我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧?/p>
感悟忠誠信仰篇一
從字面來講，忠誠就是真心實(shí)意、盡心盡力、沒有二心，代表著誠信、守信、和服從。組工干部的忠誠，我認(rèn)為就是要講黨性、重品行、作表率。
一、忠誠就是要講黨性
講黨性是黨員干部的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性鍛煉，以黨性修正個性、用黨性管住個性，是黨員干部健康成長的必由之路。組織工作就是圍繞黨的中心任務(wù)，為黨的基本路線的實(shí)現(xiàn)提供可靠的組織保證。組工干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵是要抓好政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性。在實(shí)踐中，組工干部要樹立立黨為公、用權(quán)為民的服務(wù)意識，樹立大局意識，始終對黨忠誠，永不違背《黨章》規(guī)定。
二、忠誠就是要重品行
品行是一個人道德品質(zhì)和行為方式的綜合反映。對組工干部來講，良好的品行是履職的根本，必須把錘煉高尚的品行貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的每一個方面。一是在政治上忠誠守信。對組織忠誠、對群眾忠懇、對事業(yè)忠心，是組工干部必須具備的最重要的政治品行。
對組織忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于馬克思主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;對群眾忠懇，就是要擺正自己的位置，以優(yōu)良的作風(fēng)和富有成效的工作取信于民;對事業(yè)忠心，就是要熱愛本職工作，忠誠于自己的職守，為人做事表里如一、言行如一。二是在工作上公道正派。組工干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。堅(jiān)持原則，公道正派，甘為人梯，帶頭弘揚(yáng)正氣。三是在生活上淡泊名利。
組工崗位工作相對來說比較辛苦，加班加點(diǎn)是常事，在這個崗位上工作付出比別人更多的努力和艱辛。因此，組工干部一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神;一定要有踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，能受得住辛苦，經(jīng)得住清貧，耐得住寂寞;一定要有不怕吃苦，不求名利，埋頭苦干，任勞任怨，心甘情愿地工作作風(fēng)。
三、忠誠就是要作表率
作為管黨員、管干部、管人才的組工干部，作表率就要體現(xiàn)在工作、生活當(dāng)中。
一是爭當(dāng)素質(zhì)優(yōu)良的表率。要以開展推進(jìn)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織”、“解放思想”大討論等活動為契機(jī)，更新學(xué)習(xí)觀念、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、保持學(xué)習(xí)毅力，始終在學(xué)習(xí)上走在前，在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、提高修養(yǎng)和境界上作表率。首先，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高理論素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力;其次，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作政策業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力做組織工作的政策通、活字典。
二是爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的表率。要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開展工作，努力在本職上創(chuàng)造一流業(yè)績;要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，解放思想、探索規(guī)律，開闊眼界、開闊思路，多作前瞻性思考，多出創(chuàng)造性思路，不斷提高組織工作科學(xué)化水平;要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，有功勞時不伸手、有苦勞時不計(jì)較、有疲勞時不抱怨，始終踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)干事。
