在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制侵襲的能力，我學(xué)校把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到積極宣傳，預(yù)防為主。開(kāi)學(xué)以來(lái)，中心學(xué)校立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，大力抓好學(xué)生預(yù)防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題，積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。
一、組織到位，狠抓禁毒工作落實(shí)。
西來(lái)橋?qū)W校始終把學(xué)生的預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)沈連生親自任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)馮紀(jì)宏、姚九兵、于守其任副組長(zhǎng)、其他中層干部和各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召開(kāi)了禁毒宣傳教育工作專題會(huì)議，針對(duì)中小學(xué)師生開(kāi)學(xué)后進(jìn)行師生禁毒宣傳活動(dòng)工作進(jìn)行了布置。要求各中小學(xué)班主任充分履行預(yù)防教育工作職責(zé)，制定措施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)校具體要求，制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認(rèn)真落實(shí)，利用一切可利用的資源，進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、多種形式促進(jìn)禁毒宣傳活動(dòng)開(kāi)展。
(1)布置各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一次禁毒教育專題講座或主題班會(huì)。通過(guò)專題講座或主題班會(huì)的形式開(kāi)展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒斗爭(zhēng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒教育光盤(pán)。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽(tīng)了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我學(xué)校已組織全校師生進(jìn)行行觀看，并要求學(xué)生觀看后談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得，寫(xiě)一份禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得，同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心，表示積極打擊吸、販毒行為，讓在我們的生活中消失。
(3)利用板報(bào)櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。要求各中小學(xué)充分利用板報(bào)櫥窗宣傳欄等從認(rèn)識(shí)種類、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了開(kāi)展廣泛宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸。
三、家庭學(xué)校社會(huì)聯(lián)手共同禁毒防毒
學(xué)校在開(kāi)展學(xué)校教育主導(dǎo)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)的作用，避免形成校外教育盲區(qū)。由全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)共同參加的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行預(yù)防教育，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕、遠(yuǎn)離的方法，使得家長(zhǎng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校還定期組織有關(guān)人員整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會(huì)，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的促進(jìn)作用。
總之，我校緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為預(yù)防侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，袁集鎮(zhèn)中心學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)我校師生的健康成長(zhǎng)。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇二
學(xué)期初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了七年級(jí)英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中，我感慨萬(wàn)千，這其中有苦有樂(lè)，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存。在這一學(xué)期里，我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊張又忙碌，愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。
一、思想方面
我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，有良好的師德，遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，品德、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、在教學(xué)工作中
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加新課程培訓(xùn)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人，但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”，更要做個(gè)“教育者”，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論，如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
2.多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3.組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說(shuō)練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、工作出勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì)。在我工作的這一學(xué)期中，沒(méi)有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、取得的成績(jī)
