商洛建設(shè)工作報(bào)告全文(大全10篇)

報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇一

只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

我平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

教師要想教育好學(xué)生，只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái)，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，才能對(duì)學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育學(xué)生，我所帶的班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定，無(wú)違紀(jì)行為，幾乎無(wú)中途輟學(xué)學(xué)生。

今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

二、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇二

到目前為止我局20xx項(xiàng)目計(jì)劃已完成40%，項(xiàng)目工程全面啟動(dòng)。

項(xiàng)目實(shí)施獲得了良好的社會(huì)效益：有效解決了部分庫(kù)區(qū)和安置區(qū)移民群眾的“兩難”問(wèn)題（行路難、飲水難）。使庫(kù)區(qū)和安置區(qū)群眾的生產(chǎn)水平有了顯著提高，主要是有效灌溉面積擴(kuò)大，貨運(yùn)物流明顯通暢。

資金的管理和使用上嚴(yán)格遵照《省大中型水庫(kù)庫(kù)區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目資金管理辦法》執(zhí)行，規(guī)劃項(xiàng)目資金嚴(yán)格按照預(yù)算安排使用，建立項(xiàng)目資金管理臺(tái)帳；和項(xiàng)目資金管理監(jiān)督制度，杜絕截留、挪用規(guī)劃項(xiàng)目資金。全年項(xiàng)目計(jì)劃做到了無(wú)一例違法違規(guī)操作行為。

依據(jù)《省大中型水庫(kù)移民后期扶持規(guī)劃項(xiàng)目管理暫行辦法》（600元以內(nèi)）和《省大中型水庫(kù)移民后期扶持節(jié)余指標(biāo)資金項(xiàng)目管理暫行辦法》（600元以外）的相關(guān)條款，針對(duì)我市實(shí)際，我局建立了對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)督管理制度，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。建立了到鄉(xiāng)、到村、到組的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。建立了項(xiàng)目庫(kù)，加強(qiáng)了對(duì)項(xiàng)目的計(jì)劃管理，建立了項(xiàng)目臺(tái)帳管理制度，加強(qiáng)了項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施、竣工等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，促進(jìn)了項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，確保了項(xiàng)目的工程質(zhì)量。

當(dāng)前存在的主要問(wèn)題表現(xiàn)為資金到位比較緩慢，對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)度造成不必要的負(fù)面影響。同時(shí)資金不能及時(shí)到位也使得工程持續(xù)施工比較吃力，項(xiàng)目工程因資金問(wèn)題中斷再?gòu)?fù)工都不可避免的造成資源和人力的浪費(fèi)。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇三

村鎮(zhèn)規(guī)劃是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是調(diào)節(jié)和引導(dǎo)村鎮(zhèn)土地和空間資源的重要手段，事關(guān)農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如何整合縣2798個(gè)自然村；如何才能實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；如何才能保證有限的公共資源合理有效地配置，避免重復(fù)建設(shè)，關(guān)鍵一條就是要科學(xué)規(guī)劃，合理布局，引導(dǎo)農(nóng)民健康有序地建設(shè)家園。

在鎮(zhèn)村建設(shè)中，我縣始終把村鎮(zhèn)規(guī)劃作為一項(xiàng)龍頭性工作來(lái)抓，用規(guī)劃來(lái)約束各類建設(shè)行為，加大投入，主動(dòng)作為。年初，我縣全面啟動(dòng)了縣域村莊布點(diǎn)規(guī)劃編制工作。

縣域村莊布點(diǎn)規(guī)劃把我縣村鎮(zhèn)劃分為縣城、建制鎮(zhèn)、準(zhǔn)社區(qū)、中心村、基層村（過(guò)渡居民點(diǎn)）、廢棄點(diǎn)六個(gè)層次，規(guī)劃框架“1核、9星、65點(diǎn)”。1核即襄河鎮(zhèn)（城關(guān)鎮(zhèn)），9星即9個(gè)建制鎮(zhèn)，65點(diǎn)即歷史上歷次撤并了的鄉(xiāng)政府所在地23個(gè)準(zhǔn)社區(qū)、42個(gè)中心村；同時(shí)，考慮到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，圍繞一產(chǎn)就業(yè)方便，在村莊規(guī)劃布點(diǎn)中，設(shè)置了615個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，限制建設(shè)，余下2136為廢棄點(diǎn)，禁止建設(shè)。規(guī)劃明晰了我縣城鎮(zhèn)化的發(fā)展方向，同時(shí)也解決了土地從哪里置換，村莊到哪里建設(shè)的難題。

為使村莊布點(diǎn)規(guī)劃落到實(shí)處，解決農(nóng)民住房如何建問(wèn)題，確確實(shí)實(shí)讓永久性居民點(diǎn)成為人民群眾安居樂(lè)業(yè)的家園，按照“一次性規(guī)劃到位，分步實(shí)施”的原則，我們及時(shí)啟動(dòng)了永久性居民點(diǎn)詳細(xì)規(guī)劃的編制工作。投入近400萬(wàn)元，委托安徽建工學(xué)院規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院與皖東建筑勘察規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院，對(duì)全縣45個(gè)永久性居民點(diǎn)的詳細(xì)規(guī)劃進(jìn)行編制；同時(shí)考慮到永久性居民點(diǎn)詳細(xì)規(guī)劃的編制主體是各鎮(zhèn)，其它30個(gè)永久性居民點(diǎn)由各鎮(zhèn)自行組織編制。目前，75個(gè)永久性居民點(diǎn)的詳細(xì)規(guī)劃已全面完成。規(guī)劃覆蓋率100%。永久性居民點(diǎn)的詳細(xì)規(guī)劃為土地利用總體規(guī)劃修編奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也解決了土地置換農(nóng)村安置點(diǎn)如何建的問(wèn)題。作為市級(jí)試點(diǎn)村莊的大墅鎮(zhèn)汪店中心村規(guī)劃編制已完成。襄河鎮(zhèn)河?xùn)|農(nóng)民新村規(guī)劃已編制，一期69戶已建成入住，為使土地整治項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)31個(gè)村民組整村推進(jìn)，襄河鎮(zhèn)政府已著手對(duì)該村規(guī)劃進(jìn)行修編。目前已委托省測(cè)繪四院完成了1.1個(gè)平方公里的地形圖測(cè)繪。修編工作已全面啟動(dòng)。

