我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇一
5、負(fù)責(zé)項(xiàng)目銜接和場地協(xié)調(diào)工作,有團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
7、有現(xiàn)場講解設(shè)計(jì)方案經(jīng)驗(yàn),有大型單體設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
9、具有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
任職要求:
1、3d設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè);
2、三年以上3d效果設(shè)計(jì)或室內(nèi)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),懂廣告標(biāo)識行業(yè)者優(yōu)先;
3、善于與人溝通,有良好的審美觀;
4、思想活躍、富有創(chuàng)意、良好的`專業(yè)素養(yǎng)。
任職要求:
1、熟練掌握三維軟件,如3ds max或maya等三維效果表現(xiàn)軟件。
2、有空間展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品家居設(shè)計(jì)、商業(yè)美陳等設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
3、根據(jù)項(xiàng)目要求進(jìn)行3d建模,空間布置,場景設(shè)計(jì)等;
5、具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)作能力,良好的審美能力和創(chuàng)新精神;
崗位職責(zé):
1、主要負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)方案中的三維空間及造型裝置的效果圖表現(xiàn)。
2、參與項(xiàng)目創(chuàng)意策劃會,準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)的風(fēng)格和定位以及創(chuàng)意主題的表達(dá)。
4、公司項(xiàng)目創(chuàng)意方案的3d出圖
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的三維效果圖渲染,策劃產(chǎn)品效果圖的視覺風(fēng)格;
2、配合團(tuán)隊(duì)完成創(chuàng)意性3d效果圖視覺表現(xiàn);
3、獨(dú)自完成場景建模及燈光材質(zhì)渲染工作。會通過燈光,色彩,特效營造各種場景氣氛。
任職要求:
1、2年以上3d相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、熟練掌握貼圖材質(zhì)繪制,適應(yīng)多種制作風(fēng)格,能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作;
4、具備良好的溝通能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力,具備團(tuán)隊(duì)合作精神;
5、有主動鉆研學(xué)習(xí)新技術(shù)的精神,經(jīng)常關(guān)注業(yè)內(nèi)最前沿的信息變化,喜歡探索和嘗試新的制作方法。
崗位職責(zé):
1、根據(jù)設(shè)計(jì)方案組經(jīng)理的要求協(xié)同繪制3d效果圖;
2、負(fù)責(zé)建模、輔助燈光設(shè)計(jì)師做視頻模型渲染出圖;
3、按照設(shè)計(jì)要求完成建模;
4、燈光效果圖的制作;
5、負(fù)責(zé)客戶圖紙等文件和資料整理和存檔;
6、上級交辦的其他工作。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷,景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)等專業(yè);
2、精通3dmax等相關(guān)制圖軟件的運(yùn)用,有良好的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)理念;
3、熟練使用photoshop軟件;
4、具有戶外亮化或園林亮化經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5、要求有良好的職業(yè)道德,良好的客戶服務(wù)意識,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇二
做設(shè)計(jì),首先要有構(gòu)思:如何開始取決于你的主題是什么,想表達(dá)什么。每個人都有自已表達(dá)的方式,只是有時(shí)侯自已沒有認(rèn)識到而已。在繪畫創(chuàng)作的時(shí),你可以有風(fēng)格,個性化,不是非要畫得如何寫實(shí)如何細(xì)膩才叫好。”同樣的方式也有許多方法去表達(dá)。其次,要有積累:要把握好自已的最佳狀態(tài),隨時(shí)都能從生活當(dāng)中找到你的靈感來源。抓住能在你腦中一閃而過的任何亮點(diǎn),記錄下生活中不同的事物,積累和儲存它們,這就是在積累和充實(shí)你的創(chuàng)作空間,儲存藝術(shù)生命。再次要學(xué)會聯(lián)想:有了聯(lián)想就有了更大的創(chuàng)作空間。你要有“跳躍思維”和活躍伸縮的“張力”就先要懂得觀察事物靜動之間的對比。只要你仔細(xì)觀察,事實(shí)上它們都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,引導(dǎo)著你的思路!