在本學(xué)期的工作中，我取得了一定的成績(jī)，從本學(xué)年的考試成績(jī)來(lái)看，我所教班無(wú)論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí)中名列前茅。
五、存在的不足
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
六、改進(jìn)措施
1、多與學(xué)生溝通。了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，無(wú)論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
2、注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。
3、注重打基礎(chǔ)。由于英語(yǔ)是七年級(jí)學(xué)生初次深度接觸的一門(mén)課程，上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn)，讓學(xué)生更易接受，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到過(guò)渡自然。
總之，在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作，在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)工作還有待于改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇三
20__年，我很幸運(yùn)地成為岳峰小學(xué)的一員，也是我從教的第一站點(diǎn)。在這里，讓我把大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)得以付諸實(shí)踐，把我所想的所理解的“教育”在這里見(jiàn)證。
一、 教師的專業(yè)技能和自身素養(yǎng)還須加強(qiáng)
對(duì)于小學(xué)教育，我只是一個(gè)剛出生的嬰兒，還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，也是一張白紙，而上面的圖案和文字需要我在教學(xué)過(guò)程中去填充。
針對(duì)小學(xué)體育教育，對(duì)于理論知識(shí)，我都只是略知一二，對(duì)很多課堂上存在的事情處理得很不妥當(dāng)，與學(xué)生語(yǔ)言上的溝通也欠缺方式，很多時(shí)候回來(lái)自己就會(huì)很苦惱，經(jīng)常會(huì)想如果我換另一種方式，效果會(huì)不會(huì)更好。記得我上個(gè)學(xué)期上了一節(jié)游戲課(跨“欄”)，我以為這堂課應(yīng)該是學(xué)生非常歡迎的課，結(jié)果卻是學(xué)生積極性并不高。后來(lái)我總結(jié)了原因，主要是因?yàn)檎Z(yǔ)言未能做到通俗易懂，和學(xué)生的溝通方面也很欠缺?？磥?lái)對(duì)于每堂不同學(xué)生不同內(nèi)容的教學(xué)都值得我思考探索。
二、 教學(xué)過(guò)程
(一)、課前準(zhǔn)備不夠充分
正如經(jīng)常說(shuō)的一句話：“教學(xué)沒(méi)有彩排，每一節(jié)課都是正式演出?！比绻莩龊茫捅仨氉龊谜n前準(zhǔn)備，就像備課、寫(xiě)教案、訂好計(jì)劃、了解學(xué)生情況、考慮課堂上突發(fā)事件的處理等。去年一年來(lái)，在計(jì)劃制定方面還不錯(cuò)，但是備課、教案方面總是因某種原因不是很好的完成。在反思、總結(jié)、教研、學(xué)習(xí)別人的組織方面也有待于提高。
(二)、課中的態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅，對(duì)學(xué)生還不夠有“三心”
強(qiáng)，特別是耐心上。
再好的總結(jié)反思，而沒(méi)有去把他在實(shí)踐中改變過(guò)來(lái)，我覺(jué)得終歸只能是算一場(chǎng)霧，散了就沒(méi)了，一旦沒(méi)了就又回到了零點(diǎn)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出：教師成長(zhǎng)=反思=經(jīng)驗(yàn)。反思我已有，就等著我去實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時(shí)的再積累，一定會(huì)引領(lǐng)我走好今朝的課堂。
一、 提高教師素養(yǎng)
多看書(shū)，看好書(shū)，多關(guān)注新的教壇動(dòng)態(tài)，不斷地去提高自身專業(yè)能力水平，多做，多想多感，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。
二、 走進(jìn)學(xué)生心中
不僅在課堂上做到“三心”，在課后也要多和學(xué)生接觸，了解他們的身心健康狀況，每個(gè)年段的大體特征和部分學(xué)生的個(gè)體特征。雖然我只是一個(gè)體育教師，但我覺(jué)得只要想上好課，就必須能走進(jìn)學(xué)生的心中。這樣在課堂上組織起來(lái)，學(xué)生也會(huì)配合，聽(tīng)我的話。當(dāng)然也離不開(kāi)我得認(rèn)真精心準(zhǔn)備的課程，讓自己走進(jìn)學(xué)生的心中。
三、 認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一件事
教師的情緒會(huì)直接影響每一節(jié)課的教學(xué)效果，在今后的生活中， 我定會(huì)認(rèn)真做好每一件事，用心去對(duì)待每一個(gè)人。讓我生活在和諧快樂(lè)的世界里，我相信我的課堂定是開(kāi)心?？鞓?lè)的課堂。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)控制自己情緒。
不管如何總結(jié)、反思，都是為了更好地去做好，更好地上好每一堂課。所想了，就要去做;所想了，就要去總結(jié)感受了。20__年還是以后的哪一年，我希望我都會(huì)沿著這條教育事業(yè)道路進(jìn)行到底。踏踏實(shí)實(shí)走到最后。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇四
音樂(lè)學(xué)院本學(xué)年狠抓教學(xué)管理，進(jìn)一步完善、落實(shí)教學(xué)規(guī)章制度，圍繞學(xué)校的專業(yè)評(píng)估、對(duì)教學(xué)工作的要求及目標(biāo)管理任務(wù)，以教學(xué)和以評(píng)促建為中心工作，嘗試教學(xué)改革，保障了教學(xué)的正常進(jìn)行，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)管理各項(xiàng)工作。
一、圓滿完成了學(xué)校的專業(yè)教學(xué)評(píng)估
1、音樂(lè)學(xué)院在本年度教學(xué)工作中重點(diǎn)完成了學(xué)校的專業(yè)評(píng)估任務(wù)，音樂(lè)學(xué)專業(yè)通過(guò)了校內(nèi)外專家組的評(píng)審，得到了專家組的認(rèn)可。 在評(píng)估中，我院對(duì)音樂(lè)學(xué)專業(yè)進(jìn)行了一次大力度的檢查，無(wú)論是在教學(xué)常規(guī)上，還是在教學(xué)質(zhì)量上，對(duì)我系度是一次大的檢閱和提升。從這次的評(píng)估中也使我院更明確了音樂(lè)學(xué)的情況，摸清了家底，完善了教學(xué)制度和管理，使我系在今后的教學(xué)工作中能更上一層樓。
2、認(rèn)真總結(jié)了音樂(lè)學(xué)本科專業(yè)評(píng)估，規(guī)劃出了音樂(lè)學(xué)專業(yè)的整改方案并認(rèn)真履行。
