當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇一
每年，都會有這樣一群人，站在感動中國的舞臺，沒有絢麗的背景，也沒有耀眼的閃光燈。但這個舞臺一樣，樸實無華。但他們卻在這樣一個經濟繁榮的年代選擇去追求精神上的富有。他們，感動了中國。
校長張桂梅被評為“感動中國人物”，迎來了無數人的點贊和敬仰。12年來，張桂梅同志為1804名學生圓了“夢”，她是大山里當之無愧的“圓夢者”。我們要以張桂梅同志為榜樣，爭做“圓夢者”。
要有“圓夢”的赤誠心。她是學生們心里的“張媽媽”?！笆郎现挥袐寢尯谩保菑埞鹈吠景押⒆觽円暈榧撼?，才有了這樣深沉的愛。這背后是一顆黨員的赤誠之心，把對黨的忠誠化作對人民最真實的愛。用心用情為人民服務的具體表現(xiàn)是把群眾當親人和家人。在為民實踐中，我們要有這樣的自覺和態(tài)度，讓群眾少跑腿，自己腳下多沾泥，堅實步子;讓群眾多開口，自己少插話，耐住性子;讓群眾少為難，自己多辛苦，厚實里子。要跨前一步，主動為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關切提早謀劃，及早落實，多一些“暖心包”“溫馨袋”，少一些消極應付，把忠誠和熱愛融入到為民的點滴之中，融入到為民的“圓夢”之中。
要有“圓夢”的硬本領。張桂梅同志帶領華坪女中每年都能取得優(yōu)異的成績。打鐵還需自身硬，為民還要有能力?！拔覈鐣饕芤呀涋D化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，要化解這一矛盾，沒有本領是不行的。斗轉星移，“能”要與“時”進，要更強，這樣遇事才不會一籌莫展，而能迎刃而解。一方面，我們要加強學習，向群眾學，向先進學，向優(yōu)秀學，尤其要深入學習理論知識，充分發(fā)揮好黨的理論指導實踐的優(yōu)勢。另一方面，我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠地區(qū)和基層一線去，在具體事務的“練”中不斷錘煉意志，總結經驗，提升能力。孰能生巧，干得越多，經驗就越豐富，短板就能補得越齊，本事就越高強。
要有“圓夢”的無我境。張桂梅同志以學校為家，把培養(yǎng)學生作為一生追求。即使學生們離開了校園，成家立業(yè)，她也時刻關注著她們的人生和成長。無我無私，白璧無瑕。在為民“圓夢”的路上，我們要涵養(yǎng)這樣的境界，要以百分之百的堅定、百分之百的力量、百分之百的奮進，全心全意、不留余地為民做好每樁事，干好每茬活，答好每張發(fā)展卷。為民無止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基礎、管長遠”的潛績。面對這樣的事業(yè)，我們更要踏踏實實、無怨無悔、久久為功地埋頭苦干，把追求潛績作為內心為民擔當的“基石”。有這樣的“基石”，我們就能去除浮躁之氣，真正行穩(wěn)致遠。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！弊屓嗣袢罕娚罡篮?，就是圓了人民群眾的夢，也是圓了每個黨員干部的夢。
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇二
中國是一個擁有悠久歷史文化的大國，講好中國故事是傳承和發(fā)揚中華文化的重要途徑。特別是在當今媒介環(huán)境下，中國故事不僅能讓人們更好地了解中華文化，也能增強自己的文化自信心，塑造國際形象，加強與世界的文化交流。因此，我們初一講好中國故事，不僅有利于提高自身的綜合素質，還有利于推動中華文化的傳播。
第二段：講好中國故事的方法和技巧
講好中國故事需要掌握一定的方法和技巧。首先，引人入勝的故事，才能吸引聽眾的注意力。其次，要注意故事的選取，重點突出其內在的文化含義與價值觀念。再次，語言描述要生動、形象，注重情感的抒發(fā)。此外，還可以利用當下流行的媒介手段，如演講視頻、微信公眾號等，擴大故事傳播范圍和影響力。
第三段：講好中國故事的收獲
講好中國故事不僅是推廣中華文化的一種方式，也是提高自身綜合素質的途徑。講故事需要自己對故事內容深入理解和分析，在講述過程中逐漸加深對文化內涵的理解。同時，也需要注意練習口才，提高自己的表達能力；還有精心制作演講視頻、微信公眾號等媒介，可以提高自己的溝通能力和創(chuàng)意思維?？傊v好中國故事可以在不知不覺中提高自己的各項綜合素質。
第四段：講好中國故事的困難和應對
在講好中國故事的過程中，可能會遇到不少困難。其中最大的挑戰(zhàn)在于語言表述和背景知識的缺乏，有時候難以真正理解故事的內涵和精髓。此時可以通過加強自身的閱讀和學習，了解更多的文化背景和歷史知識。同時，也可以嘗試與他人分享自己的故事，通過交流和討論不斷提高。
