為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
縣城綠化的問題與建議 校園綠化美化工作實施方案篇一
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一、指導思想
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標，特制定本方案。
二、工作目標
全力將校園可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，努力使校園綠化面積達標。
三、工作重點
1、提高思想，統(tǒng)一認識
各校要結(jié)合中心學校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求，認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學校發(fā)展具有的重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環(huán)境。
2、建立組織，加強領(lǐng)導
各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計繪制學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程，落實措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進
各校栽種樹木或者花草后，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查，要加強管理，落實責任。每學期期末進行評比、獎勵，表揚先進。
四、實施步驟
1、栽種階段（20xx年3月23日至4月15日）
各校要結(jié)合校園綠化實際，做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
2、管護階段（20xx年4月16日至8月25日）
各校要將種植好的樹木、花草包干到人，精心管護，按時澆水，確保成活率，并形成長效管護機制。
3、驗收階段（20xx年8月26日至9月10日）
中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元，成活率達到90%以上學校獎勵300元，成活率達到80%以上的學校獎勵200元，成活率達到50%以下的學校罰款100元。
縣城綠化的問題與建議 校園綠化美化工作實施方案篇二
加強校園綠化美化工作，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，學校統(tǒng)一規(guī)劃，讓校園成為“溫馨家園，生態(tài)花園，學習樂園”。爭創(chuàng)有特色的農(nóng)村完全小學。勞動技能服務(wù)建設(shè)和養(yǎng)成教育是教育工作的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，它始終貫穿于學生的每一個學習、生活的環(huán)節(jié)中。加強學生的養(yǎng)成教育和勞動教育，是提高學生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情，正確引導學生健康成長，全面貫徹落實教育方針，促進學生全面發(fā)展，造就新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人的必然要求，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素養(yǎng)，讓學生熱愛勞動、學會勞動，特擬訂本實施方案。
一、指導思想
服務(wù)活動經(jīng)常、持續(xù)地開展，學校成立“勞動服務(wù)指導委員會”，由校長或校長指派專人擔任主任委員，并設(shè)委員若干人，負責勞動服務(wù)工作之編排、劃分、分配與輔導等工作。
三、活動內(nèi)容及具體要求
（一）校園綠化
學校統(tǒng)一規(guī)劃，綠化校園，運動場周圍種樹木，教學樓面前設(shè)置化帶，鑲砌園林圍墻。
（二）環(huán)境衛(wèi)生
重視學生習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，保持校園長期清潔，規(guī)范學生衛(wèi)生行為。
（三）、勞動服務(wù)
注重不同年齡段學生的已有基礎(chǔ)和年齡特征，開展一些力所能及的家務(wù)勞動和校務(wù)勞動。
一、二年級
1、自我服務(wù)勞動
學會洗手、洗臉、刷牙、洗腳、剪指甲，能初步搞好個人衛(wèi)生，學會削鉛筆，能對自己的學習用品進行分類整理和保管。
2、家務(wù)勞動
學會刷洗碗筷、茶杯，會幫助家長做一些力所能及的事情。
3、簡單勞動
初步學會紙的疊、剪裁、粘貼等方法，認識幾種主要農(nóng)作物、果樹和牲畜、家禽等，會給花草樹木澆水。
4、公益勞動
學會擦黑板、掃地、抹桌椅、開關(guān)門窗，當好值日生，搞好師生宿舍樓前場地衛(wèi)生。
三、四年級
1、自我服務(wù)勞動
能自己洗頭、梳頭洗澡，學會洗小件衣服和鞋襪，能注意學習用品保持整齊、美觀。
2、家務(wù)勞動
了解廚房衛(wèi)生常識，學會洗刷餐具、茶具，會撿菜、洗菜、淘米等，學會安全用電。
3、簡單勞動
學會使用刀、剪、尺等工具進行紙工制作，能制作簡單的物品，認識當?shù)匾恍┏Ｒ姷霓r(nóng)具，會使用鋤頭、鐮刀幫家長做一些簡單農(nóng)活。
4、公益勞動
會使用簡單工具綠化、美化學校環(huán)境，三年級打掃教學樓、師生宿舍樓后面場地和主大路。負責1號校園勞動基地。四年級教學樓前面運動場地，負責2號校園勞動基地。根據(jù)季節(jié)特點種植蔬菜。
五、六年級
1、家務(wù)勞動
學會收拾房間，有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品，會洗外衣，毛衣等衣物，初步掌握洗衣機、錄音機、電冰箱的`使用方法，學習使用常見的炊具和做簡單的飯菜，能分辨生熟。
2、簡單勞動
知道本地的農(nóng)時季節(jié)，學會常見糧食作物和果樹的種植方法，學會種
植一些易種的蔬菜，了解一些科學種植知識。
3、公益勞動
四、活動管理
勞動服務(wù)由各班老師擔任指導老師，并負責評核。勞動服務(wù)是明德小學教育的一部分，學生不得無故不參加（身心障礙或情況特殊的學生，可視具體情況，由各班級負責安排適合的工作）。勞動服務(wù)活動過程中一定要加強學生安全教育和管理。學生勞動服務(wù)情形由各班老師定期或不定期進行訪視，并做出評分。對取得優(yōu)異成績的班級或個人予以適當?shù)谋碚煤酮剟睢?/p>
五、評價體系
把勞動技能教育與家庭教育緊密結(jié)合起來，使學生勞動技能在學校得到培養(yǎng)，通過開展校務(wù)勞動，種植勞動，小小家務(wù)活，培養(yǎng)學生勞動意識，動手能力，勞動習慣。每學期末學校對各班勞動基地進行評價，對做得好的班級進行表揚鼓勵，對做得不足的班級進行整改。
