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傳承中國(guó)精神篇一
女排精神是團(tuán)隊(duì)精神。以里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女排的晉級(jí)之路為例，從小組賽首輪不敵荷蘭，而后盡管連續(xù)戰(zhàn)勝波多黎各和意大利，卻又接連負(fù)于強(qiáng)敵塞爾維亞和美國(guó)，最終僅僅名列小組第四，從而不得不面對(duì)十八戰(zhàn)僅一勝的苦主也是東道主的巴西隊(duì)。在外界的一片質(zhì)疑聲中，這支球隊(duì)卻在逆境中爆發(fā)，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的粘合力、凝聚力和向心力，最終連克巴西、荷蘭、塞爾維亞等強(qiáng)敵登上了冠軍寶座。中紀(jì)委反腐何嘗不是如此。在十八大后“打虎拍蠅”之初，干部中、社會(huì)中“反腐影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“反腐一陣風(fēng)”、“反腐會(huì)引發(fā)各種言論層出不窮，但是從中紀(jì)委到地方各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)卻牢牢抱成一團(tuán)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，最終以實(shí)實(shí)在在的反工作成效贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
女排精神是拼搏精神。不論是1/4決賽3:2苦戰(zhàn)巴西隊(duì)，半決賽3：1力拼荷蘭隊(duì)，還是決賽3:1決戰(zhàn)塞爾維亞隊(duì)，其過程之驚險(xiǎn)刺激、跌宕起伏絕非是最終大比分所顯示的這般簡(jiǎn)單容易。看過這幾場(chǎng)比賽的觀眾，之所以對(duì)中國(guó)女排贊不絕口，一個(gè)很重要的原因便是被女排姑娘們一球一球爭(zhēng)，一分一分咬，一局一句拼的拼搏精神所震撼，所感動(dòng)。中紀(jì)委反腐也是如此。全國(guó)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)緊盯一個(gè)個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的抓，一個(gè)問題一個(gè)問題的整改，以“零容忍”的態(tài)度推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根，嚴(yán)防“四風(fēng)”問題反彈，取得了顯著成效。
傳承中國(guó)精神篇二
我愛武術(shù)。武術(shù)，是我忠誠的朋友。
在我上幼兒園大班時(shí)，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認(rèn)真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠(yuǎn)愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學(xué)什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學(xué)武術(shù)!”于是，我進(jìn)到了武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)去學(xué)習(xí)武術(shù)。
到了武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)，我見識(shí)了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認(rèn)真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學(xué)得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個(gè)在媽媽看來很不錯(cuò)的成績(jī)。
現(xiàn)在的我，每天都練習(xí)武術(shù)，學(xué)了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時(shí)只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學(xué)都很羨慕我，我有時(shí)也會(huì)因此闖禍而被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會(huì)在很多場(chǎng)合不自覺地練起武術(shù)動(dòng)作。
我愛武術(shù)。
傳承中國(guó)精神篇三
中國(guó)，一個(gè)以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基礎(chǔ)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰！
中國(guó)之所以成為四大文明古國(guó)之一的原因，就是因?yàn)樗兄┐缶畹奈幕?。說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)，如：中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶，元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜居，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰，關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾，歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等，文房四寶就是人們說的筆、墨、紙、硯，筆因?yàn)橥豸酥木壒?，李渡毛筆名聲大振，墨具有“落紙如漆，萬載存真”的美譽(yù)，紙——明代《天工開物》中記載了鉛出造紙的狀況，對(duì)連四紙作了說明，并給予很高評(píng)價(jià)，硯——墨子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史！
在當(dāng)今開放的世界里，我們?cè)谖胀鈦砦幕耐瑫r(shí)，也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，只有這樣，世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展，才能更加地充滿生機(jī)和活力。
中華的傳統(tǒng)文化慢慢地被人們所淡忘，傳統(tǒng)佳節(jié)在社會(huì)里日益冷清，這些現(xiàn)象怎能不令人擔(dān)憂。不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢？?jī)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我么的無形財(cái)富，傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子，這是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。
社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機(jī)，科技賦予傳統(tǒng)文化科學(xué)特性和創(chuàng)造力，科技是第一生產(chǎn)力也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價(jià)值觀念等，深刻的影響著我們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化，在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊(yùn)含了現(xiàn)代科技的新成果，又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機(jī)和活力，發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，改造傳統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機(jī)的不二法門。
作為一名中學(xué)生，我能做的只是，倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份微薄之力，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不單單只屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界，我們盡力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿！保衛(wèi)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神！
傳統(tǒng)中國(guó)文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好。共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量！
傳承中國(guó)精神篇四
我在5歲的時(shí)候跟著宋老師學(xué)習(xí)武術(shù)，一同學(xué)習(xí)的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節(jié)課，先是放學(xué)后在幼兒園，后來在大學(xué)生活動(dòng)中心外面，每次上課開始，宋老師都會(huì)讓我們作準(zhǔn)備活動(dòng)，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學(xué)過小洪拳、沖拳等，打起拳來自己感覺很厲害很威風(fēng)呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時(shí)，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時(shí)候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達(dá)到180度了。
我們周末時(shí)經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動(dòng)，比如說五星電器開業(yè)，我們冒著嚴(yán)寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周圍圍觀的人很多，我感覺有些不好意思，結(jié)束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎(jiǎng)勵(lì)，我們象街頭賣藝的似的，還挺有意思的。
經(jīng)過一年的武術(shù)訓(xùn)練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長(zhǎng)見識(shí)。
上小學(xué)之后，沒有時(shí)間繼續(xù)訓(xùn)練，我現(xiàn)在很想念我的武術(shù)啟蒙老師。
傳承中國(guó)精神篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：沒有規(guī)矩不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的早字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操割發(fā)代首，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。
對(duì)于我們學(xué)生來說，我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，它通過我們前一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!