三是爭當(dāng)心系基層的表率。要結(jié)合工作實(shí)際，在服務(wù)群眾、黨員、人才、干部中樹立形象，在深入基層、推動工作、落實(shí)任務(wù)中作表率。要主動聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，主動與黨員干部談心談話，加大結(jié)對幫扶力度，深入聽取基層黨員干部群眾的想法和意見，真正帶著感情為困難黨員干部群眾排憂解難。四是爭當(dāng)廉潔自律的表率。要帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，帶頭履行法律義務(wù)，帶頭執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī);要帶頭遵守政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律，堅(jiān)持依法按章辦事，堅(jiān)決做到不該說的不說，不該做的不做。
感悟忠誠信仰篇二
忠誠是一種道德品質(zhì)，信仰是人生的燈塔。對于小學(xué)生來說，忠誠信仰是他們?nèi)松砷L過程中非常重要的一部分。作為小學(xué)生，他們在學(xué)校、家庭和社會都有機(jī)會培養(yǎng)忠誠信仰，從而塑造自己的人格和價值觀。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也體會到了忠誠與信仰的重要性，并從中得到了許多啟示。以下是我在這個主題下的五段式文章。
第一段：引言和背景介紹
忠誠是一種堅(jiān)定而無私的情感，它表明一個人對于他或她所信任的人、事物或信仰的忠誠程度。信仰則是一個人對自己生命意義和價值的基本準(zhǔn)則或支撐。對于小學(xué)生來說，忠誠信仰起著至關(guān)重要的作用，它能夠塑造他們的品格并幫助他們在面對困難時保持堅(jiān)定。在我的成長過程中，我也體會到了這個主題的重要性。
學(xué)校是小學(xué)生最重要的地方之一，這里提供了各種各樣的機(jī)會來培養(yǎng)他們的忠誠信仰。例如，學(xué)校里的團(tuán)結(jié)活動可以幫助我建立對班級和同學(xué)們的忠誠感。通過參加班級集體活動和多種社團(tuán)，我學(xué)到了如何與他人合作，如何關(guān)心他人的利益，并在需要時幫助他們。此外，學(xué)校也是獲取知識和思維能力的重要場所，通過努力學(xué)習(xí)，我能夠培養(yǎng)對教育和知識的信仰。在學(xué)校的每一天，我都在努力保持忠誠和信仰。
第三段：在家庭中培養(yǎng)忠誠信仰
家庭是每個小學(xué)生成長的港灣，也是培養(yǎng)忠誠和信仰的重要場所。我的父母一直是我最親密的朋友和引導(dǎo)者，他們給予我許多關(guān)愛和支持。他們教導(dǎo)我要堅(jiān)定對家庭的忠誠，并為家人們做出貢獻(xiàn)。同時，他們也是我信仰的榜樣，并且教導(dǎo)我如何相信自己和堅(jiān)持自己的價值觀。在家庭的溫暖環(huán)境中，我通過父母的影響，逐漸養(yǎng)成了忠誠信仰的習(xí)慣。
第四段：在社會中培養(yǎng)忠誠信仰
社會是小學(xué)生接觸到的更廣泛的環(huán)境，也是培養(yǎng)忠誠與信仰的重要場所。在社會中，我遇到了許多不同的人和觀點(diǎn)。通過觀察和思考，我逐漸理解到每個人都有不同的價值觀，并且應(yīng)該尊重和包容這些差異。接觸到社會中的不公平和困難，我意識到自己應(yīng)該對社會有所貢獻(xiàn)，并保持對社會公正和正義的信仰。通過參與社會志愿者活動，我學(xué)會了幫助他人，并且為自己的忠誠信仰立下了榜樣。
第五段：結(jié)論和個人成長體會
通過在學(xué)校、家庭和社會中培養(yǎng)忠誠信仰，我在成長過程中得到了很多啟示和收獲。忠誠和信仰幫助我明確了自己的目標(biāo)和價值觀，并且鼓勵我勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。通過對忠誠與信仰的思考，我懂得了要尊重他人的信仰和習(xí)慣，并且學(xué)會了關(guān)心和幫助他人。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持忠誠與信仰，并且努力成為一個忠誠于自己信仰的小學(xué)生。
