人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告(大全5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-31 12:56:24
人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告(大全5篇)
時(shí)間:2023-08-31 12:56:24     小編:紫薇兒

報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告篇一

一、做好人事基礎(chǔ)工作

我首先接觸的工作就是人員招聘,因?yàn)開___招聘市場(chǎng)比較局限,所以我們把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)招聘上,定時(shí)在網(wǎng)上更新我們發(fā)布的招聘信息,并根據(jù)____人才市場(chǎng)的招聘時(shí)間,去人才市場(chǎng)參加現(xiàn)場(chǎng)招聘。我們根據(jù)公司各崗位入職標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選,通知其進(jìn)行面試、審批、通過、錄用。員工錄用后我們會(huì)根據(jù)各部門的工作安排對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行入職培訓(xùn),并且每次培訓(xùn)都會(huì)進(jìn)行意見反饋,不斷完善我們的培訓(xùn)內(nèi)容。加上____分公司對(duì)我們進(jìn)行的各種培訓(xùn),大大提升了員工的知識(shí)面和業(yè)務(wù)水平。

二、完善人事檔案管理

我會(huì)按月把員工的資料整理清楚,并分析各部門員工的情況,根據(jù)公司崗位編制,按月統(tǒng)計(jì)出本月全公司員工數(shù),員工的新進(jìn)人數(shù),辭職人數(shù),需要招聘人的人員,需要簽定合同的人數(shù),每個(gè)部門的總?cè)藬?shù),上報(bào)需轉(zhuǎn)正人員,上報(bào)失職問責(zé)等。并且按照集團(tuán)要求每月上報(bào)本項(xiàng)目的花名冊(cè),及時(shí)更新人員情況。由于剛接手人事的時(shí)候,交接工作沒有做好,導(dǎo)致花名冊(cè)人員對(duì)照不上,令____分公司人事專員花了好長(zhǎng)時(shí)間才把人數(shù)對(duì)上。從那以后,讓我明白了,做人事工作,不得有絲毫的馬虎,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽對(duì)員工造成的損失是無法彌補(bǔ)的。

三、保障員工福利機(jī)制

由于之前從未接觸過社會(huì)保險(xiǎn),一開始工作起來相當(dāng)迷茫,有想過要放棄社保這個(gè)工作,但是我清楚必須要做好這項(xiàng)工作,所以經(jīng)常往返于社保局和辦公室之間。從對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)一無所知到略知一二,再到必須掌握基本的知識(shí)和流程,通過我的不懈努力,終于開通____社保賬戶,并陸續(xù)辦理員工參保。接下來,需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí),才能更好的做好此項(xiàng)工作,為員工服務(wù)。

四、規(guī)范行政工作流程

在從事人事助理的同時(shí),還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會(huì)的安排,協(xié)助各部門按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),以及一些活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。通過這些日常的工作,不僅充實(shí)了我的工作內(nèi)容,也鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和組織能力。

有幸能參加集團(tuán)組織的崗位培訓(xùn),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我這個(gè)剛?cè)腴T的新手如沐春風(fēng),受益匪淺。從______回來后,就開始系統(tǒng)的整理我的工作,但是還是有不足的地方。針對(duì)我負(fù)責(zé)的工作提出了需要整改的地方,在監(jiān)察室的指導(dǎo)下和同事們的配合下,我用了一個(gè)月的時(shí)間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現(xiàn)只有自己先理順了工作思路后,才能更有效、更高效的開展工作。比如說對(duì)____傳達(dá)的文件、周計(jì)劃周總結(jié)、月計(jì)劃月總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要、培訓(xùn)紀(jì)要等文件的存檔工作。這是一項(xiàng)需要日積月累的工作,把每次需要簽字存檔的文件按其類別進(jìn)行歸類保存,才能保證工作的連貫性和有效性。

在過去的____個(gè)月中,各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績(jī),但也存在著許多不足:由于我本身經(jīng)驗(yàn)不足,做事常粗心大意,導(dǎo)致在工作中總會(huì)出些小差錯(cuò),加上做事考慮的不夠全面,所以我需要在以后的工作中、生活中,更加仔細(xì)、認(rèn)真,才能保證減少工作中的失誤。

人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告篇二

您好!

