總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
團委工作個人總結篇一
xx年我校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導，深入貫徹中央8號文件精神，堅持 以生為本，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，立足學生發(fā)展的工作思路，加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質的熏陶和培 養(yǎng);同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學生特別階段的人生課題融合起來，充分發(fā)揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優(yōu)勢和作用，團結、 領導全校青年團員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，積極營造出“在德育思想引領下積極實踐、在活動感悟提高下全面發(fā) 展”的高作中學團、隊活動品牌特色，全面提高青少年學生的思想道德水平，不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學生的思想道德建設，促進優(yōu)良校風、學風的形成
(1) 加強校園文化建設。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風潛入夜，潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務處的支持，對學校環(huán)境進行責任打造，使每一寸土地成為生長責任 的沃土，每一塊墻壁成為承載責任的平臺，每一個教室成為生產(chǎn)責任的空間。利用黑板報、櫥窗展示，讓學生在責任的情景中體驗感悟，在責任的情景中學會負責， 在責任的情景中學會判斷，在責任的情景中學會選擇，逐步形成我校鮮明的教育特色，個性的校園文化。
(2)制造健康向上的輿論導向。利用每 周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級組織訓練儀仗隊，使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認真組織責任主題班會活動并通過這些主題 班會，來激發(fā)學生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣。
榮辱觀” 主體系列活動等一系列主題教育活動，引導學生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質，從而培養(yǎng)學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學間的 友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實，道德境界得到升華，促進優(yōu)良校風、學風的形成。
(4)大力倡導 “團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會?！皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運動會”要求保持高度的協(xié)調性和默契性，都要 求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩次活動培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生 的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛， 促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
二、加強基礎建設，健全組織機構，規(guī)范團隊管理，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎完善團的各項工作制度。
本 學期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專 職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。
1、加強對團委會、學生會的指導，發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。
讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
2、加強中學團校的建設及隊干部的培訓工作。
成 立專門的領導小組，并聘請校領導、政教處主任作為團課的專職教師，圍繞團章、團校教材的內(nèi)容備好教案，秋學期進行了為期近2天，共4個學時對七年級全體隊 員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青 團，完成從少先隊到共青團的過渡。
3、加強團隊陣地建設。
切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化，而且 是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開 放30周年”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設，如“中學生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運人物的事跡”、“學校名 師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學生的視野，對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作 用。
4、規(guī)范學生團員團籍管理。