在小學(xué)生的成長過程中，忠誠與信仰起著重要的作用。通過學(xué)校、家庭和社會的培養(yǎng)，小學(xué)生能夠逐漸形成堅(jiān)定的信仰體系，并具備忠誠的品格。這種忠誠信仰將引導(dǎo)他們在人生道路上取得成功，并為他們的未來鋪平道路。作為一名小學(xué)生，我深深體會到忠誠與信仰的重要性，并會將其貫徹于我的一生。
感悟忠誠信仰篇三
01
回看走過的路，在追根溯源中傳承紅色基因
堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是檢察機(jī)關(guān)永葆政治本色的根本保證；
堅(jiān)持法治原則，是檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督使命的內(nèi)在要求；
堅(jiān)持以人民為中心，是人民檢察事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉。
02
審視腳下的路，在刀刃向內(nèi)中正視問題隱患
審視自己政治上是否忠誠；
審視自己理論武裝是否到位；
審視自己工作作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)；
審視自己對外關(guān)系處理是否妥當(dāng)。
03
展望前行的路，在奮斗奮進(jìn)中彰顯檢察擔(dān)當(dāng)
“忠”字鑄魂，做一個有信仰的人；
“民”字為本，做一個有初心的人；
“干”字在先，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?br/>“嚴(yán)”字當(dāng)頭，做一個有原則的人。
感悟忠誠信仰篇四
信仰是一種信仰是人類自古以來不斷追尋的精神追求。在信仰的指引下，人們秉持著一種堅(jiān)定的信念，對待生活、對待他人、對待自己都能保持一種謹(jǐn)慎和恪守?！爸艺\的信仰心得體會”作為一個主題，涵蓋了信仰的內(nèi)涵與外延，從個人層面和社會層面闡述了信仰對于人生的指引和影響。本文將以五段式結(jié)構(gòu)展開論述。
第一段，引出忠誠的信仰，論述其內(nèi)涵和重要性。
忠誠的信仰是一種對于個體而言至關(guān)重要的東西。它不僅僅是對于一種宗教或哲學(xué)派別的堅(jiān)守，更是對于人生價值觀和道德準(zhǔn)則的堅(jiān)守。忠誠的信仰讓我們擁有一個堅(jiān)定的目標(biāo)和方向，使我們在面對困難和選擇時能夠保持堅(jiān)韌的品質(zhì)。同時，忠誠的信仰也是我們?nèi)穗H交往的基石，讓我們與他人能夠建立起信任和合作的關(guān)系。忠誠的信仰指引和激勵我們?nèi)プ非蟾呱械膬r值，擁有更緊密的人際關(guān)系。
第二段，論述忠誠的信仰如何塑造個人品格和行為。
忠誠的信仰對于一個人的品格和行為有著深遠(yuǎn)的影響。忠誠的信仰能夠培養(yǎng)人的自律和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。當(dāng)我們始終秉持信仰，遵循信仰中傳達(dá)的價值觀和原則，我們就能在面對誘惑和困難時保持清醒和堅(jiān)定。同時，忠誠的信仰也塑造了我們的行為方式和與他人相處的方式。我們將以誠實(shí)、守信和正直的態(tài)度去對待他人，以愛心和善意去幫助他人。這種忠誠的信念和行為方式將讓我們擁有積極的影響力，不僅能改變自己的生活，更能改變周圍的環(huán)境和他人。
第三段，闡述信仰對于個人成長和幸福感的影響。
忠誠的信仰對于個人的成長和幸福感有著重要的影響。信仰能夠讓我們找到生活的意義和目的，給予我們精神上的滿足和安慰。當(dāng)我們深信一種信仰的真實(shí)性和合理性時，我們就能夠如野馬般奔騰，追求自己理想的人生；當(dāng)我們面對挫折和苦難時，信仰也能給予我們力量和勇氣，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對困難。而信仰也能夠讓我們體驗(yàn)到無私的奉獻(xiàn)和為他人服務(wù)的快樂，通過信仰的奉獻(xiàn)讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和成長。
第四段，探討信仰對于社會的影響和意義。
忠誠的信仰不僅是個體層面的追求，也是對整個社會有著積極影響的力量。信仰能夠促使人們樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，在社會中培養(yǎng)出秩序、公正和和諧的氛圍。信仰還能夠激發(fā)人們積極參與公益事業(yè)，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。在信仰的指引下，人們能夠超越個人利益的局限，關(guān)注他人的需求并為之貢獻(xiàn)自己的力量。在信仰的共同凝聚下，社會能夠形成一種共同追求的力量，推動社會的進(jìn)步和穩(wěn)定。