自入校以來,我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我校信息學(xué)院計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室工作的兩年里,不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表?yè)P(yáng)。而且我還做過社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

“順兮,逆兮,無阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠(chéng),守信”是我的最大特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進(jìn)取的堅(jiān)韌,加上熟練的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以?shī)Z目的光彩。敬候佳音!

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告篇三

我叫***,男,今年42歲,山西**市人,大學(xué)本科,*黨員,政工師,現(xiàn)任中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司**市分公司工全主任。

我于1982年參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽(yáng)高縣政府辦公室干事、縣財(cái)委副主任、縣人大常委會(huì)黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿(mào)局長(zhǎng)兼支部書記。1997年調(diào)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司**分公司后,歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司支部書記兼經(jīng)理、市公司工會(huì)主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,1997年經(jīng)**市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定具備政工師任職資格。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),而且本人或所負(fù)責(zé)的單位也多次受到上級(jí)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)(見資格審查表內(nèi)的部分填寫)

二、從事政工工作的學(xué)習(xí)情況

多年來,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是政工知識(shí)的學(xué)習(xí)。原初始學(xué)歷是中專,靠自學(xué)以優(yōu)異成績(jī)先后獲得山西財(cái)經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟(jì)大專文憑,山西大學(xué)行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討,其中省級(jí)以上部門組織的就有:1996年7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓(xùn)班;1997年9月*中央黨校十五大精神培訓(xùn)班;1998年5月中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班;中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司山西省公司省市縣三級(jí)公司經(jīng)理培訓(xùn)班;1989年4月山西省經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì);1996年5月中國(guó)金融理論與實(shí)踐研討會(huì)等,1997年6月山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)理事會(huì)聘為理事。

三、在政工崗位上的理論成果

多年來,自己邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié),注意把學(xué)習(xí)思考所得結(jié)集出版,并有社科成果獲獎(jiǎng)。1996年結(jié)集《經(jīng)濟(jì)改革大潮中的思考》18萬字;1997年編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬字;1999年編撰《人身保險(xiǎn)投保指南》,促進(jìn)了當(dāng)?shù)貕垭U(xiǎn)業(yè)務(wù);xx年結(jié)集《國(guó)壽保險(xiǎn)實(shí)踐的思考》13萬字,贈(zèng)送省內(nèi)外同行參考,受到好評(píng);xx年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行?!渡轿髫?cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》撰稿人之一,《全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)論文 選》等多部文集有文章收編?!度嗣袢?qǐng)?bào)》、《支部建設(shè)》等報(bào)刊發(fā)表過大量論文 。其中《基層壽險(xiǎn)公司面臨的主要困惑及其對(duì)策》經(jīng)中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科委員會(huì)審議鑒定,被評(píng)為1999年度中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科優(yōu)秀成果。

四、在政工崗位上建言獻(xiàn)策

我把學(xué)到的政工知識(shí)不僅運(yùn)用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經(jīng)濟(jì)、思想政治、工青婦工作、壽險(xiǎn)公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)或肯定。1990年山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)金,1991年原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險(xiǎn)發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經(jīng)理苗復(fù)春回信予以鼓勵(lì)。迎接wto挑戰(zhàn),國(guó)有壽險(xiǎn)公司應(yīng)樹立全新的人才觀等建言,總公司在內(nèi)部刊物和網(wǎng)上發(fā)表;對(duì)xx年工作的建議,總公司摘要在《中國(guó)人壽》xx年第1期予以刊發(fā)。

此外,1997年我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費(fèi)印刷3000冊(cè)無償送給**市下崗再就業(yè)服務(wù)中心、**市婦聯(lián)、工會(huì)、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓(xùn)參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。