加大團員發(fā)展力度，壯大團員隊伍，不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級 共發(fā)展了130名左右品學兼優(yōu)的學生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，逐漸完善新團員電子登記系 統(tǒng)，及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關，團委根據(jù)入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經(jīng)團支部推 薦，征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團委組織的業(yè)余團校培訓及考核，合格者進行張貼公示，無異議被批準入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關、保質 量、重規(guī)范”，切實做到推優(yōu)入團。
三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團隊一體化建設
利用學校的一切可利用 資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進校園文化蓬勃發(fā)展。例如：展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動，包括組織收看 “大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國，為團徽爭光彩”重溫入團誓詞教育活動等等欄目，向我校學生宣傳黨的xx大以來取得的 偉大成就，對學生進行社會主義核心價值體系教育，不斷提高學生的民族自尊心和自豪感，掀起學生愛國熱情。
利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項教育活 動。3月份，開展了學雷鋒月活動，培養(yǎng)了學生助人為樂的精神。4月份，開展了學先烈活動，到縣魯藝紀念碑掃墓及入團宣誓。。9月10日，開展了慶祝教師節(jié) 活動，培養(yǎng)同學們尊師重教的品德。10月1日，開展迎國慶活動，提高同學們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。
本年度，我校團委不斷探索更加有利于廣大團員成長的道路，通過同學們與團委的緊密聯(lián)系共同努力，我校的團隊工作進展順利并且為學校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進一步發(fā)展作出自己的貢獻。
團委工作個人總結篇二
20xx年9月，我非常有幸成為xx區(qū)教育局第三期“雙名”人選的候選人。這對我個人的專業(yè)發(fā)展來說是難得的機遇，我很珍惜這個難得的機遇，決心要在三年的培養(yǎng)期間認真學習，努力提高自己的專業(yè)能力。如今，培養(yǎng)期已過半，回首這一年半的工作和學習，感覺自己收獲頗豐，但也有許多不足之處。駐足反思，是為了更好地前行。
在一年半之前，我就擔任一個班的班主任工作、兩個班的語文教學工作以及學校語文教研組長的工作，每天忙于班級的管理，忙于教學上的備課、上課、批改作業(yè)，忙于組內(nèi)的教學研究和常規(guī)工作，感覺自己就像一只被無形的鞭子抽打的陀螺，總也停不下來，難得有靜心反思，借此機會，是該好好地總結反思一下了。
在這一年半的時間里，槐蔭區(qū)教育局領導和培訓中心的領導們對我們?nèi)趯W員的培訓學習非常重視，多次組織我們參加各種形式的培訓學習，比如請專家給我們開設講座，帶領我們?nèi)x聽全國名師的報告，觀摩優(yōu)質課，送我們?nèi)ド虾⒓訛槠谝恢艿呐嘤枌W習等。每次我都積極參加培訓活動，認真聆聽、記錄專家的講座，并能結合自己工作中的實際問題進行深入的反思，將學到的理論和方法運用于自己的工作中，改善工作方法，提高工作效率。
給我印象最深刻的是在xx的xx中學禮堂里太原名師王xx老師的工作報告。王xx老師是一個獨特時尚有魅力的老師，她用自己的智慧抓住學生的心，打動學生的心，走進學生的心，拿下學生的心，學生都成為她的粉絲，怎能不甘心聽從她的教誨呢？作為一個班主任，我或許永遠達不到像她那樣多才多藝、能歌善舞，但可以用其他的方法，發(fā)揮自己的長處，讓學生信服老師，這就是所謂“親其師信其道。
另外一個對我深有啟發(fā)的是xx三中心小學的李xx老師。李xx老師也是全國優(yōu)秀班主任。當了近二十年的班主任，李莉老師一直在堅持用寬容的心態(tài)去對待每一位學生的每一個過失，用期待的心情去對待每一個學生的進步，用欣賞的目光去關注學生的每一點成功！報告中，李莉老師以她自身的工作經(jīng)歷闡述了科學的教育方法、教育的藝術以及如何在教育教學中對學生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，讓我們再次明確了立德樹人是教育的目的，培養(yǎng)學生不僅僅是提高分數(shù)，而是為了學生能夠健康持續(xù)地發(fā)展。李xx老師有很多培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范的方法，這些方法讓我豁然開朗：當我以前在抱怨學生這也不行那也不會的時候，我怎么就沒想到“要讓學生怎么做，就要訓練他們這樣去做”呢！
這些名師專家的現(xiàn)身說法，讓我開闊了眼界，打開了思維，對我的班主任工作大有益處。
教師必須要多讀書，教師不讀書是教育的最大悲哀。由于日常工作的繁忙瑣屑，很多老師沒有時間讀書也失去了讀書的興趣。想要成為一個真正的名師，讀書是必不可少的。感謝教育局和培訓中心的領導們，給我們精心制定了必讀書目和選讀書目的推薦，更為我們每個人選發(fā)放了相應的書籍。還記得14年寒假前，當我收到這份沉甸甸的新年大禮時，心中無比激動和喜悅，發(fā)誓要好好地讀完這些書。我本來也算是個喜歡讀書的人?，F(xiàn)在回首20xx年，這一年是我參加工作17年來讀書最多的一年。這一年里，我先后讀完了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、楊伯峻的《論語譯注》、錢穆的《論語新解》、陶行知《陶行知教育名篇》，這些書是必讀書目指定的書，除此之外，作為一名語文教師，語文教學方面的專業(yè)書籍也是必須要精讀多讀的。20xx年，我遇到了一本很好的書——《教師閱讀地圖》，根據(jù)這本書的指導，我先后讀了《唐宋詞十七講》、《萬歷十五年》、《聽王榮生教授評課》、《優(yōu)秀是教出來的——創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)》、《問題學生診療手冊》、《如是解讀作品》《一位青年教師的專業(yè)成長之路》、《王棟生作文教學筆記》，一共13本書，平均每個月一本。還有幾本是沒讀完就放下的，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》、《西方哲學史》，老實承認，這兩本書我多次拿起來又多次放下，或許是我的理解力還不夠吧。暫時的放下，相信我會讀懂它讀完它的。
