在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
討論工作總結(jié)報告的討論發(fā)言 學習討論情況報告篇一
一、“大學習、大討論、大調(diào)研”工作落實情況
我局組織召開了“大學習、大討論、大調(diào)研”活動工作會議,傳達學習了《_開江縣委辦公室關于開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動的實施意見》(開江委辦〔2018〕92號)文件精神,并結(jié)合實際作出了全面部署。結(jié)合黨員活動日,學習了_新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、__來川視察重要講話精神和彭清華同志在涼山州調(diào)研時關于堅決打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)的講話、省委書記彭清華在全省市廳級主要領導干部讀書班上的重要講話精神;學習了《_中央關于深化黨和國家機構改革的決定》、《中國_黨務公開條例(試行)》和《__在十九屆_第四次集體學習時的講話精神》;學習了《憲法》,學習了《_開江縣委辦公室關于印發(fā)的通知》(開江委辦〔2018〕112號)和《_開江縣委辦公室關于進一步加強“大學習、大討論、大調(diào)研”活動督導檢查工作的通知》(開江委辦〔2018〕114號)文件精神;學習了達州市發(fā)展和改革委員會轉(zhuǎn)發(fā)《國家糧食和物資儲備局關于認真領會和用心落實__總體國家安全觀重要論述全力增強安全保障能力的通知》的通知(達市發(fā)改糧食﹝2018﹞462號)文件精神,以及開江脫貧辦﹝2018﹞29號、49號、51號文件精神。
召開了專題討論會,就“如何把握新時代開江在達州發(fā)展中所處的歷史方位”、“如何推進高質(zhì)量發(fā)展”、“如何進一步深化改革擴大開放”、“如何抓好‘三大攻堅戰(zhàn)’”、“如何下足繡花功夫打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)”、“如何營造良好政治生態(tài)”、“如何防范金融風險”和“新時代、新?lián)敗⑿伦鳛椤遍_展了認真討論。
二、特色亮點經(jīng)驗
1. 通過qq和微信工作群,積極宣傳“大學習、大討論、大調(diào)研”活動的常識性知識,并上傳相關學習資料,廣泛調(diào)動全體干部職工的學習討論的積極性。
2、專題討論全員參與,現(xiàn)場討論與線上(qq、微信)討論相結(jié)合,發(fā)言積極,氣氛活躍。
3、結(jié)合糧食工作實際認真開展專題學習、專題討論,不走過場。
三、下步工作打算
1.收集更多重要講話、重要文件精神,安排全體職工集中學習、自主學習、線上平臺學習。
2.結(jié)合“大學習、大討論、大調(diào)研”活動深入推進“兩學一做”常態(tài)化、制度化。
3.深入農(nóng)戶、企業(yè)開展課題前期調(diào)研,充分收集資料。
開江縣_
討論工作總結(jié)報告的討論發(fā)言 學習討論情況報告篇二
???自黨史學習教育啟動以來,xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動,聚焦“三張圖”,盤活各類資源,豐富活動形式,引導廣大黨員學好用好“黨史”,提升思想感悟,筑牢為民初心,努力在學深、悟透、做實上不斷推進,持續(xù)發(fā)力,進一步鞏固深化“
不忘初心
、牢記使命”主題教育成果。???xx鎮(zhèn)黨委堅持從整體出發(fā),一盤棋做謀劃,做到黨史學習教育有規(guī)劃、有目標、有實干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定實施方案,同時創(chuàng)新“六維度”工作法,以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點,推出“學‘黨史’·憶初心”系列,計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源,推出黨史學習教育“四張清單”,包含紅色陣地清單、學習數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單,供各支部進行自主選擇,并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍,讓黨史學習教育可聽可看可體驗,為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會,深刻點明學習教育的重要意義,明確強調(diào)主要措施和各項任務,要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強宣傳引導,迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。
???為進一步強化分類指導,創(chuàng)新學習載體,滿足不同群體實際需求,鎮(zhèn)黨委積極探索,細化各領域的推進措施,切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課,通過“黨員講黨史故事”的方式,帶領廣大黨員聆聽黨史,重溫黨魂,讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外,由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團,將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習,抓住黨員領導干部這個“關鍵少數(shù)”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務工作者培訓班為契機,通過“黨史”專題講座為基層“領頭羊”打好學習基礎。