方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇一
為豐富校園文化生活,慶祝少年兒童的節(jié)日。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生愛生活、愛學習、愛校園的感情,歡度一個有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)導研究,在六一期間開展系列活動,讓每個學生在歡樂的活動中獲取知識和能力,使學生健康成長、全面發(fā)展。為使活動順利進行,特制訂本方案。
一、活動目的
通過開展系列活動,使兒童在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福而難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)活動中進一步感悟兒童教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造教育又好又快發(fā)展的良好形象。
二、活動時間
20xx年5月25日—6月1日
三、活動內(nèi)容
1.開展“慶六一、送溫暖”活動
六一前夕,各校要積極開展送溫暖活動,重點對外來務(wù)工子女、家庭貧困學生、殘障兒童等特殊群體進行慰問。教育局也將根據(jù)學校上報的名單,選取重點進行走訪慰問。對他們的學習生活給予必要的救助和幫助,解決一些實際困難,使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷。
2.深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動
“六一”期間,各單位要以“祖國發(fā)展我成長”主題開展教育活動。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”為主線,通過報告會、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊會等多種形式,引導少年兒童體驗家鄉(xiāng)的新變化,樹立少年兒童組織歸屬感和榮譽感,增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。
3.廣泛開展六一慶祝和慰問活動
“六一”前夕,各單位要以本校為單位,根據(jù)不同年齡兒童的特點,按照室內(nèi)外相結(jié)合的形式,采取集中與分散的方式,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂的慶祝活動。使每個兒童都參與到活動中來,讓孩子們充分體驗節(jié)日的快樂。請各學校、幼兒園將慶六一
活動方案
按照《通知》要求上報德育科和幼教科。區(qū)局領(lǐng)導將深入特教學校、外來務(wù)工工子女聚集的校園,鎮(zhèn)村幼兒園、陽光樂園進行慰問,并與參與到少年兒童的慶?;顒又腥?。4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會支教捐贈儀式
5月底,依托小學生勞動實踐基地,建立雷鋒精神展室,加強學生思想道德教育陣地建設(shè)。獎勵基金會和區(qū)紅十字會將通過捐贈現(xiàn)金、學習用品、日用品等形式,對我區(qū)部分家境困難的優(yōu)秀學生進行獎勵資助。
5.召開x區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式
5月底,召開x區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式,發(fā)布實驗區(qū)實施方案,并為實驗區(qū)接牌,為科技教育實驗校實踐基地授牌。同時正式啟用x區(qū)科技館,組織少年兒童分批參加體驗活動。
四、活動要求
1、各單位要積極營造氛圍,做好活動的宣傳工作。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,以學生自主參與、自我體驗為基本途徑,把深刻的主題教育活動融入健康快樂、生動有趣的節(jié)日慶?;顒又?,使學生在自覺參與、自我教育中,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
2、“六一”節(jié)當天要堅決落實減輕過重學生課業(yè)負擔的各項要求,讓孩子們過上一個真正的節(jié)日,感受到節(jié)日快樂。
3各單位要高度重視安全工作,各單位不得組織學生集體外出,不到人群聚集區(qū)活動,做到活動不出校(園)各項慶祝活動要樹立“安全第一”的思想,制定安全預案,做到措施得力,責任到人,切實保障兒童節(jié)日期間的安全。
4、各校節(jié)后要認真總結(jié)活動情況,及時上報活動信息,并將好的經(jīng)驗和做法報德育科。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排
xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員及各班班主任
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動主題:放飛童心快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(xx小學首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員及各班班主任
顧問:總協(xié)調(diào):x人員調(diào)度:導演:
節(jié)目組:
主持組:后勤服務(wù):學生就位:
音響、音樂:教室調(diào)度:外聯(lián):
話筒:后臺準備:
舞臺設(shè)計:安保:
攝影:
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇二
1、使學生能在具體的生活實踐和游戲中,體驗前與后、左與右的位置與順序。能準確地確定物體前后左右的位置與順序,并能用自己的語言表達。
2、初步培養(yǎng)學生首先確立參照物,再按一定順序進行觀察的習慣。
3、培養(yǎng)學生的空間觀念、反應能力和逆向思維能力,體會前后,左右的相對性,提高應用意識。
教學重點:
能準確地確定物體前后左右的位置與順序,并能用自己的語言表達。
教學難點:
準確的區(qū)分左和右。
教學過程:
一、導入:
老師想和大家做一個游戲,猜一猜同學的位置。
教師說位置,學生做一做,找一找
二、新授:
(一)學習左右。
1、你能不能不轉(zhuǎn)身,把你周圍的同學介紹一下?
(1)出現(xiàn)兩種情況:
說出左右,(他這樣介紹同學的,你還能介紹嗎?)
說不出左右,(他這樣介紹同學的,你還能怎么介紹?)
