隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教代會(huì)年度工作總結(jié) 學(xué)校教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇一
20xx年8月,我就任xx中學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工,新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級(jí)組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級(jí)課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對(duì)班子成員滿意率高。五年內(nèi)評(píng)上縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對(duì)象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級(jí)職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級(jí)要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭(zhēng)先,五年來,運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實(shí)行校長(zhǎng)值周和教干值日制度,全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
二、學(xué)校下一步工作思路
(一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學(xué)化管理水平。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識(shí),提高管理效益。按照績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,完善評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識(shí),建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,各項(xiàng)管理透明化,促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請(qǐng)銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系,制定我校教干、教師工作綜合考評(píng)細(xì)則,作為教干教師任用、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)以教職工績(jī)效考核為契機(jī),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn),切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級(jí)組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程,組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用,提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用,使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級(jí)。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對(duì)子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競(jìng)賽比武“搭臺(tái)子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長(zhǎng)搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺(tái)。
(三)開拓德育工作新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,實(shí)施全面評(píng)價(jià),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽,大力營(yíng)造“強(qiáng)身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(四)突出教學(xué)核心地位,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線,及時(shí)了解情況,認(rèn)真記錄成績(jī)和不足。校長(zhǎng)室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程,幫助教師診斷教學(xué)中的不足,督促教師及時(shí)采取有效措施,將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評(píng)比工作,對(duì)教學(xué)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略,以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng),深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律,優(yōu)化教法、學(xué)法,構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評(píng)價(jià),提高針對(duì)性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級(jí)陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級(jí)陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,切實(shí)抓好校園安全工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標(biāo)本兼治,警鐘長(zhǎng)鳴,戒心永存,時(shí)時(shí)警備,處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)監(jiān)控,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境,建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)生營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃,強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理,健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度,管好、用好設(shè)備、器材和資料,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,充分發(fā)揮設(shè)備效益,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表,學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細(xì)上求質(zhì)量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后,再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功!祝愿xx中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
教代會(huì)年度工作總結(jié) 學(xué)校教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇二
早上好!我今天講話的題目是《懷念四月》。
四月,春的謝幕晚會(huì)悄然展開,多么盛大而動(dòng)人的晚會(huì)?。?/p>
春姑娘穿著一襲綠茵茵的長(zhǎng)裙,領(lǐng)著一群活潑可愛的小生靈在多姿多彩色的翅膀,縈繞在春姑娘的身旁,蜂兒們唱著歡樂的春之歌款款而飛,為春姑娘獻(xiàn)上香甜的蜂蜜;鋼琴大師--蟋蟀也趕緊出來,彈奏著醞釀一冬的奏鳴曲……暖暖的陽光靜靜地瀉在舞臺(tái)上,生命萌動(dòng),活力流淌,一片明艷。
風(fēng)輕悄悄地吹著,春姑娘眨眨清澈的雙眸,頓時(shí)水波漣漣;甩甩長(zhǎng)秀發(fā),于是楊柳依依;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)婀娜身姿,只見裙袂飛揚(yáng),百花競(jìng)相開放?;ㄏ勺訛榇汗媚锞G色的長(zhǎng)裙綴滿鮮艷的花,表達(dá)她最誠摯的謝意。
風(fēng)嘎然而止,像一位優(yōu)雅的指揮家收起銀色的指揮棒,小精靈們停止了精彩的表演,默默注視著它們最喜愛的朋友--春姑娘。多么動(dòng)人的一幕??!春姑娘的淚珠悄然滑落,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,如牛毛,如銀絲,如花線……那是春姑娘留下的最后一份珍貴的禮物和我們告別了。
"人間四月芳菲盡。"我們向著漸遠(yuǎn)的春高喊:別了--春姑娘,再見了--春姑娘!
"再見,我的朋友們,燦爛、輝煌的紅五月正等著你們哩。祝你們?cè)诔跸牡年柟饫镬o候豐收的喜訊吧!"風(fēng)給我們捎來了春的祝福與問候!
教代會(huì)年度工作總結(jié) 學(xué)校教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇三
各位代表:上午好!