農(nóng)民生活達(dá)小康關(guān)鍵看住房。年土地置換安置涉及十個(gè)鎮(zhèn)，74個(gè)行政村，221個(gè)村民組，288個(gè)自然村，拆遷6373戶，人口2.2萬(wàn)人，拆遷面積71.2萬(wàn)平方米。在資金極為短缺的情況下，各級(jí)政府多方籌資，全縣共建安置點(diǎn)66個(gè)，擬安置面積達(dá)80萬(wàn)平方米，所建新村亮點(diǎn)紛呈，切實(shí)做到了“置換一方土地，建設(shè)一批新村，造福一方人民”。示范點(diǎn)汪店中心村已完成地質(zhì)勘探、施工圖設(shè)計(jì)，河?xùn)|新村一期已安置69戶，安置面積達(dá)一萬(wàn)平方米，二期擬安置91戶，在建面積14000平方米。

為了加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的管理，保障規(guī)劃達(dá)到有效實(shí)施，縣委常委會(huì)專題研究設(shè)立村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦公室，為副科級(jí)編制，確定由一名黨委委員或分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任辦公室主任，編制3-5人，專門負(fù)責(zé)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作，在資金和裝備上優(yōu)先保障。

一是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃理念有待進(jìn)一步深化。長(zhǎng)期以來(lái)，城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的重點(diǎn)是縣城規(guī)劃，雖然目前已建立了涵蓋縣城、建制鎮(zhèn)、中心村的城鄉(xiāng)規(guī)劃體系，但是應(yīng)該看到，與中心城區(qū)相比，對(duì)郊區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的規(guī)劃管理尚未形成成熟的模式，無(wú)論規(guī)劃編制還是規(guī)劃實(shí)施過(guò)程都需要繼續(xù)探索與總結(jié)。鎮(zhèn)村規(guī)劃管理一直處于弱勢(shì)，因此未來(lái)的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，要更加關(guān)注農(nóng)村，聚焦農(nóng)村，積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。二是在規(guī)劃上，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃主體意識(shí)還不夠強(qiáng)，少數(shù)干部和群眾的認(rèn)識(shí)還不夠深，推進(jìn)力度有待進(jìn)一步增強(qiáng)。三是在建設(shè)上，農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施欠賬多，群眾期望值過(guò)高，還存在不同程度依賴心理，推進(jìn)建設(shè)，難在錢上。四是公共財(cái)政覆蓋面與農(nóng)民需求差距很大，公共設(shè)施、公共服務(wù)向鄉(xiāng)村延伸任重而道遠(yuǎn)。規(guī)劃編制經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。五是村鎮(zhèn)建設(shè)的專業(yè)人才缺乏，有效激勵(lì)機(jī)制尚未建立。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇四

云龍縣岔河三級(jí)水電站位于大理州云龍縣西南部，屬v等小(2)型工程，為徑流式發(fā)電站，電站設(shè)計(jì)引用流量2.14m/s，設(shè)計(jì)水頭471m，選用沖擊式臥軸水輪發(fā)電機(jī)組，總裝機(jī)容量8200kw，保證出力2573kw，年利用小時(shí)數(shù)5321小時(shí)，多年平均發(fā)電量4289kw.h，項(xiàng)目估算總投資4763.38萬(wàn)元，于20xx年12月28日開(kāi)工建設(shè)，20xx年9月9日完工提交驗(yàn)收。

項(xiàng)目劃分引水工程、發(fā)電工程兩大部分組成，引水工程包括引水壩及明渠，1#引水隧洞開(kāi)挖襯砌，2#、3#引水隧洞及支洞開(kāi)挖襯砌，壓力前池及溢流沖砂道，壓力管道土建，壓力管道安。發(fā)電工程包括主副廠房及升壓站土建工程，1#、2#、3#水輪發(fā)電機(jī)組安裝，發(fā)電廠及升壓站電氣設(shè)備安裝，管理用房，尾水工程，施工道路、其它工程。

1.完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目情況：引水工程經(jīng)審查合格(引水壩及明渠，1#引水隧洞開(kāi)挖襯砌，2#、3#引水隧洞及支洞開(kāi)挖襯砌，壓力前池及溢流沖砂道，壓力管道土建，壓力管道制安工程)；發(fā)電工程經(jīng)審查合格(主副廠房及升壓站土建工程，1#、2#、3#水輪發(fā)電機(jī)組安裝，發(fā)電廠及升壓站電氣設(shè)備安裝，管理用房，尾水工程，施工道路、其它工程)。

2.完成合同約定情況：總承包合同約定、分包合同約定、專業(yè)承包合同約定經(jīng)審查已按照合同約定內(nèi)容完成。

4.試驗(yàn)報(bào)告：經(jīng)審查主要建筑材料(鋼材、水泥、磚、砂、石、防水材料、電氣設(shè)備等)

5.工程質(zhì)量保修書(shū)：工程質(zhì)量保修書(shū)已簽訂.

