教育建言獻策心得體會

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教育建言獻策心得體會
時間:2023-08-30 00:40:38     小編:飛雪

每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育建言獻策心得體會篇一

體育教育作為培養(yǎng)青少年身心健康、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一部分,一直備受社會關(guān)注。作為一名體育教育工作者,我深信通過體育教育,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神、培養(yǎng)他們的毅力和耐力,并塑造他們的個性。以下是我三年來在體育教育方面的一些心得體會。

首先,培養(yǎng)學(xué)生的興趣是體育教育的關(guān)鍵。作為體育教育工作者,我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生對體育運動的熱愛和興趣。在課堂上,我們可以通過豐富多樣的體育活動,向?qū)W生展示體育運動的魅力。在選拔運動員時,我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和特長進行選擇,讓每個學(xué)生能夠找到自己感興趣的項目,從而更好地發(fā)展他們的潛能。此外,我們也應(yīng)該及時鼓勵和表揚學(xué)生的進步和努力,讓他們在體育運動中體驗到成功的喜悅,從而更加熱愛體育。

其次,關(guān)注學(xué)生的身心健康是體育教育的重要任務(wù)。作為體育教育工作者,我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的體能,還要注意培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。在訓(xùn)練中,我們應(yīng)該把注意力放在學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)上,而不僅僅是關(guān)注他們在項目上的成績。我們可以通過團隊合作的項目,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。我們還可以通過比賽和運動會等活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和勇氣,教會他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆褪?。同時,我們也應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康,關(guān)心他們的情緒變化和壓力問題,及時給予他們適當?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。

再次,提高體育教育水平需要不斷創(chuàng)新和提升。作為體育教育工作者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平。我們也應(yīng)該關(guān)注國內(nèi)外體育教育的前沿動態(tài),吸取先進的教育理念和教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新體育教育的內(nèi)容和方式。同時,我們還應(yīng)該與其他學(xué)科和領(lǐng)域的教育工作者進行合作,共同推動綜合素質(zhì)教育和體育教育的發(fā)展。

最后,加強家校合作是體育教育的重要環(huán)節(jié)。作為體育教育工作者,我們應(yīng)該與家長保持良好的溝通和合作,共同關(guān)注學(xué)生的身心健康。在家庭和學(xué)校之間建立起有效的溝通渠道,及時了解學(xué)生在家庭中的情況,并與家長共同制定合理的訓(xùn)練計劃,合理安排學(xué)生的學(xué)習和訓(xùn)練時間。我們還應(yīng)該積極參與家長會和家庭體育活動,與家長一同關(guān)注學(xué)生的體育發(fā)展,共同努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

綜上所述,體育教育建言獻策需要從培養(yǎng)學(xué)生的興趣、關(guān)注學(xué)生的身心健康、提高教育水平和加強家校合作等方面入手。作為體育教育工作者,我們應(yīng)該不斷反思和改進自己的教育方式和方法,努力為學(xué)生提供更好的體育教育,培養(yǎng)他們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。只有通過持續(xù)努力和創(chuàng)新,我們才能更好地推動體育教育的發(fā)展,為培養(yǎng)更多健康、快樂的青少年做出貢獻。

教育建言獻策心得體會篇二

2019年,是實踐市委、市政府提出的“三區(qū)三城”發(fā)展目標的重要之年;是我鎮(zhèn)全面推進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進程,實現(xiàn)“三年翻一番,六年翻二番”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。根據(jù)區(qū)政協(xié)會議精神,2019年,我鎮(zhèn)政協(xié)工委將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,在鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,圍繞人民政協(xié)團結(jié)、民主兩大主題,以創(chuàng)一流政協(xié)工作為目標,按照“維護核心、服務(wù)中心、凝聚人心、加強自身建設(shè)”的工作思路,以服務(wù)發(fā)展為第一要務(wù),以維護群眾根本利益為第一追求,以促進社會和諧為第一目標,以加強自身建設(shè)為第一保障,堅持繼續(xù)解放思想,切實履行政協(xié)職能,為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會建設(shè)全面和諧可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

要堅持維護核心、服務(wù)中心、凝聚人心,充分調(diào)動政協(xié)工委全體政協(xié)委員在抓調(diào)整、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展、建和諧上的積極性,富有成效地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,努力做到在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高,開創(chuàng)政協(xié)工作新局面。

一、加強學(xué)習,增強做好政協(xié)工作的責任感和使命感

明年政協(xié)工委學(xué)習的重點是:學(xué)習全國、省、市、區(qū)兩會會議精神;學(xué)習領(lǐng)會^v^十八大精神;學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀。要在精選學(xué)習內(nèi)容,狠抓出勤率的基礎(chǔ)上,進一步完善學(xué)習制度,用所學(xué)理論指導(dǎo)實踐、提高履職能力;要緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展形勢,緊密結(jié)合政協(xié)工作實際,進一步增強全體委員做好新時期人民政協(xié)工作的政治責任感和政治使命感;要緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作(今年仍計劃請黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)通報全鎮(zhèn)工作情況2次),進一步提升服務(wù)大局、參政議政的水平。