二、教學(xué)常規(guī)管理
本期音樂(lè)系狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)管理工作責(zé)任，狠抓音樂(lè)系教學(xué)管理制度的落實(shí)，確保教學(xué)工作和目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。
1、建立健全教學(xué)管理制度，做到文件及時(shí)上網(wǎng)、歸檔，本學(xué)年新增加了《音樂(lè)系調(diào)停課規(guī)定》、《音樂(lè)系大小課上課方式規(guī)定》《音樂(lè)系選擇方向的辦法規(guī)定》《教研室工作條例》、等教學(xué)管理文件并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控有效，定期收集學(xué)生對(duì)音樂(lè)系教學(xué)及相關(guān)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握教學(xué)的反饋信息，每天都有教學(xué)信息員在坐班，給教學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各個(gè)年級(jí)的一些教學(xué)上的問(wèn)題，并得到及時(shí)解決，學(xué)生反映也越來(lái)越好。
4、落實(shí)20__新生導(dǎo)師制，指導(dǎo)20__學(xué)生研究學(xué)分制方案，選修音樂(lè)學(xué)專用所有相關(guān)課程，制定學(xué)習(xí)修讀計(jì)劃。
5、落實(shí)20__年音樂(lè)系新老師的導(dǎo)師制，讓老教師對(duì)新老師在教學(xué)、科研等方面進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，對(duì)生活進(jìn)行關(guān)心，讓他們盡快熟悉教學(xué)工作，同時(shí)熟悉新環(huán)境，安心工作，愉快工作。
6、認(rèn)真執(zhí)行各年級(jí)人才培養(yǎng)方案，按照人才培養(yǎng)方案實(shí)施教學(xué)，部分變動(dòng)課程經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行，其他沒(méi)有擅自變動(dòng)情況，保證了執(zhí)行人才培養(yǎng)方案的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。
音樂(lè)學(xué)院教學(xué)及管理文件、教研室活動(dòng)記錄、試卷、論文或設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教案等檔案材料更規(guī)范、齊全。
三、討論并完成了新專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃
演專業(yè)和音樂(lè)教育專業(yè)的培養(yǎng)方案，完場(chǎng)了新專業(yè)的前期準(zhǔn)備工作。
2、我院結(jié)合新專業(yè)音樂(lè)表演招生制定符合系院實(shí)際的教學(xué)建設(shè)、改革的計(jì)劃與措施,多次組織教研室主任和教師研討新專業(yè)的培養(yǎng)方案的制定和規(guī)劃，完成新專業(yè)--音樂(lè)表演9月開(kāi)學(xué)各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在執(zhí)行良好，并且我們每月對(duì)新專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次跟蹤調(diào)查和解決學(xué)生存在的問(wèn)題。
四、課程建設(shè)與教學(xué)、多媒體教學(xué)
使用多媒體上課教師占教師 總數(shù)的91%;
2、系上開(kāi)出的理論課程總門(mén)數(shù)18門(mén)，用多媒體上課的課程門(mén)數(shù) 17門(mén)， 用多媒體授課課程門(mén)數(shù)占總課程門(mén)數(shù) 90%。
3、精品課程建設(shè)保持了一門(mén)課程《聲樂(lè)》，本學(xué)期沒(méi)有新增加精品課程，急需重視與加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
4、本學(xué)年教授與副教授上課率為100%。
5、本學(xué)年繼續(xù)在《電腦音樂(lè)基礎(chǔ)》課程中嘗試了雙語(yǔ)教學(xué)。音樂(lè)系這一項(xiàng)工作還處于探索階段，以后會(huì)更加重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，創(chuàng)造條件在雙語(yǔ)教學(xué)上有所突破、有所收獲。
五、教研室建設(shè)與活動(dòng)
本年度音樂(lè)學(xué)院加強(qiáng)了教研室的二管理，制定了《教研室工作條例》。音樂(lè)系有5個(gè)教研室，理論教研室、聲樂(lè)教研室、鋼琴教研室、器樂(lè)教研室、舞蹈教研室。進(jìn)一步完善了教研室主任的責(zé)任，各教研室有工作計(jì)劃有活動(dòng)記錄，每月有一次主題活動(dòng)。為了搞好課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量，各教研室做了大量的工作。分管教學(xué)副院長(zhǎng)和各教研室主任每期必須聽(tīng)取本教研室的課程4-5節(jié)，并組織教研室活動(dòng)探討教學(xué)情況，并認(rèn)真記錄和解決教學(xué)中的問(wèn)題。每期期中各教研室還要認(rèn)真檢查備課情況，對(duì)教師在備課中存在的不足提出指導(dǎo)和建議，教研室還對(duì)外聘教師，實(shí)行不定期檢查教學(xué)工作和開(kāi)會(huì)以及配合督導(dǎo)隊(duì)外聘教師進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)工作，外聘教師的管理規(guī)范和有效。在考試環(huán)節(jié)中，特別注重考題的規(guī)范和考試的紀(jì)律，對(duì)試題實(shí)行二級(jí)檢查制度，不僅教師要把關(guān)，教研室主任和教學(xué)秘書(shū)檢查合格后并通過(guò)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能使用?，F(xiàn)在音樂(lè)學(xué)院的試題越來(lái)越規(guī)范，學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)越來(lái)越好。鋼琴教研室、聲樂(lè)教研室、器樂(lè)教研室和舞蹈教研室，在藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)交流、專業(yè)排練與演出方面做出了較好成績(jī)，分別都開(kāi)展了專場(chǎng)演出。
六、教育教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作
