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網絡課程的開發(fā)與利用心得篇一
【必須】每個圖表都需要輔以文字描述說明。
【必選】面向對象設計使用uml建模,可以使用visio、rose、power designer作為建模工具。
【必須】同一設計文檔僅使用一個建模工具。
【必選】描述該模塊的功能(做什么)、輸入、輸出,是否已存在相似的模塊可復用(如有,應描述它們的區(qū)別)。
【可選】提供必要的系統(tǒng)實現說明,各模塊部件之間的整體和局部關系可采用(構件圖、部署圖)。
【可選】描述該模塊是否可以被復用,以及復用的方式。
l 面向對象設計:
【可選】提供關鍵功能及用戶間的用例圖(若需求文檔中沒有詳細描述時)。
l 面向對象設計:
【必選】提供關鍵類圖、包圖、對象圖。
l 面向過程設計:
【必選】提供子模塊的劃分及關系結構圖。
l 面向對象設計:
【必須】提供類(或對象)間的交互圖(順序圖、協作圖);
【必須】提供關鍵類(或對象)的狀態(tài)圖、活動圖。
l 面向過程設計:
【必須】提供關鍵業(yè)務模塊的控制流程圖。
【必須】提供關鍵技術、主要算法。
【必須】包括對輸入數據、輸出數據、內部數據的數據結構描述。
【必須】提供滿足關鍵指標所采取的必要措施。
【必須】出錯、異常、故障時的處理。
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇二
1、根據《小學課程方案》要求,逐步完善我校新課程結構。
2、著眼于學生未來的發(fā)展,提高課程的適應性。
3、提升教師的課程意識,促進教師專業(yè)發(fā)展。實現學校課程的創(chuàng)新,形成學校辦學特色,提升學校辦學的品位。
二、校本課程開發(fā)的領導機構
學校成立校本課程開發(fā)領導小組,負責學校課程規(guī)劃與審定,發(fā)布校本課程開發(fā)指南。
三、校本課程開發(fā)的整體思路
我校校本課程開發(fā)的整體思路是:立足本校本土,重點突破,全員參與,穩(wěn)步推進,全面展開。工作上要堅持以轉變教育觀念為前提,以加強教育科研為后盾,以激發(fā)學生的興趣為突破口,切實加強校本課程開發(fā)、實施和領導,精心組織,保證質量,全面提高學生的綜合素質,確保校本課程的順利開發(fā)與實施。
四、校本課程開發(fā)的原則
1、科學性原則
提倡和推崇科學,重視各門科學知識在校本課程體系中的地位,及時吸收科學發(fā)展的新成就。
2、民主性原則
校本課程開發(fā)要充分體現人本思想,以教師和學生為主體。學校要創(chuàng)造機會,鼓勵師生積極主動、創(chuàng)造性的參與課程的開發(fā)與建設。
3、針對性原則
校本課程的開發(fā)要有利于形成學校的特色,有利于發(fā)展學生的特長和有利于發(fā)揮教師的專長。
4、人文性原則
在校本課程的目的上,崇尚個性;在校本課程實施過程中,重視受教育者的需求和興趣,講究教學方法,為學生健康而有個性地發(fā)展提供保障,使每個學生在各自原有的基礎上充分發(fā)展其特長。
5、趣味性原則
校本課程要盡可能提供趣味性較強的內容和活動,激發(fā)學生的學習興趣和學習動機。盡可能采取自主、探究和合作的學習方式,促使學生拓展思維、開闊視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
7、本土性原則
最大限度地挖掘、利用校內外的人力、物力、財力等課程資源。
五、校本課程開發(fā)的程序:
1、以模塊形式或專題形式開設,每個模塊以18學時為宜。
2、按課程計劃實施教學。對課程教法、學法進行研究。學校鼓勵教師積極尋求教學方式的創(chuàng)新,倡導自主、合作、探究的學習方式。
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇三