我受學(xué)校七屆三次教代會(huì)提案工作委員會(huì)和本次會(huì)議提案工作委員會(huì)的委托,向大會(huì)報(bào)告七屆三次會(huì)議以來提案辦理情況和本次會(huì)議征集提案處理情況,請(qǐng)予審議。
一、第七屆三次教代會(huì)提案落實(shí)情況
學(xué)校七屆三次教代會(huì)以來,各位代表和工會(huì)委員,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,切實(shí)履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能,圍繞學(xué)校中心工作和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,運(yùn)用提案形式積極建言獻(xiàn)策,共征集提案103件,經(jīng)工會(huì)和提案工作委員會(huì)歸納整理,將28件提案歸納為9個(gè)方面問題予以立案,其余75件提案按規(guī)定不予立案,有的作為代表的意見和建議,轉(zhuǎn)送有關(guān)部門處理,由各職能部門直接給提案人進(jìn)行解答。
學(xué)校七屆三次教職工代表大會(huì)會(huì)議閉幕后,學(xué)校工會(huì)委員會(huì)在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,將提案分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理。各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視代表提案,認(rèn)真予以辦理,立案的28件提案,涉及9個(gè)方面的問題在限定時(shí)間內(nèi)已辦理完畢。
(一)關(guān)于自治區(qū)示范校、國家骨干校項(xiàng)目建設(shè)辦公室設(shè)立專職崗位的提案
20xx年為加強(qiáng)學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校項(xiàng)目建設(shè)工作,學(xué)校專門抽調(diào)了業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富的8名同志成立了“自治區(qū)示范校、國家骨干?!表?xiàng)目建設(shè)辦公室,做到了人員落實(shí)、資金落實(shí)、責(zé)任落實(shí),經(jīng)過大家的努力,學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
(二)關(guān)于進(jìn)修培訓(xùn)教師發(fā)放部分費(fèi)用的提案
為鼓勵(lì)廣大教職工積極參加進(jìn)修培訓(xùn),解除教職工外出進(jìn)修培訓(xùn)的后顧之憂,學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行了修改,提高了外出進(jìn)修培訓(xùn)的福利待遇,增加了他們的津貼和獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);節(jié)假日期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往他們的家中進(jìn)行慰問,在精神上和物質(zhì)上給予親切的關(guān)懷和支持,使教師安心進(jìn)修,樂于培訓(xùn)。
(三)關(guān)于豐富校選修課門類,提高選修課水平的提案
為落實(shí)該提案,學(xué)校教務(wù)處召集相關(guān)教學(xué)部門進(jìn)行了認(rèn)真研究。大家一致認(rèn)為,要提高學(xué)生的人文綜合素質(zhì),選修課的開設(shè)非常重要,要把它列入到國家骨干校建設(shè)的工作目標(biāo)中去,雖然目前學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件有限制,但教務(wù)處將最大限度地?cái)U(kuò)大選修課輻射面和課程門類,同時(shí)要求各院系也相應(yīng)開設(shè)選修課。
(四)加強(qiáng)我校實(shí)訓(xùn)室管理的提案
隨著學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)項(xiàng)目的開展,學(xué)校加大了對(duì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的力度,規(guī)范了實(shí)訓(xùn)室的管理,有目標(biāo)地選派教輔人員外出進(jìn)修,提高他們的專業(yè)管理水平。因目前學(xué)校教學(xué)點(diǎn)比較分散,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)不集中,統(tǒng)一管理較困難,待新校區(qū)建成后,學(xué)校將從機(jī)構(gòu)功能設(shè)置、人員配備、制度措施等方面加大對(duì)各類實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理。
(五)提高教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提案
學(xué)校對(duì)該提案非常重視,在七屆三次教代會(huì)上廣泛征求了代表的意見,并在征求意見的基礎(chǔ)上,組織人事部組織有關(guān)人員到兄弟高校進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行了修改,調(diào)整了教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并召集提案人對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行了解答。
(六)關(guān)于收藏部分畢業(yè)生優(yōu)秀作品的提案
為做好此項(xiàng)工作,學(xué)校要求藝術(shù)學(xué)院對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了前期調(diào)研,因?qū)W生為利于就業(yè)不完全同意交學(xué)校收藏,以及收藏后的管理、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等多種原因,目前正在進(jìn)一步研究相關(guān)制度措施。
(七)關(guān)于修訂車輛停車收費(fèi)辦法的提案