音樂(lè)學(xué)院十分重視學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)工作環(huán)節(jié)，不僅組織學(xué)院的教師和校外教師輔導(dǎo)試講，還專門(mén)要求學(xué)生每期還要回家見(jiàn)習(xí)家鄉(xiāng)的音樂(lè)教師的講課，并做好記錄，在試講試教中教法老師要檢查。因此我院的學(xué)生在學(xué)院的試講抽查中全部合格，在學(xué)院情景課講課比賽中取得了較好的成績(jī)。另外我院每期都要組織學(xué)生進(jìn)行見(jiàn)習(xí)，不僅是初中，也要到小學(xué)和高中，07級(jí)學(xué)生分別到了通江小學(xué)和外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)見(jiàn)習(xí)，在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，學(xué)生在見(jiàn)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí)，我院也十分重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，不僅派出專業(yè)過(guò)硬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師前往指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，還專門(mén)前往實(shí)習(xí)基地看望學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，解決實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)后我院還讓實(shí)習(xí)好的，優(yōu)秀的學(xué)生給下一個(gè)年級(jí)的學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)，使我院學(xué)生的實(shí)習(xí)和試講意識(shí)大為提高。
1、特別聘請(qǐng)了中學(xué)音樂(lè)教師參與06級(jí)試講試教工作，在組織教學(xué)、說(shuō)課、教材分析、課堂教學(xué)、課件制作等方面進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)與教學(xué)，效果良好。
2、選拔成立了音樂(lè)系實(shí)習(xí)小分隊(duì)和校實(shí)習(xí)小分隊(duì)，并強(qiáng)化訓(xùn)練，效果良好。
3、制定了20__級(jí)本科20__-09年教育見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，包括見(jiàn)習(xí)形式、內(nèi)容、時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)了解基礎(chǔ)音樂(lè)教育的性質(zhì)、內(nèi)容，建立藝術(shù)教育的新理念，增強(qiáng)后階段學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力。
4、對(duì)06級(jí)實(shí)習(xí)回來(lái)的學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的實(shí)習(xí)總結(jié)，并對(duì)07級(jí)學(xué)生進(jìn)行交流。
七、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話達(dá)標(biāo)情況
1、英語(yǔ)達(dá)標(biāo)情況
(1)05級(jí)142人，過(guò)級(jí)136人，過(guò)級(jí)率95.7% 。
(2)06級(jí)143人，過(guò)級(jí)34人，過(guò)級(jí)率30%
(3)07級(jí)171人，過(guò)級(jí)25人，過(guò)級(jí)率14.6%
2、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)情況
(1)05級(jí)142人，過(guò)級(jí)137人，過(guò)級(jí)率96%
(2)06級(jí)143人，過(guò)級(jí)123人，過(guò)級(jí)率86%
(3)07級(jí)171人，過(guò)級(jí)141人，過(guò)級(jí)率82.4%
3、普通話達(dá)標(biāo)情況
(1)05級(jí)145人，過(guò)級(jí)145人，過(guò)級(jí)率100%
(2)06級(jí)143人，過(guò)級(jí)82人，過(guò)級(jí)率57.3%
(3)07級(jí)171人，過(guò)級(jí)125人，過(guò)級(jí)率73%
(4)08級(jí)236人，過(guò)級(jí)92人，過(guò)級(jí)率39%
4、三筆字達(dá)標(biāo)情況
(1)07級(jí)171人，過(guò)級(jí)12人，過(guò)級(jí)率7%
八、教學(xué)改革和教材建設(shè)使用情況
教學(xué)建設(shè)與改革上，積極發(fā)揮教師在教學(xué)上的能動(dòng)性，我院教師今年不僅完成了大量的教改文章(發(fā)表了20篇以上教學(xué)方面文章)，我院還有四位教師申報(bào)并獲得了學(xué)院的教改課題，今年還完成結(jié)題了一項(xiàng)教改課題。我院還申報(bào)了學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2項(xiàng)：《奧爾夫教學(xué)實(shí)驗(yàn)室》和《數(shù)字音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室》。
今年我院教師主編的全國(guó)性音樂(lè)專業(yè)出版了2套，在各高校廣泛使用，并評(píng)價(jià)很好。其它的教材我院一律嚴(yán)格采用最近3年來(lái)出版的全國(guó)性的規(guī)劃教材，堅(jiān)持學(xué)校教材征訂及使用原則，按時(shí)完成教材的征訂工作。
1、樂(lè)理、鋼琴、聲樂(lè)教材使用的是新出版的有我院教師參與編寫(xiě)的高師音樂(lè)教材。
2、器樂(lè)教材多為自編教材。
3、理論課程都使用了為近三年出版教材、21世紀(jì)高師音樂(lè)教材、規(guī)劃教材和推薦教材以及我系教師參與編寫(xiě)的教材，教材使用情況較好。
在教學(xué)改革和教材建設(shè)上與往年相比成績(jī)明顯。
九、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作
本年度更加強(qiáng)了音樂(lè)學(xué)院的本科畢業(yè)論文管理， 實(shí)行評(píng)閱人制度，論文評(píng)閱、答辯等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，各項(xiàng)評(píng)定成績(jī)符合學(xué)校要求。20__級(jí)本科學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行了4次答辯，因此論文盲檢合格率 100 %。學(xué)生的論文檢查和寫(xiě)作也更兼嚴(yán)格和規(guī)范。雖然有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)檎撐臎](méi)有過(guò)關(guān)而沒(méi)有拿到學(xué)位證和畢業(yè)證，但這樣對(duì)下一年級(jí)的學(xué)生起到了震撼和危機(jī)意識(shí)加強(qiáng)的作用，也使音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生更加注重畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，執(zhí)行情況良好。
1、音樂(lè)系根據(jù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的要求，成立了音樂(lè)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了20__級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃， 確定了20__級(jí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師，確定了20__級(jí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))論題指南目錄和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