(2)比較,兩種說法哪種更好?
(4)我們剛才用了哪兩個詞介紹我們兩邊的同學的?我們又認識了兩個新朋友。板書:左右。
你的哪邊是左邊?右邊呢?
指指你左邊是誰?右邊呢?
2、做游戲。
跟著老師的口令做動作。
3、練習
提出問題:他們?yōu)槭裁炊荚谧筮呑哐?
組織學生討論,像前后那樣得到結(jié)果:面對方向不同,左右不同。
(二)、學習前后
向你的朋友介紹你的前后都是誰?
(三)、觀察課件,請你向大家介紹你看到景物
學生認識上、下
三、鞏固練習
46頁試一試。
1、看參照物。
2、說出相對應的前后左右的車。
47頁練一練
1、左右的練習。
2、相對性的靠右行走(公共道德)
3、思考題:上下左右的相對位置綜合練習。
四、課堂小結(jié):
說說你學會了什么?
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇三
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂
2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節(jié)日
1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5,評為屯東之星。
2、學校評優(yōu)項目:陽光少年優(yōu)秀干部學習優(yōu)秀星積極上進星健康鍛煉星文明禮貌星勞動積極星藝術(shù)星。
(學校和村上的不沖突)
3、評優(yōu)標準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學生;進步快的學生可以學習表現(xiàn)為準,以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式:各班將20xx年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶祝活動時表彰。
5、各班評優(yōu)名額
學前班:每個班15個“陽光兒童”;
自然班:陽光少年10人。
優(yōu)秀干部5人;
學習優(yōu)秀星5人;
積極上進星10人。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇四
一、唱紅歌 慶六一
活動時間:6月1日(星期三) 上午。
參加人員:全體師生
組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節(jié)目的形式進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要統(tǒng)一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動更加精彩。
班級節(jié)目:采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風貌。 組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結(jié)束后評選最佳年級。
總策劃:張濤
主持:由張濤具體安排
攝像: 袁程老師
評委:全體教干
全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協(xié)助工作。
班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。
二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。
展出時間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術(shù)組老師)
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇五
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉(xiāng)美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導講話。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.
4.村委會領(lǐng)導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇六
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
組長:xxx校長
組員:xxx、中隊輔導員
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標語。
時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。 學前班、一年級:以美術(shù)作品為主,主題是:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”。
二、三年級:以硬筆書法為主,以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
四、五年級:以作文為主,主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:待定
書法作品評委:xxx
美術(shù)作品評委:xxx
作文評委:xxx
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間:5月28日放學前完成
負責人:各班主任
4、“優(yōu)秀少先隊員”表彰
少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié),表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員,名額為本班學生的5%。各班要嚴格對照“四好少年”的標準,在學生民主推薦的基礎(chǔ)上,確定被表彰人員,5月25日前將名單報大隊部。
5、“慶祝六一”文藝匯演
每班準備文藝節(jié)目1個,可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等,要有一定水平,展示出學生特長,內(nèi)容要活潑,健康,向上。
5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。
6、6月1日上午8 :00---10:00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
文藝匯演將對各班節(jié)目進行評比,評選出優(yōu)秀節(jié)目。
xxxx
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇七
大家好!
送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表幼兒園的全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母表示熱烈的歡迎!是啊,“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,是我園小班年級組開展的六一親子游藝活動,每位可愛的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂參與。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。朋友們,讓我們與孩子同游戲,讓我們和家長共歡樂,讓美麗的夢想從這里起航。
介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則:
(1)游戲內(nèi)容:快樂小推車、快樂飛毯、運小豬、小螞蟻鋪路
(2)玩法:詳細見每組游戲的海報
(3)規(guī)則:
a每位幼兒發(fā)放一張游戲券
b每位幼兒由一位家長陪同游戲,每個游戲只能參與一次,玩過后在本組老師那蓋章,游戲券上蓋上4個印章,示為完成并結(jié)束游戲,可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)一份幼兒園為孩子們精心準備的“六一小禮物哦”。
注意事項:
1、教會孩子學會謙讓是一種美德。
2、注意游戲時的自身安全。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇八
為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
20xx年6月1日。
向陽小學校內(nèi)、操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(xxx街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(xx師范大學化材系部分學生)
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式。
4、第xx屆陽光體育運動節(jié)開幕式。
5、學生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽。(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會。(時間待定)
1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關(guān)心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
六年級數(shù)學節(jié)活動 小學生慶六一活動方案篇九
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
快樂收獲分享愛心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場活動。
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:xxx)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:xxx。
(3)主持詞:xxx。
(4)音響:xxx。
(5)搭架舞臺、舞臺背景:xxx。
(5)照相、攝像:辦公室。
(6)化妝:xxx總負責,安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:xxx。
(8)樂器上下場:xxx。
(9)主持:xxx。
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,xx:xx放學。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
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