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇三
教育有三大支柱:即學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。而現(xiàn)代社會,由于升學(xué)壓力的不斷提升,家長對學(xué)校教育抱有很強(qiáng)烈的期望。而這種期望,讓他們忽視了家庭教育的重要及不可替代性。關(guān)注孩子的學(xué)校表現(xiàn),關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成績。學(xué)校的同學(xué)怎么樣,任課老師如何,班主任怎么樣,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何等等。已經(jīng)成為家長擇校擇班的充分理由,孩子只有一個。但是殊不知,家庭無法選擇。家庭教育更無法替代。家庭教育和學(xué)校教育不平衡,則導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)生兩面性的根本原因。下面就結(jié)合一則家庭教育和學(xué)校教育失衡而導(dǎo)致的事件。
例如我班三個學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)一般。不是很調(diào)皮,學(xué)習(xí)中等。但是他們隔一階段就會在學(xué)校制造一些事端,而且行為還很惡烈。雖然,每次都經(jīng)過學(xué)校的嚴(yán)格處理,叫上家長談話。但是還是沒有很好的辦法遏止他們?nèi)嗽谝黄鹫厥拢髞砦疫M(jìn)行了深入的家訪。歸納一下他們的家庭教育的共同原因。
1.家中的“小皇帝”、學(xué)校乖乖孩。家長都是工薪階層,期望孩子學(xué)有所成。因此,除了學(xué)習(xí)以外的任何家庭瑣事都無須他們上陣。因此,給他們打鬧天宮提供動力和必然理由。
2.家庭教育松散,與學(xué)校教育不一致。要求不一樣導(dǎo)致他們的心理狀態(tài)就不同。對學(xué)校的積怨越來越深,對家庭中自由的向往被帶到學(xué)校中來。這樣,由于對事情后果沒有足夠的預(yù)見能力。他們往往根據(jù)家庭的行為,在學(xué)校中開始肇事三人行。而事后,對事情的悔恨則表明,平時(shí)的家庭教育幾乎為零。
因此,呼吁家長重視家庭教育,讓孩子的教育更全面。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇四
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)
按照政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的要求,自年初以來,我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,結(jié)合辦公室和機(jī)關(guān)支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)讀本、鄧小平理論、黨的xx屆四中、五中全會等內(nèi)容,深入領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)政治敏銳性,進(jìn)一步促進(jìn)做好本質(zhì)工作的責(zé)任感和緊迫感;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本質(zhì)工作的立足點(diǎn)和突破口,做到在學(xué)習(xí)中提高,以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。認(rèn)真本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、區(qū)紀(jì)委和地區(qū)紀(jì)委的工作報(bào)告及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)政治堅(jiān)強(qiáng)、清正廉潔的目標(biāo)。三是按照建立“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的要求,把理論學(xué)習(xí)作為做好本職工作的根本保證,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,做讀書筆記,撰寫心得體會,不斷提高自己處理問題的能力。同時(shí),加強(qiáng)公務(wù)員及法律、法規(guī)等知識的學(xué)習(xí),努力使自己適應(yīng)新形勢的需要,始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
二、扎實(shí)做好本職工作。
認(rèn)真做好文字工作。根據(jù)本人實(shí)際情況,積極爭取本委局領(lǐng)導(dǎo)的支持,堅(jiān)持邊學(xué)邊提高,逐步掌握業(yè)務(wù)知識,不斷提高公文寫作水平。一年來,根據(jù)實(shí)際需要起草了xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,辦公室上半年、全年工作總結(jié)等材料,為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作方針貫徹落實(shí)發(fā)揮了一定的作用。
的思路,及時(shí)上報(bào)。二是進(jìn)一步完善了信息報(bào)送、采編、反饋等一系列運(yùn)行機(jī)制。及時(shí)向各縣(市)紀(jì)委辦公室下發(fā)信息需求要點(diǎn),并針對存在的問題適時(shí)提出意見和建議,定期對各縣(市)信息報(bào)送和采用情況進(jìn)行通報(bào),正確引導(dǎo)信息動向,使信息工作日趨規(guī)范化、制度化。三是加強(qiáng)同自治區(qū)紀(jì)委的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,求得工作上指導(dǎo),增強(qiáng)信息工作的針對性,不斷提高信息工作的質(zhì)量。四是嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行信息質(zhì)量考核,激發(fā)了各縣(市)信息工作人員的積極性,不斷提高信息工作的數(shù)量向數(shù)量、質(zhì)量。截止目前,共上報(bào)信息800余期,地區(qū)紀(jì)委采用近300余條;共編發(fā)《信息快報(bào)》270期,《紀(jì)檢監(jiān)察信息》25期270余條。五是加強(qiáng)調(diào)查研究。地區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)辦公室工作會議召開前,與主任一起利用10天時(shí)間,對各縣市辦公室工作人員配置、改造職能、協(xié)調(diào)服務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察信息等工作情況進(jìn)行調(diào)研,并完成一篇調(diào)研文章和當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察信息工作存在的問題及對策,為辦公室工作會議的召開掌握了第一手資料,特別是促進(jìn)和加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察信息工作,提高信息水平起到了積極的作用。