操作規(guī)程，完成了05級(jí)論文的答辯工作。
2、舉行了20__級(jí)畢業(yè)論文專體講座，音樂(lè)系各位教師對(duì)論文格式、內(nèi)容、研究方法、資料查閱、選題等方面進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。
3、根據(jù)20__級(jí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))計(jì)劃，按計(jì)劃比較好地完成了本學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作---完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)和答辯工作，答辯學(xué)生全部合格。
4、05級(jí)畢業(yè)論文學(xué)校抽查合格率為100%。
十、實(shí)習(xí)基地建設(shè)
我院積極和地方文化單位合作和聯(lián)系，和市歌舞團(tuán)簽訂了實(shí)習(xí)基地合約，與井研文化館簽訂了實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)合約，并與沙灣文化館簽訂了實(shí)習(xí)基地合約，與犍為文化館達(dá)成了基地建設(shè)意向性。并與市川劇團(tuán)也達(dá)成了實(shí)習(xí)與演出基地的意向性協(xié)議。在實(shí)習(xí)基地建設(shè)上有舉措、有成效，非師范專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地總體滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。
十一、教學(xué)交流
1、組織教師沙龍交流：鋼琴教研室主任吳喜組織本教研室的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，舞蹈教研室組織了專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
2、組織全系青年教師的技能展示會(huì)。
3、組織表演專業(yè)教師的公開(kāi)課展示交流。(聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè))
4、對(duì)外和西華大學(xué)以及宜賓學(xué)院進(jìn)行了專業(yè)交流及演出。
5、分別邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)演員羅向東和吳企善來(lái)我院為學(xué)生做講座。
由于我院以系列的教學(xué)管理和嚴(yán)格要求，因此我院在學(xué)生的評(píng)教中100%的教師都獲得了優(yōu)良以上。05級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)過(guò)關(guān)率在95%以上，只有6個(gè)學(xué)生沒(méi)有過(guò)，普通話100%過(guò)關(guān)，計(jì)算機(jī)96%過(guò)關(guān)，只有5個(gè)學(xué)生沒(méi)有過(guò)關(guān)。比往年有大幅提高。學(xué)生考研比去年有有大幅提高，有3人考取了各大高校的研究生。但三筆字還需要加強(qiáng)。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇五
一、思想認(rèn)識(shí)
思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一直來(lái)，努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)方面
1、備課
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點(diǎn)：1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)模式。
2、上課
由于本學(xué)科大多都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
三、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、努力方向：
1. 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2. 對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3. 加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4. 利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱, ,使信息技術(shù)課的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，成為一名合格的教師。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇六
倉(cāng)庫(kù)是物流系統(tǒng)中企業(yè)儲(chǔ)存原料、半成品、產(chǎn)成品的場(chǎng)所。傳統(tǒng)的倉(cāng)庫(kù)經(jīng)常將大批量的物料在倉(cāng)庫(kù)中存放較長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)代物流倉(cāng)庫(kù)更強(qiáng)調(diào)物物的動(dòng)態(tài)進(jìn)出，盡量少的物物在倉(cāng)庫(kù)中存放盡可能少的時(shí)間。嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)需求已經(jīng)要求我們以最少量的庫(kù)存、最快的物品倉(cāng)儲(chǔ)流通速度、相對(duì)最小的倉(cāng)儲(chǔ)空間、最節(jié)省的勞動(dòng)力度，且又不能犧牲客戶服務(wù)來(lái)對(duì)物品進(jìn)行處理、搬運(yùn)、儲(chǔ)存、保護(hù)以及控制。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)講，倉(cāng)儲(chǔ)及物品配送是否成功和良好的物料管理是息息相關(guān)的。倉(cāng)庫(kù)管理是倉(cāng)庫(kù)功能得以充分發(fā)揮的保障，在生產(chǎn)和儲(chǔ)存環(huán)節(jié)中不可有任何的疏忽和大意。良好的倉(cāng)庫(kù)管理可以為保障公司正常生產(chǎn)的連續(xù)性和秩序性，使倉(cāng)庫(kù)作業(yè)合理化，減少庫(kù)存資金占用。對(duì)企業(yè)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。
(一)目前我司倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)狀分析：
(1)采購(gòu)物品過(guò)于盲目，同一物品,來(lái)貨很多批量較大，物品運(yùn)轉(zhuǎn)周期極慢，造成部分物品大批量積壓，同時(shí)也占去倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)地很大的有效利用面積,且沒(méi)有實(shí)行批號(hào)管理進(jìn)行先進(jìn)先出,造成的后果就是大量物資長(zhǎng)時(shí)間存放,因而變形,臟污,老化,生銹,氧化,而失去使用價(jià)值,給公司帶來(lái)重大浪費(fèi)!眾所周知,現(xiàn)在的制造企業(yè)普遍實(shí)行的是多品種小批量生產(chǎn)方式,以適應(yīng)市場(chǎng)商品的快速更新?lián)Q代,這就要求我們小批量多采購(gòu),盡可能的保持少庫(kù)存,以造應(yīng)企業(yè)產(chǎn)品的快速轉(zhuǎn)換!當(dāng)然也少占用了一部分可以避免的流通資金,給公司的后續(xù)發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的機(jī)會(huì)和活力!