第五段，總結(jié)忠誠的信仰對于個人和社會的價值。
忠誠的信仰是人類追求精神追求的核心和靈魂。信仰為個人提供了一種內(nèi)心的指引和行為準(zhǔn)則，讓我們能夠在生活中堅(jiān)持堅(jiān)定的品質(zhì)和道德觀念。信仰也創(chuàng)造了一種積極向上的社會氛圍，推動了社會的發(fā)展和進(jìn)步。忠誠的信仰帶給我們追尋真理、實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會，同時也讓我們擁有個人成長和幸福感。因此，我們應(yīng)該秉持忠誠的信仰，將信仰的力量融入到我們的生活中，讓我們的人生更加有意義和充實(shí)。
感悟忠誠信仰篇五
陳英煌科長以非常中肯的語言為我們分析了今年教師招聘的形勢。對于原本中學(xué)方向的師范生分配到小學(xué)任教一事，陳英煌科長表示這是教育發(fā)展的趨勢和需要。陳英煌老師還提出了這次新教師上崗三個多月以來比較常出現(xiàn)的問題，那就是中學(xué)方向的新教師對于小學(xué)教材的不熟悉，導(dǎo)致課堂不能順利進(jìn)行，學(xué)生不能有效地學(xué)到知識，甚至因此出現(xiàn)聽不懂跟不上的情況。對于陳英煌老師提出的這個問題，我覺得非常切合新上崗教師的實(shí)際，本身缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們，應(yīng)該在小學(xué)教材吃透的基礎(chǔ)上，考慮好學(xué)生的接受能力，有耐心并且有責(zé)任心的從他們的角度來進(jìn)行授課，才能做好這份小學(xué)教師的職務(wù)。
來自第二實(shí)小的黃玲玲老師，以精美的幻燈片展示和優(yōu)美的語言向我們講述了其從教以來的經(jīng)歷與心得，貫穿于其間的便是她演講的主題：關(guān)于愛的思考。蘇霍姆林斯基曾說過：沒有愛就沒有教育。這些個發(fā)生在老師與同學(xué)們之間的關(guān)于愛的故事，讓我深深地感受到她作為一名“學(xué)生最喜歡的老師”最真實(shí)的一面?！皫煇郏枰梅?師愛,要因材施教;師愛，要有責(zé)任撐腰…”黃玲玲老師關(guān)于愛的思考，不禁讓我想到了一句話“動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速”。她用自己這些年來的行動，贏得了學(xué)生們的喜愛。贏得了我們這些新教師們熱烈般的掌聲和無比的崇敬。
來自東石延都小學(xué)的楊巧藝?yán)蠋焺t是站在作為一名班主任的角度向我們講述了她從教以來遇到過的一些問題，為今年有擔(dān)任班主任的新教師們傳道解惑。當(dāng)她讓在場的班主任對其微微一笑并請他們就這樣一路微笑下去的時候，我感到如沐春風(fēng)般的溫暖。作為一名優(yōu)秀班主任，楊巧藝?yán)蠋煻迷诮逃咸幚砗脤W(xué)生、家長和科任老師的關(guān)系，做好家校聯(lián)系，為學(xué)生好好學(xué)習(xí)提供了一個和諧的環(huán)境。這點(diǎn)是新任班主任們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。楊巧藝?yán)蠋熣f：教育無小事，事事教育人。這句話自從培訓(xùn)后一直縈繞在我腦海里。我不禁反思，我是否懷有如此一番細(xì)心耐心，并盡職盡責(zé)的去對待好每一堂課?對于學(xué)生們上課的情況和知識的掌握，我又是否曾好好的做一番反思和調(diào)查?當(dāng)孩子們請假沒來上課后，我是否有盡好科任老師的義務(wù)為他們補(bǔ)上落下的功課?這些，都是我沒做到的事。教育無小事，事事教育人，我會牢記這句話，走好教育每一步，做一名稱職的教師。
下午進(jìn)行的是蔡明指副校長的講課《教師的專業(yè)成長》。他以幽默詼諧的語言和精美的幻燈片及音樂，向我們講述了一個個感人肺腑的教育故事。想大聲地告訴全城市，今天早晨，我交給你們一個小男孩…著名作家張曉風(fēng)的《我交給你們一個孩子》深深打動了我們。作為一名教師，當(dāng)家長交給我們一個歡欣誠實(shí)又穎悟的小男孩，多年以后，我們能否還她一個正直忠信有文化的青年?這便需要我們用愛去對待每一位學(xué)生。丟掉那些嘲諷和冷漠，丟掉那些急躁和沖動，有時候一句溫暖的關(guān)切，一個good的手勢，一次熱烈的鼓掌，一朵紅花的嘉獎，都可以讓孩子們感到溫暖并充滿激情?！皭蹪M天下，樂育英才”只有以愛為前提，用愛去教育，才能收獲芬芳。作為一名新教師，在今天的培訓(xùn)之后我深感自己的不足，并立志以這些優(yōu)秀教師為榜樣，用愛走好教育的每一步，早日成為一名家長和學(xué)生們都喜歡的老師!