20xx年,學(xué)校印發(fā)了《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)校園內(nèi)車輛占道及環(huán)境衛(wèi)生管理辦法(試行)》(烏職大政辦[20xx]11號(hào))。教職工代表提出提案后,學(xué)校要求后勤管理處專門組織有關(guān)人員前往兄弟高校進(jìn)行調(diào)研,并召集部分教職工參加聽證會(huì),廣泛征求教職工的意見和建議,因分歧較大,此辦法目前仍在研究之中,待條件具備后再予以執(zhí)行。
(八)建立教職工寒暑假外出考察學(xué)習(xí)的提案
為落實(shí)該提案,學(xué)校工會(huì)前往兄弟高校進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,起草了教職工寒暑假療養(yǎng)管理辦法,為使辦法更加合理,工會(huì)專門召集部分教職工參加聽證會(huì),廣泛征求教職工意見,在此基礎(chǔ)上出臺(tái)了《學(xué)校教職工寒暑假療休養(yǎng)管理辦法》。20xx年寒暑假共組織80名教職工前往境內(nèi)外旅游,為教職工提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),開展“感愛祖國之旅”活動(dòng)。
(九)體現(xiàn)教職工的整體形象,為教職工統(tǒng)一制作校服的提案
為落實(shí)此項(xiàng)提案,學(xué)校黨委專門召開會(huì)議,提出落實(shí)意見,工會(huì)認(rèn)真進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,起草了教職工制作工裝的招標(biāo)文件,并提交學(xué)校招標(biāo)辦履行招標(biāo)的相關(guān)手續(xù),此項(xiàng)工作已進(jìn)入招標(biāo)程序,有望今年落實(shí)。
二、第八屆教代會(huì)提案征集和審議立案情況
為了加強(qiáng)和改進(jìn)教代會(huì)提案工作,提高教代會(huì)提案質(zhì)量,本次大會(huì)召開之前,學(xué)校提案工作委員會(huì)于20xx 年12月19日下發(fā)了第八次教代會(huì)提案征集工作的通知,截止20xx年 12月30日共收到提案67份。本次教代會(huì)提案質(zhì)量較高,多數(shù)提案從學(xué)校實(shí)際出發(fā),選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體,具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性、可行性。提案涉及的范圍廣,包括了學(xué)校行政管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、教師隊(duì)伍建設(shè)、人事制度、財(cái)務(wù)制度、工會(huì)工作、職工住房、福利及后勤管理等諸方面。其中,涉及學(xué)校管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研方面的提案有25件,占提案總數(shù)的37.3%;涉及教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財(cái)務(wù)管理方面的提案有19件,占提案總數(shù)的28.3%;涉及工會(huì)工作、職工住房、福利及后勤管理等方面的提案有23件,占提案總數(shù)的34.3%。這些提案基本涵蓋了學(xué)校工作的主要方面,事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益,具有較強(qiáng)的代表性。經(jīng)過學(xué)校教代會(huì)提案工作委員會(huì)的認(rèn)真整理和分類,按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權(quán)范圍內(nèi)的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則,對(duì)提案進(jìn)行了認(rèn)真的研究,并報(bào)大會(huì)主席團(tuán)審議通過。
本屆征集的提案立案9件,涉及7個(gè)方面的問題,對(duì)58件提案因各種原因不予立案。學(xué)校教代會(huì)提案工作委員會(huì)將根據(jù)大會(huì)主席團(tuán)的要求,對(duì)不予立案的提案進(jìn)行認(rèn)真分類整理,并轉(zhuǎn)送學(xué)校各職能部門就每個(gè)提案進(jìn)行認(rèn)真處理和說明。
(一)本次教代會(huì)立案提案
1、中職教育和高職教育的銜接問題的提案
中職學(xué)院現(xiàn)有1700多名,有十三個(gè)專業(yè),研究中高職銜接問題,不僅能為中職學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展提供機(jī)會(huì),也能為高職教育提供有一定專業(yè)基礎(chǔ)和生源。需在學(xué)籍管理、專業(yè)設(shè)置、師資配備、課程規(guī)劃、學(xué)院之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行研究,需建立一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)五年一貫制的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到責(zé)任明確,任務(wù)清晰,管理有序。
2、關(guān)于盡快落實(shí)輔導(dǎo)員職級(jí)制的提案
近幾年來,學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍逐漸壯大,在學(xué)校學(xué)生管理工作中起到了一定的作用,但學(xué)校輔導(dǎo)員的職級(jí)制一直未得到落實(shí),影響了輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)和積極性的發(fā)揮,建議學(xué)校應(yīng)盡快制定輔導(dǎo)員行政職務(wù)晉升管理辦法。
3、關(guān)于提高外聘教師代課費(fèi)的提案
目前我校外聘教師代課費(fèi)與我區(qū)其他高校相比較低,聘不到教學(xué)水平較高的教師到我校代課,直接影響到我校的教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)院對(duì)此問題反映比較強(qiáng)烈,要求提高外聘教師的代課費(fèi),以聘請(qǐng)教學(xué)水平比較高的外聘教師 ,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、關(guān)于建立對(duì)青年教師傳幫帶制度的提案
近年來,學(xué)校青年教師隊(duì)伍逐漸壯大,青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)比較滯后,出現(xiàn)青年教師成長(zhǎng)中有單打獨(dú)斗的情況;老教師帶青年教師在制度上沒有保障,傳幫帶沒有形成良好的制度,影響了青年教師的健康發(fā)展。建議學(xué)校對(duì)老教師帶青年教師制度上給予支持,經(jīng)費(fèi)上給予保障。
