健心運動方案

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

健心運動方案篇一

每年的6月1日是國際兒童節(jié)，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機，心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案?！傲弧眹H兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。

1、促銷實施主題

“慶六一，歡樂送.活動多，禮品多.”

2、促銷時間

x月x日—x月x日

3、促銷商品

4、促銷宣傳

5、促銷方式

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間：在x月x日至x月x日期間

活動地點：xx商店

活動對象：任意消費者

(2)卡通面具大放送

活動時間：在x月x日至x月x日期間

活動地點：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

(3)個個有獎，禮品大放送

活動時間：在x月x日至x月x日期間

活動地點：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

特等獎1名：英漢電子詞典

二等獎10名：乒乓球拍一副

三等獎50名：鉛筆一只

安慰獎：xx促銷氣球一只

(4)免費攝影機會放送

活動時間：在x月x日至x月x日期間

活動地點：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎

活動內(nèi)容：xx商店與附近的攝影樓進行合作，凡在xx商店消費滿xx元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

健心運動方案篇二

在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時間地點及參加對象：

時間:20××年12月31

地點：學(xué)校操場

參加對象：全體教職工

以年級組為單位報名(每人至少報一項)，參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。(裁判：儲××)

選手距門13米處開始帶球，繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標記距球門6米，起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。

兩人一組(男女組合)，選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處)，然后跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：張世波)

兩人一組(男女組合)，選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(中途如球掉下，必須回到起點再來)，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：陳堅)

備注：1、在各項比賽中，參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。

2、在各項比賽中，如成績相同并涉及名次時則進行加賽，直至決出名次。

組長：錢校長

副組長：陸校長

策劃：陳甫斐(并負責(zé)場地器材準備)

裁判：體育組成員

活動圖片拍攝：王××

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。

3、活動項目分區(qū)域進行，在規(guī)定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。

各項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

健心運動方案篇三

尹正忠張清

文學(xué)社全體人員

尹正忠

野炊

1、為了加強文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個好的心態(tài)和一個和諧的團隊。

2、為了豐富社員知識。

文學(xué)社全體人員

1、策劃部組長：尹正忠

2、人事部組長：黃麗君

3、宣傳部組長：向陽秀林

4、申搞部組長：余欣

5、財務(wù)部組長：趙麗

6、電臺部組長：趙麗

xx年7月1日

神龍山莊

炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板

餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙

食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜

佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

全體人員收拾整理

1、要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向負責(zé)人說明情況，方可。

2、活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責(zé)，如有緊急情況，要及時向負責(zé)人報告，安全重于泰山。

3、借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。

4、活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務(wù)必向組長請假。

健心運動方案篇四

為認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施意見》（棲發(fā) 1號）文件精神，市委黨史研究室迅速行動，結(jié)合單位實際和以往工作經(jīng)驗，積極制定大走訪整改方案和"兩進兩諾"活動實施方案，切實轉(zhuǎn)變干部隊伍作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，為群眾辦好事、辦實事。

以市委、市政府《關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施意見》（棲發(fā) 1號）文件為指導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極為群眾辦實事、解難題、惠民生，進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，服務(wù)全面建成美麗富饒新**為目標，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭承諾，普通干部結(jié)合崗位職責(zé)展開承諾，全室參與，突出重點，瞄準工作難點和群眾期盼點，承諾辦實事計劃，堅持諾必踐、踐必果，做到承諾事項件件有著落、事事有結(jié)果，著力打造群眾滿意工程。

積極開展"兩進"走訪，詳細了解民情，了解群眾所思所盼所需，科學(xué)制定"兩諾"方案。

1."兩進"活動方案：結(jié)合黨史研究室部門職能，廣泛走訪群眾，走訪所包村黨員干部群眾，深入宣傳市委市政府重大決策部署和惠民舉措，了解農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收等方面存在的困難和問題，了解群眾所盼所需，為有針對性地承諾、履諾打好基礎(chǔ)。

2."兩諾"活動方案：結(jié)合基層建設(shè)年活動，在所包幫村開展村級場所建設(shè)工作，切實把村級場所建設(shè)成為村級組織和黨員干部集中辦公、組織學(xué)習(xí)、開展活動的主要陣地，發(fā)展成為村民開展文化、教育、體育等公益性活動的必要場所。結(jié)合黨史部門職能，籌建村民文化室，幫助農(nóng)村黨員干部群眾深入了解我市黨組織的光輝發(fā)展歷程和艱苦奮斗的卓越成績，進一步增強新農(nóng)村建設(shè)的信心。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全室黨員干部積極參與，每人包幫一戶困難戶，切實解決困難群眾生產(chǎn)、生活中的難題。