由于熱心政工,關(guān)心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險(xiǎn)事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時(shí)報(bào)、山西日?qǐng)?bào)、山西電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)周報(bào)等多家新聞部門做過報(bào)道,其中山西晚報(bào)xx年1月19日以“諫議大夫小人物”、**晚報(bào)xx年11月18日以“位卑未敢忘憂國(guó)”為題整版作了介紹,均在社會(huì)上引起較大反響。

我以為,政工專業(yè)職務(wù)是為政工工作服務(wù)的,本人自感具備了高級(jí)政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求,特申報(bào)評(píng)聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責(zé)盡力。

人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告篇四

人才是第一資源,教育需優(yōu)先發(fā)展。近幾年來,我市確立“以人為本,教育為先,成才為根,創(chuàng)業(yè)為要”的教育發(fā)展理念,大力實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,教育事業(yè)初步實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張、質(zhì)的提高、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和效益提高,教育發(fā)展成果惠及了百姓,改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,教育人才隊(duì)伍建設(shè)也得到了加速和加強(qiáng)。到2019年底,高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別由2019年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。進(jìn)入,要建設(shè)教育強(qiáng)市、打造教育產(chǎn)業(yè)集聚城,需要一支強(qiáng)有力的教育人才隊(duì)伍作保障,更需要優(yōu)秀教育人才脫穎而出的機(jī)制和制度。我們將圍繞教育發(fā)展目標(biāo),全面啟動(dòng)教育人才資源開發(fā)戰(zhàn)略,建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、充滿活力的教師隊(duì)伍,努力構(gòu)建教育人才高地,濾布全力加快教育產(chǎn)業(yè)集聚。

目前我市專任教師達(dá)到48048人,這支隊(duì)伍水平多高、素質(zhì)怎樣直接關(guān)系到全市教育的現(xiàn)在和未來,我們將實(shí)施“四大工程”,全面固本培源,積極打造教育人才團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)前,“回到學(xué)校”已經(jīng)成為教師培訓(xùn)的世界性選擇。我們將著力強(qiáng)化校本建設(shè),積極落實(shí)以實(shí)踐為導(dǎo)向的“基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)?!钡慕處熜1九嘤?xùn)模式,全面開展師德修養(yǎng)、新課程、教育科研、教學(xué)基本功等培訓(xùn),切實(shí)培養(yǎng)既有理論水平,更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育專家和教育名家。到末,評(píng)選三千名學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀,全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有名教師,努力培養(yǎng)一批國(guó)家級(jí)科研型教師和省級(jí)特級(jí)教師。在推進(jìn)校本培訓(xùn)的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)非校本培訓(xùn),強(qiáng)化教育人才的專業(yè)引領(lǐng)。我們將充分發(fā)揮教育系統(tǒng)高校多、專家多、科研單位與人員多的優(yōu)勢(shì),積極開展專家學(xué)者講學(xué)、科研單位與學(xué)校共建、科研人員進(jìn)校等活動(dòng),不斷引領(lǐng)教育人才專業(yè)發(fā)展,全面提高專業(yè)水平。期間,實(shí)現(xiàn)在職教師全部輪訓(xùn)一遍,其中市級(jí)培訓(xùn)20190人,省級(jí)以上培訓(xùn)3000人。

多途徑、多方法鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修,特別是高一層次的學(xué)歷提升。積極爭(zhēng)取支持,利用市內(nèi)外高校資源開辦在職教師本、??茖W(xué)歷教育。到末,使幼兒園、小學(xué)和初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,其中小學(xué)和初中45周歲以下的教師學(xué)歷分別提升到??坪捅究茖哟?;普通高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到95%以上,其中研究生學(xué)歷達(dá)到4%以上;職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到90%以上,其中研究生學(xué)歷達(dá)到2%以上。