傳承中國(guó)精神篇六
“有一種力量無人能抵擋，它永不言敗生來倔強(qiáng)?！?/p>
街道空空蕩蕩，太陽摘掉了平日的高光，天空愈發(fā)陰沉。慢慢堆積、累加的疫情，讓人們焦慮不已。這時(shí)他、他們站了出來。
40歲的何建文是西安一名物流小哥，是一名退伍軍人。大年初一晚上，隊(duì)長(zhǎng)突然在群里說，明天有一批物資要緊急送到湖北，誰愿意去。大伙兒正在接力發(fā)新年祝福，停頓了幾秒，齊刷刷跳出來十幾個(gè)“我報(bào)名”。
“因?yàn)槲胰サ迷?，所以就讓我搶來了”初二那天，何建文到后，好幾個(gè)同事也來了，他指著同樣是退伍軍人的朱坤，和隊(duì)長(zhǎng)說，就我倆去吧。隨后他和同事朱坤從西安出發(fā)拉著防疫物資連夜送到湖北赤壁的醫(yī)院。
何建文說，“出發(fā)前就知道要隔離，但想都沒想，就報(bào)名了”。沒法回家的他給80歲的母親寫了一封家書：“”過年不能陪在母親身邊，心里覺得虧欠，但我是退伍軍人，送這趟物流能救更多人的母親和孩子?！?/p>
中國(guó)精神便是迎難而上、自強(qiáng)不息。
很多像何建文一樣的司機(jī)，他們提前結(jié)束了春節(jié)假期，逆行千里，奔赴武漢進(jìn)行運(yùn)送，他們是連接武漢和全國(guó)各地的生命線，他們用愛扛起了生命的重量。
沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大。一名又一名的醫(yī)護(hù)人員、警察、工人，他們也是子女，也是父母，卻仍能化萬物為武器，化勇敢為動(dòng)力，身披“戰(zhàn)甲”，在這場(chǎng)沒有硝煙的黑暗戰(zhàn)爭(zhēng)中前仆后繼。
中國(guó)精神便是眾志成城、共克時(shí)艱。
一方有難，八方支援。山東對(duì)這次援助武漢也做了許多貢獻(xiàn)，截止目前為止，山東累計(jì)向湖北捐贈(zèng)了6。32億，從研發(fā)檢測(cè)產(chǎn)品，到物資供給，人員援助，山東都傾盡全力去幫助湖北。有人說山東真不是在支援，而是在給湖北送家。而我們想說，病毒無情，人有情。個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。一個(gè)人的自我犧牲，一群人的熱心幫助。一方有難，八方支援，這也是中國(guó)精神的體現(xiàn)。
“中國(guó)精神”是當(dāng)危難來臨，能逆行人群，去守護(hù)自己的民族的愛國(guó)主義精神；是患難與共，團(tuán)結(jié)一心去戰(zhàn)勝危機(jī)的集體主義精神；是無私奉獻(xiàn)，大愛無疆的奉獻(xiàn)精神；更是踏實(shí)學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造成就的改革創(chuàng)新精神。
有一種力量，叫中國(guó)精神。這積極的力量，就像黑夜中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，最終匯聚成為了黎明的曙光，照亮了人間。
我身為中華兒女，為生在中國(guó)感到驕傲，我會(huì)傳承“中國(guó)精神”，我會(huì)一直”昂首挺胸，仰望那鮮艷的旗幟。期盼著英雄們平安地歸來?！?/p>
傳承中國(guó)精神篇七
張橫渠說：“為天地立心，為生民立命。”，高伯龍教授給中國(guó)尖端武器裝上“眼睛”，林安露用義肢奏響動(dòng)人樂章，王淑芳為“北斗”衛(wèi)星的應(yīng)用奔走于大江南北……在他們身上，我看到了閃耀著薪火相傳，充滿光亮與活力的中國(guó)精神。
不止一次的思考這樣一個(gè)問題，身為中國(guó)公民，當(dāng)以何種姿態(tài)完成這一生？叩經(jīng)問史，朝山謁水，回答的聲音說：“承先驅(qū)之志，揚(yáng)祖國(guó)之威，以中國(guó)精神引領(lǐng)人生?！?/p>
中國(guó)精神，是一種飽受苦難仍笑對(duì)風(fēng)雪不折腰，堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。
史公陷牢獄，屈子被放逐，勾踐臥薪嘗膽，嗣同涕血抗訴，魯迅執(zhí)筆吶喊，林覺民寫就《與妻書》……“回首近代，百年三萬六千日，飽嘗民族苦難，歷經(jīng)變革風(fēng)霜，烽火硝煙，江山激昂?！边@些人在路阻且長(zhǎng)時(shí)，懷著殞身之志砥礪前行；在天命赫赫時(shí)，心懷希望壯志昂揚(yáng)；在眾人無助時(shí)，將退縮懦弱化為了前進(jìn)的勇氣。他們用中國(guó)精神引領(lǐng)人生，在歷史的書頁上留下精彩的篇章，世人為他們鼓掌。
中國(guó)精神，是一種舉世皆濁卻依然甘守心中凈土的精神。
在這個(gè)誘惑繁多的社會(huì)大劇場(chǎng)里，嘩眾取寵的事在我們眼前如電影般刷刷掠過。滿處的嘈雜，入目的繚亂，更讓人格外懷念起王維的清泉石上流，蘇子的一蓑煙雨，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周國(guó)平的煮豆撒鹽……這些人即使在繽紛花瓣中走過，依舊撣衣故清輝，如清露晨流，新桐初引；即使在世事紛紜中，依舊保持清朗心，如清風(fēng)明月，和光同塵。他們以中國(guó)精神引領(lǐng)人生，將花花世界的誘惑拒之門外，世人為他們鼓掌。
中國(guó)精神，是一種雖居于平凡，仍不氣餒，不言敗，知努力，求上進(jìn)的精神。