5、關(guān)于選派青年教師承擔(dān)師范生實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)教師工作的提案
每年師范生實(shí)習(xí)支教是學(xué)校的一項(xiàng)整體工作,目前由師范生所在院系教師承擔(dān),隨著國家對(duì)實(shí)習(xí)支教工作管理力度的加大,此項(xiàng)工作由師范生所在院系負(fù)責(zé)選派支教老師難度較大,為做好此項(xiàng)工作,建議此項(xiàng)工作應(yīng)該從學(xué)校的整體考慮,選派學(xué)校的青年教師輪流下基層實(shí)習(xí)鍛煉,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有利于今后的教師企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)。
6、關(guān)于更換我校學(xué)生校服顏色、樣式的提案
目前我校學(xué)生校服(顏色、樣式)已有多年未變動(dòng),校服顏色、樣式都比較陳舊,不能很好展示我校高職大學(xué)生的精神風(fēng)貌,建議通過學(xué)生、老師走訪調(diào)研,結(jié)合我校高職院校實(shí)際,聯(lián)系廠家,設(shè)計(jì)一款能充分展示我校學(xué)生精神風(fēng)貌的校服。
7、解決校本部教工住宅樓土地證分戶的提案
按照國家住房政策,教職工參加住房改革后,房產(chǎn)證和分戶土地證要同時(shí)辦理,但至今為止,校本部教職工住房購買后,分戶土地證都未辦理,為落實(shí)教職工的合法權(quán)益,建議學(xué)校及時(shí)為校本部的住戶及時(shí)辦理分戶土地證。
(二)對(duì)未立案的提案的說明
1、有10件提案涉及學(xué)校管理方面的問題。其主要內(nèi)容:關(guān)于理清教務(wù)處與后勤處在教學(xué)資源管理中的職責(zé);保證教學(xué)一線教研時(shí)間,營(yíng)造寬松教科研環(huán)境,減少不必要會(huì)議;特種行業(yè)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助和勞保用品;減少雙休日加班等提案,對(duì)于以上提案有些已有政策和規(guī)定,有些正在出臺(tái)相關(guān)文件,有些需職能部門進(jìn)一步完善制度,我們將提案轉(zhuǎn)送到學(xué)校教務(wù)處、組織人事處、黨政辦、后勤管理處給予妥善的處理和解答,不再立案。
2、涉及財(cái)務(wù)工作的.提案有4份,其主要內(nèi)容:改善財(cái)務(wù)辦事流程,提高服務(wù)意識(shí)和辦事效率;校內(nèi)外舉辦的講座費(fèi)用的支出應(yīng)納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算;適當(dāng)增加財(cái)務(wù)核算人員提案。對(duì)于精簡(jiǎn)部分財(cái)務(wù)審批程序的提案,財(cái)務(wù)處將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研提出合理的解決辦法,并給予解答,對(duì)于后兩個(gè)提案我們將轉(zhuǎn)交到組織人事處和財(cái)務(wù)處提出意見,給予解答,不再立案。
3、有8件提案涉及教學(xué)管理方面的問題,其主要內(nèi)容:關(guān)于加強(qiáng)我校國家骨干校文化建設(shè);增加外語教師出國進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì);加大對(duì)青年教師在教學(xué)、科研方面的扶持力度;給教學(xué)一線教師配備手提電腦;減少參與骨干校建設(shè)教師課時(shí)量;整合學(xué)校師范類教育資源等提案。對(duì)于以上提案有些教務(wù)處正在制定政策,有些需組織專家組進(jìn)行論證,有些需學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,我們將轉(zhuǎn)交教務(wù)處進(jìn)行解答和落實(shí),不在立案。
4、有4個(gè)提案涉及學(xué)??蒲泄ぷ鞯奶岚?,其主要內(nèi)容:科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行必要修改,特別是行政人員科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行調(diào)整;學(xué)??蒲歇?jiǎng)勵(lì)涉及面要拓寬;學(xué)校刊物要為教職工發(fā)表論文提供服務(wù)等提案。對(duì)于前兩個(gè)提案,我們將在本次教代會(huì)提交代表們認(rèn)真討論,在征求代表們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,妥善考慮;對(duì)于第三個(gè)提案,我們將轉(zhuǎn)交科研處提出意見,給予解答,不再立案。
5、有8個(gè)提案涉及學(xué)校工會(huì)工作的提案,其主要內(nèi)容:關(guān)于合理安排教職工體檢;提高教職工療養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);建立教職工間周“工會(huì)活動(dòng)日”制度;利用學(xué)校的資源,成立教職工社團(tuán),活躍教職工的業(yè)余文化生活;合理開放教職工活動(dòng)室等提案。對(duì)于前兩個(gè)提案,本次教代會(huì)要廣泛征求代表的意見,并出臺(tái)學(xué)校福利費(fèi)管理辦法,對(duì)于其他幾個(gè)提案,工會(huì)將在20xx年工會(huì)工作中進(jìn)行改進(jìn),并給予妥善的處理和解答,不再立案。
6、有16份提案涉及到學(xué)校后勤管理的提案,其主要內(nèi)容:盡快解決校本部學(xué)生的洗浴問題;保證學(xué)校生活用水的質(zhì)量,及時(shí)清理蓄水池和水箱;恢復(fù)西校區(qū)工作時(shí)間電梯的正常運(yùn)轉(zhuǎn);解決校本部因建高層住宅影響四號(hào)樓采光問題;合理調(diào)整學(xué)校班車路線;改善和提高后勤服務(wù)水平,提高教師中午就餐質(zhì)量;落實(shí)五星路校區(qū)家屬樓維修等提案,對(duì)第一個(gè)提案,學(xué)校正在修建學(xué)生浴室,今年九月份可投入使用,對(duì)于其它問題,需后勤部門進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,我們將提案轉(zhuǎn)送到后勤管理處給予妥善的處理和解答,不再立案。