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中,并通過“送學上門”“遠程督學”等形式,為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務陣地認真開展學“黨史”主題黨日,比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外,以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學活動,進一步激發(fā)“兩新”支部活力,確保黨史學習全覆蓋。“黨史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關工作,挖掘鎮(zhèn)史資源,通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄?!犯惺躼x鎮(zhèn)歷史文化縱橫,開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人,將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學習教育,引導黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中,在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。
鎮(zhèn)黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實學、理論聯(lián)系實際學,以行動見成效,推動黨史學習教育既要入腦入心,更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗。在我們黨和國家的發(fā)展進程中,密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務是一項宗旨,也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗。在學好“黨史”的同時,結(jié)合“大調(diào)研”等工作,要求黨員領導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去,真心實意聯(lián)系群眾,及時回應群眾關切,努力破解發(fā)展難點、民生痛點、治理堵點?;鶎狱h員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等,密切黨群關系,帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結(jié)對幫教等志愿服務,積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨,結(jié)合“七一”紀念活動,鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動,各基層黨支部從歷史中找答案,從現(xiàn)實中找參照,積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進典型,不斷傳承發(fā)揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史,就要激發(fā)黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念,要把學習成果用在當下,用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中,
不忘初心
,永遠奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn),當前“迎花博·治五棚”攻堅戰(zhàn)至關重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中,敢為人先,勇挑重擔,在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。討論工作總結(jié)報告的討論發(fā)言 學習討論情況報告篇三
把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與慶祝建黨90周年、做好換屆工作緊密結(jié)合,通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動,教育引導廣大黨員進一步加深對黨的認識,增強黨性觀念和宗旨意識,繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,在做好本職工作、服務人民群眾、打好×攻堅戰(zhàn)、強力推進“雙帶動”發(fā)展戰(zhàn)略實施中創(chuàng)一流、作表率、當先鋒。
1、自學黨史教材。引導廣大黨員通讀《黨史知識abc》,認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》和《**黨史資料》等黨史著作。把《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷、第二卷作為黨員領導干部學習黨史的基本教材,并納入黨委中心組學習
計劃
。各級通過適當方式,對黨員干部的學習成效進行測試。同時,縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室適時會同有關單位組織開展黨史知識測試和競賽。2、開展巡回宣講。該縣縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室會同有關單位成立黨史宣講團,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、各部門單位黨委(黨組)組織專門力量,在農(nóng)村、城市社區(qū)、機關、企業(yè)、學校等基層單位,普及黨的歷史知識,推動黨史學習教育進基層??h直部門包村黨員干部與所包村黨員一起學黨史,發(fā)揮好帶動作用。重視發(fā)揮老黨員、老同志的作用,結(jié)合開展重大事件、重要人物紀念活動,組織他們?yōu)閺V大黨員特別是年輕黨員講傳統(tǒng)、作輔導。