讀書筆記確實沒有堅持每天寫，不想為自己找各種理由來推脫。
但我堅持在所讀的書上寫一點簡短的評注和心得。
我知道自己目前的閱讀還屬于感性的閱讀，就是帶有消遣性質的快餐式的閱讀，僅憑感覺去感受書中的信息而不加以反思咀嚼。這是淺層的閱讀，很難有大的收獲。知性閱讀，是帶有鉆研性質的理解性閱讀，閱讀者憑借邏輯和已有的經(jīng)驗去理解書中的觀點，與書籍反復對話，并以書中的思想對自身經(jīng)驗進行反思和改進。感性閱讀是知性閱讀的必經(jīng)之路，起始階段最有效的方法就是大量摘抄，反復應用。
今后我在閱讀中要重視摘抄讀書筆記，同時要鍛煉自己與書籍對話的能力，思考和寫作的能力，從而逐漸走向知性閱讀。
在班級教育和管理工作中，我?guī)?9級9班的理念是尊重學生的人格和個性，培育構建一個“學習共同體”，讓每一個學生能夠健康發(fā)展。
班級采用小組合作的自主管理，把班級管理的主動權交給學生，讓學生以主人翁的姿態(tài)參與班級管理。
每學期開展系列德育活動，有層次地培養(yǎng)學生的良好行為習慣和鍛煉學生的能力。
為了增強班級的凝聚力，我在家委會的幫助下，每學期組織學生外出考察游學，既開闊學生的眼界，又增強師生之間、親子之間的情感。
在教學工作方面，我作為一個語文教師，重視培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。我自己讀書，也帶領學生讀書。我的學生在初一、初二每學期能精讀5至6本名著。班級形成濃厚的讀書氛圍，熏陶出一大批小書蟲，更期望培養(yǎng)終生讀書人。當然，我所任教的兩個班的語文成績也始終在年級名列前茅。
作為學校語文教研組長，培養(yǎng)和帶動青年教師成長本身也是我的責任。20xx年初，我在學校成立了“三人行語文工作室”，請我組的高級教師王瑞華老師擔任指導，成員主要是我組年輕教師。工作室每周活動，大家確定同讀一本書，讀后在一起交流；成員之間互相聽課、評課。這種自發(fā)自愿的交流是建立在志同道合、共同提高的基礎上的，因此大家樂在其中。
毋庸諱言，在這一年半的時間里，我還存在著很多的不足之處，只有找到自己的不足，才能明確今后的努力方向。
個人覺得自己最大的不足之處是寫作能力太差！作為一個語文老師，承認自己的寫作能力差真是令自己汗顏！由于長期的疏于寫作，寫作的能力退化了。今后的一年里，我要以此作為彌補和提高的重點，勤寫多寫，相信寫作的能力會提高的！20xx年，我要發(fā)表文章！三年以后，我要出版自己的專著！癡人說夢嗎？狂妄嗎？不！我已經(jīng)很久沒有勇氣給自己定個高點的目標了！
今天才發(fā)現(xiàn)，20xx年，我竟然連一張證書都沒有！口袋比臉都干凈！不是我沒有努力工作，是我沒有努力去“掙”證書！20xx年，努力工作的同時，也要努力為自己爭取榮譽！
團委工作個人總結篇三
在縣教育局的堅強領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神，以新教育實驗、控流保學和提高教育教學質量為重點，用心進行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領高地，以謀求跨越。一年來，馮瓴中心校團結協(xié)作，扎實工作，求實創(chuàng)新，努力提高育人質量。
一、德育工作
育人為本，德育為先。成立組織，實行校長負責制，制定方案，以確保國家規(guī)定的德育目標、資料和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓，不斷提高他們的專業(yè)化水平，充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體，深入開展慶祝建黨90周年活動;認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認真落實“四個一”和“八好”，開展行為習慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認真組織開展全鄉(xiāng)中小學生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動，以“心系祖國，健康成長”為主題，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關心、學習上關注、成長上關愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學校，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范，20xx年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設管理觀摩、匯報、評估會孟集片會議在馮瓴中心校舉行，朱局長等教育局領導蒞臨主持，兄弟各校也進行了參觀交流，促進了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設與管理的提高。
二、教育教學工作
們共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風。
三、新教育實驗工作