各位代表:提案是教職工參與學(xué)校管理最直接、最有效的方式,我們要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神,積極貫徹自治區(qū)黨委和市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)工作的意見》精神,牢固樹立“以教職工為本、主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)”的中國社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀,以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,努力把提案工作做得更加扎實(shí),更有成效,為推進(jìn)我校在新起點(diǎn)上健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
教代會(huì)年度工作總結(jié) 學(xué)校教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇四
第一階段:前期研究階段(20xx年6月—20xx年8月),進(jìn)行課題研究前期準(zhǔn)備籌劃,認(rèn)真組織課題組成員,討論搜集有關(guān)文獻(xiàn),確定研究?jī)?nèi)容,制定研究目標(biāo)、途徑、方法,撰寫實(shí)驗(yàn)研究方案,進(jìn)而明確課題研究的目的和意義,充分國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,形成開題報(bào)告。
第二階段:研究設(shè)計(jì)階段(20xx年8月-20xx年10月),設(shè)計(jì)針對(duì)社區(qū)德育和家校德育的訪談提綱,充實(shí)本研究文獻(xiàn)庫及資料庫為本研究提供一手資料和研究的基礎(chǔ)。
第三階段:訪談?wù){(diào)查實(shí)施階段(20xx年10月-20xx年12月),制定詳細(xì)的實(shí)施方案,隨機(jī)抽取鄂爾多斯東勝區(qū)的6個(gè)社區(qū)以及對(duì)應(yīng)社區(qū)管轄的學(xué)校和家庭,以訪談的方式開展實(shí)地調(diào)研。
第四階段:中期報(bào)告形成階段(20xx年1月-20xx年5月),整理訪談?dòng)涗?,撰寫調(diào)研報(bào)告、進(jìn)行現(xiàn)狀分析。
第五階段:成果形成階段(20xx年6月-20xx年8月),積極開展形式多樣的研討活動(dòng),通過組織對(duì)有關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),撰寫論文,交流心得、反思,針對(duì)存在的問題,提出符合實(shí)際的構(gòu)建思路。
第六階段:課題結(jié)題階段(20xx年8月-20xx年10月),通過前面階段的調(diào)查研究,課題組成員進(jìn)行認(rèn)真反思與總結(jié),將理論與實(shí)踐研究的成果整理檔案,形成課題研究結(jié)題報(bào)告,接受上級(jí)驗(yàn)收評(píng)估。
針對(duì)e市構(gòu)建“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)條件進(jìn)行調(diào)研,重點(diǎn)調(diào)研家庭、社區(qū)、學(xué)校三者之間是否有合作教育模式,達(dá)到了什么程度,了解當(dāng)前“三位一體”德育教育的現(xiàn)狀,并分析其存在的問題,根據(jù)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)有基礎(chǔ),有針對(duì)性的進(jìn)行 “三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)策略研究。
基礎(chǔ)上,通過比較法和個(gè)案分析法尋求構(gòu)建“三位一體”德育教育的協(xié)同機(jī)制方法,為e市德育教育提高有效性提供建議并以點(diǎn)帶面為類似問題的研究者提供一些思路。
課題研究小組成員緊密圍繞“構(gòu)建社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體德育網(wǎng)絡(luò)”這一主旨,積極研究探索新形勢(shì)下如何通過構(gòu)建良好的德育網(wǎng)絡(luò)以突出德育教育的實(shí)效性,課題組成員認(rèn)真實(shí)施研究工作,首先是每個(gè)課題組成員能夠堅(jiān)持搜集文獻(xiàn)資料,通過不斷學(xué)習(xí)來強(qiáng)化課題研究的理論指導(dǎo);其次是課題組堅(jiān)持每個(gè)雙周開展一次課題研討的,通過課題組成員的互相交流,在研討中發(fā)現(xiàn)自我、提高自我,進(jìn)而整體促進(jìn)科研工作的進(jìn)行;再次是課題組成員堅(jiān)持在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上每人寫一篇相關(guān)小論文或反思文章,把理論從實(shí)踐當(dāng)中抽象出來再予以總結(jié);最后是課題組成員能夠堅(jiān)持細(xì)心觀察、認(rèn)真研究工作態(tài)度,認(rèn)真做好個(gè)案分析,堅(jiān)持事實(shí)求實(shí),在工作中沒有半點(diǎn)虛假。
教代會(huì)年度工作總結(jié) 學(xué)校教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇五
我校20xx年教職工代表大會(huì)經(jīng)過學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力,今天如期召開了,現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位代表提出意見。