滄?！懊髦椤保鄣慕K究是少數(shù)，世界上最多的還是普通人。但只要肯保持向上的心態(tài)，依舊能走出光輝的歷程；只需擁有平和的心境，依舊可以以自己最滿意的姿態(tài)度過長(zhǎng)久的歲月。世人亦會(huì)為我們這些普通人鼓掌。
世人為以中國(guó)精神為動(dòng)力的人鼓掌，為氣節(jié)高尚的先賢鼓掌，亦為在柴米油鹽中守著一顆平常心的蕓蕓眾生鼓掌。貴者知擲千金以達(dá)濟(jì)天下，貧者亦有不卑不亢，自強(qiáng)之心，是中國(guó)精神，浸潤(rùn)、引領(lǐng)、鼓舞、激勵(lì)著我們，走向更好的人生。
中國(guó)精神，是以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
中國(guó)精神，是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂！
強(qiáng)哉！壯哉！我中國(guó)精神！
讓我們以中國(guó)精神引領(lǐng)人生，齊心協(xié)力，拼搏奮進(jìn)，展自我風(fēng)采，同創(chuàng)美好未來！
傳承中國(guó)精神篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《匠人——一生只造五塊表》。
1693年，約翰·哈里森出生在英國(guó)約克郡的一個(gè)普通家庭，父親是走街串巷的小木匠。5歲那年，哈里森第一次看見了搖擺的鐘表。那清脆的"滴答"聲，仿佛天籟，從此便不可救藥地愛上了鐘表。雖然長(zhǎng)大后師從父親，做著木匠活，但他對(duì)鐘表依然情有獨(dú)鐘。20歲那年，他使用木頭制作出了人生第一臺(tái)落地長(zhǎng)鐘，這讓他欣喜萬分，從此更加用心鉆研。
一天，哈里森聽到了一個(gè)消息：英國(guó)艦隊(duì)在返航途中，突遇大霧，由于無法辨別方向，四艘戰(zhàn)艦觸礁沉沒。究其原因，竟然是沒有技術(shù)可以測(cè)量出艦隊(duì)的準(zhǔn)確位置。這個(gè)慘烈的消息在英國(guó)引起了軒然大波，政府懸賞2萬英鎊（相當(dāng)于如今的600萬英鎊）制作航海鐘，并請(qǐng)來大名鼎鼎的牛頓擔(dān)任評(píng)委。
經(jīng)過7年的努力和無數(shù)次改進(jìn)，42歲的哈里森終于在1735年制造出了震驚科學(xué)界的第一臺(tái)航海鐘h1。在之后的航海測(cè)試中，證明了h1測(cè)量經(jīng)度的精準(zhǔn)性。然而，哈里森卻沒有滿足，他要制作出一臺(tái)更加精確實(shí)用的h2。
制作h2時(shí)，哈里森出現(xiàn)了一次重大失誤，但他果斷放棄了原有設(shè)計(jì)，重新計(jì)劃制作h3，花費(fèi)了他20xx年。
雖然哈里森成功制作出h3，但因其體積過大，他始終不滿意。經(jīng)過努力，他終于發(fā)現(xiàn)小型高頻振子才是避免環(huán)境影響的最佳方法。當(dāng)時(shí)66歲的他再次制作出直徑僅13厘米的懷表h4，這塊懷表獲得了英國(guó)經(jīng)度委員會(huì)的認(rèn)可。緊接著，他又開始了h5的研究。1769年，在79歲高齡時(shí)，哈里森終于造出了h5，震驚科學(xué)界。當(dāng)時(shí)的喬治二世國(guó)王親自佩戴h5進(jìn)行航行測(cè)試，誤差僅在8秒以內(nèi)。如此精確，讓人瞠目結(jié)舌。
作為鐘表匠，哈里森一生只造了5塊表。面對(duì)旁人的不解，哈里森說："我是木工出身的鐘表匠，深知慢工出細(xì)品的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國(guó)精神篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《中國(guó)精神，永存我心》。
中國(guó)精神，就是在強(qiáng)敵面前，不屈不撓的視死如歸；中國(guó)精神，就是在中國(guó)遇到災(zāi)難的時(shí)候，全國(guó)人民眾志成城；中國(guó)精神，就是在遭到外辱的時(shí)候，挺身而出，為中國(guó)和平出一份力！
我們的祖國(guó)——一個(gè)飽含著我們熾熱的愛的地方，飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個(gè)春秋，從女媧造人的上古時(shí)期，到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代，從七國(guó)戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國(guó)母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌，經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱；經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火；經(jīng)歷了朝代更替的血洗；經(jīng)歷了開國(guó)大典上億萬人的自豪，更經(jīng)歷了六十年來共和國(guó)一次次美麗的蛻變。