在工程建設(shè)的每一分部、分項(xiàng)過(guò)程中：建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工等單位密切配合，較好地完成了各項(xiàng)工程的檢查，檢查中嚴(yán)格地把住了質(zhì)量關(guān)，對(duì)需要整改的地方，一經(jīng)提出施工方便立刻認(rèn)真整改，整改后監(jiān)理方進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求后，才能進(jìn)入下道工序施工。

在施工過(guò)程中，監(jiān)理單位嚴(yán)格按照國(guó)家的建筑工程施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求施工，配合各參建單位完成了本工程的施工監(jiān)理任務(wù)，工程施工過(guò)程中的每一個(gè)工序都嚴(yán)格按照監(jiān)理大綱、監(jiān)理程序做，保證了工程質(zhì)量。

按照建設(shè)部《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)gb50300-20xx》和《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)gbj300-88》的要求，建設(shè)單位于20xx年7月3日組織了初驗(yàn)。20xx年9月9日組織竣工工程的正式驗(yàn)收，參加竣工驗(yàn)收的成員由建設(shè)、監(jiān)理、施工單位及監(jiān)督站等人員組成。

組長(zhǎng)：

成員：

經(jīng)過(guò)建設(shè)、監(jiān)理、施工、監(jiān)督等單位共同密切配合，云龍縣岔河三級(jí)水電站工程已經(jīng)順利完工。達(dá)到竣工驗(yàn)收條件，現(xiàn)正式組織竣工驗(yàn)收。

建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

20xx年9月9日云龍縣華盈水電有限責(zé)任公司

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇五

黨風(fēng)廉潔教育對(duì)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)，都具有重要意義，更使自己深受教育。深知自己作為一個(gè)黨員干部，肩負(fù)的重大責(zé)任和使命，特別是在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面自己更要身體力行，率先垂范，在做好本職工作的同時(shí)，給全校教職工樹(shù)起良好榜樣。對(duì)此，我感受頗深。

一、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線

任何腐化、不正之風(fēng)行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是副校長(zhǎng)，也應(yīng)該倍加珍惜得來(lái)不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦。

二、自覺(jué)接受監(jiān)督

發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。

三、要有求真的精神

求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí)，又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢(shì)條件，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

四、要管住自己

政治上變質(zhì)，生活上墮落。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要管住自己，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界和道德覺(jué)悟，牢牢筑實(shí)政治和思想上的防線，牢記陳毅同志的名言\莫伸手，伸手必被捉\，思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。

其次要管住自己，必須正確對(duì)待名利得失。正確對(duì)待名、權(quán)、利，正確對(duì)待職務(wù)升遷和崗位轉(zhuǎn)變，是領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。我們應(yīng)該有一個(gè)健康正常的心態(tài)，能上也能下，官升上去不志得意滿，官職降下去不氣餒，把握正確的價(jià)值取向，以平常心看待名、權(quán)、位、利，立志做大事，立志更好地為人民服務(wù)，而不是立志做大官。

最后，要管住自己，必須正確使用手中的權(quán)力。我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)深知，權(quán)力是黨和人民賦予的，是拿來(lái)為黨工作，為人民服務(wù)的，是一種責(zé)任和義務(wù)，而不是為個(gè)人撈取好處的工具。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立\立黨為公、執(zhí)政為民\的權(quán)力觀，牢記\權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀\，面對(duì)引誘首先想到從政的宗旨和黨的紀(jì)律，才能清清白白為官。五、要管住他人。

配偶或其子女，配偶或子女接受財(cái)物后，以枕邊風(fēng)或以親情使官員為行賄者大開(kāi)方便之門，使行賄者最終達(dá)到目的，時(shí)間長(zhǎng)了，次數(shù)多了，官員也就自然而然地陷入不正之風(fēng)的泥潭中。所以領(lǐng)導(dǎo)干部在提高自身防腐能力的同時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻教育自己的家人，同樣要防止不正之風(fēng)，以不正之風(fēng)案例教育他們，不收受別人的財(cái)物就是愛(ài)護(hù)自己，關(guān)心自己，就是支持自己的工作，這樣就能管好家人。

黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“反不正之風(fēng)是額外負(fù)擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯(cuò)誤想法，積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)，確保全局的黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)工作平衡發(fā)展。我作為一名黨員干部，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。做一名大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)廉潔意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把我局黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作推向一個(gè)新的高度。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇六

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在班主任與班委的組織下，特開(kāi)展了“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)無(wú)論是對(duì)于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言都是極為重要的，在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面起著重要的作用。一個(gè)沒(méi)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的大學(xué)不能稱之為好大學(xué)，一個(gè)沒(méi)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級(jí)不是一個(gè)好班級(jí)。大學(xué)者研究高深學(xué)問(wèn)也，大學(xué)是培養(yǎng)精英人才之圣地，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，在這個(gè)全新的環(huán)境里我們能塑造自我，改變自我，成就自我。只有奮斗過(guò)的青春才是無(wú)悔的，只有奮斗過(guò)的人生才是沒(méi)有遺憾的，所以良好的學(xué)風(fēng)無(wú)論是對(duì)于學(xué)校還是對(duì)于我們個(gè)人至關(guān)重要。