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,責(zé)任明確,措施落實(shí)。開學(xué)初,進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度,在校門外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū),同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求,即:值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí),將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)人防,安排專兼職保安三名,進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造,進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力,凈化育人環(huán)境,同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座,發(fā)放告家長(zhǎng)書和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條,提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話,嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度,要求所有教師齊動(dòng)手,設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬,重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),使師德建設(shè)做到經(jīng)?;⒅贫然⒁?guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng),端正思想和工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
2.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,深化教師成長(zhǎng)記錄。通過集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式,扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的職業(yè)形象,樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀,樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責(zé)任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),服從安排。
4.加強(qiáng)黨支部的建設(shè),組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論,參政、議政,召開民主生活會(huì),積極交納黨費(fèi),深入開展教師大走訪活動(dòng),黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨,本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
5.加強(qiáng)學(xué)校中層干部作風(fēng)建設(shè),設(shè)立中層干部管理臺(tái)賬,做到勤政務(wù)實(shí),精誠團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,公道正派,言行一致,開拓創(chuàng)新,依法辦事,增強(qiáng)執(zhí)行力,當(dāng)好服務(wù)員,樹立整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和民主意識(shí);規(guī)范班子成員言行,落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門工作有專人管理,責(zé)任分明,重大問題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會(huì)工作。定期召開工會(huì)小組會(huì)議,認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路,適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,在過去的一年,我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng),組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng),并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入實(shí)施“送溫暖”工程,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng),組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng),全校累計(jì)捐款老師13200元,學(xué)生1201.4元。
7.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究,注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集,并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。過去的一年出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng),課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng),二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
1.組織學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,嚴(yán)格規(guī)范教職工行為。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,進(jìn)一步完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的倫小精神,我校校長(zhǎng)室會(huì)同各部門,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件,吃透文件精神,先后出臺(tái)了教學(xué)管理人員的工作臺(tái)賬、年級(jí)組工作臺(tái)賬、教研組工作臺(tái)賬、教科研工作臺(tái)賬、學(xué)校中心工作臺(tái)帳等系列管理臺(tái)賬,所有臺(tái)賬發(fā)放到教師,人手一份,讓教師早知道、早熟悉,明確新年奮斗目標(biāo),此外,我校一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度,臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢(shì)下,我校為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極探索教學(xué)管理的新舉措,創(chuàng)新教學(xué)管理新模式,努力實(shí)現(xiàn)“以人為本,和諧發(fā)展”的思想,構(gòu)建人性化管理模式,改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學(xué)工作檢查制度。