人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇一
小時(shí)候，每當(dāng)大年三十晚，村里便鼓聲四起，霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人，有敲鑼打鼓的，有扭秧歌的，有踩高蹺的，有玩龍的，村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的，不時(shí)地放著炮，老人們聚成一堆兒聊天，年輕小伙兒，俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié)，人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí)，奶奶總會(huì)給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋節(jié)呢，我們一家老小坐在院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂(lè)事。
可現(xiàn)在呢，“洋節(jié)”來(lái)襲，西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘，身為一名中國(guó)人，你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?
現(xiàn)在，每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓，守在電視機(jī)旁看春晚，有許多人在嘆氣，說(shuō)：“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。
清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓，僅此而已。端午節(jié)，還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜，又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅，抬頭賞月呢?
中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清，怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富，傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子，這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。
作為一名中學(xué)生，我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，你還等什么?快行動(dòng)吧!
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇二
傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；黑龍江省七臺(tái)河市欣源中學(xué)二年二班王睿；我們是中國(guó)人；對(duì)于中華民族而言，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們中華民族的；中華文化，特點(diǎn)鮮明，中華文明特點(diǎn)具有延續(xù)性、倫理；我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我學(xué)過(guò)一篇課文，講述了一個(gè)國(guó)家淪陷區(qū)的人民對(duì)慘遭；但是他們是在失去國(guó)土之后才反省自己的過(guò)錯(cuò)；即使我們長(zhǎng)大不能作偉人，但至少問(wèn)心無(wú)愧，為民族，；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；
我們是中國(guó)人。我們說(shuō)中國(guó)話，寫中國(guó)字，做中國(guó)事，講中國(guó)人做人的道理。
對(duì)于中華民族而言，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們中華民族的“根”和“魂”，就是中華民族的精神家園。
中華文化，特點(diǎn)鮮明，中華文明特點(diǎn)具有延續(xù)性、倫理性、民族性以及包容性。
我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。博大精深。是因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都知道我們是中國(guó)人！我們的文明孕育了中華民族的寶貴精神名額，培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。
我學(xué)過(guò)一篇課文，講述了一個(gè)國(guó)家淪陷區(qū)的人民對(duì)慘遭異族統(tǒng)治的悲慘和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
但是他們是在失去國(guó)土之后才反省自己的過(guò)錯(cuò)。而我們覺(jué)不能等失去了才懂的珍惜，我們要從現(xiàn)在，時(shí)刻反省自己，改正自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)持做正確的。
即使我們長(zhǎng)大不能作偉人，但至少問(wèn)心無(wú)愧，為民族，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的微薄之力。一個(gè)人的力量是微不足道的，但請(qǐng)?jiān)囅胍幌?，如果中?guó)13億人民都獻(xiàn)出自己的力量，那整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家都一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們端正自己的態(tài)度，做一個(gè)品行端正的中學(xué)生。我認(rèn)為廣大青少年應(yīng)該從以下四方面努力：
一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，既要專攻博覽，又要關(guān)心國(guó)家，關(guān)心人民，關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
二是要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。
三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，最重要的是學(xué)會(huì)思考、善于分析，正確的抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。
四是要篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，堅(jiān)決不做有違背道德的事情。
讓我們一起努力！傳承中華文化，共筑精神家園！
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇三
從原始社會(huì)到封建社會(huì)，再?gòu)姆饨ㄉ鐣?huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)，這之中有多少可歌可泣的人物！精忠報(bào)國(guó)的岳飛，寫下浩氣長(zhǎng)存的《正氣歌》的文天祥，寧死不屈的xxx，都說(shuō)明了中國(guó)在五千年的歷史中，始終與剛正不阿同行！在每個(gè)中國(guó)人心中，時(shí)刻有著面對(duì)誘惑時(shí)的那份坦蕩！這正是五千年文化所孕育出的不朽精神！
08年5月12日14時(shí)28分，汶川地震了。中國(guó)這個(gè)國(guó)家積極應(yīng)對(duì)，救出了一名名中華子孫，血脈相連的中華兒女情，讓我們一起面對(duì)這次巨大的考驗(yàn)！一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，死亡人數(shù)仍然在增加，而被救人數(shù)也在增加……
面對(duì)親人的離去，死亡的恐懼，中國(guó)人用更加堅(jiān)決的態(tài)度來(lái)面對(duì)，讓在廢墟下的人創(chuàng)造了7天6夜的世界記錄。正是這種對(duì)生命的渴望與不放棄的精神，中國(guó)勝利了！這是人呢嗎對(duì)祖國(guó)的回報(bào)！感謝中國(guó)給我們這永不放棄的希望！