為了全面落實xxx中央、xxx《關于全面深化農村改革加快推進農業(yè)現代化的若干意見》(中發(fā)〔2014〕1號)文件精神,進一步深化農村經營體制改革,加快構建新型農業(yè)經營體系,推進農村集體產權制度改革,創(chuàng)新農村集體經濟運行機制,我縣決定落實草原“雙權一制”(所有權、使用權和承包經營責任制),做好草原確權承包工作,維護農民合法權益,依據《xxx農村土地承包法》、《xxx草原法》和《內蒙古自治區(qū)草原管理條例》等規(guī)定和要求,按照《內蒙古自治區(qū)草原確權承包工作實施方案》要求,結合我縣草原承包工作實際,制定本實施方案。
以黨的十八大和十八屆三中全會為指導,按照2014年和2015年中央1號文件精神,全面落實我縣草原“雙權一制”(所有權、使用權和承包經營責任制),推進草原確權承包工作,深化草原管理體制改革,建立數字化、信息化、規(guī)范化的草原確權承包管理模式,健全責權清晰、管理科學的草原承包經營運行機制,有效保障廣大農牧民承包草原的合法權益,進一步加強對草原資源的保護、建設、管理和合理利用,改善生態(tài)環(huán)境,推動草原生態(tài)文明建設,建立和諧穩(wěn)定的新化德。
落實草原“雙權一制”,要遵循“位置準確、面積精確、承包農戶認可”的原則,按照“程序合法、手續(xù)完備、權證到位”的要求,加快推進確權承包工作,及時發(fā)放所有權證、使用權證和承包經營權證;草原確權要求全部到戶,但針對局部草原面積小、不集中、劃分難度大的實際情況,實行聯戶承包,但畝數、戶數、到戶數量必須清晰,確權確股不確地,建立健全草原確權電子檔案和信息平臺,強化監(jiān)督管理。
要準確把握政策界限,對工作中遇到的突出問題按照保持穩(wěn)定、尊重農民意愿的前提下妥善解決。對草原權屬有糾紛、證賬地不符、四至界限不清的問題,先依法解決,再予以確權;對非牧人員占用的草原不予確權;領導干部嚴禁占用草場;對已經征用并簽訂補償協議、得到相應補償的,從草場面積中扣除;杜絕“一地雙證”(既有草原承包證又有林權證),在尊重村民意愿的前提下確權,只能“一地一證”。
保障廣大農牧民的知情權、參與權,尊重農牧民意愿,征求農牧民意見。廣泛動員群眾積極參與草原承包工作,充分發(fā)揮農牧民自治組織的作用。重大事項由村集體經濟組織成員民主討論決定,要積極穩(wěn)妥地解決問題,不得強行推進,避免引發(fā)社會矛盾,確保社會穩(wěn)定。
草原確權承包工作要依據《xxx物權法》、《xxx農村土地承包法》、《xxx草原法》和《內蒙古自治區(qū)草原管理條例》的相關規(guī)定依法開展。對于工作中出現的問題,法律法規(guī)和政策明確規(guī)定的,要嚴格遵守;尚未作出明確規(guī)定的,要依照法律法規(guī)和政策的基本精神,結合當地實際,按照村委會民主決策的原則妥善處理。草原確權承包的整個工作程序和結果要做到公開、公正、透明,對于一些疑難問題,在不違背法律政策前提下,充分尊重廣大農牧民意愿,通過民主協商妥善處理;權屬爭議未解決的,暫不進行確權承包。
農牧民群眾主動參與、積極配合是搞好草原確權承包工作的關鍵。要做好宣傳、動員和解釋工作,讓農牧民充分了解草原確權承包的目的、意義、作用和程序,充分發(fā)揮農牧民群眾的主體作用,變“要我確權”為“我要確權”。特別要注意組織老黨員、老干部參與確權承包工作,充分發(fā)揮他們熟悉情況、調解紛爭的作用。村委會的草原確權承包方案,要在本集體成員內部充分討論,達成一致,切實做到農牧民的事讓農牧民自己做主。承包地塊面積、“四至”界線等表格材料要經過農牧戶簽字認可。對于外出不在家的農牧戶,要采取多種方式及時通知到戶到人,充分保障其知情權、選擇權、決策權。
并找到解決辦法。實行全程質量控制,把握關鍵環(huán)節(jié),守好質量關。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會兩級對本行政區(qū)域內的草原確權承包工作全面負責。要強化屬地管理,層層落實責任;縣主要承擔組織領導責任;鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要承擔組織協調責任;村委會主要承擔組織實施責任;明確草原確權承包工作落實主體是關鍵,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導親自掛帥、精心組織、全面落實。