聽課實(shí)行預(yù)約與點(diǎn)課相結(jié)合。期初,校長(zhǎng)室就提出明確的聽課要求:年級(jí)(教研)組組長(zhǎng)必須分別帶領(lǐng)本組相關(guān)人員將本組所有老師各學(xué)科的課巡回聽一輪,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任必須深入各年級(jí)組、各教研組參與聽課,全體教學(xué)管理人員必須本著提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)思想和老師們一起研究教材、研究學(xué)生、研究教法和學(xué)法。教學(xué)工作檢查一方面采取分學(xué)科、分段、分時(shí)檢查的方法,有助于查細(xì)查實(shí),避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學(xué)管理人員查教師的模式,實(shí)行教學(xué)管理人員和教師代表的互動(dòng),讓骨干教師代表參與教學(xué)工作檢查,有助于檢查的公正、公平。全學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)專題檢查,涉及了所有學(xué)科和所有教師,進(jìn)行了三次學(xué)科調(diào)研,涉及了8個(gè)學(xué)科,進(jìn)行了一次三年級(jí)英語口語測(cè)試,一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng),通過檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,如不按要求書寫教案,個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn),聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求,如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的整改,教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
3.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。堅(jiān)持“備課、上課、說課、評(píng)課、講座”五步曲的教研活動(dòng)流程,“以聽課、說課、評(píng)課為主線,以觀、評(píng)典型課例為抓手,積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng),研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師專業(yè)化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動(dòng),涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)”以人為本、和諧施教“的教學(xué)管理理念,全面落實(shí)教學(xué)工作的”八字“方針。即:備課要”深“,上課要”實(shí)“,作業(yè)要”精“,教學(xué)要”活“,手段要”新“,輔導(dǎo)要”細(xì)“,負(fù)擔(dān)要”輕“,質(zhì)量要”高“。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué),重新審視課堂中的師生活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系,增進(jìn)師生之間的交流與溝通,不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略,從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考,做到把學(xué)問和人生合一,以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的,從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學(xué)新局面。
5.豐富活動(dòng),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教育以人為本,為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展示,學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng),撰寫”文明交通“征文11篇,撰寫”泰州發(fā)展我成長(zhǎng)“征文4篇,其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
1.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,以團(tuán)、隊(duì)工作為核心,班主任工作為重點(diǎn),全體教職工齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
2.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。過去的一年,一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期實(shí)行檢查制度,通過檢查評(píng)比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到”嚴(yán)“、”細(xì)“、”實(shí)“,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好”規(guī)范“教育。
1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會(huì)議精神,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,還要做很多工作。一是意識(shí)和觀念問題,我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想,不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的'思想還有一定影響;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問題調(diào)查研究不夠;各職能部門的現(xiàn)代管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是方法和措施問題。學(xué)校發(fā)展機(jī)制尚不完善,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配機(jī)制還沒能完全運(yùn)行;教育教學(xué)改革沒有更好舉措,還沒有形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn);評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠完善等等。