每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處都有一份樸實(shí)，這是中國(guó)給我們的最好禮物。有了這份樸實(shí)，到困境面前，我們總能不緊不慢的度過(guò)困境。同樣的一件事，中國(guó)人一定會(huì)埋頭苦干，直到完成，這就是樸實(shí)；不攀比，這就是樸實(shí)；不驕傲也不低頭，這就是樸實(shí)……
你曾仔細(xì)聽(tīng)過(guò)風(fēng)流過(guò)水的聲音嗎？那是多么美妙而和諧的旋律，沒(méi)有詞可以形容她。我知道，那是中國(guó)在“歡笑”，純潔的笑聲，回蕩在耳際。中國(guó)，純潔的凈土，孕育了炎黃子孫，給了我們一切，自己卻不求回報(bào)，這才是真正的中國(guó)！
中國(guó)，不會(huì)腐朽！因?yàn)樗柡斓仂`氣，擁有美好品質(zhì)，坦蕩，誠(chéng)信，堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，永不放棄……這些精神，不也正說(shuō)明了，中國(guó)，永不腐朽！
中華魂中國(guó)夢(mèng)作文中華魂中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文
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講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇四
亙古不變的中華文化是中國(guó)人的精神支柱，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中國(guó)崛起騰飛的基礎(chǔ)，博大精深的中華文化讓中國(guó)這條巨龍得以在世界的舞臺(tái)上噴云吐霧。
古有杜甫的“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”寄托對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，今有朱自清“酣眠故不少，小睡也別有風(fēng)味”表現(xiàn)他對(duì)美景的愛(ài)戀，優(yōu)美的詩(shī)句不正說(shuō)明了中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嗎？
中華上下五千年，文化精髓在其間，這優(yōu)美的詩(shī)句配合著詩(shī)人的思念，美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化展現(xiàn)到了極點(diǎn)，支撐著中國(guó)人精神世界。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)熱情，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是李白對(duì)命運(yùn)的不屈服和抗?fàn)幖?lì)著一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華，讓人含英咀華嗎？
正是中華文化的博大精深將愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)情懷烘托的淋漓盡致，激勵(lì)著一代代的中國(guó)人為中國(guó)的崛起盡心盡力，貢獻(xiàn)自己的力量。中華文化是中國(guó)騰飛的基礎(chǔ)，奠定了中國(guó)人的思想之路讓中國(guó)能在這條路上暢通無(wú)阻。
流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn)，他將歷史的車輪輾轉(zhuǎn)過(guò)的痕跡印在紙上，更印在中國(guó)人的心里?！皟蓮椧粍住钡泥嚰谙刃Х鹿湃搜芯砍隽钍澜鐬橹徽竦膞xx，氫彈，完成千萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想，他堅(jiān)守著亙古不變的中華精神，探索者綿延不變的中華文化。
綿延不絕的中華文化為中國(guó)插上騰飛的翅膀，在世界無(wú)垠的天空下霸氣翱翔，中華文化為中國(guó)接上尾鰭，讓中國(guó)得以在世界的海洋中自由徜徉，中華文化讓中國(guó)在世界的舞臺(tái)上挺胸抬頭，昂首闊步的迎接屬于中國(guó)的東方紅。
中華文化博大精深，在亙古不變的天空下傳來(lái)中國(guó)的呼喚，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠，中華文化魅力無(wú)限，在世界的舞臺(tái)上驚艷四方！
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇五
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。大中華有無(wú)數(shù)的歷史文化美景，讓全世界人民驚嘆，讓我們中國(guó)兒女驕傲。雄偉的長(zhǎng)城；風(fēng)景秀麗的西湖斷橋，故宮博物院修復(fù)歷史悠久。一個(gè)泉水，一座大山，一個(gè)窯洞，也充滿了中國(guó)文化。
一灣清泉如少女眼，溫潤(rùn)清澈，生機(jī)勃勃。這里是月牙泉。水中有天光，有云，有歲月的歷史，有水邊細(xì)細(xì)的蘆葦草，一個(gè)個(gè)，營(yíng)造出江南的微縮景觀。旁邊是一簇樹，樹蔭下，有寺院，有粉墻，還有一柜子巍峨清秀的詩(shī)，美如小杜的詩(shī)。這里是中國(guó)文化，充滿了文化幻象的美景，讓人覺(jué)得飄渺，向往，贊嘆。
人們踩著流沙，一步一步，爬上山頂。站在明沙山上，環(huán)顧四周，只能看到無(wú)邊無(wú)際的平沙李倩。天圓地廣。古人在沙漠風(fēng)沙中漫步，總會(huì)留下無(wú)邊的嘆息。這里是中國(guó)文化。從這座高山上看中國(guó)的土地，可以感受到古人在這片廣袤的土地上留下的文化趣味。
敦煌莫高窟，是中國(guó)著名的歷史文化名城。它以敦煌石窟和敦煌壁畫聞名于世。它是世界文化遺產(chǎn)中的寶貴財(cái)富，是佛教藝術(shù)的瑰寶，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶。一個(gè)洞一個(gè)洞來(lái)，人失去了聲音，感受到了中國(guó)文化的魅力。壁畫上，色彩自然流動(dòng)，線條自由流動(dòng)；微笑，淡淡地綻放。這就是文化的魅力，讓人感受到生活的美好。那個(gè)時(shí)代的一切生活都在這里重現(xiàn)。胡人騎著駱駝，卷須和煙火，手舞足蹈。佛折，色純，如午后暖陽(yáng)。這就是中國(guó)文化，博大精深，精妙絕倫，讓人心生敬佩和敬畏。
如果說(shuō)月牙和明沙山灣是中國(guó)文化的根基，是敦煌風(fēng)景中情感的根基，那么莫高窟的壁畫就是中國(guó)文化的精華，讓我對(duì)中國(guó)文化的感情起伏不定。
走出莫高窟，似乎還在偉大的中華文化中，無(wú)法自拔。人對(duì)失去感情有強(qiáng)烈的自豪感。我為自己是中國(guó)和中國(guó)的兒女而驕傲。我很自豪我出生在一個(gè)中華文明的國(guó)家。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇六
“車轔轔馬蕭蕭~~行人弓箭各在腰~~”。書院中傳來(lái)悠揚(yáng)的吟誦，同學(xué)們端坐在蒲團(tuán)上，看著手中的《兵車行》，嘴中吟誦著。
吟誦，有著兩千年以上的歷史，是公認(rèn)的中國(guó)文化獨(dú)特魅力之一。許多人喜歡吟誦，我也很喜歡，它不光好聽(tīng)、內(nèi)容廣大還有傳統(tǒng)風(fēng)格。
然而我好像始終得不到方法，跟著同學(xué)們的音調(diào)走，跟著同學(xué)們的節(jié)奏唱，怎么也體會(huì)不到古詩(shī)中的情感，屬于吟誦的美感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家中，我不自覺(jué)的吟誦了起來(lái)。但是不是音律不對(duì)就是節(jié)奏錯(cuò)誤，我仔細(xì)回想老師在課堂上講的吟誦的方法?！捌介L(zhǎng)仄短，在拼音中一聲和二聲的字稱為平聲，要吟的較長(zhǎng)一些……”一邊回憶，一邊嘴里不斷練習(xí)著，跟著錄音，練了一遍又一遍。
逐漸的，我好像有了些感覺(jué)，音律大致對(duì)上了，節(jié)奏也整齊了。我又找了些其他的古詩(shī)和對(duì)應(yīng)的吟誦音頻，慢慢的吟誦著，細(xì)細(xì)品味著。體會(huì)到了杜甫憂國(guó)憂民的情懷，體會(huì)到了王維詩(shī)中的美不勝收的畫面……
課堂上，老師吟誦了一首《九歌?云中君》，伴著木吉他柔和的聲音，同學(xué)們也一起吟誦了起來(lái)。“浴蘭湯兮~沐芳華采衣兮~若英…”木吉他柔美，吟誦聲悠揚(yáng)。仿佛能看到一位祭巫用香湯洗浴了身子，穿上花團(tuán)錦簇的衣服來(lái)迎神，在神臺(tái)上翩翩起舞。云中君伴隨著一聲強(qiáng)有力的和弦出現(xiàn)，借日光而生輝，云團(tuán)映日，放出銀光。祭祀結(jié)束之后，神靈如狂風(fēng)一般上升而去。而祭巫對(duì)神靈的離去不禁感到惆悵與思念。