學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學(xué)習(xí)的理念，也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但又是通過(guò)個(gè)體反映和體現(xiàn)出來(lái)的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長(zhǎng)期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺(jué)活動(dòng)相互影響的結(jié)果。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng)。

講，在演講中學(xué)生代表談到：上高中的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，要考大學(xué)！大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之后，在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過(guò)后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻，這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí)，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢x因?yàn)榇蠹矣X(jué)得考大學(xué)就是我的人生目標(biāo)，現(xiàn)在我的目標(biāo)達(dá)到了，我就可以躺下來(lái)不干了，于是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一味地享受生活，追求個(gè)性，談戀愛(ài)，人人都說(shuō)大學(xué)四年是人生的輝煌時(shí)期，所謂“花樣年華”，這么寶貴的青春時(shí)光如果只停留在享受玩樂(lè)上，大家不覺(jué)得可惜嗎x現(xiàn)在的我們，我們不能再像這樣了， 為了明天，為了我們美好的未來(lái)，大家?jiàn)^斗吧！在大學(xué)里奮斗吧！學(xué)生代表的講話真是激動(dòng)人心啊！ 隨后班長(zhǎng)就這次班會(huì)做了總結(jié)，班長(zhǎng)的講話使我們明白了！學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是其它。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開(kāi)始了。在班長(zhǎng)講話完畢后，臨床四班全體同學(xué)就在橫幅上簽下了自己的名字，以表示自己誠(chéng)信考試的決心。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最后班主任給一些平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)自制的獎(jiǎng)牌，借此來(lái)對(duì)他們進(jìn)行表彰。

通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可或缺的組成部分，更加堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的決心，從這一點(diǎn)看來(lái)，我們的這次班會(huì)是非常成功的。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇七

一、狠抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程，提高了網(wǎng)絡(luò)覆蓋率。

二、狠抓政務(wù)辦公系統(tǒng)，提高政務(wù)信息化水平。

三、狠抓農(nóng)村管理信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村管理信息化。

四、狠抓數(shù)據(jù)中心的建設(shè)，提高信息化基礎(chǔ)管理水平。

五、狠抓信息員隊(duì)伍建設(shè)，確保系統(tǒng)能夠達(dá)到良好的運(yùn)行效果。通過(guò)一年多來(lái)的數(shù)字化建設(shè)，河洛鎮(zhèn)的信息化水平有了明顯提高，截至20__年8月，建成并開(kāi)通了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)局域網(wǎng)，建成了1個(gè)企業(yè)信息應(yīng)用局域網(wǎng)，另外還有1個(gè)村委會(huì)的局域網(wǎng)正在建設(shè)中；較為成熟的機(jī)關(guān)政務(wù)辦公系統(tǒng)已經(jīng)形成。目前17個(gè)行政村安裝了網(wǎng)絡(luò)dvd，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)已全面建成。

通過(guò)電子政務(wù)的建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員信息化建設(shè)意識(shí)大大增強(qiáng)，辦公業(yè)務(wù)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用不斷普及。目前機(jī)關(guān)共有電腦30余臺(tái)，平均每?jī)扇艘慌_(tái)電腦，每個(gè)科室至少有1臺(tái)電腦，并要求各村委會(huì)至少配備1臺(tái)電腦，每名機(jī)關(guān)干部都熟練掌握了電腦操作，公文、信息處理的效率進(jìn)一步提高，一支既懂辦公自動(dòng)化技術(shù)又熟悉機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)隊(duì)伍已經(jīng)形成。并且促進(jìn)了政務(wù)公開(kāi)，提高了鎮(zhèn)村兩級(jí)的辦公效率，增加了政府的服務(wù)能力。鎮(zhèn)政府在互聯(lián)網(wǎng)上向公眾介紹政府的各類信息，公眾可以在網(wǎng)上訪問(wèn)鎮(zhèn)政府的主頁(yè)，了解政府的各個(gè)組成機(jī)構(gòu)及其詳細(xì)的資料，各部門機(jī)構(gòu)制定的各項(xiàng)政策、工作規(guī)劃、業(yè)務(wù)范圍等。公眾還可以在政府主頁(yè)設(shè)定的專欄中，寫下自己對(duì)鎮(zhèn)政府各種意見(jiàn)和建議，鎮(zhèn)政府派專人負(fù)責(zé)搜集整理公眾意見(jiàn)，并落實(shí)其中需要處理和解決的事件。同時(shí)，各村村民也可足不出村、通過(guò)點(diǎn)擊電腦，便可以對(duì)鎮(zhèn)政務(wù)以及全鎮(zhèn)的發(fā)展情況一目了然。這樣大大增強(qiáng)了群眾參與的責(zé)任感，有利于實(shí)現(xiàn)決策民主化。

起初農(nóng)村家庭購(gòu)買計(jì)算機(jī)主要是為孩子們學(xué)習(xí)用，后來(lái)受其影響人們的意識(shí)和行為也逐步發(fā)生了改變，閑暇時(shí)自由上網(wǎng)沖浪，看看國(guó)內(nèi)外大事，發(fā)個(gè)e—mail等等，從不了解到親手用，從麻將桌到電腦桌，這些以前看似很神秘的事情，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)在潛移默化中改變了人們的生活，促進(jìn)了人們舊有的思想觀念的更新和轉(zhuǎn)變，人們的信息化綜合素質(zhì)也隨之有了很大的提高。