建立城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、示范學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)?!耙粠鸵弧敝贫?。所有城區(qū)學(xué)校的教師和教干,年齡在45周歲以下,沒有農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的,都要參加一年以上的支教工作。同時(shí),從農(nóng)村學(xué)校選派一批專任教師到城區(qū)學(xué)校“學(xué)教”。在城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間選派教干掛職交流,組織名師送教,定期開展送課、送專題講座下鄉(xiāng)活動(dòng),開展行政管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的交流,全面提高農(nóng)村學(xué)校師資水平和辦學(xué)質(zhì)量。

教育發(fā)展需要教育人才的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)力量,我們將通過“我校的教育理念”、“我的教育信念”、壓濾機(jī)濾布“教育需要熱愛”等系列專題,全面加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和教育共同遠(yuǎn)景建構(gòu),形成熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、發(fā)展教育的團(tuán)隊(duì)精神和勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化,積極建設(shè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育人才團(tuán)隊(duì)。

針對(duì)我市教育發(fā)展加快,教育人才供給不足、結(jié)構(gòu)還不盡合理、整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高的實(shí)際,我們將切實(shí)加大引進(jìn)教師、引進(jìn)學(xué)生、引進(jìn)投資的“三引進(jìn)”力度,擴(kuò)大開放,全面出擊,招才引智。一是筑“巢”引“鳳”。積極優(yōu)化我市教育發(fā)展環(huán)境,改善教育教學(xué)條件,提高全市教育辦學(xué)水平,用良好的教育環(huán)境和教育發(fā)展水平吸引人才。二是待遇“引”才。積極落實(shí)市委、市政府關(guān)于引進(jìn)人才的獎(jiǎng)勵(lì)政策,吸引更多的高層次教育人才匯聚___。三是擴(kuò)大開放。在充分利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際資源培訓(xùn)師資,加速骨干教師成長(zhǎng)的同時(shí),積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家到我市從事教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)我市師資水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。通過“外”才和“外”智的引進(jìn),不斷壯大和優(yōu)化全市教育人才資源,積極推進(jìn)教育人才高地建設(shè)。

有了人才,關(guān)鍵在用。用人對(duì)了頭,一步一層樓。在人才資源開發(fā)和建設(shè)中,關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)造有利于人才脫穎而出和才盡其用的良好機(jī)制和制度。針對(duì)教育系統(tǒng)人才多和需求量大的實(shí)際,我們將進(jìn)一步深化人事制度改革和創(chuàng)新,不斷激發(fā)教育人才的積極性和主動(dòng)性,不斷開創(chuàng)教育人才輩出的新局面。

進(jìn)一步完善和落實(shí)教育人才中心運(yùn)作體制,充分發(fā)揮教育人才服務(wù)中心職能,開展政策咨詢、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、教育系統(tǒng)人事代理、人事托管等服務(wù)工作,并與有關(guān)部門積極配合,推動(dòng)校際、區(qū)域、公民辦之間教師的合理流動(dòng)。

按照“教師不調(diào)配,進(jìn)市場(chǎng);校長(zhǎng)不任命,搞競(jìng)爭(zhēng)”的思路,全面推行和完善以“科學(xué)設(shè)崗、以崗定酬、競(jìng)爭(zhēng)上崗、

合同

管理、人事代理、人事仲裁”為主要內(nèi)容的人事制度改革,建立健全重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,形成適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展要求的中小學(xué)師資和人事管理新模式。進(jìn)一步完善教干選拔任用制度,校長(zhǎng)和中層干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、公推直選、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任。通過平等競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)聘用,讓能者上崗,弱者離崗。

以評(píng)激勵(lì)。健全和完善特級(jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選和考核工作,讓教師有成就感、成功感。以待遇激勵(lì)。改革分配機(jī)制,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制和特級(jí)教師、名校長(zhǎng)、名教師特殊津貼制,全面落實(shí)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的分配制度。以情激勵(lì)。全面推行以人為本的管理制度,大力實(shí)施民主管理、情感管理,充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

人才申報(bào)工作報(bào)告 單位人事人才工作報(bào)告篇五

近年來,市科技局高度重視人才工作,在全市人才工作大局下,以強(qiáng)化科技人才隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以創(chuàng)建高層次科技創(chuàng)新平臺(tái)和引進(jìn)培養(yǎng)各領(lǐng)域領(lǐng)軍人才和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn),大力實(shí)施“人才強(qiáng)市戰(zhàn)略”,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。

