心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議 談?wù)ぷ鲌?bào)告心得體會(huì)篇一
政府工作報(bào)告是年度中最重要的政治文件之一，也是評(píng)價(jià)中央和地方政府工作的重要標(biāo)尺。今年的政府工作報(bào)告又再次吸引了全民的關(guān)注，各行各業(yè)的人們都在密切關(guān)注著政府工作報(bào)告中的各項(xiàng)政策和措施。在我看來(lái)，這份報(bào)告深入分析了當(dāng)前和未來(lái)我國(guó)發(fā)展的形勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)，提出了一系列可行性措施，具有很高的參考價(jià)值和實(shí)用性。
第二段：對(duì)消除貧困的認(rèn)識(shí)和思考
政府工作報(bào)告中提到消除貧困的目標(biāo)，我認(rèn)為這是當(dāng)下最重要的任務(wù)之一。當(dāng)前我國(guó)仍面臨著貧困人口數(shù)量眾多、貧困程度深度復(fù)雜等諸多困難，必須實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策，精準(zhǔn)識(shí)別貧困群體，針對(duì)性地解決貧困問(wèn)題。此外，還需要加強(qiáng)對(duì)貧困戶(hù)在思想上的引導(dǎo)和幫助，激發(fā)他們脫貧的主觀(guān)能動(dòng)性，增強(qiáng)脫貧的自我造血能力。只有充分地發(fā)揮政府、社會(huì)組織及廣大民眾的積極性，在多個(gè)方面形成強(qiáng)大的扶貧合力，才能在脫貧攻堅(jiān)中取得勝利。
第三段：關(guān)注戶(hù)口改革的影響
戶(hù)口改革是今年政府工作報(bào)告的亮點(diǎn)之一，深化戶(hù)口制度改革，推進(jìn)落戶(hù)便利化引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。戶(hù)籍制度一直被視為制約我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的重要因素之一，改革這一制度無(wú)疑會(huì)對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。戶(hù)口改革必將帶來(lái)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療、社保、法律等方面的便利，促進(jìn)資源整合與利用，推進(jìn)城市化發(fā)展使我國(guó)社會(huì)形態(tài)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們一定要密切關(guān)注戶(hù)口改革的進(jìn)展情況，積極參與到改革中去，以便更好地適應(yīng)新時(shí)代的變化。
第四段：努力提升民生水平
在治理民生問(wèn)題方面，政府工作報(bào)告中也有著一系列的措施，例如促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、提高社會(huì)保障水平、解決教育和醫(yī)療問(wèn)題等。隨著我國(guó)面臨著新的發(fā)展階段，各項(xiàng)民生措施必須不斷地適應(yīng)時(shí)代、適應(yīng)市場(chǎng)的需求。政府工作報(bào)告中提出的合理利用社會(huì)資本，加強(qiáng)社會(huì)力量參與教育、醫(yī)療等領(lǐng)域，這種措施與時(shí)代的潮流相符，也是未來(lái)我國(guó)基本公共服務(wù)的發(fā)展方向。我們都期待著隨著政府措施的出臺(tái)，未來(lái)我國(guó)的民生問(wèn)題得到更好的解決。
第五段：結(jié)論和展望
總之，今年的政府工作報(bào)告是一份務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作計(jì)劃，其中對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、民生建設(shè)等領(lǐng)域提出了可行的政策和舉措，這為我國(guó)未來(lái)的發(fā)展提供了重要的方向性指引和建議。但是我們也意識(shí)到在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)下，我們需要充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，積極參與到中央和地方政府工作中去，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)努力奮斗。相信只要我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，自信、創(chuàng)新、開(kāi)拓，全面而有力地落實(shí)政府工作報(bào)告中的各項(xiàng)措施和要求，就一定能夠取得廣泛的社會(huì)支持和成功的工作效果。
全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議 談?wù)ぷ鲌?bào)告心得體會(huì)篇二
7月中下旬以來(lái)，受持續(xù)高溫少雨天氣影響，我鄉(xiāng)沿佑、山院、上峙、長(zhǎng)江四個(gè)村遭遇了不同程度的干旱，全鄉(xiāng)范圍內(nèi)基本無(wú)有效降雨。嚴(yán)重的旱情給我鄉(xiāng)各村的水稻生長(zhǎng)造成了嚴(yán)重影響。截止目前，我鄉(xiāng)已有90多畝農(nóng)田出現(xiàn)稻田開(kāi)裂，稻子葉片枯黃等情況；暫未出現(xiàn)因旱人畜飲水困難情況。持續(xù)的高溫天氣，導(dǎo)致用于水田灌溉的水渠水位下降，將使得我鄉(xiāng)的抗旱形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
旱情出現(xiàn)后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，積極采取應(yīng)對(duì)措施，組織干部群眾積極開(kāi)展生產(chǎn)自救，及時(shí)開(kāi)展抗旱救災(zāi)工作。