(2)庫(kù)區(qū)有效利用面積規(guī)劃不夠合理。沒(méi)有合理的規(guī)劃及物料的存儲(chǔ)工具沒(méi)有合理使用。庫(kù)區(qū)物品存放過(guò)于混亂，多種不同物品交叉堆放在一起的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。入倉(cāng)人員對(duì)物品入庫(kù)責(zé)任心不強(qiáng)，本可整合的物品不予整合，導(dǎo)致多箱不同物品層疊放置，一個(gè)物區(qū)同一種物品哪里放置的都有。造成了發(fā)貨時(shí)東跑西跑,需要的東西找不到,不要的東西到處絆腳。
(3)倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存管理效果不明顯，存在有物無(wú)帳現(xiàn)象，造成發(fā)現(xiàn)物品丟失或多出時(shí)無(wú)從查起，庫(kù)存狀況模糊，使公司的總資產(chǎn)無(wú)法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，也給財(cái)務(wù)核算帶來(lái)一定困難。主要是因?yàn)椋?、庫(kù)存管理沒(méi)有責(zé)任到人，形成吃大鍋飯的局面，出現(xiàn)問(wèn)題也很難責(zé)任到人，導(dǎo)致員工責(zé)任心不強(qiáng)。2、沒(méi)有建立起完善的盤(pán)點(diǎn)體系。3、對(duì)人為及自然庫(kù)損管理不夠明確。
(4)發(fā)貨效率較低，發(fā)貨工具較為落后。一方面是：物品存儲(chǔ)擺放混亂造成找物浪費(fèi)時(shí)間，另一方面：物品存放箱沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，同一物品用箱大小不一，且物品在箱內(nèi)擺放隨意性較大，同一物品同一箱體數(shù)量也不一致，造成點(diǎn)數(shù)困難。
(5)倉(cāng)儲(chǔ)基層人員素質(zhì)有待加強(qiáng)、提高;操作規(guī)范執(zhí)行力較弱，員工安全操作意識(shí)不強(qiáng)。主要是：1、拿取物品方法操作不當(dāng)，不善于學(xué)習(xí)思考。2、對(duì)員工的培訓(xùn)監(jiān)督不到位。3、安全意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)物料拿放及可避免人為損壞。
(6)同一機(jī)加件外協(xié)廠家太多。造成倉(cāng)庫(kù)頻繁出入庫(kù)，人為加大了物流成本和管理成本。
(7)不良品沒(méi)有及時(shí)退回供應(yīng)商。造成當(dāng)時(shí)該退的沒(méi)有退，等供應(yīng)商不做的時(shí)候才想起要退，為時(shí)已晚，只能當(dāng)做廢品存放倉(cāng)庫(kù)，既占用倉(cāng)庫(kù)，也損失了資金。
(8)呆滯物料沒(méi)有及時(shí)上報(bào)處理。使公司不能及時(shí)的轉(zhuǎn)化處理，盤(pán)活場(chǎng)地和資金。
(9)物料名稱沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定，造成車(chē)間，倉(cāng)庫(kù)各有各的叫法，形成誤解。延誤發(fā)料時(shí)間，或是有材料不知道，說(shuō)是沒(méi)有，造成材料重復(fù)購(gòu)買(mǎi)，并形成積壓。
(10)生產(chǎn)領(lǐng)料沒(méi)有計(jì)劃，頻繁領(lǐng)料，而減少生產(chǎn)時(shí)間。
長(zhǎng)期工作計(jì)劃提案
一、提案目的：使倉(cāng)儲(chǔ)管理環(huán)環(huán)相扣，減少工作漏洞，降低庫(kù)損，提高效率。
二、適用范圍：適用于倉(cāng)儲(chǔ)儲(chǔ)存操作全過(guò)程。
三、職責(zé)：倉(cāng)儲(chǔ)所有人員及相關(guān)部門(mén)配合。
四、操作程序：
(1)與采購(gòu)相協(xié)調(diào)，實(shí)施快速的物流采購(gòu)計(jì)劃，同一物品盡可能的采購(gòu)距離公司最近的幾個(gè)廠家的物品(即實(shí)行本土化采購(gòu))，在采購(gòu)之前應(yīng)做好市場(chǎng)調(diào)查或查一下倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)周期慢的物品盡量不要大批量采購(gòu)。附近生產(chǎn)廠生產(chǎn)的物品，如果我們有需求，一個(gè)電話廠家立即就會(huì)送來(lái)，所以采購(gòu)也應(yīng)該適當(dāng)考慮這方面的采購(gòu)量，只有采購(gòu)做好，倉(cāng)儲(chǔ)的場(chǎng)地才會(huì)有所緩解。同時(shí)實(shí)行批號(hào)管理，材料的收發(fā)必須進(jìn)行先進(jìn)先出，以保證產(chǎn)品及物料的有效性和安全性。
(3)建立盤(pán)點(diǎn)管理制度。
盤(pán)點(diǎn)作為倉(cāng)儲(chǔ)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，直接對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)成果進(jìn)行考核，作為倉(cāng)儲(chǔ)管理不可缺少的一部分，不是某員工個(gè)人而是整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)全員的工作，必須引起重視。
則、倉(cāng)庫(kù)管理崗位工作標(biāo)準(zhǔn)等與倉(cāng)庫(kù)有關(guān)的各種管理制度及流程，進(jìn)行補(bǔ)充和完善，做到每個(gè)程序有制度可依，減少出錯(cuò)差率，再完善庫(kù)存各種標(biāo)識(shí)，待檢區(qū)，不良品區(qū)，合格品區(qū)等。并且每種物品要建立物料卡，這有利于物品盤(pán)點(diǎn)和發(fā)多、發(fā)少、發(fā)錯(cuò)、入庫(kù)錯(cuò)等問(wèn)題的追查及糾正方便，物料卡可清晰反映入庫(kù)、出庫(kù)、退物、盤(pán)點(diǎn)、發(fā)料后的整理等許多問(wèn)題，基本上包括了整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理過(guò)程，因此建立完善的盤(pán)點(diǎn)體系十分重要。并計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)推行限額領(lǐng)料制度，以加強(qiáng)成本控制，增強(qiáng)成本核算的有效性和準(zhǔn)確性。同時(shí)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的6s管理責(zé)任到人。儲(chǔ)存區(qū)按物位排號(hào)責(zé)任到人，責(zé)任人負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)物品的整理、盤(pán)點(diǎn)及衛(wèi)生，出現(xiàn)問(wèn)題追查其責(zé)任人責(zé)任。每天上班后前十分鐘責(zé)任人對(duì)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行打掃、物品排放整理：消除上大下小、上輕下重及多種不同物品混放等現(xiàn)象，有盤(pán)點(diǎn)任務(wù)的要對(duì)物品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，然后按單發(fā)料。