我們高度重視新教育實驗工作，擴大宣傳，營造氛圍，讓家長和社會了解新教育實驗的實質和形式，以期獲得有力的支持和關注。成立組織，專人負責，我校根據(jù)縣新教育實驗業(yè)務指導組的安排，全力做好“營造書香校園”、“構筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目。以“建立理想學校，締造完美教室;開發(fā)卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命，扎實做好新教育實驗工作。成立工作室，分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動，透過國旗下講話的形式進行誦詩，抽取不同班級的學生，檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進新教育實驗。在學校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學生根據(jù)自己的班級特點，設計板塊資料。結合重大節(jié)日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后，由各年級學生輪流主持，進行即興發(fā)言，加強學生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。
為增強中心校本部的引領輻射作用，于20xx年10月底進行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實驗的學校校長和骨干教師參加，開放日當天，學生家長也走進了課堂，和自己的孩子一齊上課，到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實驗，有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來，我校的“新教育人”認真研讀有關新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆到達1560篇之多，要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關活動，這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學及招生工作
按照縣局的要求，按時更新普農(nóng)教資料，及時上報數(shù)據(jù)。認真做好學籍管理工作，及時上傳學生信息到網(wǎng)絡學籍管理系統(tǒng)。摸清學生的流失狀況，把“控流保學”工作作為學校的重要工作來抓，成立組織，學校和班主任簽定職責狀。建立校領導班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學生報告制度，控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動，制定方案，狠抓落實，并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學，高中招生嚴格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度，制定措施，分解任務，克服困難，用心工作。
中心校高度重視中職招生工作，成立組織，制定方案，廣泛宣傳，送會到村，精心組織召開學生家長會，并用心組織九年級班主任到學生家中進行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等。中職學生入學后，我們還用心組織原九年級班主任到其入學的班級進行走訪，關注其在新學校的學習、生活等，增強了中職招生的實效性。我們用心探索，創(chuàng)新工作。20xx年度馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績。
五、教學質量檢測工作
教學質量是學校的生命線，認真做好教學質量檢測，加強教學監(jiān)控，兩所初中實行各年級的月考制度。小學由中心校組織每學期進行兩次抽測活動，每次抽測都嚴格按照“馮瓴中心校小學教學質量抽測實施方案”進行規(guī)范操作，并認真運用抽測結果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質量檢測，精心制定實施方案，嚴肅考風考紀，確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調，中心校統(tǒng)一安排，確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學校，閱卷實行抽調教師分學科集中流水閱卷，簽名承諾制，確保公正。閱卷結束后，中心校組織人員及時抽查閱卷狀況，召開教學質量分析會，按《馮瓴鄉(xiāng)期中期末教學質量檢測結果運用實施方案》正確運用檢測結果。
上述舉措，促進了我鄉(xiāng)中小學教育教學質量的提高，我鄉(xiāng)小學由b類升為a類，初中升學考試中，兩所初中的升學考試成績在全縣位次靠前，受到縣局的表彰。
六、校園文化建設和教育宣傳工作
校園文化建設是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，是學校的魂。整治校園環(huán)境，對校園進行綜合治理，開展“校園文化建設”的評比活動。完善校園的“三風一訓”，各校分別開展“三風一訓”的競賽活動，立足本校，發(fā)掘屬于自己的學校文化。從小處著眼，注重過程，以發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句，開設專欄，書寫激勵性標語，建設文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程，開足課時，尤其是要開足音體美課時，開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動，組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預算加大校園文化建設的投入，做好校園的規(guī)劃，做到長遠計劃和短期打算相結合，各校用心行動，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學品位。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術節(jié)。馮瓴中心校被教育局評為特色學校后，增強了示范引領作用，繼續(xù)加大了特色的挖掘，充實了特色的。制定計劃，構成常態(tài)發(fā)展，以特色引領，促進育人質量的提高。