在招商引資、工業(yè)區(qū)建設(shè)等工作中，我鎮(zhèn)信息化的穩(wěn)步發(fā)展吸引了一批投資商來(lái)投資置業(yè)，這些投資企業(yè)不僅看中了這里的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，更重要的是鎮(zhèn)政府的超前意識(shí)和信息化的普及。信息化建設(shè)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又為剩余勞動(dòng)力就業(yè)提供了崗位，而信息化又提供了一條便捷的途徑為崗位輸送勞動(dòng)力。僅20xx年，網(wǎng)上登記求職人員達(dá)1600多人次，通過(guò)求職專業(yè)的分類與人才培訓(xùn)，推薦出800多人次，切實(shí)解決了待崗就業(yè)人員的就業(yè)難題。

河洛鎮(zhèn)正逐步發(fā)展為兼有城市和農(nóng)村優(yōu)點(diǎn)于一體的田園城市。先進(jìn)的電話、電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，大大縮小了城市和鄉(xiāng)村的區(qū)位差異，加之信息網(wǎng)絡(luò)的影響，城市和農(nóng)村不再受距離的約束，農(nóng)民也可以足不出戶而知曉天下事了。

二0xx年八月十五日

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)我黨建工作，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。農(nóng)業(yè)黨委完善黨建工作創(chuàng)新考評(píng)體系，保證基層黨建工作創(chuàng)新有序推進(jìn)。特制訂年度計(jì)劃。

(1)總體要求：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神 ,全面提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為促進(jìn)拖市事業(yè)更好更快發(fā)展，提供強(qiáng)有力的組織保證、精神動(dòng)力和智力支持。

(2)工作目標(biāo)：黨員政治思想素質(zhì)有新提高，領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)有新增強(qiáng)，黨員教育管理工作有新局面，基層黨組織建設(shè)有新進(jìn)展，基層干部精神面貌有新變化，黨組織建設(shè)有新推進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新水平。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)

(1)完善、落實(shí)黨員學(xué)習(xí)教育機(jī)制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和基層黨組織負(fù)責(zé)人講黨課制度，每年至少組織一次黨課教育。

(2)認(rèn)真做好老干部工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)離退休干部黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持從思想、政治、生活關(guān)心關(guān)注老干部工作，堅(jiān)持每個(gè)月安排離退休人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并向老干部通報(bào)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)展情況，主動(dòng)關(guān)心老同志，落實(shí)好老同志的各項(xiàng)待遇，從經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)所等方面支持老干部工作，充分調(diào)動(dòng)老同志發(fā)揮余熱。

(1)加強(qiáng)黨委的建設(shè)。多渠道拓寬黨務(wù)干部視野，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高工作的能力，完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，教育引導(dǎo)黨員為基層服務(wù)，建立健全群眾利益保障機(jī)制。建立黨組織定期慰問(wèn)和幫扶困難群眾機(jī)制。每年走訪慰問(wèn)一批老黨員、特困黨員。

(2)堅(jiān)持和健全黨內(nèi)生活制度。要嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定，開(kāi)展黨的組織生活，提高組織生活會(huì)的質(zhì)量。黨員大會(huì)每季度至少召開(kāi)一次，并做到規(guī)范化、制度化。保障黨員民主權(quán)利，積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)。

(3)做好發(fā)展黨員工作。每年年初都制定和下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好發(fā)展黨員工作的通知》和《年度黨員發(fā)展計(jì)劃》，健全發(fā)展黨員工作責(zé)任制，明確黨委書(shū)記是發(fā)展黨員工作第一責(zé)任人。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，重視在生產(chǎn)、工作第一線和青年中發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育，不斷擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍。

(4)做好年度表彰。每年“七一”期間集中開(kāi)展一次先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選表彰活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，要有戰(zhàn)略思維和大局觀念，對(duì)全鎮(zhèn)發(fā)展要有預(yù)見(jiàn)性和判斷力，提高捕捉機(jī)遇的能力。

有針對(duì)性進(jìn)行教育指導(dǎo)，引導(dǎo)基層干部自覺(jué)擺正位置，增強(qiáng)民主管理、依法辦事的意識(shí)。并把基層民主政治建設(shè)納入黨建工作重要內(nèi)容，作為村級(jí)工作實(shí)績(jī)底線考核的重要部分，指導(dǎo)基層開(kāi)展民主政治建設(shè)活動(dòng)。按照規(guī)定要求，每年召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。

(3)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)要干部講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，顧全大局，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)效，辦實(shí)事，堅(jiān)持深入基層開(kāi)展調(diào)查研究制度，局領(lǐng)導(dǎo)每年至少兩次深入基層調(diào)查研究。

(4)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)。建立健全干部選拔任用的科學(xué)機(jī)制,推進(jìn)《干部任用條例》貫徹落實(shí)，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。從整體上推進(jìn)黨委所轄各局干部人事制度改革的步伐，探索建立科學(xué)的干部實(shí)績(jī)考核方法,不斷完善干部年度、任前、任中考核，建立定期分析領(lǐng)導(dǎo)班子的機(jī)制。