一、科技人才隊(duì)伍建設(shè)情況 一是打造了一支高素質(zhì)的科技_隊(duì)伍。科技_制度的成功推行,構(gòu)建起一支有能力、高素質(zhì)、肯奉獻(xiàn)的農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)人才團(tuán)隊(duì),年均選聘科技_ 1000 名左右,中高級(jí)職稱人員達(dá)到 75%以上,產(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)到 100%。形成了“現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)推進(jìn)到哪里,科技人才就出現(xiàn)在哪里,科技服務(wù)就跟進(jìn)到哪里”的農(nóng)牧業(yè)服務(wù)人才工作機(jī)制。二是建成穩(wěn)定的“三區(qū)”科技人才隊(duì)伍。積極實(shí)施了國(guó)家“三區(qū)”(邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆少數(shù)民族地區(qū)、革命老區(qū))人才支持計(jì)劃,累計(jì)選拔“三區(qū)”科技人員 343 人,服務(wù)了全市 10 多個(gè)產(chǎn)業(yè),獲得國(guó)家支持經(jīng)費(fèi) 686 萬元,列自治區(qū)第二位。三是組成快捷的科技信息報(bào)告員人才隊(duì)伍。**年,在“星火計(jì)劃 12396”科技信息服務(wù)平臺(tái)和遠(yuǎn)程可視診療科技服務(wù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,建成了**科技移動(dòng)信息服務(wù)平臺(tái),組建了農(nóng)牧業(yè)信息報(bào)告員隊(duì)伍和專家服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了疑難問題“有問必答、有急必救、快捷及時(shí)、主動(dòng)服務(wù)”的目標(biāo)。四是聚集高層次的科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)。幾年來,共引進(jìn)高層次的院士專家團(tuán)隊(duì)四個(gè),組成專家 60 多人,分別是:中國(guó)工程院方智遠(yuǎn)院士及其專家團(tuán)隊(duì);中國(guó)工程院李德發(fā)院士及其科研團(tuán)隊(duì);中國(guó)工程院翁宇慶院士及其科研團(tuán)隊(duì);國(guó)家馬鈴薯產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家金黎平研究員和國(guó)家燕麥產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家、俄羅斯科學(xué)院外籍院士任長(zhǎng)忠研究員等組成的專家團(tuán)隊(duì),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展提供人力、智力支撐。五是鍛造一批產(chǎn)業(yè)行業(yè) “尖兵”。針對(duì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),引進(jìn)和培養(yǎng)一大批產(chǎn)業(yè)行業(yè)領(lǐng)軍人才,開啟了上有院士專家、下有科技_做產(chǎn)業(yè)行業(yè)引路人的“尖兵”模式,為產(chǎn)業(yè)行業(yè)快速發(fā)展壯大鋪路搭橋。

一、分布不均勻,浮在上層的多、深入基層的少,擠在行政事業(yè)的多、分布企業(yè)與社會(huì)的少。四是現(xiàn)有人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力偏低,知識(shí)老化,而自主培養(yǎng)能力有限,創(chuàng)業(yè)載體匱乏,人才工作機(jī)制創(chuàng)新不足。五是企業(yè)作為科技創(chuàng)新的主體,聚才用才主體作用不突出。

三、未來五年科技人才缺口 一是新材料、新能源方面高端人才緊缺,特別是石墨碳素、金屬制品、化工化學(xué)、醫(yī)藥、電工器材及電子元器件制造業(yè)等方面的高端人才極度缺乏。二是農(nóng)牧業(yè)本土人才緊缺,在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,過分依賴外聘專家。三是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才緊缺。