本著教育宣傳為教育服務的原則，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要用心向社會宣傳辦學理念、辦學特色、辦學成績，展現(xiàn)學校的新風貌。結合師德師風建設和“抓五比，評十佳”活動，用心開展教師個人先進事跡的宣傳，鼓勵教師寫教育博客，展現(xiàn)普通教師的個人風采。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作，認真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作，開展學刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學生導讀”的競賽活動。用心組織學生開展“我心目中的好老師”征文活動，對優(yōu)秀的師生，中心校頒發(fā)證書和獎品。
七、教師隊伍建設工作
題)，穩(wěn)定教師隊伍，進一步做好病、災及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學校，請他們對學校的發(fā)展提建設性意見。
八、安全穩(wěn)定工作
進行慰問，為他們送去慰問金，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到馮瓴鄉(xiāng)中心學校，代表教育局工會對柳臺小學重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關懷，感受到黨和政府的溫暖。
加強民辦學校的管理，認真排查接送學生的車輛。中心校要求有校車的學校和幼兒園，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存，中心校與民辦學校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報工作，并多次要求接送學生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學生。
九、財務管理工作
馮瓴中心校根據(jù)教育局的有關文件要求，嚴格執(zhí)行財務管理規(guī)章制度，成立民主理財小組，規(guī)范報帳，認真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務學校的教育教學工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計，做到“先預算，后開支。不預算，不開支”。
認真做好績效工資的測算分配工作，根據(jù)中心校制定的關于績效工資的分配方案，憑著“多勞多得，少勞少得，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績效工資在教育教學中的激勵作用。認真做好“兩基”資料匯總上報工作，及時上傳義教監(jiān)測的有關數(shù)據(jù)。
十、校安工程
由于縣教育局領導的重視，今年我鄉(xiāng)門臺小學、馮臺小學、淠西小學、桃元小學、馬灣小學的教室和新倉學校(原馮瓴初中)的教學樓得到了加固維修，投入資金近130萬元。
馮瓴條件差、基礎薄弱，我們雖然做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級的要求還有距離。
十一、存在的問題
1.師資結構不合理，小學的音、體、美、英等學科缺專業(yè)教師;
2.中心校本部教室不夠，各種功能室缺，出現(xiàn)一室多用狀況;
十三、下一步工作打算
4.推進標準化學校建設，淠西小學創(chuàng)辦寄宿制小學;
5.認真做好招生工作;
9.認真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;
10.加強民辦教育的管理工作;
11.認真貫徹落實縣局的文件精神，完成縣局部署的各項工作。
團委工作個人總結篇四
1、 我在了解本班幼兒的英語基礎和學習特點的基礎上，了解每個孩子的特色，做到因材施教。給不同的孩子制定不同的目標。了解孩子的基礎后開始給孩子指定每天的教學課程。在教新知識的同時也不忘記復習舊的知識。同時也認真跟著保教部下發(fā)的教學進步。我們一起學習與進步。
2、創(chuàng)設良好的環(huán)境
現(xiàn)在孩子們上了k1班了，我們班級老師根據(jù)孩子們發(fā)展的需要，在創(chuàng)設區(qū)域時和以前n1級的不一樣了。環(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構自信、發(fā)展自我。根據(jù)這次“環(huán)?！钡闹黝}，我們讓家長也參與進來，一起利用用完的飲料瓶子，紙巾筒制作一些可愛的貓還有筆筒等各種各樣生動可愛的動物，相片 根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心?！?創(chuàng)設良好的英語學習環(huán)境，讓孩子可以進行及時的復習和操作。在教學形式上要多樣化，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣 。我在各個區(qū)域里都適當?shù)赝斗帕擞⑽牟牧?。在孩子在玩區(qū)域中也可以學習與復習。
3 、我本學期在英語教學的要求：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。鼓勵幼兒用完整的英語句子表達自己。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。增強孩子們的表演欲望和學習英語的興趣。這個活動正在策劃中，積極向有經(jīng)驗的老師請教。
具體措施：
a、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。
d、創(chuàng)設區(qū)域，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實物。通過情景對話、練習回答、表演節(jié)目等游戲，調動幼兒學、說英語的主動性。
4、 除了實施我英語教學計劃，我也會積極配合班上老師的工作，爭取把工作做好。
本學期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