一是加強(qiáng)走訪(fǎng)，摸清災(zāi)情。我鄉(xiāng)組織全體“三送”干部、鄉(xiāng)村兩級(jí)干部下到田間地頭進(jìn)行走訪(fǎng)，摸清旱情。同時(shí)，要求廣大群眾積極行動(dòng)起來(lái)，克服靠天等雨的消極思想，對(duì)沒(méi)有水源條件的區(qū)域主動(dòng)延伸渠道，盡量擴(kuò)大澆灌面積。
二是對(duì)八一水渠、五九水圳及各引水渠道等進(jìn)行了清淤和初步的加固，加大了水渠的有效使用。同時(shí)，鄉(xiāng)農(nóng)技站工作人員每天都下到村組、田間，指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行抗旱救災(zāi)工作。
三是根據(jù)不同的情況采取不同的抗旱措施，對(duì)可以抽水灌溉的田地，組織群眾進(jìn)行抽水灌溉；對(duì)在山塘、水庫(kù)周?chē)奶锏?，將山塘、水?kù)蓄水引入稻田，以確保秧苗的正常生長(zhǎng)。
四是密切關(guān)注天氣并及時(shí)發(fā)布給村組。鄉(xiāng)防汛抗旱辦公室結(jié)合縣防汛抗旱指揮部及氣象局發(fā)來(lái)的氣象預(yù)警，第一時(shí)間以電話(huà)、信息等方式發(fā)布給各村，指導(dǎo)各村進(jìn)行行之有效的抗旱工作。
一是要提高認(rèn)識(shí)，面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)酷的自然條件，我鄉(xiāng)將把抗旱作為當(dāng)前的主要任務(wù)，堅(jiān)持預(yù)防為主，提高抗旱工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和針對(duì)性，增加抗旱應(yīng)變能力。
二是提高農(nóng)民群眾抗旱工作水平，今后，我們將通過(guò)科普宣傳等工作，提高和促進(jìn)全鄉(xiāng)抗旱工作的科學(xué)化水平，最大程度地減輕和消除旱災(zāi)損失。
三是動(dòng)員群眾利用一切可用水源，確?？购倒ぷ黜樌M(jìn)行，所有的塘壩能開(kāi)涵放水的放水，能抽水的就動(dòng)用水泵提水澆灌。同時(shí)，做到對(duì)水利設(shè)施建設(shè)的合理規(guī)劃，為以后的防汛抗旱工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議 談?wù)ぷ鲌?bào)告心得體會(huì)篇三
趙瑞君是我所在部門(mén)的一名優(yōu)秀員工，他近期在公司的年度工作報(bào)告中取得了顯著的成績(jī)。他所提出的工作方案、成果以及反思感悟都讓我深受啟示。下面我將分五段來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性
從趙瑞君的報(bào)告中我看到了他的領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力是指通過(guò)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和激勵(lì)員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。趙瑞君在部門(mén)內(nèi)的管理方面做得非常出色，他通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力讓部門(mén)氛圍變得非常和諧。趙瑞君用親和力和激勵(lì)力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，使每一位員工都感覺(jué)到自己的價(jià)值和重要性，從而讓員工們能夠更好地工作。
第二段：創(chuàng)新思維的重要性
在趙瑞君的工作報(bào)告中，我看到了他活躍的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新意味著進(jìn)步，趙瑞君在員工激勵(lì)和管理的方法上多次進(jìn)行了嘗試和探索。他始終保持著對(duì)不同領(lǐng)域以及新興技術(shù)的關(guān)注，這讓他的工作方案更加全面和合理。創(chuàng)新思維不僅能讓我們更好地解決問(wèn)題，還能讓我們?cè)谑袌?chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)。
第三段：報(bào)告反思的意義
趙瑞君在工作報(bào)告中進(jìn)行了很多反思和總結(jié)，這不僅是對(duì)過(guò)去一年工作成果的記錄，更是為未來(lái)工作打下了基礎(chǔ)。通過(guò)不斷思考自身存在的問(wèn)題，趙瑞君尋找出改進(jìn)和提高的方向，也發(fā)現(xiàn)了更多新的機(jī)遇。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，反思是一種重要的提升方式，能讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫匕l(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在部門(mén)內(nèi)工作中，趙瑞君始終把團(tuán)隊(duì)協(xié)作放在了重要位置。他通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)、限時(shí)任務(wù)等方式來(lái)激勵(lì)員工之間的溝通與合作。在他的帶領(lǐng)下，不僅同事之間關(guān)系變得融洽，而且工作效率大大提高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能建立起人與人之間的密切聯(lián)系，還能讓我們從多方面思考問(wèn)題，從而找到最優(yōu)解。
第五段：高效管理的重要性
通過(guò)趙瑞君的工作展示，我深刻認(rèn)識(shí)了提高高效管理的重要性。趙瑞君在工作中始終保持著高效管理的狀態(tài)，每個(gè)任務(wù)都能夠充分考慮和分配資源。他不僅精通于市場(chǎng)的最新情況，還能快速找到并整合公司各部門(mén)的資源，這讓我們的工作效率得到了很大的提升。