(4)統(tǒng)一制作或購(gòu)買(mǎi)適合各型號(hào)規(guī)格的機(jī)加件標(biāo)準(zhǔn)周轉(zhuǎn)箱，同一種周轉(zhuǎn)箱只能存放相等數(shù)量的機(jī)加件，多了放不進(jìn)去，少了馬上能知道，也便于存儲(chǔ)和擺放整齊，點(diǎn)數(shù)方便，提高工作效率。
(5)加強(qiáng)文明建設(shè)，提高員工素質(zhì)。培養(yǎng)員工服從、服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)員工基本素質(zhì)建設(shè)，平時(shí)多引導(dǎo)員工的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)他們的倉(cāng)儲(chǔ)管理知識(shí)的培訓(xùn)，并在日常的工作中引導(dǎo)其對(duì)于pdca方法的學(xué)習(xí)和探索，以此來(lái)不斷提高他們的工作積極性和安全性。對(duì)員工管理實(shí)行鮮明的獎(jiǎng)罰制度，如何做好選人、用人、留人以及它的貫徹落實(shí)，管理執(zhí)行力強(qiáng)弱至關(guān)重要;所以要采用嚴(yán)格的管理制度，強(qiáng)硬的執(zhí)行手腕。目前公司管理方面劉廠長(zhǎng)的人員考核辦法我個(gè)人是非常認(rèn)同的，現(xiàn)在需要的是認(rèn)真貫徹執(zhí)行，把劉廠長(zhǎng)的管理模式做好做細(xì)。
找兩到三家)，就樣就可減少機(jī)件往返的物流成本和管理成本，有問(wèn)題也可找到責(zé)任人對(duì)其按我司的《供應(yīng)商管理制度》對(duì)其進(jìn)行管理和處罰，最大限度的避免因機(jī)件的停工待料對(duì)我司正常生產(chǎn)的影響。
(7)不良品單獨(dú)存放于不良品區(qū)，并作以醒目標(biāo)識(shí)，并及時(shí)通知供應(yīng)商，在送貨時(shí)先辦理退貨再辦理收貨，否則不以辦理入庫(kù)手續(xù)。
(8)對(duì)于呆滯物料要及時(shí)清理和上報(bào)公司，并要注意跟進(jìn)處理結(jié)果。
(9)由技術(shù)部統(tǒng)一編制產(chǎn)品清單，規(guī)范物料名稱，并下發(fā)各部門(mén)執(zhí)行。倉(cāng)庫(kù)對(duì)于非規(guī)范物料名稱領(lǐng)料則不以發(fā)料。
(10)生產(chǎn)領(lǐng)料要一到兩次領(lǐng)完當(dāng)天生產(chǎn)用料，并以于妥善放置，以此增加有效工作時(shí)間。
(11)入庫(kù)補(bǔ)充規(guī)范：
1)、入庫(kù)人員要找到物物對(duì)應(yīng)物位及卡片，在卡片上做好記錄后入庫(kù)。
2)、確保擺放整齊，品名、產(chǎn)品批號(hào)朝外，同一物名各所有物品要擺放在臨近位置，但不能混放。
3)、不同物品、同一物品不同批號(hào)不允許層疊堆放。
4)、卸物時(shí)注意核對(duì)物箱是否有損壞滲漏，并做好輕拿輕放。
5)、入庫(kù)遵守上小下大、上輕下重原則，物品箱禁止倒立或側(cè)立。
(12)日常工作管理補(bǔ)充規(guī)范：
1)對(duì)日常的賬與物要做到確認(rèn)再確認(rèn)，以確保一致;
2)完成一件工作后要作自我檢查，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;
3)對(duì)每天的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以提高工作質(zhì)量;
4)有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，凡事及時(shí)處理，不說(shuō)“等一下”;
5)工作主動(dòng)，而不是被動(dòng)等待安排;
6)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)管理做到“眼到手到”，按6s要求管理。
長(zhǎng)期因?yàn)榫湍壳皞}(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)量而言，不能停下來(lái)執(zhí)行，所以需選一庫(kù)區(qū)作為試點(diǎn)，逐漸展開(kāi)工作，我也希望一步一步地扎穩(wěn)，把工作認(rèn)真踏實(shí)地做好做透徹;最終實(shí)現(xiàn)方便、明了、準(zhǔn)確、迅速的工作模式，使公司倉(cāng)儲(chǔ)管理上一個(gè)新的臺(tái)階;希望倉(cāng)儲(chǔ)這一塊成為公司的典范，也希望他能成為企業(yè)前進(jìn)路上的堅(jiān)實(shí)臺(tái)階。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇七
一、xx年工作感悟
(一)出納工作方面。一是原始票據(jù)的稽核工作，認(rèn)真審核每一張?jiān)计睋?jù)，對(duì)不符合會(huì)計(jì)法規(guī)的予以退回，且按要求改正。二是每筆現(xiàn)金及銀行存款的收付訖都要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的審核，且符合財(cái)經(jīng)報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，方可收付訖。三是及時(shí)登記現(xiàn)金賬、銀行賬，現(xiàn)金賬做到日清月結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及漏洞。四是食堂后勤，每天按時(shí)稱好菜，監(jiān)督好每天的菜譜，及時(shí)把大家的意見(jiàn)反饋給食堂師傅，好及時(shí)調(diào)整口味。按目前54人就餐，一個(gè)月不包水電、人員工資及房租的伙食開(kāi)支是1.2-1.4萬(wàn)，那么每人每餐7.4元-8.1元，如再加上水電等每人每餐是10元-11.5元。
(二)執(zhí)法工作方面。沒(méi)負(fù)責(zé)執(zhí)法方面工作，但有些個(gè)人感悟。一是xx年是舉足輕重的重要之年。長(zhǎng)春經(jīng)開(kāi)區(qū)村民建房在市里爭(zhēng)取到了三區(qū)首次試點(diǎn)的地位，7年多來(lái)的規(guī)劃執(zhí)法頑疾，在今年11月終于有了疏通之道。長(zhǎng)春經(jīng)開(kāi)區(qū)村民建房的分類處置工作正式啟動(dòng)，以及即將啟動(dòng)的下一步村民建房的審批管理工作。到現(xiàn)在為止，繳納規(guī)費(fèi)的已有170戶，830萬(wàn)。二是嚴(yán)格按照分類處置辦法的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)法，批六層就一定只能建六層，批七層就一定只能建七層，否則，分類處置辦法在老百姓心中就會(huì)失去公信力。三是今年 月份市政府下發(fā)了【】 號(hào)文件，要求電力、自來(lái)水、工商、天然氣等共防共治單位，齊心協(xié)力，嚴(yán)加監(jiān)管，這也是遏制違建的重要手段，讓違法建設(shè)的房子即使建成了也無(wú)法正常投入使用。
(三)隊(duì)伍建設(shè)方面。要管理好一支吃集體飯的五十幾人的退伍兵隊(duì)伍，需要領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，更需要好的管理制度。一是班子成員勁頭足，既分工合理，又相互合作，經(jīng)常帶頭步行巡查，不放過(guò)一處死角。二是百日集中整治期間，全體隊(duì)員無(wú)節(jié)假日無(wú)休息，晚上還經(jīng)常加班，白天實(shí)行三次點(diǎn)名加一次考勤機(jī)打卡，每天下班前的點(diǎn)名進(jìn)行集中講評(píng)當(dāng)天工作。三是大隊(duì)管理制度正在進(jìn)一步修訂完善，有待更人性化、更能調(diào)動(dòng)人員積極性的管理制度出臺(tái)。