開展"兩進兩諾兩評"活動是市委貫徹落實黨的十八大精神，創(chuàng)建服務(wù)型黨組織的具體措施，對密切黨群干群關(guān)系、促進社會和諧、推動科學(xué)發(fā)展具有重要意義。黨史研究室結(jié)合部門職能特點，采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé)、帶頭承諾履諾，加強對全室干部承諾履諾的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的方法，確保工作取得實效。把實踐中形成的好做法，及時用制度形式固定下來，健全完善長效機制，促進服務(wù)群眾常態(tài)化、長效化。從而進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，服務(wù)全面建成小康社會大局，促進全市經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展。

健心運動方案篇五

1、培育孩子友好相處、互相禮讓的.好品質(zhì)。

2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學(xué)時要有次序。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

5、加強幼兒的安全意識。

1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

2、樂曲《滑滑梯》

1、交流教學(xué)：

幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊，有次序的滑滑梯、進出教學(xué)室等。

2、欣賞樂曲

幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱k曲。

3、提問孩子理解歌詞

樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。

4、探討：孩子在何時還應(yīng)留意排好隊?為何?

幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時候容易出現(xiàn)擠撞，例如：進門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易，發(fā)生意外傷害。

幼兒教師總結(jié)：大伙兒集體出動、教學(xué)時都應(yīng)排隊，明白禮讓，有次序的教學(xué)，從相反的方面說，非常容易出現(xiàn)危險，亦是不禮貌的。

滲透方法：

在一天教學(xué)的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。

爸爸媽媽們工作：

請孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

健心運動方案篇六

面向教師教育專業(yè)在校學(xué)生，同時歡迎其他專業(yè)學(xué)生積極參與。

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學(xué)校成立教師教育化節(jié)組委會，成員如下：

主任：王xx

成員（按姓氏筆畫為序）：

王xx

組委會辦公室設(shè)在教務(wù)處（綜合辦公樓22房間），范小偉兼任辦公室主任，負責(zé)教師教育化節(jié)活動的具體實施工作。

開展“頌師德、正師風(fēng)、強師能、鑄師魂”系列主題活動：

1師德報告；

2名師講堂；

微大賽；

4說大賽；

三筆字大賽；

6教育實習(xí)征、攝影、dv作品大賽。

1各學(xué)院要高度重視、廣泛宣傳，將活動作為弘揚教師教育化、深化教師教育改革的重要平臺和載體。

2各學(xué)院根據(jù)活動實施方案（見附），精心組織、認真落實，確?；?jié)順利開展并取得實效。

本屆教師教育化節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將進行總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰和獎勵。

健心運動方案篇七

在第33個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設(shè)，促進師生交流，增進師生感情，增強學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒?。

二、主題 特別的愛，獻給特別的你

三、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間：9月7日班會時間。

五、活動要求：

1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;

3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。

健心運動方案篇八

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，震驚了中國，震驚了世界！面對這場舉世震驚的災(zāi)難，怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天，災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂！

2xxx年5月

學(xué)校操場

徐飛飛老師

廖陳校老師

（一）、捐款活動：

1、各中隊積極發(fā)動少先隊員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻出愛心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學(xué)生可以獲得四（4）班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。

2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處（負責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員）。

3、5月11日升旗儀式結(jié)束后，各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款項將由共青團xx省委員會直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊建設(shè)。（如：購買大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾等少先隊物品）

（二）、各中隊在5月12日前出一期以紀念5.12為主題的墻報。（負責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員）

（三）、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀念5.12一周年活動的歌曲和稿件。（負責(zé)人：賴新西老師）

（四）、5月12日下午14：28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。（負責(zé)人：黃靜嫻）

（五）、５月１５日進行一次逃生演習(xí)。（負責(zé)人：黃靜嫻、賴新西）

xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊

二0xx年五月五日

健心運動方案篇九

1。帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。

2。以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組：

一年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標志。

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

發(fā)生、意外傷害事故應(yīng)急方案

由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責(zé)實施后勤保障工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數(shù)相符。

4、提高認識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責(zé)。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。

8、活動結(jié)束要及時總結(jié)，做好記錄。

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