本學期，我將繼續(xù)吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：
幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。
課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學中：細心分析幼兒情況，認真準備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中：
嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門 。
首先，在教育目標的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。
2，在教育內(nèi)內(nèi)容的選擇上，適當整修教學內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學方法上，我以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外，還播放有關的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。
團委工作個人總結篇五
大家好!
非常榮幸能代表第十三屆團委作工作報告。本屆校團委秉承“來源于學生，服務于學生”的工作理念，創(chuàng)新進取，勤奮務實，取得了可喜的成績。這一年我校有2個團支部、3名優(yōu)秀團員榮獲團市委表彰，并獲成都市共青團工作一等獎，成都市大中學生“一專多能”成才活動先進學校，成都市大中學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位等榮譽稱號。在此，我謹代表校團委向辛勤指導我們工作的領導、老師和支持我們工作的同學致以最衷心的感謝。下面，我將本屆校團委工作匯報如下，敬請各位代表審議。
1.我校青年團校本年度共發(fā)展新團員近200人，目前，我校團員總數(shù)共2900多人，占學生比例的近80%。
2.本屆團委積極推動各團支部開展團日活動，全校每月至少舉行1次主題團會。本屆團委還不斷完善評優(yōu)制度，認真、嚴謹?shù)亟M織了20xx年的評優(yōu)工作，校級優(yōu)秀團支部10個，市級優(yōu)秀團員3名，校級優(yōu)秀團員312名，促進了團員的自我提升。
3.本屆團委堅持每周一中午召開團委例會，嚴格執(zhí)行例會制度，通過例會，校團委干部得到又好又快的成長。
1.以青年黨校為龍頭，積極為黨組織輸送新鮮血液。本屆青年黨校先后舉辦7場講座，300多人次參加了黨校學習，近100人先后遞交入黨申請書，推薦并發(fā)展了17名中共預備黨員，學員人數(shù)和發(fā)展學生黨員人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。
2.以青年團校為陣地，充分發(fā)揮團的橋梁紐帶作用。本屆青年團校開展了5場主題講座，開展了形式多樣的義工活動。團校教育形成了立足校本，服務社會的課程模式。發(fā)展新團員人數(shù)近200人。
3.以活動為載體，弘揚民族精神，深化愛國主義教育。本屆校團委利用全?！拔濉に摹北碚么髸?、“一二·九”合唱比賽、慶祝建國60周年系列比賽、主題黑板報評比、主題團會等平臺，加強團隊工作，弘揚民族精神，深化愛國主義教育，取得良好效果。
1.參與各類大型活動。在校秋季運動會上，校團委組織近200名同學參與了大會的服務工作。校團委積極與學生會合作，共同組織策劃了校園風采大賽、英語劇比賽、籃球賽等經(jīng)典賽事，使校團委、學生會形成了團結協(xié)作的工作局面。
2.改版《樹德時報》，提升辦報品質。本屆編輯部一共出版4期《樹德時報》，從版面設計、內(nèi)容編輯到制版都是在老師的指導下由學生完成?！稑涞聲r報》在全國享有較高的聲譽，從xx年至今連續(xù)兩年獲得“全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動一等獎”。
3.感恩回報，承擔社會責任。在“5.12汶川大地震”一周年之際，校團委策劃了以“為災區(qū)人民獻愛心”為主題的義賣活動，共籌得善款近xx元，并將以上款項捐給災區(qū)學校用于恢復重建;組織高xx級向崇州樹德懷遠中學捐書本、資料1萬余冊。繼續(xù)推動“手拉手，心連心”的愛心活動，捐助康南民族高級中學貧困生。從xx年至xx年x月，高xx級捐助了12位貧困生至高中畢業(yè);xx年xx月開始，高xx級捐助康南民族高級中學10位貧困生至畢業(yè)。這些都體現(xiàn)出了樹德學子強烈的社會責任感。
4.學生社團活動豐富多彩。繼初中部成立了小記者協(xié)會后，在校團委正式注冊的社團有14個，社團活動成為校園生活一道靚麗的風景線。
團委工作個人總結篇六
20xx年以來，我公司團組織在集團公司、團委的正確領導和大力支持下，以*理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞礦井建設中心工作，團結帶領廣大團員青年建功立業(yè)，堅持黨建帶團建，實施團建基礎工程，加強團的自身建設，有力地推動了共青團工作的健康發(fā)展。
一、實施團建基礎工程。堅持黨建帶團建、團建促黨建、黨團共建齊發(fā)展，建立健全了團組織，配備了工作人員，設立了團的活動陣地，以活動的開展促進團組織建設，開展了六月安全月、青年安全崗、青年小改小革等活動。綜合工區(qū)先后創(chuàng)新了“德國沙爾夫dz18003+3單軌吊雙層軟管改造為帶法蘭的不銹鋼管子制作”、“單軌吊機車集裝箱改造”、“主井架空行人裝置運行鋼絲繩液壓自動調節(jié)裝置的應用”等，節(jié)約了資金，取得了良好的效果。
二、積極開展學習型團組織建設。搭建學習平臺，采取班前教育、理論培訓、技能實訓、課題研究多種形式，建立專業(yè)人員學規(guī)程、技術人員學業(yè)務、管理人員學理論、施工人員學措施全方位學習體系，提高青年團員的學習意識和理論素養(yǎng)，形成了以學習提能力、以學習促建設的創(chuàng)爭氛圍，使青年隊伍綜合素質得到顯著提高。