三、認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作
一年來,我除了干好本職工作外,還認(rèn)真完成其他臨時(shí)性的工作。一是針對辦公室工作繁忙的實(shí)際情況,發(fā)揮自身優(yōu)勢,相互補(bǔ)臺不拆臺。如:文字材料的印制、裝訂,能做到與其他同志密切配合,保證辦公室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是根據(jù)辦公室的工作安排,積極與相關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真做好來阿人員的接待工作,做到熱情服務(wù),提前聯(lián)系。三是認(rèn)真做好會務(wù)工作。始終堅(jiān)持細(xì)致、周到的原則,提前著手、及時(shí)安排,保證各種會議的正常、有序進(jìn)行。特別是今年x月份召開辦公室工作會議,根據(jù)委、局領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參與辦公室會議的籌備工作,無論是會前的調(diào)研,還是會議的安排、召開,較好的體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)意圖。同時(shí),認(rèn)真做好會議、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)記錄,使會議、學(xué)習(xí)有據(jù)可查。四是嚴(yán)格執(zhí)行辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作,如購買辦公用品、會議室的管理等等。
總之,在過去工作中,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但仍存在許多不足之處,如信息工作發(fā)展不平衡,部分信息員的積極性沒有調(diào)動起來,紀(jì)檢監(jiān)察信息工作的質(zhì)量不高等,這些問題和不足將在今后的實(shí)際工作中得到逐步改善,并充分發(fā)揮自身職能作用,全面提高工作水平。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇五
首先來說說設(shè)計(jì)的定義,設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動,嚴(yán)格意義意義上講,設(shè)計(jì)具有策劃和表現(xiàn)兩種含義。設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃。但設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本,設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設(shè)計(jì)沒有完成的概念,他需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過深入的感受和體驗(yàn)才能做到,打動別人對與設(shè)計(jì)師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)要讓人感動,足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動人,圖形創(chuàng)意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質(zhì)地能打動人、……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會的產(chǎn)物,在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。
第二,平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。 他一定要傳達(dá)某種東西,這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設(shè)計(jì)還是根據(jù)受眾來分的,有的受眾喜歡視覺效果,有的受眾喜歡內(nèi)心震撼等,視覺沖擊是表面的一種藝術(shù),它給人帶來的是視覺的享受。一張好的平面作品不論從版式構(gòu)圖還是從字體 的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說看圖的受眾一定要從中感覺到協(xié)調(diào)。感覺到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。
平面設(shè)計(jì)師所擔(dān)任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對象,你應(yīng)成為對象中的一員,卻又不是投其所好,夸夸其談,你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動他人。一個再棒的平面設(shè)計(jì)師,不論他對色彩了解多少。對構(gòu)圖掌握多深。如果沒有靈感,做的東西沒有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。
設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。 必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應(yīng)考慮社會反映、社會效果,力求設(shè)計(jì)作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點(diǎn)。