第五段：總結和展望
從初一的講好中國故事中，我們可以看到許多同學在各自領域取得了很好的成績。但仍然有許多方面可以得到改進和完善。在以后的日子里，我們應繼續(xù)加強文化學習和吸收新鮮的思想，通過講說好中國故事，為中華文化的發(fā)揚和傳承貢獻自己的力量。
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇三
自從舜接受了皇位以后，果真不負所托。他內修政令，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當時的社會環(huán)境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時候，他也到處求才訪賢，也讓手下推舉有才之人。當時人們一致說到了治水有功的大禹是個治世之才。
傳說在大禹治水的20xx年之間，他曾經3次經過家門，但是因為水患未除，他就沒有進家門。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹站在門外，聽見了哭聲，也下狠心沒有進去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當成佳話在人們之間口耳相傳。正因為他有一顆這樣愛國、愛民之心，所以才“三過家門而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績，尊稱他為“大禹”。而經他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為中華文明的搖籃。
大禹治水的豐功偉績及其精神,數千年來被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,而且也得到春秋戰(zhàn)國時諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績,它還留給后人最最寶貴的精神與財富。
在長期的治水過程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我，也給予了我一個很大啟示——只有想不到的，沒有做不到的。面對如此強大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最后終于成功了。只要我們的心中有“堅持”二字，就一定會收獲豐碩的果實!
我們要學習他的堅持不懈、大公無私的精神，只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運用頭腦，去解決生活中、學習中的各種“狡猾”的困難吧!
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇四
中國的美德一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。講好中國美德故事，不僅有利于傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也可以為我們的生活添色彩，提升我們的道德素質。本文將從親身經歷出發(fā)，闡述我對講好中國美德故事的體會與感悟。
首先，講好中國美德故事，可以在我們心靈深處播種美的種子。小時候，我就喜歡聽爺爺說他當年參軍的故事。那些曾經為國家做過貢獻的戰(zhàn)士們，他們的勵志故事給了我很多的啟示和動力。比如，“鞠躬盡瘁、死而后已”，讓我懂得了一個人應該為社會做出些許貢獻，哪怕只是微不足道的事情。這些故事深深地烙印在我的腦海里，時常在我需要時提醒我，讓我變得更加堅韌。
其次，講好中國美德故事，有助于開拓我們的視野，讓我們更加自信。在國外留學時，我常講給外國朋友聽中國抗疫故事，講述中國人民眾志成城，齊心協(xié)力抗擊疫情的事跡。我的外國朋友對中國的抗疫精神十分欽佩，認為這種團結一心的精神是少有的。通過講述中國美德故事，我不僅可以更好地傳遞中國文化，也可以讓更多的人了解中國，讓他們對中國更加自信。
再次，講好中國美德故事，可以增強我們的道德修養(yǎng)。每個人在成長過程中，都會遇到各種誘惑和煩惱。而好的道德修養(yǎng)可以幫助我們清晰正義，把握正確的自我認知和人際交往方法。例如，我曾聽過一個東北民間故事，講述了一個人陷入物欲的境地后，迷失了自我，最終走向人生失敗。這個故事讓我更加懂得了做人的道理，也讓我更加珍惜眼前的一切。當我遇到困難和誘惑時，總會回想起這個故事，給我以堅定的信念和勇氣。
然后，通過講好中國美德故事，我們也可以更好地傳承我們的家庭文化。我的姥爺非常愛講故事，他的故事又好玩又有道理，讓我和我的兄弟姐妹們把故事講給別人聽。這些故事也讓我們的家庭文化更加豐富多彩。我會在我有了自己的孩子時，繼續(xù)傳承下去，讓我們家庭的品質及時代的變遷而不斷迭代。