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇九

座落在縣城東北角上的竹溪縣教師進(jìn)修學(xué)校，崇尚卓越，追求一流，努力增強(qiáng)校園文化意識(shí)，重視校園精神文化環(huán)境、制度文化環(huán)境和物質(zhì)文化環(huán)境，營(yíng)造了舒適美觀、安全文明、文化底蘊(yùn)濃厚的校園文化。20xx年，該校相繼獲得縣“綜合目標(biāo)考核優(yōu)勝單位”、“最佳文明單位”、“模范基層黨組織”、“人民滿意學(xué)校”、市“全市財(cái)會(huì)工作先進(jìn)集體”、省“湖北省九五期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)先進(jìn)單位”等殊榮,躋身于全國(guó)首批50個(gè)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校行列，成為全省唯一的一個(gè)縣級(jí)電大“全國(guó)高等教育公共課統(tǒng)一考點(diǎn)”提前兩年實(shí)現(xiàn)了“二次創(chuàng)業(yè)”規(guī)劃目標(biāo)。

通過(guò)建樹(shù)科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來(lái)引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力已經(jīng)成為竹溪縣教師進(jìn)修學(xué)校全體教職員工的共識(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)涉及滲透于學(xué)校工作的方方面面，積累于學(xué)校發(fā)展的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，體現(xiàn)于師生員工的一言一行，需要全校聯(lián)動(dòng)、全員重視的系統(tǒng)工程作為大事來(lái)抓。確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“遠(yuǎn)志、博學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)要求。遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道，致力于以教研組長(zhǎng)、體育、藝術(shù)課教師為骨干的指導(dǎo)教師隊(duì)伍和積極、活躍的學(xué)生干部骨干隊(duì)伍的建設(shè)，形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)任、一名副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，師生員工全員參與，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)互相配合，全面開(kāi)展相關(guān)的教育與活動(dòng)，使校園精神深深地烙在師生們的心中,整體推進(jìn)了校園文化建設(shè)的健康發(fā)展。

這所學(xué)校始終把校園環(huán)境建設(shè)作為校園文化的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，始終遵循“文明、和諧、協(xié)調(diào)、向上”的校園文化建設(shè)方針，精心設(shè)計(jì)，耐心經(jīng)營(yíng)校園中的每一個(gè)角落，讓師生與頑石對(duì)話，與花木交流，讓墻壁開(kāi)口說(shuō)話，使環(huán)境處處育人。學(xué)校在全縣率先建成“四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美”花園式學(xué)校。發(fā)動(dòng)師生，通過(guò)勞動(dòng)使學(xué)校集綠化、美化、凈化、香化、育人為一體，使路、場(chǎng)、舍、園，花草樹(shù)木和諧成景，相映成趣。投資十萬(wàn)余元建起的兩條文化長(zhǎng)廊，一個(gè)傍山依水，文化底蘊(yùn)豐厚，古色古香，使學(xué)生學(xué)習(xí)、交流的佳境；一個(gè)集停放車輛，法規(guī)教育于一體，隨時(shí)警示提醒師生的行為。沐陽(yáng)書(shū)亭、四萬(wàn)多冊(cè)的圖書(shū)、漂亮的報(bào)亭，激起學(xué)生無(wú)限的求知欲望。巧妙設(shè)置的警示牌，刻意提煉的辦學(xué)觀念，激發(fā)學(xué)生做老實(shí)人，做有志人。“遠(yuǎn)志、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，提醒學(xué)生為了明天，今天要努力?；I措資金近百萬(wàn)元建起的多功能教室、網(wǎng)絡(luò)教室，將有線電視，因特網(wǎng)線路引入教學(xué)，學(xué)生不僅實(shí)現(xiàn)了與北京，上海等地的學(xué)校同上一堂課的“夢(mèng)想”，更能充分體會(huì)到“鼠標(biāo)輕點(diǎn)，世界盡收眼底”的感受。教室、專用室精心布置的宣傳材料、名人名言、黑板報(bào)等，使校園環(huán)境處處教育人，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)人，讓高尚文化浸染學(xué)生的心靈。

“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育；教師無(wú)小節(jié)，處處當(dāng)楷模?！保鳛樨毨絽^(qū)的職業(yè)學(xué)校招收的多半是家庭經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想，人生目標(biāo)搖擺不定的未成年人的住讀生，他們對(duì)教師的行為舉止、音容笑貌、板書(shū)筆跡、情趣品行、個(gè)人愛(ài)好等格外關(guān)注?！坝H其師”才會(huì)“信其道”，教師的人格魅力就顯得格外重要。因此，學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)做為立校之本來(lái)抓，制訂了《縣教師進(jìn)修學(xué)校教師日常行為規(guī)范》、《教師師德規(guī)范》、《教學(xué)管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對(duì)教師的日常行為、教育教學(xué)工作做出了全面、具體的規(guī)定；定期組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料，增強(qiáng)教職工師德水平和意識(shí)。開(kāi)展師德承諾宣誓、師德承諾簽名、“師德頌”演講及“我心目的好老師”評(píng)比活動(dòng)，全面提升教師師德修養(yǎng)。加強(qiáng)師德督促檢查、考核、學(xué)生評(píng)價(jià)，使“德高為師，身正為范”根植于教師心中，自覺(jué)以無(wú)處不在的高尚的品德和人格魅力感召學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后進(jìn)生，教師幫扶貧困生，已成為習(xí)慣，形成了良好的教書(shū)育人氛圍。