吟誦完后，我意猶未盡又歡喜若狂，我終于可以和同學(xué)們一樣吟誦出古詩(shī)文了。
吟誦可以唱出古詩(shī)韻味之美，唱出古詩(shī)意境之深。我喜歡吟誦，通過(guò)這種方法，我可以了解更多的古詩(shī)歷史，講述更多的中國(guó)故事。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇七
中華文化，這是一門多么深邃的文化；中華文化，這是一門多么傳奇的文化。我以為，它不像西方文化那樣簡(jiǎn)單，它也不像印度文化那樣以神為本，它所撰寫的，涵蓋了一個(gè)人從小到大一切該盡的禮儀與義務(wù)。
我的父親是一名軍人，他已有二十六年的光陰在部隊(duì)里為國(guó)家出力。父親酷愛(ài)讀書，從小就教導(dǎo)我，長(zhǎng)大后要做一個(gè)男子漢大丈夫，做頂天立地的人。父親很愛(ài)古典名句，常常能說(shuō)出很多名言警句。
我的語(yǔ)文老師是一位作家，他上課時(shí)是我們的老師，下課時(shí)是我們的朋友，他重新書寫了我對(duì)“師生平等”這個(gè)概念的認(rèn)知。他也會(huì)偶爾批評(píng)我們，但你能體悟出來(lái)的不僅僅是老師對(duì)我們那一絲絲濃重而深沉的愛(ài)，還有藏在一句句批評(píng)中含有中華文化精髓的道理。
同樣在書中、在課本中，我也明白了許多，如：自古忠孝兩難全。這句話在我的眼里不僅僅是一個(gè)忠孝兩難全的道理，還是一個(gè)在大小利益面前，在國(guó)家與個(gè)人利益之前，你要放棄個(gè)人的利益，去為國(guó)家出力。這也就是我們常說(shuō)的：舍小家而保大家吧。
《岳飛傳》中的典故也銘記在我心中。從岳母在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四字，到岳家軍抗金，給百姓帶來(lái)一段時(shí)間的安居樂(lè)業(yè)，到懦弱皇帝連發(fā)撤兵令讓岳飛撤兵，再到岳飛死于奸賊秦檜之手。這本書，不只是一本書寫南宋歷史，書寫岳飛一個(gè)人的故事，而是有力地抨擊了當(dāng)時(shí)南宋社會(huì)統(tǒng)治的黑暗與昏庸，抨擊了當(dāng)時(shí)皇室的懦弱與無(wú)能。雖然說(shuō)，虛偽和無(wú)能是兩回事，適應(yīng)時(shí)代，方可生存，但不是一切都可以用一時(shí)的懦弱與放棄而得逞的。一時(shí)的讓步，可能會(huì)將你推入深淵。
大丈夫生來(lái)為保護(hù)國(guó)家，為富國(guó)強(qiáng)兵而活，為精忠報(bào)國(guó)而活，所以顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@是中華文化傳承的一個(gè)重要標(biāo)志，也是我們處于安定時(shí)期該記住的話。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇八
華燈初上，長(zhǎng)夜未央，閃耀的是華夏千年的薈萃；絲綢之路，帆船馭風(fēng)，承載的是斑斕壯闊的文明。中華文化傲然于世，有的是呼風(fēng)喚雨的底氣和說(shuō)一不二的篤定。那風(fēng)流綺麗的畫面，鐫刻著金戈鐵馬與雄姿英才，烙印著河清海晏與歌舞太平。中華文化血脈相傳，精神家園攜手共筑，這是華夏兒女熱血的鏗鏘，是砥礪中永久不滅的微光。
曾幾何時(shí)，絕情的時(shí)光湮沒(méi)于黃塵古道，富麗的瑰寶在頃刻間萬(wàn)劫不復(fù)。時(shí)間的齒輪碾壓著腐敗無(wú)能的大清，英軍的炮火驚擾了天朝上國(guó)的美夢(mèng)。但，不屈不撓、生而頑強(qiáng)的華夏兒女用炙熱的鮮血淘洗經(jīng)受的恥辱，用堅(jiān)強(qiáng)的靈魂與敵軍殊死搏斗。
或許，我們?cè)h(yuǎn)行，曾迷航；或許，我們?cè)棺?，曾迷惘；或許，我們?cè)_懷，曾發(fā)光。而那至死不渝的民族精神沸騰在血液，聚成洶涌澎湃的力量，筑起未來(lái)成功的堡壘和高墻。
一九一一，初見(jiàn)民主之光。古城武昌城頭打響的推翻帝制第一槍，結(jié)束了束縛中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩年多年的君主專制，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命?！笆廊宋礊槲腋覟?，天下不發(fā)吾首發(fā)”，這是跨越時(shí)代的不朽壯舉，是勇立潮頭的不滅信念。
一九四九，傳承中華信仰。五星紅旗冉冉升起，華夏兒女驕傲站立，軟弱，給我們很多借口，勇者，卻絕不逃走?！熬盘扉_出一皇城，五千炎黃萬(wàn)象新?！?/p>
二零一六，共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。路途曲折漫長(zhǎng)，步步落子無(wú)悔。那些當(dāng)年熱血沸騰，歡唱畢業(yè)歌的青年，坐在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年鑼鼓喧囂的老兵方陣時(shí)，如今的中國(guó)早已昂起頭，迎來(lái)屬于自己命運(yùn)的偉大轉(zhuǎn)折。流火時(shí)節(jié)，熱烈聲色，追憶往昔，不禁贊嘆，“兩彈一星”橫空出世，遼寧航母劈波斬浪，神舟飛船加速?zèng)_向浩瀚蒼穹。我們不能自已地免俗感慨，嶄新強(qiáng)盛的中國(guó)已經(jīng)滿懷信心，擁抱世界。歲月驪歌，展望未來(lái)，我們唯有放下桀驁的姿態(tài)，發(fā)出最從容的叩問(wèn)，自強(qiáng)不息，激流勇進(jìn)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇九
我國(guó)素來(lái)就有“禮儀之邦”的稱號(hào)，五千年來(lái)一代傳一代。今年，一個(gè)對(duì)全中國(guó)人民來(lái)說(shuō)具有特殊意義的年度，更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀，發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)美德。
對(duì)別人有禮貌也會(huì)得到別人的禮貌。xxx總理不論在什么樣的環(huán)境里，總是保持著他應(yīng)有禮貌。每次接見(jiàn)外國(guó)來(lái)賓時(shí)，他總是提前到達(dá)會(huì)面地點(diǎn)，站在門口和大家一一握手，態(tài)度非常誠(chéng)懇。會(huì)見(jiàn)結(jié)束，他總是把客人送到門外，直到客人走后才離開。身為一個(gè)xxx，他處處以禮待人：服務(wù)員為他端茶遞水，他總是站起來(lái)雙手接過(guò)，并微笑地點(diǎn)頭表示謝意;在汽車行駛中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓車先走……外國(guó)記者曾贊美道：“凡是見(jiàn)到他的人，都認(rèn)為他具有一種難以形容的魅力，其人品非凡，而且令人神往?！?/p>
這說(shuō)明了一個(gè)人的文明禮貌，就是一個(gè)人內(nèi)在美的外在表現(xiàn)，就是一面照著你自己的肖像的鏡子，你對(duì)他怎樣，他也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待你。
但是對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，存在著一些不文明的行為。體現(xiàn)比較明顯的是在坐公交車的時(shí)候，一個(gè)老人晃晃悠悠地站在一個(gè)年輕人旁邊，年輕人就裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣。盡管如此，不是有人從后面站起來(lái)請(qǐng)老人坐，而此時(shí)年輕人卻羞愧得無(wú)地自容。這種現(xiàn)象在我們周圍是頻頻出現(xiàn)，如有人亂丟垃圾，就有人撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱等，也在社會(huì)還是具有那么多有文明、有禮貌的人，只要有這些人的存在，社會(huì)還是美好的。
再過(guò)不久，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在北京舉行，現(xiàn)在電視上天天都在播放關(guān)于“講文明，樹新風(fēng)，迎奧運(yùn)”的廣告。其中有一條廣告是這樣的：有一用紙包裹的垃圾放在路邊的椅子上，路邊行人來(lái)來(lái)往往，畫面定格在垃圾箱口處，此時(shí)便聽(tīng)見(jiàn)一段廣告詞“比賽已經(jīng)開始了數(shù)十分鐘，還沒(méi)有一球進(jìn)門，突然有人接到了球，并且?guī)蜻M(jìn)門，球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽仍在繼續(xù)”，就這么一個(gè)公益廣告就體現(xiàn)了舉辦綠色人文奧運(yùn)的主題。