回顧歷史，祖國(guó)經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難，走過哀傷，走過喜悅，走過陽光燦爛，走過風(fēng)雨蕭瑟，這條路上有過歡歌和笑語，也有過汗水和淚珠，但祖國(guó)的腳步卻越走越堅(jiān)定，祖國(guó)的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時(shí)光，中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn)：2008年2月，天降雪災(zāi)；3月，拉薩事件；4月，奧運(yùn)火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個(gè)中國(guó)的汶川大地震；2009年，h1n1流感病毒肆意橫行；2010年四月玉樹地震；2010年八月甘肅舟曲特大泥石流太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有抱怨。全民一心，齊心闖渡天大的難關(guān)；共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對(duì)災(zāi)難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這就是中國(guó)精神！自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)精神！
風(fēng)雪來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳?guó)；地震來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳?guó)；洪水來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫菑?qiáng)大的祖國(guó)！
中國(guó)人民并沒有屈服于命運(yùn)，在災(zāi)難中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們?cè)忈屃酥袊?guó)精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，在地震來臨之際，不顧個(gè)人安危，他讓孩子們，快跑！在地震中，他毫不猶豫，有秩序的撤離、疏散同學(xué)，教室里只剩下四個(gè)孩子了，在危難時(shí)刻挺奮不顧身，不顧個(gè)人安危，立刻返回教室，教室已經(jīng)搖搖欲墜，他奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護(hù)在身下地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，冰雹般的磚塊、瓦片紛紛墜落到他的身上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌，四名同學(xué)活下來了，而談千秋老師履行了自己的職責(zé)，安然的閉上了眼睛。譚千秋老師是同學(xué)們的守護(hù)神，是黑暗中的一絲光明可歌可泣的人民教師，他用他的生命呈現(xiàn)了老師的偉大，教師的責(zé)任感。他永遠(yuǎn)活在我們心中！他是教師的驕傲！他的事跡感動(dòng)中國(guó)！感動(dòng)世界！
在災(zāi)難中，崛起的中國(guó)，也鑄就了前所未有的輝煌：載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，世博會(huì)成功舉辦，圓滿結(jié)束。嫦娥一號(hào)、二號(hào)的發(fā)射成功，中國(guó)令世人矚目，這些都說明了中國(guó)科技日新月異、飛速發(fā)展，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩！這就是我們千年不衰，不屈的民族精神！
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有我們新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們中國(guó)的民族精神做動(dòng)力，她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)！我相信，中國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國(guó)精神篇十
我們只用了20多年就走完了許多資本主義國(guó)家在工業(yè)發(fā)展上用了半個(gè)世紀(jì)才走完的道路；我們用別人無法想像的時(shí)間和條件完成了“兩彈一星”的研制和開發(fā)；我們?cè)凇耙桓F二白”的情況下制造出汽車、飛機(jī)、輪船，從而擁有了屬于自己的民族工業(yè)；如今，我們自己的祖國(guó)強(qiáng)大，興盛，能屹立于世界東方，是美好的愿望。然而以上的種種卻顯然有些虛驕之氣和浮躁心態(tài)。翻開中國(guó)的近代史，可以發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的整部近代史實(shí)際上是飽受外來侵略和威脅，人民奮起反抗的血淚史。一個(gè)被侵略被壓迫的民族，為了伸張正義，維護(hù)自身的人生權(quán)與民族尊嚴(yán)，高喊民族精神，高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟無疑是進(jìn)步的表現(xiàn)。改革開放后，我們更面臨許多機(jī)遇與前所未有的挑戰(zhàn)，我們?nèi)f眾一心，致力于發(fā)展民族工業(yè)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義更是值得提倡。