3、豐富教育載體。將東疏鎮(zhèn)大伯集“華東野戰(zhàn)軍攻濟打援指揮部臨時陳列室”、堽城鎮(zhèn)高橋村“**縣第一黨支部紀念館”、文廟街道許國烈士墓、東莊鎮(zhèn)朱蓂階烈士墓作為黨史教育基地,供全縣各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員參觀學習。全縣各級黨組織通過開設黨史教育專欄,利用遠程教育網(wǎng)絡等平臺,組織黨員集中觀看《長征》、《沂蒙》等革命和歷史題材的影視片、文獻片。
1、重溫入黨誓詞。結(jié)合“牢記宗旨,奮力攻堅,我為黨旗添光彩”萬名黨員宣誓簽名活動,全縣各級以黨支部為單位,組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,在實施“×攻堅
計劃
”的實踐中發(fā)揮模范作用,積極踐諾付行。2、召開專題組織生活會。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和換屆工作的安排部署,各基層黨組織召開一次專題組織生活會,組織黨員圍繞各單位“×攻堅計劃”要求,聯(lián)系個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養(yǎng)、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今后的整改措施和努力方向。
3、開展專題討論。“七一”前夕,各黨(工)委組織黨員開展“入黨為什么、在黨干什么,創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)什么、爭什么”大討論,廣大黨員圍繞學習黨史談體會、立足崗位定責任,激勵黨員堅定信仰、牢記使命,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,敢干一些前人沒有干過的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,會干一些能體現(xiàn)干部本事的事情,善干一些能夠經(jīng)得起歷史檢驗的事情,在“推進科學發(fā)展、造福**人民”的偉大實踐中,實現(xiàn)個人的人生目標和價值。
1、實行對標承諾。結(jié)合“xx”規(guī)劃和各單位“×攻堅”目標任務,開展新一輪承諾。每名黨員根據(jù)本人特長、崗位特點,提出力所能及的爭創(chuàng)目標和落實措施,并從各級表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、身邊典型中,確定自己的標桿和榜樣;對在換屆工作等關鍵時刻自己做什么、怎么做作出莊嚴承諾,自我約束,接受組織和群眾監(jiān)督。
2、開展崗位競賽。全縣各級黨組織按照黨員擔任職務、工作性質(zhì)、崗位特點或個人特長等,對不同黨員分別提出具體爭創(chuàng)目標和要求,組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業(yè)務競賽等活動,激發(fā)黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和干勁。
3、開展志愿服務。各黨(工)委根據(jù)自身行業(yè)、職能特點,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織廣大黨員佩戴黨徽,走上街頭、深入農(nóng)村和經(jīng)濟建設一線,結(jié)合工作實際和群眾意愿,開展政策解答、法規(guī)宣傳、義務勞動、醫(yī)療救助、科技服務、應急搶險等多種形式的志愿服務活動,為老黨員、困難黨員和群眾辦實事、辦好事,展示黨員先鋒模范形象,讓他們感受到黨的溫暖,增強黨組織的凝聚力、向心力。
討論工作總結(jié)報告的討論發(fā)言 學習討論情況報告篇四
一、圍繞縣委部署制定方案
按縣委、縣政府對學習討論落實活動的工作部署,于12月中旬精心制訂《 學習討論落實活動實施方案》。并且,圍繞方案要求,分步聚逐步抓好各階段工作的落實。
二、成立機構、加強領導
為保障 學習討論落實活動深入開展,并切實取得成效,我局成立了學習討論落實活動領導小組。黨總支書記局長,下設辦公室具體負責日常工作。
三、深入開展 學習討論落實活動
認真組織好“ ”(即領導班子專題座談會、活動辦集中學習會、專題組織
生活
會等)活動,積極開好動員會、學習會、座談會,創(chuàng)新活動形式,促進學習活動形式多樣,并融學習于整個學習討論落實活動中,保證學習討論落實活動的 。四、結(jié)合實際、查找差距
1、深入基層聯(lián)系群眾,幫助基層解決一些實際問題做得不夠。主要是深
2、對黨的方針、政策的宣傳力度不夠,理論調(diào)研不足。造成許多-黨員、干部群眾對 工作缺乏正確的認識,首先是對 工作內(nèi)容的不理解,一些人認為 工作只是做人的工作,沒有真正認識到在改革發(fā)展中服務經(jīng)濟社會建設和維護社會穩(wěn)定的作用;其次是缺乏對 工作重要性認識,認為 工作可做可不做,做好做壞一個樣,沒有硬指標。
五、圍繞不足制訂整改方案
完整工作制度,建立務實的工作作風。
六、四風整改落實回頭看情況及下一步打算
一、統(tǒng)一思想認識,始終保持政治定力。
1、牢牢把握學習重點。結(jié)合系列講話精神為指導,深入學習省委十屆六次全會精神、王儒林書記在省委系列會議上重要講話特別是在忻州調(diào)研考察座談會上的講話精神,學習偏關縣
關于