三、深入開展團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。公司在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極引導廣大青年在礦井建設中建功立業(yè)，圍繞礦井建設中心任務，將礦井建設任務層層分解，每個支部、每個青年團員把創(chuàng)先爭優(yōu)和日常工作融為一體，做到了人人頭上有責任，個個肩上有壓力。積極承諾、踐諾，工程技術部開展優(yōu)質工程服務承諾活動，帶頭到迎頭一線工作，確保工程質量;安全質量辦公室開展安全監(jiān)督崗活動，對全礦井上下各個作業(yè)地點堅持現(xiàn)場監(jiān)督檢查，筑牢安全生產(chǎn)保障線;經(jīng)營財務部開展物資供應服務承諾活動，滿足工程施工需要;后勤保障部開展生活服務承諾活動，使職工吃好、休息好、生活好。
四、用團員意識教育啟發(fā)青年。圍繞黨員先進性教育活動，在廣大團員青年中深入開展團員教育活動。團員青年紛紛結合自身實際情況，自查自糾，通過互評、聯(lián)評，使廣大團員青年認識到了自己生活和工作中的缺點和不足，真正達到了教育自己，啟發(fā)別人，共同提高的目的。
五、加強道德教育。組織團員青年開展志愿服務，積極營造和諧礦區(qū)氛圍。長期開展便民活動，有理發(fā)手藝的青工為職工理發(fā)，女青工為職工縫補衣物，會無線電的青工維修小家電等，今年以來為職工理發(fā)約200人次，縫補衣物近百件，維修小家電約20件，義務植樹5000余棵。
六、組織青年應急預備隊。公司成立之時，正值**7.5打砸搶嚴重暴力犯罪事件時期，為防范極少數(shù)不法分子別有用心企圖破壞民族團結、煽動民族仇恨、制造民族分裂的情形，面對復雜的社會環(huán)境，公司組織了青年應急預備隊，以應對突發(fā)事件，并積極巡邏、排查、防范各種隱患的發(fā)生。截止11月底，青年應急預備隊共參加礦區(qū)巡邏、日常排查共計416次。
七、實施青工素質提升工程。為提升青工素質，打造一流青工隊伍，更好地服務生產(chǎn)建設。公司開展青工“拜師學藝”、爭當“金牌師徒”等傳幫帶活動，讓青工在現(xiàn)場中多接觸、多了解、多磨練、長本事;拓寬崗位練兵、技術比武、安全討論、提合理化建議和反習慣性違章等形式多樣的成才渠道，實現(xiàn)無論是管理崗位、技術崗位還是工人崗位的職工，都有實現(xiàn)個人價值的平臺，著力培養(yǎng)一專多能、技術過硬的青年先鋒人才。如礦建測量專業(yè)人員少、任務重，擔負了全礦的地質測量任務，原來只有具有工作經(jīng)驗的一名技術人員，通過開展活動，傳授工作經(jīng)驗，兩名新招聘的大中專畢業(yè)生迅速成長，擔負起了礦建測量的重任。
八、組建青年突擊隊。為弘揚“五四”精神，團結帶領廣大青年員工積極投身公司的中心發(fā)展，在“急、難、險、重、新”任務中，發(fā)揮好生力軍和突擊隊作用，全面開展“青年突擊隊”創(chuàng)建活動。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要，結合青年員工的技能特長，組建了自動化監(jiān)測青年突擊隊，均具有大學以上文化水平，他們專業(yè)素質高、業(yè)務能力強，擔負著全礦井的通訊、網(wǎng)絡、監(jiān)測監(jiān)控自動化等工作，先后完成了kj70n安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、現(xiàn)代化智能辦公與信息管理系統(tǒng)等多項重點工作。
九、20xx年工作打算
回顧20xx年的工作，公司團組織始終堅持黨的領導，發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良作風，圍繞礦井建設中心任務，按照上級團組織的要求，扎實開展團的工作，取得了一定成效。20xx年，公司將進一步創(chuàng)新工作思路，充分調動廣大團員青年的積極性，為礦井建設做出更大的貢獻。
1、堅持黨建帶團建，強化團的基礎建設，加強青年陣地建設，不斷提升團的各項工作，引導青年團員建功立業(yè)。
2、繼續(xù)實施青年素質提升工程，通過學歷升級、技能晉位、推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才等途徑，集思廣益、多渠道提升團員青年素質。
3、深入開展“青工拜師學藝、爭當金牌師徒”活動，針對公司20xx年將招聘70余名高效畢業(yè)生的實際，細化活動規(guī)劃，簽訂師徒合同，加快人才培養(yǎng)，促進青年成才。
4、積極開展“青字號”品牌創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗、青年文明號、青年突擊隊等，健全規(guī)章制度，創(chuàng)新方式方法，促進活動的規(guī)范有效開展。
團委工作個人總結篇七
生活不是為了工作，但工作是為了更好的生活!回首以往讓我感到很心酸，我沒有多大成就!出來參加工作已經(jīng)有兩年半了，根據(jù)當初我給自我的期望，來比較目前的現(xiàn)實狀況，簡直是讓人太失望了，這又中了一句話：期望越大失望越大，在此我理解了一切冷笑與嘲笑。
08年6月至今一向在從事房地產(chǎn)經(jīng)紀人工作。在那里我學到了很多新東西，認識到了自我的不足，綜合來說，在工作中我缺乏計劃性，目標性不強，缺乏執(zhí)行力，心態(tài)還是很浮躁，人際關系沒有很好的去運用，主觀意識不夠強。所以我認為07年是很失敗的一年，我在失敗的過程中，必須要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，很多事值得懺悔，我必須要痛改前非，相信在08年我會活出最精彩的自我，我必須會成功的!相信自我我是最棒的。
用一句自我感觸很深的話來概括這個總結：生活不去學會享受就得去學會忍受。
首先是業(yè)績方面：從08年6月―12月這七個月的時光我共做了30716，平均每月做了4388元，雖然完成了公司規(guī)定的最低任務，但離我個人規(guī)定的平均每月8000的任務還有很大一段距離。主要原因是個人潛力不夠強，其次是，受全國房價整體上漲、銀行加息、實施新政等等因素影響了我們的二手房銷售。