傳承文明禮儀，是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任，我們一定要肩負(fù)起將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任，在這特別的年度里，向全世界展現(xiàn)我國(guó)國(guó)民的風(fēng)采。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十
記得拿破侖說(shuō)過(guò)：“中國(guó)像是一頭沉睡的獅子，一旦驚醒它，全世界都會(huì)為之顫動(dòng)?！弊x完《傳承中華文化 共筑家園》這本書，我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，才換來(lái)今天的無(wú)比耀煌的中國(guó)。
在悠悠歷史的長(zhǎng)河里，中國(guó)卻屹立在世界的東方。因?yàn)樵诘挚谷肭终叩臅r(shí)候，無(wú)數(shù)仁人志士挺身而出，為祖國(guó)而戰(zhàn)?！胺夂罘俏乙?，但愿海波平”的戚繼光便是其中一位。戚繼光率領(lǐng)戚家軍大擺鴛鴦陣的故事，家喻戶曉，千古流傳。而戚繼光也成為了所有中國(guó)人心中必不可少的一根頂梁柱。在人們的心中，戚繼光就是一個(gè)頂天立地的大英雄，一次又一次的抵抗著倭寇的侵略，一次又一次的保衛(wèi)著祖國(guó)。
落后就會(huì)挨打，這是千古不變的規(guī)律。在這片九百六十萬(wàn)平方米的土地上，曾屢遭外敵入侵，但無(wú)論遇到多么大的阻撓，無(wú)論處于何種邪惡環(huán)境，中華民族卻依舊不屈不撓，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的為著中華民族的復(fù)興而努力。你可曾想過(guò)，你現(xiàn)在所在的每一寸土地，上面都可能沾染國(guó)烈士的鮮血，埋藏著烈士的頭骨！
我不由在心中為那些英雄感嘆，他們這是在用生命維護(hù)著祖國(guó)，那些毫無(wú)畏懼犧牲的戰(zhàn)士們，值得我們用心去尊敬。有一次，我問(wèn)同學(xué)：“如果沒(méi)有那些愛(ài)國(guó)志士，祖國(guó)能有這么輝煌的成就嗎？”同學(xué)搖了搖頭，說(shuō)：“我想不會(huì)，你試想，如果當(dāng)初沒(méi)有他們，或許我們現(xiàn)在正過(guò)著非人的生活也不一定?！笔前。≈袊?guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，已位列世界第一，可是那些背后的死亡卻是何從計(jì)數(shù)，無(wú)數(shù)擁有崇高民族氣節(jié)的戰(zhàn)士們用尊嚴(yán)保衛(wèi)著祖國(guó)，用鮮血鋪成了今天這生生不息的道路。
“ 報(bào)國(guó)之心，死而后已”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這一句句鏗鏘有力的詩(shī)句，照亮了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)人的心，也成為了一個(gè)中國(guó)人民不斷前進(jìn)的新動(dòng)力。
傳承中華文化，共筑精神家園！
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十一
中華文化博大精深，包羅萬(wàn)象;中華民族堅(jiān)忍不拔，傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒;中華古人博學(xué)多識(shí)，成就了我華夏五千年的璀璨文化。
縱觀五千年華夏歲月，英雄人物比比皆是，燦若星河。他們博學(xué)，他們大氣，他們不羈，他們豪放。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我中華大地創(chuàng)造了五千年不衰的奇跡;正因有了他們，我華夏民族凝成了獨(dú)一無(wú)二的耀眼明珠;正因有了他們，我中華民族養(yǎng)育了更多的英雄兒女?？鬃泳褪菤v史長(zhǎng)河之中一顆奪目的明星，他他作為我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，中國(guó)的古代大教育家，大思想家，給我們留下那么多的文化遺產(chǎn)供我們后人學(xué)習(xí)借鑒。還有李太白，他因?yàn)樯钣诨趾肜寺氖⑻?，給后人留下了許多膾炙人口的絕篇。
而我們，明明在我們身邊有芳香四溢的花朵，卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。
我們現(xiàn)在的中國(guó)人，不但是我國(guó)璀璨的文化結(jié)晶如無(wú)物，反而崇洋媚外，處處效仿外國(guó)，不僅喪失了我國(guó)特有的文化底蘊(yùn)，就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。
現(xiàn)在的中國(guó)人都以外國(guó)的文化藝術(shù)馬首前瞻，總是認(rèn)為外國(guó)得一切都好，就連中國(guó)的傳統(tǒng)文化的節(jié)日也遺失了。
我國(guó)歷史上的那么多文人墨客，政治學(xué)家，軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習(xí)，而我們從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)研讀我國(guó)的文化藝術(shù)，只知一味的學(xué)習(xí)外國(guó)。長(zhǎng)此以往，國(guó)之將亡。
讓我們攜手弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，光耀“我家”——中國(guó)的門楣!
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十二
回顧祖國(guó)在五千年的文化歷程中，燦爛的文化，和不朽的民族精神?？煽白院赖氖聦?shí)在是太多了。
在書中我讀到了中華民族愛(ài)國(guó)精神，那是他們是中華民族之魂。走進(jìn)歷史，我清晰地看到那一股浩然正氣，那是是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執(zhí)著追求的民族氣質(zhì)。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。朱自清的“餓死不領(lǐng)美國(guó)糧”詹天佑的“一定要把鐵路修到拉薩去”。他們無(wú)比無(wú)不滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族的精神，我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
在書中我領(lǐng)悟到一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向?！芭P薪嘗膽”的故事里，我看到了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。在人生途中，我們胸懷鴻鵠大志，奮發(fā)圖強(qiáng)。
在書中我看到了蘇秦的“頭懸梁錐刺股”。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神”，都說(shuō)明勤學(xué)的道理?？鬃拥摹耙伤紗?wèn)”，“不恥下問(wèn)”。中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，來(lái)自于多少袋人的勤奮苦讀啊。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要勤學(xué)好問(wèn)。
在書中我讀到了中華民族的勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?！肮?jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政，前朝秦隋的窮奢極欲。就能證明這句話。于謙，“要留清白在人間”。他一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉正的美德。
中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)
展壯大的精神源泉。我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十三
“悠悠文化五千年。”這是我讀《傳承中華文化，共筑精神家園》所總結(jié)出的。