總之，在趙瑞君的工作報(bào)告上我看到了許多的學(xué)習(xí)和提高的地方，感謝他為大家樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。我深信在日后的團(tuán)隊(duì)合作中，只要保持著創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效管理，我們一定能夠迎得更多的成功!
全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議 談?wù)ぷ鲌?bào)告心得體會(huì)篇四
1．報(bào)告前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把報(bào)告的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀(guān)點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3．條理要清楚。報(bào)告是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到報(bào)告的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。報(bào)告中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>
主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
轉(zhuǎn)載:報(bào)告，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。報(bào)告是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。報(bào)告與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人報(bào)告經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
1.報(bào)告必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是報(bào)告的中心。報(bào)告的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。報(bào)告是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到報(bào)告的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。報(bào)告中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>
1、標(biāo)題
2、正文
開(kāi)頭:概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體:分析成績(jī)?nèi)焙叮瑘?bào)告經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾:分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款 署名，日期
兩周的時(shí)間很快就過(guò)去了，來(lái)公司上班僅僅8天的時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)同事的配合與協(xié)助下，我基本上完成了自己崗位上的各項(xiàng)職責(zé)，下面我將就自己的工作狀況、感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。
1、 參與一比多產(chǎn)品服務(wù)中心站點(diǎn)的改版
一共參與了29幅頁(yè)面的頁(yè)面示意圖的制作，其中有兩幅是試畫(huà)，在進(jìn)行糾正之后，用了兩天的時(shí)間完成了余下的27幅，通過(guò)制作頁(yè)面示意圖，對(duì)visio這一圖形制作工具進(jìn)行了全面的了解與熟悉。
2、 建立一比多免費(fèi)商鋪
通過(guò)建立的一比多免費(fèi)商鋪對(duì)一比多平臺(tái)進(jìn)行了解，尤其是一比多的商鋪管理，通過(guò)與慧聰和阿里巴巴的比較，來(lái)找到一比多的優(yōu)勢(shì)與不足，提交了一份關(guān)于三方產(chǎn)品對(duì)比的分析報(bào)告。
3、 嘗試開(kāi)發(fā)后臺(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面
后臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面以產(chǎn)品的前臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面為參考，同事參照了阿里巴巴和慧聰?shù)那芭_(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面，收集了后臺(tái)求購(gòu)信息錄入工作人員的意見(jiàn)，將其中不需要用到的地方刪減，有利于加快后臺(tái)部門(mén)求購(gòu)信息錄入的速度。
4、 部門(mén)其他的例行工作任務(wù)
在完成以上三個(gè)主要任務(wù)的同時(shí)還參與了部門(mén)的其它例行工作任務(wù)，包括產(chǎn)品服務(wù)中心頁(yè)面錯(cuò)誤之處的維護(hù)修改申請(qǐng)，整理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣的方法等。
2、 工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟練、產(chǎn)品和流程不夠熟悉，花了很多的時(shí)間來(lái)做這方面的了解，浪費(fèi)了一些時(shí)間。
這短短8天的工作時(shí)間就算是我8月份的月工作報(bào)告了，雖說(shuō)只有8天的工作時(shí)間，但憑著這段時(shí)間所做的這些工作任務(wù)，以及同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我成長(zhǎng)了不少，我相信，在以后的工作中我會(huì)做的越來(lái)越好、越來(lái)越出色的，請(qǐng)公司放心。