最后，講好中國美德故事不僅是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑，也是提升自身道德素質、豐富人生經驗的有效方式。在講述中國美德故事的同時，我們也在體現(xiàn)著自己的人生價值，為這個世界添上一抹色彩。
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇五
在當今時空，沒有任何一張坐標能標度世界的中央，沒有哪只話筒能回響王霸之聲，沒有絕對的巔峰不可逾越。世界就像一張網，四通八達，牽一發(fā)而動全身，只有友好平等的聲音才能越高山、騰青云。講好中國故事，使中國與其他各國和平共處，真正實現(xiàn)“和而不同”，在當今這樣一個“地球是平的”時代是完全可能的。
在抗疫中，《人民日報》的“護士長面部浮腫勒出壓痕”和“醫(yī)生父子隔防護玻璃相互打氣”等新聞報道就從細節(jié)到場景、心理描寫都非常動人心弦，熱淚盈眶。近年來，中國正在從站起來走向強起來，講好中國故事既是一種國家軟實力，也是一種巧實力，中華文化有很多傳說和神話等待被發(fā)掘，就像明亮的珍珠還藏在蚌殼中等待被開啟，它真正的光芒、生機與力量需要用熱愛和知識才能唱響未來。
從經濟貿易、地區(qū)危機、環(huán)境保護，到公共衛(wèi)生事件，人類已然成為一個命運共同體，但是部分西方國家不但不思團結，反而刻意制造矛盾和沖突，將新冠病毒冠上“__”、“__”的臭名，惡意丑化中國形象。反觀中國，在自身疫情剛有好轉之時就積極派遣醫(yī)療團隊，運送急要物資，援助其他受災國家。要想使祖國今后不再蒙受不白之冤和惡意詆毀，就需要國人認真思索如何講好中國故事這個時代命題。無數感人的抗疫故事不僅能激勵國人，也能向國外傳播經驗、勇氣和愛。我們要用這些真實動人的故事告訴世界：中國，站在人類抗疫第一線。
《講好中國故事》最重要的就在于這個“好”字，講故事誰不會?講好故事可真不簡單，所以怎么樣講好中國故事是書中的主要部分。
講好中國故事首先要立足于深厚中華文化。《明朝那些事兒》中說，如果歷史有進步可言，那不是因為我們生下來比前人更健康、更美好、更聰明，而是因為我們降生于更豐厚的遺產之中，被更高的底座托起，以此前知識和藝術的全部成就為基，隨著它上升。中國五千年薪火相傳的文化是厚沃的土壤，自然能孕育繁榮的生命，站在巨人的肩膀上，自然能望到更遼遠的地方。在中華文化豐富的內容中，中國故事也就擁有了深刻的內涵，這就是講好中國故事的前提條件。文化深厚使我們文化自信，文化自信走向文化繁榮。
另外，故事的另一個重要來源就是實踐。正如藝術源于生活，中國故事源于中國實踐。中國日益活躍與國際舞臺，中國的一舉一動吸引著世界的目光。就疫情而言，國家宏觀調控、有條不紊，民眾眾志成城、團結抗疫。在和平年代，英雄不再是戰(zhàn)場上叱咤風云的領軍人物，而是淹沒人群的你和我，在我們的身邊許許多多的平民英雄，醫(yī)生和護士們冒著生命危險拯救感染者，我們普通的大學生也可以捐獻物資，或者充當志愿者協(xié)助社區(qū)管理。這些豐富的實踐必然深藏著無數感人至深的故事。
有了故事的來源，還要有利用它們的技巧，那就是順勢而為。舊的概念要在新的時代下煥發(fā)光輝，必須與時代結合。故事有起承轉合，但必須采用新技術，圍繞新鮮的題材才能吸引受眾。當然，故事傳播要有針對性，也就是結合時事，考慮到傳播國家的文化和國情，這能使中國故事的傳播更加有效率。
通俗易懂的故事背后含有深意，中國故事實質上是是中國思想的外衣。從抗疫見中國精神，從實踐見中華文化。把中國故事講好，講得精彩，才能穿透跨文化溝通中那些無形的阻隔，讓所以人都欣然聆聽。
曲折生道，道生和諧。中國故事里蘊含的原則全世界通用。當中國故事傳播世界，世界又會以怎樣的眼光審視自己?講好中國故事不是為了一己私利，而是世界的和平與發(fā)展。
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇六
出海是一個既刺激又挑戰(zhàn)的過程，對于每一個走出去的中國人來講，講好中國故事是一項必備技能。國家在不斷地推進“走出去”戰(zhàn)略背景下，隨著中國在國際舞臺上的發(fā)展越來越受到世界的關注，同時也越來越有必要講好中國故事。在此，本文結合我的親身經歷，在出海講好中國故事方面的一些心得體會，與大家分享。
第二段：了解目標受眾
講好中國故事，首先要了解目標受眾。在海外，我們要面對的是來自各個國家、各個階層的聽眾，不同的文化背景和習慣在理解和接受故事時都會有所不同。因此，我們需要提前了解受眾，進行文化適應和情境適應，根據受眾的需求和背景來進行故事講述，更加有針對性和有效性。
第三段：講述清晰的故事
