商行政管理局北京市園林局 制定
二o o四年二月
北京市園林綠化工程施工合同協(xié)議條款
發(fā)包人（全稱）：
承包人（全稱）：
承包人資質(zhì)等級：
一、工程概況
第1條 工程概況
工程名稱：
工程地點(diǎn)：
工程內(nèi)容：
工程立項(xiàng)批準(zhǔn)文號：
資金來源：
第2條 工程承包范圍
承包范圍：
工程總面積：
二、合同文件及圖紙
第3條 本合同文件及解釋順序
除雙方另有約定以外，組成本合同的文件及優(yōu)先解釋順序如下：
（1） 雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議
（2） 本合同條款
（3） 中標(biāo)通知書
（4） 投標(biāo)書及其附件
（5） 標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)技術(shù)文件
（6） 圖紙
（7） 工程量清單
（8） 工程報價單或預(yù)算書
雙方有關(guān)工程的洽商、變更等書面協(xié)議或文件視為本合同的組成部分。
第4條 適用法律、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范
適用法律法規(guī)：國家有關(guān)法律、法規(guī)和北京市有關(guān)法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件均對本合同具有約束力。
適用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范名稱：《城市園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》（db11/t212- 20xx）、《城市園林綠化用植物材料木本苗》（db11/t211- 20xx）、《城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)》（db11/t213- 20xx）、 。
雙方另有約定列入補(bǔ)充條款。
雙方對合同內(nèi)容的約定與上述法律、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范規(guī)定有矛盾的，以法律、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范規(guī)定為準(zhǔn)。
第5條 圖紙
發(fā)包人提供圖紙日期及套數(shù)：
承包人未經(jīng)發(fā)包人同意，不得將本工程圖紙轉(zhuǎn)讓給第三人。
發(fā)包人對圖紙的特殊保密要求：
三、雙方的權(quán)利義務(wù)
第6條 監(jiān)理
監(jiān)理單位名稱：
監(jiān)理工程師
姓名：
職務(wù)：
職權(quán)：
需要取得發(fā)包人批準(zhǔn)才能行使的職權(quán)：
除本款有明確約定或經(jīng)發(fā)包人同意外，監(jiān)理工程師無權(quán)解除合同約定的承包人的任何權(quán)利與義務(wù)。
第7條 雙方派駐工地代表
發(fā)包人派駐工地代表姓名： 職權(quán)：
承包人派駐工地代表姓名： 職權(quán)：
任何一方駐工地代表發(fā)生變更時，應(yīng)提前7日書面通知對方，并明確指出交接時間、權(quán)限。
第8條 發(fā)包人工作
發(fā)包人應(yīng)按本合同約定的時間和要求完成以下工作并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用：
（1） 保證施工現(xiàn)場達(dá)到具備施工條件的具體要求和完成的時間：
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