根據當地草原分部情況,全面開展草原權屬、面積、類別和等級方面調查工作,摸清底數,在進行草原“雙權一制” 落實工作。對工作中出現的問題和重大事項,從本地實際出發(fā),按照尊重歷史、照顧現實的原則,依法依規(guī),妥善解決。嚴禁把草牧場當成“四荒”處理。凡把草牧場誤定為“四荒”承包、出租、拍賣的,必須采取適當方式予以糾正,重新按草原進行承包。
全縣各鄉(xiāng)村及城郊區(qū)的草原。
重點按照原草原所有權證書、草原使用權證書、草原承包經營權證書和承包經營合同等進行查漏補缺,建立健全電子檔案和信息平臺。
草原確權承包工作將于于2015年7月正式啟動;7月底前,編制上報草原確權承包工作方案;2016年10月初全面完成草原確權承包工作。
2016年10月底,草原確權承包工作進行總結并自驗,將驗收結果報自治區(qū)農牧業(yè)廳。
1.準備階段
立相應的工作機構,負責具體工作的實施。村民會議選舉產生村民委員會確權承包工作組,協助承擔調查、匯總、審核等具體工作,負責調解出現的矛盾和糾紛,將確權承包工作中出現的重大事項提交村民大會或村民代表大會協調解決或依法解決。
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇四
為貫徹國家大數據戰(zhàn)略,落實《_關于印發(fā)促進大數據發(fā)展行動綱要的通知》(國發(fā)〔2015〕50號)和《大數據產業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》(工信部規(guī)〔2016〕412號),切實做好大數據產業(yè)發(fā)展試點示范項目遴選工作,特制定本方案。
一、總體思路
以促進大數據產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為主線,推動大數據與實體經濟深度融合,圍繞大數據關鍵技術產品研發(fā)、重點領域應用、產業(yè)支撐服務、資源整合共享四個方面,遴選一批大數據產業(yè)發(fā)展試點示范項目,通過試點先行、示范引領,總結推廣可復制的經驗、做法,推進大數據產業(yè)健康有序發(fā)展。
以推動關鍵技術產品研發(fā)為重點。圍繞大數據全生命周期各階段需求,支持數據采集、清洗、分析、交易、安全防護等共性關鍵技術研究。以應用為導向,鼓勵產品研發(fā),建立完善的大數據工具型、平臺型和系統(tǒng)型產品體系。
-1繞數據采集存儲、分析挖掘、安全保護等環(huán)節(jié)突破關鍵技術瓶頸,打造大數據產品服務體系。
1.大數據存儲管理。鼓勵面向領域的高可靠、低延遲、強實時大數據存儲管理系統(tǒng)引擎、大數據存儲管理系統(tǒng)體系架構和實現技術研制,支持研發(fā)工具型、平臺型、系統(tǒng)型大數據采集、存儲和管理產品,并實現產業(yè)化推廣和應用,具備良好社會經濟效益。
2.大數據分析挖掘。支持開發(fā)面向多元異構分布式數據資源的數據處理、分析、挖掘、可視化等關鍵技術產品研發(fā),加快大數據分析挖掘產品和應用解決方案產業(yè)化進程,并進行推廣和應用,具備良好社會經濟效益。
(二)大數據重點領域應用試點示范
鼓勵大數據在重點行業(yè)的深入應用,促進跨行業(yè)大數據的融合創(chuàng)新,提升民生服務中大數據運用能力,推動大數據與各行業(yè)融合發(fā)展。
4.產業(yè)創(chuàng)新大數據應用。支持開發(fā)工業(yè)大數據產品和平
-3礎通用標準及工業(yè)等重點應用領域的標準研制;支持建立大數據標準試驗驗證和符合性檢測平臺,在重點行業(yè)、領域、地區(qū)開展大數據關鍵、急需標準的應用驗證,強化標準符合性檢測,提升標準對市場培育、行業(yè)管理的支撐作用。
(四)大數據資源整合共享開放平臺試點示范 支持政府數據資源和社會數據資源的整合,促進互聯互通,提高共享能力。