中和鄉(xiāng)民振明德小學
縣城綠化的問題與建議 校園綠化美化工作實施方案篇三
為了貫徹落實《潛江市教育系統(tǒng)開展“綠滿潛江行動”的實施方案》的要求，切實加強我校校園環(huán)境建設(shè)，凈化育人環(huán)境，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定了。
一、指導思想
以黨中央的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的、十八屆三中、四中全會精神和關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)系列重要講話精神，圍繞實現(xiàn)綠色全覆蓋工作目標，按照“建設(shè)美麗中國”、“綠滿潛江行動”的總體要求，努力建設(shè)綠色校園、生態(tài)校園、和諧校園，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過開展“綠滿潛江行動”，進一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護學生的安全與穩(wěn)定，強化校園環(huán)境管理，提升學校辦學品位，讓學校成為學生喜愛、家長放心、社會滿意的美麗校園。
三、組織機構(gòu)
組 長：胡定鴻
副組長：李錦賢
成 員： 徐祖江 全紅艷 胡曉 鄧思龍 何普清
四、目標任務(wù)
1、認真落實《潛江市教育系統(tǒng)開展“綠滿潛江行動”的實施方案》精神實質(zhì)，根據(jù)我校實際，組織召開“綠化美化工作”會議，按照“加強領(lǐng)導、全校動員、人人參與、各負其責、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作切實抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
五、工作原則
1、從我校的實際出發(fā)，結(jié)合上級文件精神的.要求進行工作。
2、發(fā)揮校園面積的特點，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。
3、必須做到除必要的道路和活動場所外，所有地面均被綠化帶覆蓋。
4、必須體現(xiàn)綠化效果的立體性，除草地外，應(yīng)考慮栽種適合生長且便于護理的灌木、喬木，體現(xiàn)層次感。
六、完成綠化美化的措施：
1、2017年3月5日至10日，為宣傳發(fā)動階段。要及早做好準備，選好樹種。在校園周圍補種部分楊樹。
2、3月11-15日，種植苗木，苗木種植后，要進行科學的養(yǎng)護管理，確保成活和綠化景觀效果，并制定養(yǎng)護管理措施，建立教師綠化管理區(qū)域、班級綠化管理區(qū)域，把養(yǎng)護管理責任落實到人。
3、把學校德育工作與校園美化綠化建設(shè)有機地結(jié)合起來，達到植樹與育人相結(jié)合的目的。
七、管理養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長的關(guān)鍵，兩個環(huán)節(jié)都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。及時調(diào)整工作重點，要落實到人，及時檢查，科學養(yǎng)護，這樣才能保證植物長得好。
在工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與，增強師生愛護花草樹木的責任心。 總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。
縣城綠化的問題與建議 校園綠化美化工作實施方案篇四
為繼續(xù)大力推進城市綠化建設(shè)，進一步改善城市居住環(huán)境，鼓勵對無物業(yè)管理小區(qū)進行綠化改造，根據(jù)市政府杭政辦函（2004）153號《關(guān)于加強城市園林綠化養(yǎng)護管理的實施意見》文件精神，特制訂本以獎代撥實施方案。
、本實施方案所涉及的獎勵主體是組織實施無物業(yè)管理小區(qū)綠化改造的各區(qū)政府和相關(guān)的責任單位。小區(qū)綠化改造以獎代撥每年評比一次。
、凡自籌資金，對無物業(yè)管理、綠化檔次較低、損壞嚴重急需整改的小區(qū)實施綠化改造的單位，其綠化改造達到一定質(zhì)量標準的，由市政府按工程量的一定比例一次性予以獎勵。對無物管小區(qū)綠化改造成績突出的組織協(xié)調(diào)單位，由市政府給予一定獎勵。
、無物業(yè)管理小區(qū)綠化改造以獎代撥工作的考核、評比、獎勵由市園林文物局組織有關(guān)單位進行。各區(qū)在對無物管小區(qū)綠化進行改造時，先由區(qū)綠化辦對小區(qū)綠化現(xiàn)狀進行拍照調(diào)查，編制小區(qū)改造方案上報市園文局，列入市年度無物業(yè)管理小區(qū)綠化改造計劃。待小區(qū)綠化改造完成后，由市園林文物局組織有關(guān)職能部門進行考核，按達標考核有關(guān)指標評定綜合得分。具體達標考核評分辦法見附表《小區(qū)綠化改造以獎代撥考核評分細則》，總分80分以上為合格。
由區(qū)政府籌集資金進行無物管小區(qū)綠化改造，達到綠化改造標準，并經(jīng)考核合格，對項目決算進行審核后，由市政府按工程量的40％一次性予以以獎代撥獎勵。
由市園文局組織有關(guān)單位，按考核綜合得分對各城區(qū)當年改造達標的'無物管小區(qū)綠化改造項目進行評比，按當年綠化改造達標小區(qū)數(shù)的30％評出優(yōu)良項目若干個，其中前三名為優(yōu)秀項目，分別獎勵8萬元、6萬元、4萬元；其余各獎勵2萬元。
、按工程量的40％以獎代撥的獎勵資金全部用于彌補區(qū)政府實施小區(qū)綠化改造項目的支出。在小區(qū)綠化改造項目評比中獲得的獎勵資金，其中5％作為市政府獎勵區(qū)領(lǐng)導班子的專項資金，80％用于獎勵在小區(qū)綠化改造工作中作出貢獻的個人，15％用于小區(qū)綠化改造工作中的各項費用。獎勵經(jīng)費在城市綠化建設(shè)專項資金計劃中安排。
縣城綠化的問題與建議 校園綠化美化工作實施方案篇五
20xx年3月12日上午10：00
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。增強師生之間的情感交流。獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采。提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的`小組發(fā)放x數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
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