xxx部：xxx
20xx-9-5
全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議 談?wù)ぷ鲌?bào)告心得體會(huì)篇五
我是一名來(lái)自屯昌縣的高中生，在這個(gè)暑假參加了縣里的暑期實(shí)踐活動(dòng)，深入到屯昌縣的基層單位開(kāi)展工作，并產(chǎn)生了許多感觸與思考。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我被分配到了一家企業(yè)，擔(dān)任了一個(gè)基層的職務(wù)。這是我第一次接觸到職場(chǎng)生活，在這里我體驗(yàn)到了工作的艱辛，但也感受到了付出努力后的成就感。
通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)制度的健全和良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。企業(yè)需要通過(guò)不斷完善制度，規(guī)范員工行為，確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；同時(shí)，團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和溝通也十分重要，在這個(gè)基礎(chǔ)上才能夠創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力尚待進(jìn)一步提升。我在與同事和客戶(hù)交流中，常常表達(dá)不清楚自己的想法，不能很好地解決問(wèn)題。我意識(shí)到，這不僅僅是自己職場(chǎng)能力的短板，更關(guān)系到企業(yè)的效益和客戶(hù)的滿(mǎn)意度。因此，我開(kāi)始努力提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，不斷與同事交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
在這段時(shí)間的工作中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃需要更加清晰和明確。我發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)生活面臨著許多挑戰(zhàn)和變化，如果不擁有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，很容易迷失方向。因此，我開(kāi)始思考自己的職業(yè)道路，并與前輩交流，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更深入地了解了企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)與管理，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，引發(fā)了我對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的思考。這是一次難得的體驗(yàn)和機(jī)遇，同時(shí)也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要的起點(diǎn)。
全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議 談?wù)ぷ鲌?bào)告心得體會(huì)篇六
（一） 課題研究的目的、意義、研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
大學(xué)生逃課已經(jīng)成為一個(gè)普遍性問(wèn)題。逃課引發(fā)的最直接、最嚴(yán)重的后果是教學(xué)質(zhì)量難以保證。除此之外，逃課還破壞學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、損傷師生關(guān)系、影響高校教學(xué)工作的正常開(kāi)展與大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力的提高，同時(shí)也對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成消極影響。為了減少逃課現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校也采取了上課點(diǎn)名、學(xué)生出勤和考核成績(jī)、升留級(jí)制度掛鉤等強(qiáng)制措施，逃課現(xiàn)象有所改觀(guān)，但一個(gè)新的問(wèn)題也更加嚴(yán)重：隱性逃課。
的教師逃課率高。大學(xué)生逃課的原因有：1 、教師方面，包括教學(xué)水平低、平時(shí)管理不嚴(yán)等；2、學(xué)校管理方面：課程設(shè)置不合理、上課時(shí)間、教學(xué)班人數(shù)安排不夠妥當(dāng)?shù)龋?、學(xué)生自身的原因：認(rèn)為有些課不重要、理論性太強(qiáng)、從眾、懶惰等。探討逃課的深層原因及如何改變隱性逃課狀況成為該類(lèi)課題的研究趨勢(shì)。
伴隨著我國(guó)高等教育大眾化的進(jìn)程，在我國(guó)高等教育系統(tǒng)中，地方高校呈異軍突起之勢(shì)，但由于地方高校大多數(shù)是從專(zhuān)科學(xué)校升格或者是辦學(xué)力量較弱的幾所學(xué)校合并而成，該類(lèi)院校在師資水平、管理模式、課程建設(shè)等方面與其他院校存在一定差距。再加上學(xué)生自身的因素，使得大學(xué)生逃課現(xiàn)象成為一個(gè)普遍問(wèn)題。在我們檢索到的文件中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)該類(lèi)學(xué)校大學(xué)生的逃課現(xiàn)象的研究。探討地方高校大學(xué)生逃課的原因及解決措施有非常重要的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。