9.政務數據共享開放平臺。鼓勵將市場監(jiān)管、違法失信、企業(yè)生產經營、消費維權等數據進行整合匯聚和關聯分析,構建跨地域、跨部門、跨業(yè)務的數據統(tǒng)一共享開放平臺。優(yōu)先支持信用、交通、環(huán)保、醫(yī)療、衛(wèi)生、科技、教育、文化等民生保障服務相關領域政務數據的整合共享和開放應用,提升支撐決策和風險防范能力。
10.公共數據共享開放平臺。支持數據資源豐富的科研機構、行業(yè)協會、社會組織、重點企業(yè)等單位建立公共數據共享開放平臺,實現行業(yè)公共數據資源的有效整合和開放,向社會提供數據資源、計算能力、開發(fā)環(huán)境等基礎資源以及基于數據的政策咨詢、技術支持、創(chuàng)業(yè)孵化等服務。
四、申報條件和程序
-5地方各類財政資金、產業(yè)投資基金支持試點示范項目。加強政府、企業(yè)和金融機構的對接,引導金融機構對示范項目予以支持。
(三)組織試點示范宣傳推廣
組織開展“大數據產業(yè)發(fā)展示范項目全國巡展”、經驗交流會、座談會等系列活動,對試點示范經驗進行總結,對優(yōu)秀成果進行多渠道宣傳推廣,充分發(fā)揮試點先行、示范引領作用,擴大社會影響。
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇五
一、指導思想
提高學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學識修養(yǎng),提高寫字技能為目標,培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習慣。
二、教學目標
1、進一步形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。
坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臀要自然撐開,右手執(zhí)筆,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。
(2)正確的書寫姿勢,不但跟寫字有密切關系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習慣。
2、掌握漢字基本筆畫和一些常見的偏旁部首。
3、了解古代書法家的故事,激發(fā)學生學習書法的興趣。
4、對學生的書寫提出嚴格的要求:“規(guī)范端正、整潔美觀”
5、學習簡單的章法布局,嘗試完整作品的書寫。
三、教學內容及時間安排
1、七年級教學內容安排
2、八年級教學內容安排
四、書法校本課程中書寫訓練的要求
語文同步訓練酌情布置,要落實好每天一練。
五、教學措施
他們的競爭意識和優(yōu)良品質。
六、書法課題研究與教研活動安排
20xx年9月:
1、安排課程表,確定分擔班級,明確教學要求
2、制定教學總體計劃(學年)和各班的具體計劃(學期)
3、公開講授研究課(王景、汪建斌)
4、組織天河中學第五屆硬筆書法比賽
5、制定毛筆書法興趣小組教學
活動方案
6、迎接市級課題的開題評估
20xx年10月:
開展書法課題研究中“教育觀察方法”專題研討活動
20xx年11月:
書法文化課:胡俊玲、占才勇、彭正軍書法活動課:張勇、葉大俊、王新春
20xx年12月:
1、組織書法作品參觀活動
2、組織古代書法作品印刷品欣賞教學活動
3、公開講授研究課(段詩文、王景、余國鴻)
20xx年1月:
1、開展書法課題研究中“成果表達”專題研討活動
2、七、八年級書法教學總結研討
3、課題研究第二階段
工作總結
共
2
頁,當前第2
頁1
2
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇六
我國大米行業(yè)的發(fā)展步伐相對于其他行業(yè)來說規(guī)模小、組織程度差。大米加工領域主要以小生產、小作坊、小商販為主,少有大型品牌企業(yè)和領軍企業(yè),市場集中度較低。隨著經濟全球化程度的深入,中國巨大的市場消費力將吸引越來越多的國際大米品牌的進入,國內大米市場的競爭將會日趨激烈。