四、“十三五”科技人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn) 一是對(duì)人才觀念的挑戰(zhàn)?!白鹬刂R(shí),尊重人才”的氛圍不夠濃厚,有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不到位,“人才是第一重要資源”的觀念較為淡薄。二是對(duì)人才素質(zhì)建設(shè)的挑戰(zhàn)??傮w上看,我市人才隊(duì)伍規(guī)模偏小,高層次、高素質(zhì)人才不足,人才素質(zhì)與市場(chǎng)要求不完全適應(yīng),總量不足和結(jié)構(gòu)不合理并存,大眾化人才較多和高、精、尖、復(fù)合型人才短缺并存等問題依然存在。三是對(duì)人才配置的挑戰(zhàn)。人才作為生產(chǎn)力的第一要素,與其它生產(chǎn)要素一樣,需要隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)需求的變化而不斷調(diào)整,人才資源市場(chǎng)化配置成為必然。四對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)步伐加快,造成了人才資源的短缺,人才短缺引起人才競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)將帶來人才流動(dòng)的日趨加劇。五是對(duì)人才機(jī)制的挑戰(zhàn)。近年來,我市在科技人才隊(duì)伍的開發(fā)、引進(jìn)、培養(yǎng)和使用上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐,但隨著改革進(jìn)程的深入,一些人才體制、政策措施的不配套和相對(duì)滯后,又影響和妨礙了人才隊(duì)伍的開發(fā)和建設(shè)。

人才隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)

力支持。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全人才工作機(jī)制 繁榮文化、旅游、體育事業(yè),提高競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵靠人才,靠隊(duì)伍。我局一向重視文化人才隊(duì)伍的建設(shè),召開局務(wù)會(huì)議研究布置人才工作,采取多種措施,切實(shí)推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是為加強(qiáng)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的綜合指導(dǎo),指定康青春副局長(zhǎng)親自抓人才工作。二是摸清全系統(tǒng)人才現(xiàn)狀,積極做好各類人才庫(kù)登記工作。對(duì)基層文藝人才進(jìn)行調(diào)查摸底,經(jīng)過梳理,分門別類建立了包括聲樂、舞蹈、戲劇、旅游服務(wù)、體育等人才庫(kù)名冊(cè)。三是把人才工作納入年度工作計(jì)劃和“十三五”文化旅游體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,大力開發(fā)人才資源,切實(shí)推進(jìn)和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

二、拓寬渠道,建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制 制定全年人才培養(yǎng)計(jì)劃,通過組織開展各類培訓(xùn)班、參加區(qū)市組織的各類培訓(xùn)等形式加強(qiáng)人才培養(yǎng)。一是建立健全機(jī)關(guān)公務(wù)人員定期知識(shí)更新、業(yè)務(wù)進(jìn)修、執(zhí)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育制度。二是組織文化站干部、社區(qū)(村)文化干部實(shí)地學(xué)習(xí)參觀兄弟縣市文化陣地創(chuàng)建,培訓(xùn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作.三是組織文化館業(yè)務(wù)干部進(jìn)社區(qū)、村落、學(xué)校進(jìn)行聲樂、舞蹈、攝影、戲曲等不同類別的藝術(shù)輔導(dǎo)。四是開展對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝團(tuán)隊(duì)骨干進(jìn)行聲樂、舞蹈、戲曲、攝影等表演技能培訓(xùn),**年培訓(xùn)各類人才 460 余人次。五是以全域景區(qū)為目標(biāo),牢固樹立“一切皆為旅游資源、人人都是旅游形象”的發(fā)展理念,大力提升旅游服務(wù)質(zhì)量。我縣將同心紅軍西征紀(jì)念館核定為副科級(jí)事業(yè)單位,招聘專兼職解說員 5 名,同時(shí)成立旅游發(fā)展服務(wù)中心,核定 12 名人員編制,保障旅游業(yè)快速發(fā)展;強(qiáng)化旅游從業(yè)人員培訓(xùn),多次選派工作人員到慶陽(yáng)、信陽(yáng)、長(zhǎng)沙、咸陽(yáng)、石河子、達(dá)州等地參加各類培訓(xùn)班,提升業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。

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