感悟忠誠信仰篇六
信仰忠誠奉獻(xiàn)是一種高尚的品質(zhì)，是一種對神圣和崇高價值的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。在生活的點(diǎn)滴中，我們都可以體會到這種品質(zhì)的重要性和價值。本文將從我自己的視角出發(fā)，對信仰忠誠奉獻(xiàn)的體會和心得進(jìn)行闡述。
第一段：忠誠的力量
信仰忠誠是一種對內(nèi)在信念的堅(jiān)守和忠實(shí)遵循。忠誠是一種信仰的力量，它讓我們在困難和挑戰(zhàn)面前保持信心，并堅(jiān)持走在正確的道路上。我曾在一次工作中面臨非常困難的決定，而我的信仰讓我明白即便面臨困難，我也不能選擇折衷和違背良心的行為。忠誠讓我始終站在正確的一邊，拒絕了利益的誘惑和權(quán)力的腐蝕，給了我無限的力量和勇氣。
第二段：信仰的堅(jiān)實(shí)基石
信仰是我們?nèi)松幕?，是我們思想和行為的指南。只有對信仰真誠忠誠地堅(jiān)守，我們的行為才會堅(jiān)定不移地走在正確的道路上。我堅(jiān)信，信仰給了我生活的意義和價值，讓我的人生更加充實(shí)和豐富。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時，我會回到我的信仰中去尋找答案和力量。信仰是我人生的支撐，也是我追求幸福的動力源泉。
第三段：奉獻(xiàn)的美妙體驗(yàn)
信仰忠誠的最高境地就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是對神圣價值的追求和孝道的實(shí)踐。奉獻(xiàn)不僅讓我們的生活充滿了意義，也讓我們感受到了生命的美好和幸福。我曾參與過一次志愿者活動，為殘障兒童提供幫助和關(guān)愛。在這個過程中，我深刻感受到了奉獻(xiàn)的快樂和滿足感。這種奉獻(xiàn)不僅讓我獲得了一份成就感，也增強(qiáng)了我對生活的熱愛和熱情。
第四段：從忠誠和奉獻(xiàn)中成長
信仰忠誠奉獻(xiàn)是我們成長的過程。只有在困難和挑戰(zhàn)中堅(jiān)守信念，才能真正成為一個堅(jiān)強(qiáng)和內(nèi)心強(qiáng)大的人。同時，奉獻(xiàn)也使我們更加寬容和關(guān)心他人，培養(yǎng)了我們的同理心和責(zé)任感。在我與殘障兒童接觸的過程中，我不僅學(xué)會關(guān)心和愛護(hù)他們，也更加珍惜自己擁有的一切。信仰忠誠奉獻(xiàn)的過程，讓我成長為一個更加善良和有愛心的人。
第五段：信仰忠誠奉獻(xiàn)的重要性
信仰忠誠奉獻(xiàn)是我們社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前進(jìn)的動力。只有每一個人都能忠誠于自己的信仰，并以奉獻(xiàn)者的心態(tài)去關(guān)心他人，我們才能創(chuàng)造一個和諧、美好的社會。信仰忠誠奉獻(xiàn)是我們傳承和發(fā)揚(yáng)文明的力量，它讓我們的社會更加有溫度和人情味。忠誠和奉獻(xiàn)的力量可以影響他人，讓世界變得更加美好。