2 調研目的為了目標市場的確立,調查大米銷售市場的消費者年齡組成,購買目的以及購買能力等;了解百姓對大米各個品牌的認知程度及喜愛程度,掌握大米市場競爭對手的優(yōu)勢及劣勢;調研哪種大米促銷方式更能加大銷量,為日后選取的促銷方式提供參考依據。
3 調研方法
1)調研對象
此次數據調研主要采取直接觀察法、詢問法和實驗法。
用詢問法在人流密集處針對不同消費人群,詢問對五東香品牌的稻花香大米和長粒香大米的認知度和評價。
用實驗法對比五東香品牌的稻花香大米和長粒香大米與其它銷量相對高的品牌大米,比較出五東香品牌的稻花香大米和長粒香大米在質量上的優(yōu)勢與劣勢。
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇七
在政采云產研團隊的研發(fā)流程中,前端方案設計是在需求和交互評審之后、測試評審和正式開發(fā)之前,屬于和的中間節(jié)點。此時需求的功能和用戶交互場景基本已經確定,前后端技術方案之間互相補充描述清楚需求的可行性、整體架構和具體實現。同時在測試分析之前,也是幫助 qa 梳理測試重點和用例場景。
?一般會簡單描述項目的背景和價值,做一件事情的意義或者說動機是很重要的,一般從需求文檔里進行概括即可。然后解釋后面文檔中需要用到的一些專有名詞,達成大家對一些名詞的共識是很重要的。
?主要描述開發(fā)任務歸屬、預計工時,還有里程碑。
估時是按照頁面維度,拆分頁面內主要功能,進行時間估算,時間估算按照靜態(tài) demo 和 js 交互來分別評估會準一些。之后得出時間乘以一個 的系數(因為每周還會有不同的會議、溝通也會占用時間)。
時間評估的時候,像下圖一樣,本地花點時間列一下 —— 這樣的好處是一便于統(tǒng)計和比對,看有無遺漏;二評估出的時間,給到業(yè)務方、pm 等,會對我們有職業(yè)化上的認可——會認為這樣的評估粒度,時間是準確的你這個人是靠譜的;另外,細粒度的維度,也便于業(yè)務方尋找需求最長路徑,看需求或者走迭代也方便做出判斷。
?這一章就是整篇技術方案的重點了,包括功能說明、流程說明、模塊詳細設計、外部依賴等四個小節(jié)。
最完美的狀態(tài),就是如下圖所示,這一部分寫完了,代碼也躍然于紙上了。
下圖為前端組件入參設計的案例,開源組件庫寫的都不錯,可以直接參考。
最后附上政采云前端團隊的前端技術方案模板,戳這里 ()。當然大家也可以根據自己的情況進行內容的增刪,譬如我們原本是在技術方案里維護發(fā)布的 checklist,但是后端也維護了一個,我們就索性建了一個公用的文檔,歸檔在一起。
最后的最后推薦兩個好用的畫圖工具:
plantuml ():使用簡單的文字描述畫 uml 圖
網絡課程的開發(fā)與利用心得篇八
1. 現在大米的產量不斷提高產品的消費也在不斷提高,可是這其中營養(yǎng)有機大米的市場份額寥寥無幾。產出多少和銷售多少。這個是必然的趨勢。
2. 消費群體擴大。除了東北和江南食用大米為主食。還有更多的地方出現了這種趨勢。我公司大米生長期長,光照充足。蛋白質的含量高。米粒飽滿,味道甘甜,這使我們會贏得更多的市場。
3. 人民對食用大米的質量越來越高。我公司綠色,有機大米會逐漸在市場上占據有利地位。
5. 大米需要品牌化發(fā)展。品牌正在強有力影響人們的選擇。想要立足市場.必須先要做好宣傳,打造品牌效應。
1.入駐超市商場,積極參加商場活動,大力發(fā)展促銷活動。例如與沃爾瑪、歐亞等連鎖超市合作,在商場提供促銷員、搶占禮品市場份額,使消費者能達成嘗試性購買的關鍵環(huán)節(jié)。
2.有機大米零售專賣店,散貨批發(fā)。采取固定地點直銷公司產品,發(fā)展客源,提供送貨上門服務。建立一定的客戶群,為以后的銷售打好基礎。
3.禮品專營店.養(yǎng)生門市.農貿市場供應??驮磳︷B(yǎng)生健康食品有意向。便于推廣銷售。
5.利用家有購物頻道,大力宣傳產品,電視效應非常強大,但是前期投入比較多。
6.與高檔酒店.餐飲合作。市場部尋找合作伙伴。
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