“學(xué)生不僅在課堂里成長(zhǎng)，更重要的是在校園里成長(zhǎng)”。由培養(yǎng)目標(biāo)、校規(guī)校紀(jì)、教學(xué)及其他管理制度形成的校園制度文化不僅具有規(guī)范人、約束人的作用，更具有激勵(lì)人、鞭策人和塑造人的作用。學(xué)校依據(jù)民主、平等、公正的原則進(jìn)行學(xué)校制度建設(shè)，完善教代會(huì)、教職工大會(huì)、基層教育工會(huì)、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等組織，充分發(fā)揮這些組織在學(xué)校管理中的作用。要大力推行校務(wù)公開(kāi)，提高社會(huì)、家長(zhǎng)、教師和學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)和日常管理的程度，使學(xué)校管理制度以人為本，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求，有利于教師專業(yè)化成長(zhǎng)，慢慢使之轉(zhuǎn)化為具有持續(xù)的、恒久的、無(wú)所不在的精神文化。學(xué)校制定了《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《教室管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明班級(jí)創(chuàng)建》等規(guī)章制度，對(duì)每日兩操，三區(qū)（教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)）都有具體要求。把校園文化建設(shè)與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)文明活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要組成之一，并實(shí)施相應(yīng)的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)常化、日?；拈_(kāi)展，擴(kuò)大了其功能范圍，使其教育功能得到應(yīng)有的發(fā)揮。

學(xué)校針對(duì)學(xué)生正處在生理和心理都尚未成熟階段的特點(diǎn)，以自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展為主線，多渠道、全方位地培養(yǎng)文明素質(zhì)和高尚情操。學(xué)校每學(xué)期舉辦兩場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)，請(qǐng)專家、學(xué)者、英模現(xiàn)身說(shuō)法。政教處、團(tuán)委每年召開(kāi)一次學(xué)生代表大會(huì)，討論決定自己的工作章程，明確職責(zé)，分頭抓好衛(wèi)生、校園廣播、黑板報(bào)、升旗、文體活動(dòng)等，與學(xué)校管理、值周形成了一個(gè)立體的交叉的管理網(wǎng)絡(luò)。定期更換的黑板報(bào)、專欄和一日三次的校園廣播都由學(xué)生自己撰稿、自己編輯、自己播出；暴光壞人壞事、抵制歪風(fēng)邪氣，表?yè)P(yáng)好人好事，弘揚(yáng)道德正氣，約束了學(xué)生的不良行為，調(diào)動(dòng)了班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)了班級(jí)管理。學(xué)生會(huì)成立了“青年志愿者”組織，服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家，經(jīng)常走上街頭清理垃圾、清除非法廣告、擦洗電話亭，義務(wù)獻(xiàn)血，救助他人。使學(xué)生從細(xì)微之處做起，在體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中升華，使學(xué)校的辦學(xué)理念、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、培養(yǎng)目標(biāo)等在活動(dòng)中得以熏陶灌輸。

規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為是學(xué)校抓德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。在新學(xué)期的第一節(jié)課學(xué)校就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等，運(yùn)用從報(bào)刊雜志上節(jié)選了一些網(wǎng)絡(luò)安全事故的報(bào)道警示學(xué)生，提醒學(xué)生正確取舍網(wǎng)絡(luò)信息，在網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友。在教學(xué)過(guò)程中努力規(guī)范學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的道德行為規(guī)范作為計(jì)算機(jī)教學(xué)“一票否決”來(lái)抓，幫助學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制和網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀念，提高是非分辨能力。通過(guò)安裝網(wǎng)管、加裝防火墻形式，組織人員不定期的檢查，促使學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離色情、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離愚昧迷信。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！敝裣h教師進(jìn)修學(xué)校的校園文化建設(shè)雖剛剛起步，略顯得稚嫩，但我們已欣喜地嗅到了她的縷縷芬芳，看到了她綽約的風(fēng)姿。我們衷心祝愿這朵職教百花園中的奇葩越開(kāi)越鮮艷，越開(kāi)越亮麗！

商洛建設(shè)工作報(bào)告全文篇十

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

工作報(bào)告

一、基本情況：

我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

二、自查情況：

(一)普及程度

學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

(二)校舍建設(shè)

我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器室)，沒(méi)有配套的會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書(shū)育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。

(三)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足，只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。

2、學(xué)校的電教設(shè)備：有遠(yuǎn)程教育一套，教學(xué)光盤有160盤，學(xué)生電腦15臺(tái)，電教設(shè)備基本能滿足教學(xué)要求。

3、圖書(shū)室1個(gè)21平方米，圖書(shū)藏量3407冊(cè)，生均20冊(cè)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書(shū)更新較慢，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量達(dá)15種以上，滿足教學(xué)需要。

4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。

(四)經(jīng)費(fèi)保障

1、稅費(fèi)改革后，生均公用經(jīng)費(fèi)足額撥付，20xx年429元/年/生，20xx年550元/年/生，20xx年650元/年/生。

2、教師工資按照國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)

1、義務(wù)教育工作有專人負(fù)責(zé)，人員配備符合編制標(biāo)準(zhǔn)，能滿足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中?？茖W(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓(xùn)，符合課改形式。

2、校長(zhǎng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。

(六)教育管理

1、學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法執(zhí)教;有符合本校實(shí)際的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機(jī)制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故。

2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，無(wú)留級(jí)開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。

3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)制度。

(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)足開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規(guī)定開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，能圍繞教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開(kāi)設(shè)有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫字課)。

2、教師培訓(xùn)工作機(jī)制完善，有能承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的骨干教師。

(八)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)

依據(jù)我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展校本教研，建立健全了各項(xiàng)校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(九)教學(xué)質(zhì)量

小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向：

1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據(jù)上級(jí)安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。