講好故事的關鍵在于講得清晰，能夠讓聽眾快速理解、感受、接受和記住故事的內容。一個好的故事需要有起承轉合、情節(jié)生動，具有情感共鳴的特點。然而，在故事講述的過程中，我們也需要注意語言表達和語速的掌控，以便于聽眾理解和接受，并引起他們的興趣。
第四段：借助視覺和聲音的幫助
同時，在講述故事的過程中，也可以通過運用視覺和聲音的幫助，讓故事更加形象生動。比如使用圖片、視頻或音頻等輔助工具，加強聽眾的感官體驗，增強故事的表現(xiàn)力和感染力。這些輔助工具的使用，能夠讓聽眾更好地理解、接受、理解和記憶故事的內容。
第五段：分享文化和歷史
最后，講好中國故事也是一種文化傳播的過程。我們可以通過分享中國傳統(tǒng)文化和歷史，讓聽眾感受到中國的獨特魅力，增加他們對中國的了解和認同感，進而促進文化交流和合作。通過傳播這些價值觀念和傳統(tǒng)文化，也可以將中國的形象在國際社會中樹立起來。
結論
出海講好中國故事，需要了解目標受眾、講述清晰的故事、借助視覺和聲音的幫助以及分享文化和歷史，這些方面的技巧和經驗都需要我們不斷地探索和總結。只有通過自己的努力和不懈的追求，才能夠讓中國故事在國際社會中傳揚開來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
講好中國上海故事心得體會 感動中國故事心得體會篇七
《河南日報》一版頭題刊發(fā)了長篇人物通訊《大山深處播火人》，一位名叫張玉滾的80后鄉(xiāng)村教師帶著他淳樸真摯的笑容，給廣大群眾留下了深刻的印象，而他的事跡更是被廣泛稱贊，非常值得我們歌頌、學習和銘記——他擇一事、終一生，扎根深山艱苦奮斗20__年，一心一意為山區(qū)教育事業(yè)做貢獻，為山區(qū)孩子們點亮了前進道路上的希望之光。
今年9月被中共中央宣傳部授予“時代楷?！睒s譽稱號的張玉滾，是河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長，扎根黑虎廟小學20__年之久。面對艱苦的環(huán)境，他始終任勞任怨，默默奉獻。張玉滾先后教過500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學生。他說，自己愿意做那十八彎山路上的一輪明月，愿守住村里孩子一個個可愛的笑臉，守住這片希望之花，努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在，村里沒有一個孩子失學。
20__年畢業(yè)后，張玉滾便回到家鄉(xiāng)高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學任教，從代課老師開始做起，20__年轉為正式在編的人民教師后依然堅守崗位，20__年來在平凡的崗位上默默耕耘，甘守清貧，無私奉獻。張玉滾曾獲“全國優(yōu)秀教師”“全國師德標兵”“全國崗位學雷鋒標兵”等眾多榮譽稱號和“河南省五一勞動獎章”。 他用自己的實際行動，在學生面前教育他們一個人的追求應當是什么、在廣大群眾面前展示自己時時刻刻心里裝著學生、事事為學生著想，是學生健康成長的指導者和引路人，是新時代“四有”教師的模范，是共產黨員的標桿，是出彩河南人的優(yōu)秀代表。
正是因為張玉滾始終“不忘初心、牢記使命”，他獲獎無數、身懷乾坤，卻從不曾想過離開自己平凡的崗位。選擇扎根偏僻山村，矢志不渝奮斗在基層教育一線，正是選擇了做真正有意義、有正能量的事——把希望的種子埋在土壤中最深的地方，沒有陽光的照射，那他就是光，是照亮山村學生走出大山的希望之光!
當我得知，今年9月，遠在江蘇師范大學求學的王克翠同學專門在黑虎廟小學建校60周年活動時趕了回來，面對張玉滾校長，她表示“在黑虎廟小學上學是我的榮幸。”那一刻，張玉滾雙眼濕潤，他覺得這些年吃的苦，值了!我的心里也有很大的觸動，簡單的“榮幸”二字，包含著多少同學們對張玉滾校長、對黑虎廟小學的感謝，又蘊藏著多少黑虎廟小學教師們的辛勤付出!
作為一名當代大學生，我有幸成為了一名入黨積極分子，正在努力主動向黨組織靠攏。如今年輕一代的我們，是新時代的接班人、是共產黨的后備力量、是祖國的希望。而張玉滾的事跡無疑是一份傳播正能量的強心劑，讓我明白這社會上堅守自己內心、默默奉獻的人有很多很多，他們的付出總有一天會被大家看到、被認可，同時更深刻的感悟到了“有付出就會有收獲”的道理。我深深感悟到，要始終明確自己身上的擔子有多重、自己肩負的責任有多大，要始終堅定內心信念，提高精神追求、固化理想信念，看淡外界物質誘惑，更要相信自己對信仰的選擇，積極傳播正能量。
張玉滾說，他愿意，用知識之光、夢想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是，有朝一日也能憑自己的努力，成為照亮別人前行道路上的一束亮光。
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