做好當前工作的部署要求,提高認識、掌握方法、增強黨性、明確方向,切實用講話精神推動水泉鄉(xiāng)發(fā)展。2、抓好思想道德建設。按照上級要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學,認真學習一系列重要文件精神,不斷提高領導班子成員適應新形勢、解決新問題的能力。著眼于水泉鄉(xiāng)發(fā)展中的實際問題,把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的方法,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決發(fā)展重大問題、駕馭復雜局面的能力和水平。
項規(guī)定精神正風肅紀紀實》之《承諾與期盼》、《正風肅紀》,以及《警鐘長鳴》等電視反腐專題片。通過觀看系列專題片,給廣大干部帶來了一次警示教育、一次
心靈
上的洗禮,努力把學習的成效轉(zhuǎn)化為推動各項工作落實的能力。4、圍繞重點深入討論。圍繞重點工作以及急需解決的突出問題,組織領導干部、班子人員和一般干部深入交流討論活動的成果,積極提建議、獻良策,努力為全鄉(xiāng)完成各項重點工作任務及實現(xiàn)長遠發(fā)展發(fā)揮聰明才智,貢獻力量。同時,對征集的建議和意見進行梳理匯總,深刻剖析,依據(jù)群眾所提建議的針對性、科學性、可行性和效益性,對有價值的建議進行調(diào)研,制定解決完善問題的方法和措施,促進各項工作高質(zhì)量推進。
5、形成學習討論成果。堅持領導班子對反思剖析材料“一把手”總負責,并先后數(shù)次按照督導組反饋要求進行修改完善,從落實“兩個責任”,遵守黨的政治紀律、執(zhí)行中央八項規(guī)定精神反對“四風”、選拔任用干部、規(guī)范權力運行、服務人民群眾五個方面深入剖析當前水泉鄉(xiāng)政治生態(tài)存在的突出問題,深刻反思突出問題產(chǎn)生的根源,并制定整改落實方案。共明確了10項整改任務、42項具體整改措施。目前,10項任務已基本整改完成。
二、落實“兩個責任”,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
設和反腐敗工作納入黨委總體部署。二是定期分析研究責任范圍內(nèi)的黨風廉政建設狀況,及時解決黨風廉政建設中的重大問題,定期向鄉(xiāng)紀委匯報。三是鄉(xiāng)黨委主要負責人做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要案件親自督辦,黨委班子
其他
成員要根據(jù)分工認真履行“一崗雙責”。《學習討論落實活動情況匯報》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
討論工作總結(jié)報告的討論發(fā)言 學習討論情況報告篇五
一、當前本地區(qū)本單位政治生態(tài)存在的突出
(一)落實“兩個責任”,遵守黨的政治紀律方面
強化黨政班子成員“一崗雙責”,黨工委抓黨風廉政建設的主體責任,全面落實黨風廉政責任制力度不夠。在黨風廉政建設和反腐敗工作上,盡管有計劃、有布置、有考核,但在黨員干部廉潔自律上,仍然存在管理有漏洞,監(jiān)督不到位的情況。如:市委要求農(nóng)村社區(qū)管理服務公開透明,推行一站式工作流程。但農(nóng)村、社區(qū)多數(shù)沒能做到,讓權力在陽光下運行,讓群眾在公開中監(jiān)督還遠遠不到位。
放松了政治紀律的約束,在“解放思想、實事求是”、“一切從實際出發(fā)”上做得不夠,致使正確的世界觀、人生觀和價值觀出現(xiàn)偏差,導致工作有時憑經(jīng)驗辦事,按部就班工作,忽視了進一步完善和提高。
(二)執(zhí)行八項規(guī)定反對“四風”方面
x、工作不重實效。工作制度多,但形同虛設,貫徹落實執(zhí)行力度小。全局工作部署多,結(jié)合實際制定措施少,生搬硬套、方法單一。個別成員不愿意動腦子,花心思,多做調(diào)查研究,應付思想重。比如:制定工作方案,基本上是照抄上級文件,不能結(jié)合實際,可操作性不強,同時創(chuàng)新思路窄,工作措施少。又如:農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,僅看短期治理效果,而面對農(nóng)村社區(qū)的復雜情況,在尋求發(fā)動群眾、培養(yǎng)和教育群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣上卻做的遠遠不夠。
3、落實工作脫離實際。對上級精神傳達貫徹往往是以會議貫徹會議,以文件落實文件,不能結(jié)合實際,創(chuàng)造性地提出切實有效的落實措施。工作總結(jié)報喜不報憂,談大不談小,夸大成績,回避問題,甚至不敢直面問題,不下功夫解決存在的矛盾和問題。比如:在城中村改造中簽了多少協(xié)議,拆了多少面積,工程達到什么進度,統(tǒng)計的勤、聽匯報的多,而對存在的問題了解的少、會議研究的少,沒有建立起解決問題的工作機制,表面上看還不錯,實現(xiàn)上還有許多問題需要認真研究探討,傾心盡力加以解決。
4、工作要求過寬。在服務群眾還存在有的科室服務群眾缺乏熱情,說話、辦事、處理問題對群眾很少能做到角色轉(zhuǎn)換,換位思考。比如:對辦事群眾提出的不理解、不懂的地方,或有疑問的地方,還沒有做到不厭其煩,缺少耐心和熱心。在對工作人員的管理上要求不嚴,檢查考核不嚴,致使上班不出力,在崗不理事,不愿包村不想下鄉(xiāng),遲到早退,甚至不請假不上班。
5、缺少擔當意識。堅持原則、敢于擔當不夠,不敢觸及敏感問題,不敢直面矛盾,率先垂范。有時缺少對現(xiàn)實情況的了解,缺乏對復雜局面的判斷,看不清趨勢,做不出決斷?!暗米锶恕钡氖虏桓?,“討人嫌”的話不說,只會亦步亦趨地守著“不出事”。比如:對城中村改造中村民訴求,要求村委解決的多,班子集中研究討論,共同面對的少 ;農(nóng)村集體經(jīng)濟產(chǎn)權制度改制嘴上講的多,走出去學習借鑒并付諸于實踐少。
(三)規(guī)范權力運行方面
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3292329.html】