其次是工作中遇到的問題：由于我們*店成立時光不長，許多工作還不是很完善，比如說在硬件問題上，我們的電腦老化、不夠用，沒有相機拍房源圖，這給我們的工作帶來很多不便。業(yè)務上，缺少培訓，做為業(yè)務員總會有一個疲憊期，需要不斷的培訓，不斷的進步，這樣才能跟上業(yè)務的需求，再加上我們xx店都是年輕人，年輕都有一個共同的缺點―容易情緒化，這就更需要公司按時給他們做培訓，增加我們的自信心。電話上，我們的電話不夠用，話費過少，嚴重影響我們的業(yè)務進展。管理上，我們?nèi)鄙僖粋€真正的管理者。我們此刻的店長既要負責管理又要做自我的業(yè)務，這樣是兩頭都顧但是來，嚴重影響了整個團隊成績，期望領導們能改變一下店長的職責，管理與業(yè)務分開，只有這樣才能提升整個店的業(yè)績，提高公司的收益。后緒工作上，我們公司設計的“流水式”工作程序是不錯，但我們實行狀況卻不好，個性是辦證部讓我們難以理解，態(tài)度不好，工作效率緩慢。工資上，隨著物價的上價，我們的腰包越來越扁，期望公司能在原有工資制度上給我們上調一下工資。
再就是我的工作心得：沒有賣不出去的房子，只有賣不出去的價格，關鍵看你有沒有恒心。所以說做業(yè)務員必須要有一個樂觀的心態(tài)，經(jīng)得起打擊，永不氣餒，要具有良好的應變潛力、協(xié)調潛力，要做到對工作熱心、對客戶耐心、對成功有信心。
綜上所述明年二手房市場會先萎縮后復蘇，第一季度交易量會明顯減少，但價格不會有太大的波動，必竟好地角就這么一點，可開發(fā)的地越來越少，要想在好地角買房只能買二手房了，所以說我們這一行業(yè)的市場前景還是十分廣闊的。租賃市場前后肯定會受到較大的影響，我們得抓住這一機遇，做好明年的租賃工作。個性是我們x店，離基地很近，我們要利用好這一千載難逢的機會團結一致，共同做好周圍的租賃工作。
團委工作個人總結篇八
一、高質量完成統(tǒng)計定期報表、年報工作
xx年，我局以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量為中心，以gdp核算為龍頭，采取五項措施，加強統(tǒng)計工作，強化審核評估，準確、及時地完成了xx年報和xx年定期報表任務，數(shù)據(jù)質量得到明顯提高。一是強化組織實施。為及時、高質量完成xx年報和xx年定報任務，局專門成立統(tǒng)計年報、定期報表工作領導小組，并專門召開年報、定期報表工作會議，研究制定總體思路和實施原則，明確年報、定期報表工作的組織方式、數(shù)據(jù)處理、質量控制及總結考核等各環(huán)節(jié)工作要求，切實加強年報、定期報表工作組織領導。二是明確目標責任。制定工作目標責任制，明確各專業(yè)人員工作目標責任，并具體落實到人。三是落實規(guī)范標準。認真落實基礎工作規(guī)范化建設制度，要求每個專業(yè)人員必須嚴格按照規(guī)范化建設的標準和要求，嚴把報表質量關。四是加強溝通協(xié)調。加大專業(yè)股室的協(xié)調力度,及時準確收集專業(yè)基礎數(shù)據(jù);加強與相關部門和上級統(tǒng)計部門的溝通、銜接，掌握第一手部門基礎資料，切實加強全縣統(tǒng)計工作。五是完善評估機制。進一步完善“以gdp核算為龍頭、專業(yè)聯(lián)動”的數(shù)據(jù)質量評估機制，確保各項經(jīng)濟指標符合時序進度，客觀反映我縣經(jīng)濟運行情況。
二、積極開展各項專項調查和統(tǒng)計監(jiān)測
xx年，我局在高質量完成年報和定期報表任務的基礎上，克服任務重，人手緊等困難，有序開展了城鎮(zhèn)住戶、農(nóng)村住戶、服務業(yè)企業(yè)、規(guī)模以下工業(yè)、限額以下貿(mào)易業(yè)、工業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)景氣調查、人口變動與勞動力抽樣調查、群眾安全感抽樣調查等11項專項調查，開展了科技、糧食產(chǎn)量、婦女兒童統(tǒng)計監(jiān)測城鄉(xiāng)劃分和勞動力抽樣框整理等工作，為上級政府、業(yè)務部門及縣委、縣政府提供了真實可信的數(shù)據(jù)。并根據(jù)上級統(tǒng)計部門的要求，開展了60戶城鎮(zhèn)住戶換戶工作。我局在認真做好換戶資料收集、業(yè)務培訓的基礎上，深入記帳戶家中，做好記賬戶的思想工作，與記賬戶交心、聯(lián)心，取得記賬戶對調查工作的理解和配合，使新?lián)Q60戶城鎮(zhèn)住戶的正式記賬工作得以順利開展。
三、精心組織，圓滿完成我縣第二次全國農(nóng)業(yè)普查工作
xx年，扎實開展了農(nóng)業(yè)普查登記、審核、數(shù)據(jù)錄入及審核工作，并著手進行農(nóng)普資料開發(fā)前期工作。積極籌措經(jīng)費，確保農(nóng)普工作順利進行。全縣共落實了農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費**萬元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費投入了**萬元。
2、循序漸進，圓滿完成入戶調查登記。一是普遍開展了業(yè)務再培訓;二是精心編寫參考資料，如農(nóng)業(yè)用地時間參考表，農(nóng)作物每畝使用化肥農(nóng)藥參考表等資料;三是“先慢后快”開展登記。在普查登記全面鋪開前，采取放慢速度步步為營的方法;四是加強檢查指導力度。在登記不同階段及時組織人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行質量抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時據(jù)實糾正。
3、從嚴要求，把好普查抄錄關。切實強化四項措施，把好抄錄關。一是嚴格做到“先審后抄”，抄錄前必須先進行審核，合格后才能抄錄。二是嚴選抄錄人員，從鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)普業(yè)務骨干中選調58名抄錄員，集中在縣農(nóng)普辦進行抄錄。三是對抄錄人員強化業(yè)務培訓。四是認真審核驗收，對抄錄好的普查表由縣農(nóng)普辦業(yè)務骨干進行認真仔細驗收，確保質量。普查表順利地通過了市農(nóng)普辦光電錄入。
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