但現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)前景不容樂觀。設(shè)計(jì)中本為創(chuàng)意而來,但現(xiàn)卻向抄襲低頭。 本為設(shè)計(jì)而來,卻成為鍵盤操作手。
做設(shè)計(jì),路很長,最后祝所有的設(shè)計(jì)同仁越走越好。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇六
這個暑期實(shí)習(xí)是在浙江中和設(shè)計(jì)院進(jìn)行的,從7月7日到8月19日,為期40天。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是實(shí)習(xí)期間學(xué)到的所有小東西對我的幫助都很大。
我們幾個人搬到了實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)院附近住,方便我們進(jìn)入實(shí)習(xí)。改進(jìn)幫助很大。那里有很多書,包括標(biāo)準(zhǔn)書和方案書。雖然圖書館的書很多,但一般不涉及這樣的針對性,所以那里的書對我們來說是一筆財(cái)富。
我們在李小姐的指導(dǎo)下開始工作。有幾個學(xué)長是我們學(xué)校畢業(yè)的,在設(shè)計(jì)院工作過,所以前幾天主要是幫他們畫畫。因?yàn)橐婚_始不太了解對方,我們需要很多時(shí)間來交流,但這也提高了我們的交流能力。比如有一次一個學(xué)長讓我?guī)兔λ愎⒉季置娣e。以前我們在學(xué)校的時(shí)候,計(jì)算設(shè)計(jì)面積并沒有那么準(zhǔn)確。事實(shí)上,我們沒有學(xué)好一些基礎(chǔ)知識。所以我覺得更難。
戶型面積主要由兩部分組成:室內(nèi)面積(包括陽臺)和共用面積。陽臺面積減半計(jì)算,泳池面積原本以為是平分的。后來學(xué)長說是加權(quán)平均算的,覺得很丟人。他連這樣的基礎(chǔ)知識都不知道。如果真的是工作,那就是天大的笑話了。所以我把設(shè)計(jì)院的每一次失誤都當(dāng)做一件幸運(yùn)的事情,因?yàn)橐院笪覍?shí)際工作的時(shí)候不會再犯同樣的錯誤。
設(shè)計(jì)院的工作很枯燥,不像在家或者在宿舍打游戲看電視,但是設(shè)計(jì)院的工作也是充滿樂趣的。比如你畫一幅畫或者做一個模型來獲得別人的認(rèn)可,那種喜悅的感覺不是游戲或者電視能帶來的,因?yàn)槟鞘菍ψ约耗芰Φ恼J(rèn)可。我想如果我真的在設(shè)計(jì)院工作,我會很開心的。
熟悉設(shè)計(jì)院幾天后,李小姐開始給我們布置任務(wù)。內(nèi)容是一個實(shí)踐項(xiàng)目:一個小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì),我們主要做方案。由于下學(xué)期設(shè)計(jì)課的內(nèi)容也是社區(qū)規(guī)劃,這次實(shí)習(xí)也為我們提前做下一步設(shè)計(jì)打下了基礎(chǔ)。
我們幾個人組隊(duì),規(guī)劃路網(wǎng),確定戶型,找戶型,計(jì)算等等??傊?,我們開始制定計(jì)劃。
大概過了幾天,在我們的討論和李先生的修改下,終于確定了方案,然后我們分工合作,做了自己的戶型。我負(fù)責(zé)多層,這個規(guī)劃包括高層,小高層,多層,聯(lián)排別墅。首先要確定戶型,然后sketchup建模,然后變渲染,最后ps渲染。這整個過程相當(dāng)于我們上一節(jié)設(shè)計(jì)課做一個設(shè)計(jì)作業(yè),但這次不一樣。
我對ps很感興趣,對ps著迷也有一段時(shí)間了,以至于李老師后來說要做一些效果圖。雖然有興趣,但很多方面還是不了解。有一次學(xué)長從效果圖公司拿回效果圖,沒法比。確實(shí)屬于效果圖公司,實(shí)力比較強(qiáng)。畢竟vary的和3d的還是有差距的。況且效果圖公司的ps材料比較健全。像我們這樣的ps效果圖,和甲方溝通的時(shí)候可以拿出來,寫構(gòu)圖的時(shí)候需要效果圖公司的正式圖紙。
40天的實(shí)習(xí)時(shí)間不長也不短,但也是人生重要的一筆。
總之設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)收獲很大,包括對天正acd、sketchup、vray、ps等軟件的更深入的掌握和應(yīng)用;還有就是從書上看到更多的設(shè)計(jì)理念和方案;團(tuán)隊(duì)合作和人際交流也得到鍛煉。記得有個學(xué)長對我說:大學(xué)里只有兩件重要的事情:一是學(xué)好專業(yè)知識,二是處理好人際關(guān)系。其實(shí)大學(xué)好像只需要做好這兩件事,但這兩件事包含的東西很多。感謝這次實(shí)習(xí)幫助我的人,不僅幫助了我的學(xué)習(xí),也為我以后的生活做出了貢獻(xiàn)。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇七
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我對設(shè)計(jì)有了基本掌握,對于設(shè)計(jì)這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校里所學(xué)的理論知識,都必須要放到客觀實(shí)際中去,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會,走進(jìn)公司,在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴(kuò)大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實(shí)的功底,還要善于理解客戶心理,同時(shí)也要對管理學(xué)、是市場營銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習(xí)則有助于我們明白什么知識才是對我們的設(shè)計(jì)最有幫助的。
在為期一個月的實(shí)習(xí)工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。
平時(shí),主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計(jì)師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