(四)自身素養(yǎng)方面。來(lái)執(zhí)法大隊(duì)工作7年有余了，要說(shuō)自身各方面文化素質(zhì)水平有多少提高，還真不敢;要說(shuō)開(kāi)闊了多少視野，有多少創(chuàng)新思想，更是不敢。每天三點(diǎn)一線的生活，離開(kāi)益陽(yáng)的機(jī)會(huì)都少，時(shí)常感到焦慮，感到自己是井底之蛙，可又沒(méi)有真正沉下心來(lái)提高自我。有的只是多了些生活的積累和感悟，自己的性格和意志得到了磨礪。
(五)黨建上，今年的入黨積極分子有 人，今年轉(zhuǎn)正 人，共有正式黨員 人，黨組織管理在大隊(duì)支部的有 人，不在的有 人。
二、存在的不足
(一)財(cái)務(wù)上，今年9月份的轉(zhuǎn)賬支付上出現(xiàn)了一筆差錯(cuò)，粗心將2千元的款項(xiàng)付成了2萬(wàn)，雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并追回資產(chǎn)，無(wú)財(cái)產(chǎn)損失，但說(shuō)明會(huì)計(jì)工作需要細(xì)心再細(xì)心，稍有粗心就有可能造成單位財(cái)產(chǎn)損失。
(二)規(guī)劃執(zhí)法依法執(zhí)法難到位。如，我們執(zhí)法隊(duì)員巡查發(fā)現(xiàn)違建時(shí)，有口頭停工及發(fā)放停工通知書(shū)，再不停工就發(fā)放限期拆除或者拆除通知書(shū)，有個(gè)別違建戶沒(méi)拆除還加強(qiáng)建設(shè)，對(duì)于這種無(wú)視法律的行為，除了執(zhí)法單位興師動(dòng)眾、勞命傷財(cái)組織拆除行動(dòng)以外，就不能讓法院抓人，讓一而再再而三違建的對(duì)象受到行政處罰，如處10天以上15天以下行政拘留，涉及情況嚴(yán)重的、違法金額巨大的，予以判刑。就如新的環(huán)保法一樣，快、準(zhǔn)、狠的打擊違法對(duì)象，這樣規(guī)劃執(zhí)法的明天是否會(huì)更好一點(diǎn)。
(一)做好本職工作的同時(shí)，堅(jiān)決提高自身素養(yǎng)，靜下心來(lái)，用行動(dòng)讓自己一天比一天過(guò)得從容。
(二)進(jìn)一步以主人翁的精神，多向隊(duì)員們學(xué)習(xí)，跟隊(duì)員們一起巡查，進(jìn)一步了解執(zhí)法區(qū)域情況，以及做好隊(duì)員們的后勤保障工作。
(三)進(jìn)一步完善長(zhǎng)春經(jīng)開(kāi)區(qū)村民建房審批管理辦法，能夠嚴(yán)格把關(guān)，符合條件的就審批，不符合條件的堅(jiān)決不審批，不批建。
工作報(bào)告來(lái)年計(jì)劃篇八
我校位于滔河街以北50米處，學(xué)校占地20畝，現(xiàn)有教學(xué)班六個(gè)，在校學(xué)生近260人，教師數(shù)18人，其中小學(xué)高級(jí)教師13人，大專學(xué)歷18人。學(xué)校有教學(xué)樓一座，教師住宿樓一座，學(xué)校布局實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)的相對(duì)獨(dú)立。校園實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、硬化、育人化，書(shū)香氛圍特別濃。
二、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)
1、學(xué)校組織了兩次電化教學(xué)使用培訓(xùn)，分別是四月份的校內(nèi)電子白板的使用培訓(xùn)，六月份的全鄉(xiāng)組織的教師電子白板使用培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)是我校教師全部會(huì)使用電子白板上課。
2、我校對(duì)全體45歲以上的教師進(jìn)行了電腦培訓(xùn)使每位教師都能操作電腦，能運(yùn)用電腦打字，在中心校組織的打字比賽中我校的周義秋、閆雪敏、王鳳敏、金雪分別獲得全鄉(xiāng)前幾名的好成績(jī)。
3、學(xué)校在每期的開(kāi)學(xué)之初都要求教師上一節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課，有教案，有課件，極大地促進(jìn)了教師使用多媒體上課的積極性。
4、學(xué)校還在每期期中組織了人人參加的電子白板使用優(yōu)質(zhì)課比賽，并進(jìn)行量化打分，作為教師年終量化的其中一項(xiàng)。
5、每期學(xué)校都多次組織教師觀看優(yōu)質(zhì)光碟課通過(guò)觀看有效的提高了教師的教育教學(xué)藝術(shù)。
6、學(xué)校還通過(guò)遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)，多次接收資源信息，使教師的教育教學(xué)理論不斷得到提升。
三、方法措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校為開(kāi)展好電化教學(xué)這項(xiàng)工作成立了以周彧校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓。
2、學(xué)校為使這項(xiàng)工作有序開(kāi)展年初都制定了工作計(jì)劃，并做到了有規(guī)劃有落實(shí)。
3、形成制度，學(xué)校為使這項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，學(xué)校制定了電化教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，是這項(xiàng)工作走上常態(tài)化軌道。
4、定期與外校交流，為了不斷探索電教工作新局面，學(xué)校先后與縣五小、鄉(xiāng)中、大石橋鄉(xiāng)小進(jìn)行了多次交流，通過(guò)交流是學(xué)校的電化教學(xué)不斷提高水平。
四、存在的為題和建議
存在的問(wèn)題
1、雖然電子白板已經(jīng)進(jìn)行了培訓(xùn)但教師們運(yùn)用的還不太熟練，不能把電子白板的價(jià)值最大化的開(kāi)發(fā)出來(lái)。
2、光碟、遠(yuǎn)程信息資源雖然使用了，但使用的還不太充分。有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、對(duì)于45歲以下的教師還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，使他們能全面系統(tǒng)的了解并使用電子白板。
我們的建議
2、我們熱切的希望上級(jí)部門(mén)能及時(shí)的組織教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，使學(xué)校教師運(yùn)用多媒體的水平能有大的提高。
五、新一年的打算
1、在新的一年中，我們將想方設(shè)法籌措資金充實(shí)我校的多媒體教室，爭(zhēng)取在籌建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室。
2、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，是教師的操作能力不斷得到提高。
3、進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育資源的接收、觀看頻率，是優(yōu)質(zhì)資源為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高鼓勁加油。
4、在新的一年中，力爭(zhēng)使電教課真真正正的進(jìn)入課堂。 總之，在新的一年中我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短再接再厲爭(zhēng)取更上一層樓。
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