在這本書中，我不僅了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化思想，感悟到了中華文化的博大精深，也讓我意識(shí)到了傳承中華文化的重要性！
中國(guó)向來(lái)被稱為禮儀之邦。重禮儀，講道理。不過(guò)在我看來(lái)還要再加上幾個(gè)字：在古代。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就在前幾天。我看到一則新聞“日本游客在泰國(guó)裸體跳舞，被認(rèn)為是中國(guó)人被罵”我想看到這句話許多人都會(huì)去罵日本人，罵泰國(guó)人。
在我看完這條新聞三個(gè)感受：憤怒，羞愧，悲傷。出國(guó)旅游的人中，有些人表現(xiàn)的多惡劣臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以泰國(guó)人才會(huì)把這個(gè)帽子扣到國(guó)人頭上。其實(shí)不用多說(shuō)大家也看到過(guò)許多類似文章。從小老師父母就教育我們要懂禮貌，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，生活水平提高素質(zhì)卻在下降。不得不讓人深思。
在我認(rèn)為中華文化中最具有特色的就是書法。篆書靜中有動(dòng)，草書狂放連綿?？瑫苏ふ恍袝鬃R(shí)好些?，F(xiàn)在人們大多都有“提筆忘字”的習(xí)慣。幾乎所有的人都在用電腦，手機(jī)。打字發(fā)信息。學(xué)生中也極少有學(xué)習(xí)毛筆字。比如我的哥哥，那次我寫了一個(gè)悠哉的“哉”問(wèn)他這是什么字。他不假思索的答了出來(lái)。當(dāng)我讓他執(zhí)筆寫時(shí)，他竟說(shuō)不會(huì)。還覺(jué)得拿筆很別扭?，F(xiàn)在一想，我不禁嗤笑。外國(guó)有人癡迷于中國(guó)漢字。但中國(guó)人卻“忘”掉了自己國(guó)家的字。
當(dāng)我讀到“多姿多彩的民風(fēng)民俗”時(shí)不禁回憶起小的時(shí)候，每當(dāng)大年三十晚，村里便炮聲四起，霎時(shí)間街上便擠滿了人，村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的，不時(shí)地放著炮，老人們聚成一堆兒聊天，年輕小伙在俏姑娘前大展身手。
而清明節(jié)，人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上；端午時(shí)，奶奶總會(huì)給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋節(jié)呢，我們一家老小坐在院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂(lè)事。
清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢？?jī)H僅去墳里掃掃墓，僅此而已。端午節(jié)，還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子？中秋夜圓之夜，又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅，抬頭賞月呢？
“洋節(jié)”來(lái)襲，西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘，身為一名中國(guó)人，難道不應(yīng)為此做些什么嗎？中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是中華，民族悠久歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。
每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓，守在電視機(jī)旁看春晚，有許多人在嘆氣，說(shuō)：“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。
現(xiàn)今青少年生活已被科技產(chǎn)品所占據(jù)。許多傳統(tǒng)文化早已消失殆盡。國(guó)畫，皮影，腰鼓，書法，國(guó)學(xué)，孝德……也已岌岌可危。在此，我真心呼吁大家學(xué)習(xí)中國(guó)文化，不要讓中國(guó)文化消失。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十四
書，是知識(shí)聚集的寶地，各種物體都靠書獲得知識(shí)，包括我——一只渺小到不能再渺小的螞蟻。雖然我看書很難，但為了知識(shí)，還是堅(jiān)持到底。我和你講講，我讀書的故事吧……
藍(lán)藍(lán)的天，飄著淡淡的云，像咖啡浮著一些泡沫。又是個(gè)艷陽(yáng)天，我起個(gè)大早，但還是睡眼朦朧，昨夜通宵把一本書看完了。對(duì)了，我是一只螞蟻，一只生活在圖書館中的螞蟻。這所圖書館在一所小學(xué)中，不大，但足以讓我看一輩子了。
啊!新的一天，該看什么呢?呀!有人來(lái)了，快躲起來(lái)……只見(jiàn)一位女生走了進(jìn)來(lái)，翻開一本書，輕輕讀了起來(lái)。我太開心了，難得有人會(huì)坐在這里看書，我趕緊爬了進(jìn)去……噢，我看書是這樣看的，爬進(jìn)書里，鉆進(jìn)書縫，一個(gè)字一個(gè)字地讀，所以看一本書能成為跑步運(yùn)動(dòng)員!啊!與人一起看書，心里美滋滋!這是幸福的開頭吧。
“啊!有螞蟻!”那個(gè)女生尖叫，我嚇了一跳，連忙逃跑。好吧，那個(gè)女生跑得比我還快，還好沒(méi)有被打死。我繼續(xù)讀書……不久，又一本書讀完了。
忽然，幾個(gè)個(gè)子高高的，壯壯的同學(xué)，來(lái)到圖書館，看樣子不是來(lái)看書的，我要盯緊他們!
他們來(lái)到圖書館的后面，偷偷拿了幾本書，可惡的事情發(fā)生了，只見(jiàn)他們有的撕書，有的把飲料、水潑在上面，讓人發(fā)狂。他們還很開心呢!
我心中已燒起熊熊大火，正當(dāng)我要前去阻擋時(shí)，心想：算了算了，他們?nèi)硕嗔α看?，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)，否則就要上西天了!看著他們破壞書，心中別有一般的痛。這里有監(jiān)控，總有一天，他們會(huì)受到懲罰的。果不其然，他們被老師處罰了。
他們把寶貴的資料給破壞了，反而不去學(xué)習(xí)，他們還不如我，不如我這只小小的螞蟻。
我多么渴望得到更多知識(shí)呀!不說(shuō)了，我去看書嘍!
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十五
“講好中國(guó)故事”主題沙龍是由國(guó)家行政學(xué)院國(guó)際部策劃、主辦和負(fù)責(zé)管理的一個(gè)集學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性、國(guó)際性于一體的交流平臺(tái)，旨在貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，創(chuàng)新對(duì)外傳播方式，探索對(duì)外話語(yǔ)體系，著力打造融通中外的中國(guó)表述，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。通過(guò)開啟沙龍這樣一個(gè)創(chuàng)新載體，集聚中外專家資源，研究如何闡釋中國(guó)道路，探索涉外培訓(xùn)教學(xué)的新模式和新思路，增強(qiáng)涉外培訓(xùn)在中國(guó)話語(yǔ)國(guó)際傳播中的交流平臺(tái)和品牌效應(yīng)。
“講好中國(guó)故事”主題沙龍一般每月舉辦一次，是一個(gè)氣氛相對(duì)輕松活躍的小型對(duì)話活動(dòng)，每期沙龍針對(duì)一個(gè)向世界介紹中國(guó)的主題，采取主題講述、嘉賓點(diǎn)評(píng)、聽(tīng)眾提問(wèn)等相結(jié)合的開放和互動(dòng)方式進(jìn)行。通過(guò)對(duì)話，使參與者更加全面客觀地認(rèn)識(shí)中國(guó)，也能夠從不同視角認(rèn)識(shí)中國(guó)與世界。
作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要模塊,而作文素材的積累...
學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言，首先要讓認(rèn)識(shí)這門語(yǔ)言，英文作為世...
掌門一對(duì)一高級(jí)教師：250-350元/小時(shí)，僅供小...
想起一個(gè),降龍十八掌,其實(shí)就是易經(jīng)十八個(gè)卦象,其實(shí)...