2.教師整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升,教師隊(duì)伍建設(shè)仍然需要加大力度。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊(duì)伍,還是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。教師隊(duì)伍中還存在一些教育教學(xué)和管理觀念陳舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),方法不當(dāng),進(jìn)取心不強(qiáng),不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展的需要。科研工作基礎(chǔ)還相對(duì)薄弱。校本教研活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.工會(huì)工作思路
在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞”狠抓教學(xué)中心,加快學(xué)校發(fā)展“工作目標(biāo),結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的聰明才智,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè),突出維權(quán)與創(chuàng)新職能,推進(jìn)學(xué)校民主管理和校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平
發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利、對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主管理的重要形式,是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的具體落實(shí)。我校教代會(huì)制度經(jīng)過多年的實(shí)踐,已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會(huì)要繼續(xù)落實(shí)好教代會(huì)制度,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工尤其是教代會(huì)代表切實(shí)履行職責(zé),充分行使代表權(quán)力,使我校教代會(huì)的質(zhì)量和水平得到不斷提高。
推進(jìn)校務(wù)公開工作,完善公開辦事制度是提高學(xué)??茖W(xué)管理水平的需要,也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要,同時(shí)又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。工會(huì)要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持”真實(shí)為本,重在監(jiān)督“的原則,逐步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容,加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。
3.維護(hù)教職工合法權(quán)益,切實(shí)為教職工辦實(shí)事
”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要盡全力去辦。“這既是對(duì)全黨的要求,也是對(duì)工會(huì)組織的要求。工會(huì)要牢固樹立群眾利益無小事的思想,以人為本,求真務(wù)實(shí),履行和維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),切實(shí)當(dāng)好教職工群眾的貼心人,緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來落實(shí),在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中注意維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,并充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。工會(huì)要繼續(xù)做好送溫暖工作,關(guān)心教職工的健康與生活,情系教工,服務(wù)會(huì)員,做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。
各位代表,今后一段時(shí)間,將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時(shí)期,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)事業(yè)發(fā)展的美好前景,我們沒有理由等待觀望,沒有理由停滯不前,沒有理由不奮發(fā)有為,改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量,始終是學(xué)校的中心工作,始終是學(xué)校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業(yè)的高度上,精神重建,精細(xì)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),教書育人,以提高教學(xué)質(zhì)量為已任,秉承”和諧融洽,腳踏實(shí)地,知難而進(jìn),開拓進(jìn)取“的精神,求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,同心同德,勤懇工作,圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越!
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