總結(jié)：
信仰忠誠奉獻(xiàn)是一種美德，是我們生活中不可或缺的一部分。忠誠讓我們保持堅(jiān)定的信心，信仰是我們?nèi)松闹?，而奉獻(xiàn)則讓我們獲得生命的快樂和滿足感。通過信仰忠誠奉獻(xiàn)的過程，我們能夠不斷成長并影響他人，創(chuàng)造一個更加美好的社會。讓我們堅(jiān)守信仰，忠實(shí)奉獻(xiàn)，共同追求幸福和美好的人生。
感悟忠誠信仰篇七
人生一世，草木一秋。人的一生是如此短暫，卻又這般千變?nèi)f化，充滿著離奇與詩意，夢想和傳奇。
每當(dāng)這個時候，我們便需要尋覓精神的支點(diǎn)來站穩(wěn)腳跟。人總是需要有信仰的，那是在萬念俱灰的時候唯一支撐著我們活下去的東西，也是我們最后的立足點(diǎn)，最后的動力。因此人們信仰宗教，普通的`人們將其當(dāng)做心靈的慰藉，虔誠的人們則為之奉獻(xiàn)終生，完成靈魂的超越?！癹教會要求人們在一個充滿邪惡和不公、痛苦和恐懼的世界里有擔(dān)當(dāng)?shù)厣?，其中真諦就在于承受苦難與愛他人。”歷史上，馬禮遜和柏格理，以及千千萬萬的傳教士，不也正是為此而來到中國的嗎?來到這個幾乎未曾接受過宗教洗禮的國家，給苦難中的人民帶來西方的信仰。
人是一根有思想的蘆葦。正因人是如此感情豐富而內(nèi)心脆弱，很多時候，盡管我們外表看起來無比強(qiáng)大堅(jiān)定，內(nèi)心卻早已是搖搖欲墜的玻璃瓶，而心中的信仰，就是它唯一的也是最后的立足點(diǎn)，只要擁有這個支點(diǎn)，我們就擁有重新站起來的機(jī)會。
擁有信仰的人是幸福的，他們內(nèi)心沉靜篤定，無所畏懼;但同時也有人始終無法成為有信仰的人，比如托爾斯泰。他曾說，他也想皈依一種宗教，“只要它不要求我否定理性”。可是有哪一種宗教不否定信仰者的理性呢?于是這成了他的矛盾所在。最終他所找到的生命的支點(diǎn)，不是宗教，而是人民。他從勞動人民的身上，發(fā)現(xiàn)“生命是合理的”。這成為了他的信仰，他的精神動力。有了這個支點(diǎn)，他才能夠正視人生，直面死亡。他克服了自己對死亡的恐懼，為生命尋找到了新的解釋和意義。
曾在一部講述戰(zhàn)爭與變革的作品里看到這樣一段話：
“為何，人總會在無意識間產(chǎn)生惡意。
“為何，從不試圖反省這份惡意。
“為何，有人會肆意踐踏他人的人生。
“為何，人類支配和被支配。
“為何互相傷害，卻又為何，拼死掙扎求生。”
作品中的主人公否定宗教信仰，用他的一生在尋找人類的未來和出路。最終他找到的答案是：“相互理解”。而這正是他曾經(jīng)否定和拋棄過的東西。
擁有自己的精神支點(diǎn)，找到自己的心靈寄托，無論世界在眼前怎樣動蕩，前方的道路多么扭曲和搖晃，我們也要永遠(yuǎn)保留著那份重新站起的力量。
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