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十六
孝，是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。我一直認(rèn)為一個(gè)成功的人、善良的人都是擁有孝心的。
最近電視上放了一則公益廣告，是尋找最美孝心少年的。我看到有一個(gè)滿頭大汗的男孩正吃力地幫父親搬東西；一個(gè)男孩跑到田地里給正在干活的媽媽送水；一對(duì)盲人父母正撫摸著女兒得來(lái)的獎(jiǎng)杯。我看了這則公益廣告，心里充滿了敬佩，因?yàn)槲覐乃麄兊母改改樕峡吹搅诵牢康男θ荨?/p>
我最近看了一篇新聞，講的是一個(gè)母親叫梁石嬌，她患了腫瘤，長(zhǎng)在肚子上，行動(dòng)非常不方便。年紀(jì)小小的兒子劉濟(jì)才承擔(dān)起照顧著母親的責(zé)任。我看到劉濟(jì)才很吃力地把病床搖起來(lái)。因?yàn)榱菏瘚傻哪[瘤長(zhǎng)在肚子上，所以行動(dòng)不方便，連大小便都要在床上解決。劉濟(jì)才幫助媽媽把大小便拉到盆子里，然后幫助媽媽把褲子穿上。記者問(wèn)劉濟(jì)才為什么不叫護(hù)士阿姨幫忙。劉濟(jì)才說(shuō)：“我自己就可以了?！蔽疫€看到劉濟(jì)才幫媽媽洗衣服的情景，由于夠不到水龍頭，竟然爬到洗手池上去洗。
我不由得想到了自己。我依稀記得小時(shí)候有一次媽媽叫我去給她倒杯水，我心不甘情不愿地倒完水，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后不幫你倒水了。”我這舉動(dòng)跟劉濟(jì)才的差距簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)八千里。
還有一個(gè)叫張穎的女孩，本來(lái)她家很幸福的，可是她的媽媽突然變成了盲人。為了治療眼睛，用光了全部的錢。張穎的媽媽一整天都躺在床上，不愿吃飯，甚至都不想活了。張穎就對(duì)媽媽說(shuō)：“你還有爸爸和我。”以后，張穎就從《知音》和《讀者》里找些讀給媽媽聽(tīng)，媽媽的心情也一天天好了起來(lái)。
看到孝順的同齡人，我的心很是慚愧的。雖然我的父母都身強(qiáng)體狀、自理無(wú)憂，可是在他們傷心煩惱的時(shí)候，我不曾安慰過(guò)他們，甚至還惹他們生氣。
我常常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們幫助父母親干家務(wù)活。而我卻連碗都沒(méi)洗過(guò)。有時(shí)候星期六星期天幫忙晾衣服，可是晾得也不好。媽媽有時(shí)候讓我自己洗衣服，可是我總是說(shuō)不會(huì)。我記得我第一次刷鞋的時(shí)候，笨手笨腳的，最后還是讓媽媽幫忙刷干凈了，之后刷鞋依然笨手笨腳的。
我常聽(tīng)爸爸媽媽和一些阿姨說(shuō)他們很小的時(shí)候就承擔(dān)起家里全部的家務(wù)活了。至少也能刷鞋子，洗自己的衣服，做一些簡(jiǎn)單的飯菜。
我認(rèn)為孝心不在于大事或小事，只要是你誠(chéng)心誠(chéng)意做的，你就是有孝心的人。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十七
“愛(ài)國(guó)”是中華傳統(tǒng)美德之一。城說(shuō)到愛(ài)國(guó)，生活在和平年代的人可能體會(huì)不到在刀刃邊、槍口下不懼怕的真正的愛(ài)國(guó)精神。而不是口中說(shuō)說(shuō)就做罷的“葉公好龍”。我在經(jīng)歷了下面這段故事之前也是如此。
學(xué)校征收“傳承愛(ài)國(guó)精神”的宣傳海報(bào)。美術(shù)是我的長(zhǎng)項(xiàng)，愛(ài)國(guó)是我的“信仰”，我就踴躍報(bào)名參加了。
在腦中的每個(gè)角落，細(xì)細(xì)地尋找著關(guān)于愛(ài)國(guó)精神的人物，最后選定了江姐、林道靜、許云峰。下筆過(guò)后的進(jìn)程很快，但臉部、手部的幾個(gè)細(xì)節(jié)卻始終無(wú)法讓人物“活”起來(lái)，表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)精神。
我發(fā)現(xiàn)在描繪這些人物時(shí)，我的內(nèi)心毫無(wú)波瀾，無(wú)法產(chǎn)生共鳴。于是我就決定通過(guò)了解這些英雄事跡來(lái)填滿自己空虛的內(nèi)心?！都t巖》《青春之歌》很快被我“吃”光，但那種熱血沸騰的感覺(jué)卻久久無(wú)法退去。xxx集中營(yíng)里，隨著貼臉叮當(dāng)作響，xxx員們高歌聲不絕于耳，“全世界受苦受難的人啊，為真理而戰(zhàn)斗”。
滿腔熱血，壯志豪情，與班固投筆從戎項(xiàng)相反，我拿起手中的筆，開始在自己的戰(zhàn)場(chǎng)山“戰(zhàn)斗”。我心里期待著，希望能將這種情感也感染給同學(xué)們。畫紙上人添加神情與動(dòng)作后，如畫龍點(diǎn)睛，散發(fā)出愛(ài)國(guó)的堅(jiān)韌與勇敢。江姐站在絕壁前端，用手撥回亂發(fā)，在短發(fā)和消瘦的臉龐映襯出她眼中閃出勇敢赴死的堅(jiān)定。而她身邊左右站著林道靜和許云川，挺起的胸膛，高抬的臉龐，緊握的雙手都帶有義無(wú)反顧的愛(ài)國(guó)精神，雙目望著璀璨生氣的明星。
在畫的空白處，我用小字寫了一些愛(ài)國(guó)故事。老師將這張海報(bào)張貼在教學(xué)樓門口，留給路過(guò)的同學(xué)和老師們看。每當(dāng)我自己路過(guò)那里，時(shí)?？吹饺齻z成群的同學(xué)嘰嘰喳喳地圍觀，我的心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)讀愛(ài)國(guó)故事，學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神，通過(guò)講愛(ài)國(guó)故事，宣傳愛(ài)國(guó)精神。通過(guò)所有人的努力，將愛(ài)國(guó)精神傳播到每位中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)的傳播下去，不要將這種精神變成歷史，更不要將這種精神變?yōu)楣?/p>
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十八
河橋殘?jiān)聲陨n蒼，照見(jiàn)盧溝野水黃；樹入平郊分淡靄，天空斷岸露微光。
我是橋，一座處于繁華古都城區(qū)西南靜謐一隅的橋。
日落西山，夕陽(yáng)的余暉輕輕鋪灑在永定河上，河水不急不緩地流淌，穿過(guò)我的腳下，逐漸，逐漸離開我的視野，向我告別，流向遠(yuǎn)方。是啊，一切都是慢慢過(guò)去的。
“嗒嗒嗒嗒”，思索間，一個(gè)小孩踏上我的胸膛。他看起來(lái)有些心事，被困擾著。他靜默著，思考著，眼神混沌，似乎被一層迷霧籠罩著。見(jiàn)四下無(wú)人，我便展開領(lǐng)域，釋放出引領(lǐng)他思想的靈力。
眨眼，已至繁華年代，宛平古城正在我的后方，橋上本無(wú)一日本人經(jīng)過(guò)，他們卻找上門來(lái)。我看著中華民族的一群好兒郎倒在我身上，鮮血染紅了我的身軀；我看著侵略者的猙獰臉龐，異族入侵；我聽(tīng)著每晚響徹天地的歌聲：“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰?。”我?tīng)著戰(zhàn)士們的怒吼，我聽(tīng)著槍炮轟鳴，我聽(tīng)著刀劍肉搏，我看著刀光劍影的火花。
永定河又靜靜流淌了八十載光陰，我仍然駐足在河上，遙望遠(yuǎn)方霓虹，它是光明，但真的驅(qū)散了黑暗嗎？“孩子，你們的時(shí)代是碎片化時(shí)代”在這個(gè)時(shí)代，人們每天匆匆擠公交，小跑打卡，吃著快餐，偶爾來(lái)觀望我卻只是拍照玩手機(jī)……
現(xiàn)如今人們享受于大都市的繁華，科技的飛躍給生活帶來(lái)了翻天覆地難以想象的變化，人們的生活走向舒適，一切只是看起來(lái)的那樣美好。
驚雷突起，男孩停止了思考。我睜眼，已是烏云滿天，暴雨起，狂風(fēng)號(hào)，太陽(yáng)早已落下，橋上每具石獅都在黑暗中發(fā)出驅(qū)散黑暗的咆哮。男孩眼中卻映射出了與天氣截然不同的光芒?！氨R溝橋的靜默與沉寂留下了這個(gè)民族的精神與故事，這種精神、故事從屈原的汨羅流向陸秀天的崖山，從林則徐的虎門流向了八十年的盧溝殘?jiān)隆?/p>
男孩走了，而我，盧溝橋的中國(guó)故事，如身下的江水一般，由新時(shí)代的孩子們繼續(xù)書寫。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇十九