3、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購(gòu)買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭(zhēng)取通過(guò)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。

一、基本情況

小市中心學(xué)校位于小市老街，成立于20xx年8月學(xué)校占地面積6300平方米，校園建筑面積20xx平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生351名，9個(gè)教學(xué)班。教職員工27名，其中現(xiàn)在崗專任教師20名，良好的師資，為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“為學(xué)生成長(zhǎng)奠基，為學(xué)生成才鋪路”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)強(qiáng)化、三個(gè)合作競(jìng)爭(zhēng)、四個(gè)育人”，即：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心;強(qiáng)化教職員工素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;教師團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)生學(xué)習(xí)合作競(jìng)爭(zhēng)、后勤服務(wù)合作競(jìng)爭(zhēng);教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。以“自由、專一、忠貞、執(zhí)著”為校訓(xùn)，全體教師以“民主、求精、從嚴(yán)、善誘”的教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“文明、樂(lè)學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng);以“合格+特長(zhǎng)+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色，全力培養(yǎng)會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的勞動(dòng)者。

在管理育人上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，強(qiáng)化教師考核，最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性，并且以此為契機(jī)，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過(guò)主題班會(huì)、觀看錄像、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等手段，真正把育人理念落實(shí)到實(shí)處。

在教書(shū)育人上，全面實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，強(qiáng)化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)整合的力度。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，借鑒其他學(xué)校高校課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量，積極探索實(shí)行我?！白灾骱献?，科學(xué)分層，整體推進(jìn)”的課堂教學(xué)模式，開(kāi)展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)研究。

在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設(shè)，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓(xùn)。

目前，學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規(guī)范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛(ài)，常規(guī)管理日趨精細(xì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。

二、 自查自評(píng)過(guò)程與結(jié)果

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以黨政主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，通過(guò)學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)估過(guò)程中，實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。

3、以《安徽人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見(jiàn)》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。

4、召開(kāi)全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，通過(guò)實(shí)施方案，宣布小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。

a1領(lǐng)導(dǎo)重視：分值15分 得分15分

a2辦學(xué)條件：分值45分 得分40分

a3學(xué)校管理：分值20分 得分18分

a4教育教學(xué)：分值20分 得分19分

(詳見(jiàn)：小市中心學(xué)校依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》自評(píng)情況表)

三、存在主要問(wèn)題如下：

(一)辦學(xué)條件

(1)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的100米直道或有環(huán)道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校園體育設(shè)施設(shè)備陳舊、簡(jiǎn)陋等。

(2)生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室、閱覽室等部分功能室面積，教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達(dá)標(biāo)，如：缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全，廁所不能使用;圖書(shū)數(shù)量不足，看座不足;器材配備不達(dá)標(biāo)(音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢)。。。

總之，辦學(xué)條件雖有改善，但仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。

(二)、學(xué)校管理

主要問(wèn)題：校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹(shù)立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。

(三)、教育教學(xué)

主要問(wèn)題：課程雖開(kāi)齊，但個(gè)別學(xué)科未開(kāi)足，缺少?？评蠋?。

四、今后的整改措施是：

1.全面貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取政府和教育主管部門的支持，加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。

2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。

3.認(rèn)真對(duì)照《安徽義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？荚u(píng)細(xì)則》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

我們決心：全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以教育科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。

一、基本情況

劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個(gè)行政村，耕地面積5.9萬(wàn)畝，人口2.78萬(wàn)人。

劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所，其中，民辦小學(xué)一所。現(xiàn)有教師262人，學(xué)生3400人。其中初中899人，小學(xué)2501人。

二、十項(xiàng)指標(biāo)的完成情況：

1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實(shí)行了六周歲入學(xué)，統(tǒng)一實(shí)行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學(xué)率均達(dá)到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年 751人，20xx年809人，入學(xué)率達(dá)到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學(xué)率達(dá)到100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號(hào)文件規(guī)定，在流入地全部入學(xué)。小學(xué)在校生20xx年鞏固率達(dá)到100%，20xx年鞏固率達(dá)到100%，20xx年鞏固率達(dá)到100 %，20xx年鞏固率達(dá)到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達(dá)到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達(dá)到100%。14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開(kāi)學(xué)初完成率均達(dá)到100%，16周歲人口中小學(xué)教育完成率達(dá)到99.8% ，均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定。

2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點(diǎn)適當(dāng)集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。

3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國(guó)家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn), 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作，設(shè)計(jì)科學(xué)、施工規(guī)范，實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)理制度，當(dāng)年危房當(dāng)年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開(kāi)設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實(shí)驗(yàn)、閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件。生活用房，如食堂、廁所、開(kāi)水房等均符合規(guī)定。

5、經(jīng)費(fèi)保障。我真教育經(jīng)費(fèi)使用合理，管理規(guī)范，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)全部按時(shí)足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費(fèi)中每年不少于5%的經(jīng)費(fèi)用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時(shí)足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費(fèi)使用管理上嚴(yán)格把關(guān)，?？顚Ｓ?，無(wú)截留挪用現(xiàn)象;同時(shí)，對(duì)困難家庭的子女實(shí)行自助制度，保證完成九年義務(wù)教育。

6、機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置符合國(guó)家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、 專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到78%，初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到了75%。100%的中小學(xué)教師取得了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)初級(jí)等級(jí)證書(shū)。教師全部取得了普通話合格證書(shū)。在職校長(zhǎng)普遍通過(guò)了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持證上崗率為100%。

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