對(duì)地方高校大學(xué)生逃課現(xiàn)狀及逃課原因的調(diào)查是提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的前提。本研究對(duì)河北省南部三所地方高校：邢臺(tái)學(xué)院、邯鄲學(xué)院、衡水學(xué)院大學(xué)生逃課原因及現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，指出大學(xué)生逃課的深層原因，提出改進(jìn)大學(xué)生逃課現(xiàn)象的對(duì)策，為學(xué)校管理者制定有效措施、提高學(xué)生到課率、減少隱性逃課現(xiàn)象提供指導(dǎo)，以達(dá)到提高地方高校教學(xué)質(zhì)量的目的。另外，對(duì)地方高校大學(xué)生逃課現(xiàn)象作調(diào)查分析，可以填補(bǔ)本課題研究的空白。
（二）課題研究的理論依據(jù)
1、教育原理
教育適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，教育適應(yīng)并促進(jìn)人的發(fā)展是教育領(lǐng)
域人們公認(rèn)的兩大規(guī)律。地方高校作為為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的高等教育機(jī)構(gòu)，在人才培養(yǎng)上是否與當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化相適應(yīng)，其適應(yīng)程度如何；教育作為人謀生的一種手段，其功能作用發(fā)揮的怎樣，必然直接影響學(xué)生聽(tīng)課的積極性。
2、教學(xué)論
教學(xué)是師生雙方共同參與的雙邊活動(dòng)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生構(gòu)成了矛盾運(yùn)動(dòng)的主要方面，教學(xué)過(guò)程就是促進(jìn)這一矛盾的向前發(fā)展。教學(xué)過(guò)程要遵循以下規(guī)律：教師教和學(xué)生學(xué)的辯證統(tǒng)一，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的辯證統(tǒng)一，傳授知識(shí)與發(fā)展能力的統(tǒng)一，教學(xué)的教育性。以教學(xué)規(guī)律為指導(dǎo)，探討教師和學(xué)生雙方的問(wèn)題以及課堂教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，減少逃課現(xiàn)象的發(fā)生。
3、課程論
課程，是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程和安排。廣義上是指為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)而規(guī)定的所有學(xué)科的總和，狹義上是指某一門(mén)學(xué)科。課程是教育教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)的基本保證，是學(xué)校一切教學(xué)活動(dòng)的中介，是對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)提供標(biāo)準(zhǔn)。課程按不同標(biāo)準(zhǔn)可分為：國(guó)家課程和地方課程及校本課程、必修課程和選修課程、學(xué)科課程和活動(dòng)課程、分科課程和綜合課程、顯性課程和隱性課程各類(lèi)課程等。從課程論出發(fā)，探討課程結(jié)構(gòu)合理性，課程體系與培養(yǎng)目標(biāo)的匹配關(guān)系，減少逃課想象。
（4）心理學(xué)。
心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。包括心理過(guò)程和個(gè)性
心理。心理過(guò)程包括感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象和言語(yǔ)等過(guò)程個(gè)性心理包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等。心理學(xué)的流派有行為主義心理學(xué)，精神分析心理學(xué)、人本主義心理學(xué)、認(rèn)知行為學(xué)派等。行為主義心理學(xué)認(rèn)為，人的行為，不管是適應(yīng)性或非適應(yīng)性的，都是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的，并由于強(qiáng)化而得以鞏固。通過(guò)獎(jiǎng)賞或懲罰的強(qiáng)化方式，可以控制行為增減或改變的方向。認(rèn)知行為學(xué)派認(rèn)為，人行為的原因不是因?yàn)槭录?，而是因?yàn)槿藢?duì)事件的認(rèn)識(shí)決定的。因此，改變一個(gè)人的行為或情緒，需要改變一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
（一）本課題的主要研究包括以下幾方面的內(nèi)容
1、地方高校大學(xué)生逃課現(xiàn)狀。
2、地方高校大學(xué)生逃課原因。涉及學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教師素質(zhì)及教學(xué)方式方法、考核體系、班容量等方面。
3、減少大學(xué)生逃課的對(duì)策。
（二）本課題的主要研究方法
1、問(wèn)卷調(diào)查。
2、訪(fǎng)談法。
3、文獻(xiàn)法。
本課題組成員經(jīng)過(guò)多次醞釀，確定了研究論題，明晰了研究思路，制定了可行的工作方案，將各項(xiàng)工作落實(shí)到每一個(gè)成員，堅(jiān)持分工合作的原則，以確保課題按計(jì)劃和要求如期完成。本課題在研究的過(guò)程中，始終認(rèn)真接受學(xué)?？蒲刑幍谋O(jiān)督和指導(dǎo)。
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