綿延五千年的中華文化，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫陶冶了無(wú)數(shù)代人的人格。而在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，優(yōu)秀文化受到極大沖擊，曾一度被國(guó)人忽略和輕視，看著文化靈脈日漸微弱，作為中華兒女，我們難道無(wú)動(dòng)于衷嗎？我想，但凡有文化擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢〞?huì)高呼“優(yōu)秀文化靈脈不可斷”！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的淘漉和歷史積淀的中華文化是中華民族歷史的精彩濃縮，記錄風(fēng)雨，貯藏豐碑，凝結(jié)精魂。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的智慧之果，閃爍聰慧，展示魅力，啟迪子孫；是中華五千年的文明陳釀，歷經(jīng)滄桑，遺存華章，哺育華夏；是中華民族的跟，博大精深，傳承文明，永屹世林。
被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī)，無(wú)形的舞，無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)”的中國(guó)書法是中華民族文化的無(wú)價(jià)瑰寶。漢子就像一本讀不完的書，像一座采不完的寶藏，它是中華兒女血濃于水的精神紐帶，系著十三億的中國(guó)心。如此優(yōu)秀的文化靈脈怎可斷？
從“蒹葭蒼蒼”的（詩(shī)經(jīng)）到（春秋），從《離騷》到《詩(shī)經(jīng)》，從漢賦到唐詩(shī)宋詞，從元曲到明清小說(shuō)……一顆顆璀璨的明珠，無(wú)不在世界文學(xué)史上光輝奪目；一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂，無(wú)不在世界文學(xué)史上留下堅(jiān)實(shí)的腳印。如此燦爛的文化靈脈怎可斷？
民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支撐。在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌堅(jiān)的民族精神，使中華民族飽經(jīng)滄桑而不倒，歷經(jīng)磨難而不亡，始終以振奮的精神和高尚的品格屹立于世界民族之林。支撐我們民族的文化靈脈怎可斷？
文化開啟對(duì)美的感知，文化是一個(gè)民族的靈魂，失去優(yōu)秀文化制成的民族注定是缺乏信仰的族群。xxx主席曾說(shuō)：“我們必須繼承一切優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)”，為了國(guó)家的文化復(fù)興，我們必須擔(dān)當(dāng)傳承文化靈脈的重任，讓我們一同高呼“優(yōu)秀文化靈脈不可斷”，讓我們一同守護(hù)優(yōu)秀文化靈脈，讓中華民族的優(yōu)秀文化亙古長(zhǎng)青！弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，大力傳承民族精神，塑造真正的國(guó)人靈魂，提升我國(guó)的文化軟實(shí)力，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的文化復(fù)興而努力！
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇二十
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽 !
《論語(yǔ)》，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧?kù)o。淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，保持內(nèi)心世界的寧?kù)o，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸福快樂(lè)的必要條件。只有一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o的人，才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深，看得遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來(lái)同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無(wú)所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，沒(méi)費(fèi)多少力氣和時(shí)間，很快就把手表找到了。人們?cè)尞惖貑?wèn)他是怎么找到的 小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽(tīng)見(jiàn)手表的滴答聲了?！辟即蟮囊粋€(gè)倉(cāng)庫(kù)，要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒(méi)有一點(diǎn)靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔子的這種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也?！奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
神州大地上，國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水，遍嘗百草，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息，富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長(zhǎng)河里，激起遙遠(yuǎn)的絕響!
國(guó)學(xué)經(jīng)典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇二十一
喧鬧的鑼聲震得干枯的枝權(quán)微微擺動(dòng)，亮紅色的炮紙和對(duì)聯(lián)在瑩白色的天地間閃爍，雨后微涼潮濕的空氣在暗灰色的天空下彌漫，一輪皎潔的明月皓然嵌入疏星漆黑的夜空……這些洋溢著中同氣息的節(jié)日具象被我們熟悉和銘記。既然如此，我們就要讓這些傳統(tǒng)節(jié)日在我們心中扎根。
傳統(tǒng)節(jié)日是歷史的載體。
黑暗腐 敗的官僚政府，令剛正不阿的屈原深感羞憤絕望，懷著對(duì)昏庸君主的痛恨和無(wú)法救國(guó)的遺憾，他驕傲卻無(wú)奈地對(duì)著汨羅江發(fā)出了生命中的最后一聲嘆息。人們?yōu)榱思o(jì)念這位高潔傲岸的君子，自發(fā)地向江中投放的不僅僅是粽子，還有深深的敬重和緬懷。時(shí)光荏苒，日月如梭，隨著端午節(jié)一直完好地保留下來(lái)的，還有那令人神往的歷史。
傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族悠久的文化。
王維在《九月九日憶山東兄弟》中感慨“每逢佳節(jié)倍思親”，深秋的重陽(yáng)節(jié)卻獨(dú)自感受著“遍插茱萸少一人”的寂寞;中秋節(jié)時(shí)我們“舉杯邀明月”，品嘗到的家人團(tuán)聚的溫暖，比月餅更香甜。節(jié)日是文化以另一種方式存在著的表現(xiàn)，它正在讓那些傳統(tǒng)文化的魅力感染我們的心靈。那些悠久的傳統(tǒng)文化，也像一壇封藏窖儲(chǔ)了多年的佳釀，時(shí)光愈悠久，就愈能散發(fā)彌漫它豐郁的醉人香氣。
傳統(tǒng)節(jié)日承載了高尚的民族氣節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。四月早春的清明節(jié)，向來(lái)是我們?yōu)槭湃サ墓嗜吮磉_(dá)懷念與哀思的日子?？墒悄闶欠裰溃瑥浡殂旱那迕?，原本是來(lái)紀(jì)念犧牲烈士的節(jié)日。沉默地佇立在烈士英靈的墓前，懷想著英雄們沖鋒殺敵的景象，仿佛耳邊還回響著激動(dòng)人心的號(hào)角，仿佛眼前還燃燒著獵獵的戰(zhàn)旗，拼湊成熱血激昂的畫面，基調(diào)鮮紅。寧?kù)o緘默的表象下，是翻滾沸騰著的壯烈和激蕩。我們深深地沉醉在英靈賜予的震撼中，憤怒的吶喊聲遙遠(yuǎn)而真實(shí)。我們仿佛面對(duì)著先烈熾熱而真減的靈魂，它錚錚地告訴我們，什么叫氣節(jié)!
銘記著那些美麗的傳統(tǒng)節(jié)日吧，當(dāng)你站在圣誕樹前歡快地唱歌時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的民族擁有如此偉大而悠久的節(jié)日，它們才是我們民旅歷史和文化真正的縮影，它們才是真正的精神財(cái)富!