這一切，緣于一種獨(dú)特的民族凝聚力，緣于一種綿延數(shù)千年而沉淀于中國(guó)人民血液中的巨大神力——中國(guó)精神！
那么，什么是中國(guó)精神呢？是“愚公移山”式的奮斗精神，還是“羿射九日”的拼搏精神？是“共工怒觸不周山”的不屈精神，還是大禹“三過家門而不入”的忘我精神？應(yīng)該說，這些都是中華民族精神的精華。然而，筆者以為，中國(guó)精神更為重要的體現(xiàn)還是那存在于國(guó)人深處的憂患意識(shí)?！兑讉鳌分小疤煨薪?，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這兩條命題也許可以為具有強(qiáng)烈憂患意識(shí)的中國(guó)精神作一個(gè)大致的概括。
傳承中國(guó)精神篇十一
我知道中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界；
我知道56年民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家；
我知道香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙快又穩(wěn)；
我知道中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，xx年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了。
是啊，我們的祖國(guó)，長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，五星紅旗風(fēng)招展。小小的我常常被祖國(guó)的大好河山所迷醉，常常流連在祖國(guó)這本豐厚的大書中。就在這時(shí)候，我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。
如果，你們沒有聽過，那就聽我為你們講講吧！它們告訴我，祖國(guó)——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她；她說屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她；她說，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；她說無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她！于是，我忍不住強(qiáng)烈的好奇心，要去探索中華魂的足跡。
當(dāng)我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來越多的鬼子圍了上來，他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
當(dāng)我來到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔走在各病房間，他們很多人已連續(xù)工作了好多天，但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。??！為什么那么多危重病人從病房中走出來了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧，忠實(shí)履行著醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。
當(dāng)我來到雅典奧運(yùn)會(huì)一百米欄決賽現(xiàn)場(chǎng)，槍聲一響，劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面，是他，是他，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我的眼睛濕潤(rùn)了，是啊，我們中國(guó)人終于第一次站在奧運(yùn)短跑賽道的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，終于打破了黃種人、中國(guó)人不可能在短跑項(xiàng)目上獲得好成績(jī)的預(yù)言。億萬中國(guó)人在歡呼——xx年北京見。
到此時(shí)，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動(dòng)、震撼，你觸摸到中華魂了嗎？這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
我知道，我還是有些讀不懂"我是中國(guó)人"這句話?？墒?，我依然自豪——"我是中國(guó)人！"同學(xué)們，我相信，我們的今天、明天會(huì)把大大的"中國(guó)"寫給全世界，會(huì)用最鮮艷的色彩把東方這只昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前！
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