這一個月的實(shí)習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過與經(jīng)理的交流,我對設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的了解。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇八
隨著我?!叭f名教師訪萬家”活動的熱烈進(jìn)行,我和學(xué)校的老師們也踏上了家訪的征途。作為一名教師,深知家訪的意義;而作為一名新教師,更清楚家訪的必要性。這次活動猶如及時(shí)雨一般,既滋潤了孩子和家長,又對教師今后的教學(xué)工作提供了莫大的幫助。
俗話說“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通,是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。通過家訪,既傳達(dá)了國家相關(guān)的教育方針政策,也了解了家長對孩子所給予的厚望以及對國家教育的支持和期望,同時(shí),也讓孩子明白自己肩負(fù)的職責(zé)和重任,為孩子以后的成長之路點(diǎn)亮了一盞方向燈。
此次活動,讓我受益匪淺,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
一、讓教師全面的了解孩子,與家長達(dá)成共識。
古人云“一日為師,終生為父”。在這個快速發(fā)展的時(shí)代說這樣的話似乎已經(jīng)不合時(shí)宜,但可以肯定的是家長和孩子還是非常信任老師的,通過與他們的交談,我們能看見一個孩子完全不一樣的一面,能更全面的了解他,使教師能在以后的工作中能夠?qū)ΠY下藥,幫助孩子健康的成長。比如班上的一個男生經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),這讓我非常地頭疼。通過訪問才知道她的父母都在外地打工,跟著奶奶生活,而奶奶對于他的學(xué)習(xí)也照顧不到。他是一個需要老師更多關(guān)愛的孩子,知道這種情況后我就轉(zhuǎn)變了方針,不再對他的種種行為進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé),而是耐心的引導(dǎo),對他也更加的關(guān)心。他的表現(xiàn)也有了很大的轉(zhuǎn)變,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習(xí)效率提高了很多。我相信,他將來一定會有所建樹。通過交談,我知道了很多孩子的優(yōu)缺點(diǎn),這為我以后的教學(xué)工作開啟了一扇窗。
每個家長都是“望子成龍””望女成鳳”的,而教師又何嘗不是呢?所有的孩子都是教師的子女,我們和天下父母有著一樣的愿望。在家訪中,家長說得最多的是把孩子當(dāng)成自己的親人看待,我雖還未為人母,卻也深深懂得天下父母心。
二、向家長傳達(dá)了國家教育思想,調(diào)解了家長和孩子之間的矛盾。
在于讓孩子明是非,懂上進(jìn),全面發(fā)展。使孩子和父母之間的關(guān)系更加融洽了。
三、協(xié)調(diào)了師生關(guān)系,促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧發(fā)展。
扳起指頭算算,已為人師表的我們在求學(xué)的日子里,有沒有討厭過老師?討厭過多少老師?就算你沒有討厭過老師,也一定對他的某次行為非常地憤怒過?,F(xiàn)在的孩子猶如當(dāng)年的那個你,對老師的某種行為(罰抄作業(yè),罰搞勞動,罰寫一份檢討書)氣憤至極,只是當(dāng)年的你成了現(xiàn)在的教師。在此次訪談中,我特意問了那些被我責(zé)怪過的學(xué)生,我講清楚責(zé)罰他的原因之后,他們基本上都能夠認(rèn)識到自己的錯誤。
在此次家訪活動中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如:1、留守兒童問題仍然是教育工作中相當(dāng)重要的環(huán)節(jié):很多父母外出打工或者做生意,孩子交給長輩照顧。父母在外,隔代撫養(yǎng),長輩的寵愛使孩子唯我獨(dú)尊,心理放縱,在言論。態(tài)度。行為方面表現(xiàn)出挑三揀四,對人刻薄無禮。不懂得分享和謙讓等基本禮儀。這些更需要學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生基本禮儀的教育。2、特殊的家庭對孩子的成長帶來了很多陰影。單親家庭、過于貧困的家庭、父母身體不好的家庭等,這些特殊的家庭對孩子的負(fù)面影響非常之大,容易使孩子向兩個極端發(fā)展,倡議學(xué)校以及整個社會對這些家庭的孩子予以更多的關(guān)懷 。
可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與,家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。 通過此次家訪,我覺得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,同時(shí)注重學(xué)生的個別教育,真正達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。
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效果設(shè)計(jì)師心得體會 效果設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)篇九
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。 在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn)反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了上面的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告專題實(shí)習(xí)證明電子商務(wù)專業(yè)。現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵。努力啦!
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!
以上就是自己對這兩個月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
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