就讓傳統(tǒng)節(jié)日在我們的心中扎根，讓它們沉默地訴說(shuō)著過(guò)往和歷史，而我們，更需要用心去體會(huì)。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇二十二
當(dāng)東西方文化接觸時(shí)，花火迸出，故事便發(fā)生了。――題記
我從小學(xué)習(xí)鋼琴，但我從未將它與中國(guó)元素結(jié)合。畢竟，它是一個(gè)非常典型的西洋樂(lè)器，一想到鋼琴，我腦中便只會(huì)出現(xiàn)莫扎特、貝多芬和一些連續(xù)的音符。直到那一次，我徹底改變了對(duì)鋼琴的認(rèn)知。
那是一次藝術(shù)節(jié)。我完成表演后鞠躬下臺(tái)，坐在座位上，舒了一口氣，開始聽(tīng)接下來(lái)的人的表演。下一個(gè)上場(chǎng)的是位女孩，她白暫的皮膚和優(yōu)雅的姿態(tài)最先吸引了我，她坐下，演奏了一曲《平湖秋月》。
隨著那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，我腦中出現(xiàn)了一片煙波浩渺的湖面，波光粼粼，如夢(mèng)如幻。悠悠蒼穹中懸著一輪孤月，分外皎潔。如水的月光傾在湖面上，霎那間，整個(gè)湖面都明亮了。
突然，琴聲急促起來(lái)，湖水流動(dòng)了。原來(lái)是一陣疾風(fēng)打破了這片刻祥和。湖中仿佛形成了一個(gè)漩渦，深不可測(cè)，不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像要把周圍的一切事物吸進(jìn)去一般，拼命地吞噬著那皎潔的目光。月亮則在與這股力量進(jìn)行抗衡，咬緊牙關(guān)，在空中毫不動(dòng)搖。在這千鈞一發(fā)之際，這琴聲，又緩了下來(lái)。
這縷琴音空靈澄凈，好似從天邊飄來(lái)，難以捕捉，使人不得不側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。我仿佛看到了那縹緲虛幻的月下飛天鏡，那似有還無(wú)的水中明月。月亮慢慢在繚繞的云霧中穿梭，好像不愿被看見(jiàn)一樣，羞云半遮面，就在這詩(shī)意中，月亮沉向云海深處，無(wú)蹤跡了。天地間安靜了。湖上幾只正眠的鳧雁被驚起，拍了拍翅膀，低鳴兩聲，又睡去了。琴聲停了。
我仍沉在這種意境中無(wú)法自拔。原來(lái)西洋樂(lè)器可以和中國(guó)元素融合的如此精妙！東西方文化碰觸的一剎那，迸出了超凡的花火！我才知道，原來(lái)那些對(duì)鋼琴的刻板印象都是錯(cuò)的，我也可以用西方樂(lè)器演繹中國(guó)的故事。
在那以后，我開始著手練習(xí)中國(guó)樂(lè)曲，我與樂(lè)曲相通，與每個(gè)音符交流。相信，我也可以用一雙手，一架鋼琴，書寫出屬于我的中國(guó)故事！
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇二十三
在靈魂深處辟一塊凈土，以自豪與熱愛(ài)作鋪墊，讓博大的中華文化走進(jìn)心靈，駐進(jìn)心靈。
——題記
在鑼鼓喧天，鞭炮聲此起彼伏中，新年穿著喜慶的紅衫姍姍而來(lái)，還未離開，正月的花燈便在街頭熱鬧起來(lái)。清明時(shí)節(jié)的小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在初春的嫩芽上，也落在了人們懷念故人的心間。端午龍舟競(jìng)發(fā)，整齊的口號(hào)聲是前進(jìn)的號(hào)角，華夏兒女無(wú)論走到哪，都不會(huì)迷失方向。中秋的月亮，那如水般傾瀉的月光是發(fā)愁的載體，飄飄悠悠將思緒帶回了故宮的窗前……
節(jié)日是中華文化留給國(guó)人一條細(xì)而堅(jiān)韌的繩，它牽回了游子，拴住了幸福，將這個(gè)民族親密地連在一起。
是誰(shuí)念著“蒹葭蒼蒼，白露為霜”追逐著“在水一方”的伊人，心中充滿惆悵？是誰(shuí)有著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的浪漫與豪邁？是如何一種“眾里尋他千百度”的彷徨？是怎樣一腔“留取丹心照汗青”的熱血……
詩(shī)詞是華夏先人留給國(guó)人的永不敗落的百花園，繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷，精彩紛呈，那些或慷慨激昂或纏綿悱惻，或借景抒情或寓情于景的字句散發(fā)著千年未散的墨香。讓中華文化走進(jìn)心靈，用靈魂神游于這花香四溢的地方，如同心靈的洗禮，向那些瀟灑揮毫者一樣豁達(dá)地生活。
年畫是一個(gè)值得中國(guó)人驕傲的文化符號(hào)，其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格在中國(guó)美術(shù)史，民俗史上確立了它應(yīng)有的地位。它線條清晰，構(gòu)圖豐實(shí)飽滿，形象簡(jiǎn)潔生動(dòng)，富有裝飾趣味和審美情趣。年畫的題材也豐富多彩，可謂“巧畫士農(nóng)工商，妙繪財(cái)神菩薩；盡收天下大事，兼圖里巷聞”。
從久遠(yuǎn)歷史中走來(lái)的年畫，一路風(fēng)塵，一路輝煌，送走一個(gè)個(gè)舊歲，迎來(lái)一個(gè)個(gè)新春，它寄托著百姓祈福的夙愿，演繹著民俗百態(tài)的變遷。
捧一杯清茶，像前人一樣在初春的午后觀一出“貴妃醉酒”，像古代的君子一樣謙和待人。
讓中華文化走進(jìn)心靈，這是我們的根，深深根植于心里，永遠(yuǎn)不能忘記。
講好中國(guó)故事書 講好中國(guó)故事系列叢書篇二十四
中國(guó)，有著上下五千年的文明，養(yǎng)育了十三億的炎黃子孫，經(jīng)歷了百余年的磨難，用五下余年的奮斗為基石，受盡恥辱，受盡嘲笑……今天終于成就了一只浴火重生的鳳凰！
中華文化不計(jì)其數(shù)，有古色古香的陶瓷，有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……
在五千年的歷史長(zhǎng)河中，一代又一代的炎黃子孫傳承了許許多多的傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在，那些讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻平淡得像白開水一樣，平淡乏味。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，每當(dāng)大年三十那一天，村子里便熱鬧起來(lái)，一眨眼的功夫，村子中間的小泥路上便濟(jì)滿了人，有的舞獅子，有的扭秧歌，而有一些農(nóng)民擺個(gè)小攤在街頭叫賣。小孩子們都穿著新花襖，在人群中竄來(lái)竄去，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，老人們聚在大樹下的石桌子上，議論著天南地北。
不僅是大年三十，在中秋節(jié)，爸爸會(huì)和家人一起圍坐在院里的小桌上，吃著那香甜可口的月餅，賞著天空上那輪皎皎圓月，其樂(lè)融融。
但是，現(xiàn)如今西方的愚人節(jié)，圣誕節(jié)漸漸地融入了我們的生活。人們?cè)僖膊幌褚郧澳菢?，開開心心地過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而是隨著潮流，熱衷于西方節(jié)日，中國(guó)代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人們淡忘。作為一名中國(guó)人，難道能袖手旁觀嗎？
現(xiàn)在，每當(dāng)過(guò)春節(jié)，人們總是去飯店大吃一頓，吃飽喝足后，守在電視機(jī)旁看春晚。有許多人在嘆氣，說(shuō)：“唉，現(xiàn)在怎么一點(diǎn)兒年味都沒(méi)有了?！?/p>
中華文化是無(wú)數(shù)炎黃子孫的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國(guó)上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng)造甲骨文開始，到老子、孫子、墨子等百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，”的政治抱負(fù)，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)論，留取丹心照汗青”的死而后已的獻(xiàn)身精神……
作為一名小學(xué)生，為弘揚(yáng)中華民族的文化貢獻(xiàn)一份力。傳承中華文化，共筑精神家園！
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