二、深入社會,努力提高建言獻策的針對性和及時性

要圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的工作重點,組織委員們,選準履職突破點,深入社會調(diào)查研究,為破解發(fā)展難題獻計出力,為我鎮(zhèn)在科學(xué)發(fā)展上邁出更大步伐、見到更大成效、達到更高水平多建睿智之言,多獻務(wù)實之策。要加強同政協(xié)委員,特別是港澳臺僑各界人士的聯(lián)系,以鄉(xiāng)情、親情、友情為紐帶,廣泛開展海內(nèi)外聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼,積極宣傳我鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢和發(fā)展前景。按照^v^同志關(guān)于人民政協(xié)要“在促進社會和諧中發(fā)揮重要作用”的要求,堅持以人為本,選擇黨委、政府關(guān)注,人民群眾關(guān)心的課題,積極組織全體委員和社會各界深入開展調(diào)查研究。

重點圍繞和關(guān)注我鎮(zhèn)在實踐和改革發(fā)展進程中的各種社會矛盾和問題,如:醫(yī)療教育、社會治安、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等民生問題,深入開展多層次、多側(cè)面、多角度的調(diào)研、視察、監(jiān)督活動(全年調(diào)研不少于2次,視察不少于2次,民主監(jiān)督不少于2次)并建言獻策。

三、勇于創(chuàng)新,不斷加強政協(xié)工委自身建設(shè)

要注重發(fā)揮政協(xié)參政議政作用,建立和完善定期走訪、情況通報、交流談心等措施,進一步密切同各黨派、團體的聯(lián)系。重點做好提案、社情民意的撰寫(計劃全年集體提案、平時提案、社情民意稿件合計不少于15件)。注重發(fā)揮委員主體作用。

樹立政協(xié)委員應(yīng)在本職工作中發(fā)揮帶頭作用,在政協(xié)工作中發(fā)揮主體作用,在界別群眾中發(fā)揮代表作用的理念。要進一步規(guī)范委員的服務(wù)管理,堅持委員履職“五個一”要求,深化組織委員、培訓(xùn)委員、依靠委員、服務(wù)委員、評價委員的工作,著力提高委員履行職能的能力和水平。

要進一步完善聯(lián)系委員的制度機制,組織開展多種形式的聯(lián)誼活動,切實關(guān)心委員的工作和生活,為委員知情明政、發(fā)揮作用創(chuàng)造良好條件,更好地發(fā)揮政協(xié)組織的整體優(yōu)勢。要進一步探索和拓展發(fā)揮界別委員作用的渠道和途徑,組織開展以界別為載體的提案、調(diào)研、視察等參政議政活動,加強界別之間的聯(lián)系和交流,充分發(fā)揮界別在政協(xié)工作中的特色和優(yōu)勢。

四、關(guān)注民生,為促進社會和諧做貢獻

要唱響“三力政協(xié)”這個主題,進一步健全和加強政協(xié)工委的規(guī)范化、制度化建設(shè)。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,發(fā)揮每個委員的自身優(yōu)勢和特長。要繼續(xù)做好扶貧幫困工作,資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),解決貧困家庭就業(yè)問題。發(fā)動各委員特別是企業(yè)家委員,積極參與全鎮(zhèn)社會事業(yè)建設(shè),為促進全鎮(zhèn)的社會和諧多做貢獻。

五、組織理論學(xué)習、調(diào)研視察、民主監(jiān)督等活動的安排:

根據(jù)區(qū)政協(xié)年度百分考核要求:

1、學(xué)習培訓(xùn)(10分):全年不少于4次,開展培訓(xùn)1次。出勤率不低于80%,每次3分。

2、組織調(diào)研(20分):全年2次,并寫出調(diào)研報告,每份10份。

3、開展視察(10分):全年2次,出勤率不低于80%,每次5分。

4、民主監(jiān)督(10分):全年2次。出勤率不低于80%,每次5分。

5、建言獻策(15分):達到委員數(shù)的50%,得滿分。

7、愛心捐助:(10分):全年人均不少于500元。

8、聯(lián)系委員(10分):全年不少于5次。

9、建立考勤:參加區(qū)政協(xié)會議,政協(xié)工委主任,無故缺席1次扣2分,請假扣1分。

10、創(chuàng)新工作(5分)

2019年度工作安排如下:

(一)一、二月份:

1、組織委員參加鎮(zhèn)各界人士迎春茶話會。

2、對照區(qū)政協(xié)年度百分考核任務(wù),落實政協(xié)工委有關(guān)工作和各委員全年任務(wù)。

(二)三、四月份:

1、組織委員參加區(qū)政協(xié)三屆一次全會

(三)、五月份:

1、學(xué)習全國、省、市兩會會議精神。

2、組織調(diào)研(鎮(zhèn)物業(yè)股份及村股份合作社)

3、聯(lián)系走訪委員

(四)、六月份:

1、民主監(jiān)督鎮(zhèn)市容市政大隊

2、視察我鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)中心并聯(lián)系走訪委員“張青”。

(五)、七月份:

1、聽取并學(xué)習鎮(zhèn)半年度工作情況匯報。

教育建言獻策心得體會篇三

近年來,繼續(xù)教育作為一種滿足人們不斷學(xué)習需求的重要方式,得到了廣泛的關(guān)注和支持。而作為參與者之一,我深感自己有義務(wù)為繼續(xù)教育的進一步發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。在參與繼續(xù)教育的過程中,我不斷探索和思考,總結(jié)出了一些心得體會,希望能為繼續(xù)教育的發(fā)展提供一些建言獻策。

首先,繼續(xù)教育應(yīng)注重滿足不同人群的學(xué)習需求?,F(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們對知識的需求也越來越多樣化。因此,繼續(xù)教育應(yīng)根據(jù)不同人群的特點和需求,提供多樣化、個性化的學(xué)習機會。例如,對于職場人士來說,他們通常需要學(xué)習與工作相關(guān)的知識和技能,因此繼續(xù)教育機構(gòu)可以開設(shè)各種職業(yè)培訓(xùn)班,幫助他們提升職業(yè)能力。而對于退休人員來說,他們可能對養(yǎng)生、文化藝術(shù)等方面更感興趣,因此可以增加這些非職業(yè)性的學(xué)習課程。只有滿足不同人群的學(xué)習需求,才能更好地促進繼續(xù)教育的發(fā)展。

其次,繼續(xù)教育應(yīng)注重提升教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是繼續(xù)教育能否取得良好發(fā)展的關(guān)鍵因素。只有提供高質(zhì)量的教學(xué)資源和服務(wù),才能吸引更多的學(xué)員參與繼續(xù)教育,并獲得實實在在的學(xué)習效果。為此,繼續(xù)教育的機構(gòu)應(yīng)加強師資隊伍建設(shè),確保擁有一支專業(yè)素質(zhì)過硬、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。同時,繼續(xù)教育的課程設(shè)置應(yīng)符合學(xué)員的需求和實際情況,注重培養(yǎng)學(xué)員的實際操作能力和解決問題的能力。只有通過提高教育質(zhì)量,才能讓繼續(xù)教育真正成為人們學(xué)習的首選方式。

再次,繼續(xù)教育應(yīng)注重推動學(xué)習與實際應(yīng)用相結(jié)合。學(xué)以致用是繼續(xù)教育的重要目標之一,也是提高學(xué)習效果的關(guān)鍵所在。繼續(xù)教育的內(nèi)容和形式應(yīng)更貼近實際,讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用到工作和生活中去。為此,繼續(xù)教育的機構(gòu)可以與企業(yè)、社會組織等合作,開展實踐項目和案例研究,提供學(xué)員與實際問題解決的機會。另外,繼續(xù)教育還可以注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和實踐能力,鼓勵他們在學(xué)習過程中進行研究和探索,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。只有在學(xué)習與實際應(yīng)用相結(jié)合的過程中,學(xué)員才能真正受益,同時也能夠為社會創(chuàng)造更大的價值。

最后,繼續(xù)教育應(yīng)注重與時俱進,與科技相結(jié)合。隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)開始在教育領(lǐng)域得到應(yīng)用。繼續(xù)教育應(yīng)積極借鑒和應(yīng)用這些新技術(shù),提供更多在線教育和遠程學(xué)習的機會。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺,學(xué)員可以在任何時間、任何地點進行學(xué)習,充分利用碎片時間進行知識更新和技能提升。同時,繼續(xù)教育也可以運用大數(shù)據(jù)分析等技術(shù),對學(xué)員的學(xué)習過程進行監(jiān)測和評估,及時調(diào)整和改進教學(xué)內(nèi)容和方式。只有與時俱進,與科技相結(jié)合,才能更好地滿足人們的學(xué)習需求,推動繼續(xù)教育的發(fā)展。

總結(jié)起來,繼續(xù)教育作為一種滿足人們不斷學(xué)習需求的方式,具有重要的意義和價值。在參與繼續(xù)教育的過程中,我深感自己有義務(wù)提供一些建言獻策,推動繼續(xù)教育的發(fā)展。希望繼續(xù)教育能注重滿足不同人群的學(xué)習需求,提升教育質(zhì)量,推動學(xué)習與實際應(yīng)用相結(jié)合,與時俱進、與科技相結(jié)合。相信在不斷的探索和努力下,繼續(xù)教育必將發(fā)展得更加健康、穩(wěn)定和有活力。

教育建言獻策心得體會篇四

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習,茁壯成長。自從參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習”為主,學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習-樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習慣。

我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然?!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂。

教育建言獻策心得體會篇五

作為現(xiàn)代人,我們已經(jīng)深刻認識到了高等教育的重要性,可以說高等教育是推動國家經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展的重要力量。作為高等教育的一員,我也有責任思考和提出建言獻策,以推動高等教育持續(xù)發(fā)展。在此,我想分享我的心得體會。

第一段:深入了解高等教育現(xiàn)狀

在思考如何提出建言獻策之前,我們需要先對高等教育的現(xiàn)狀進行深入了解。目前,中國的高等教育發(fā)展進入了一個新階段,高等教育的質(zhì)量得到了明顯提高,但仍存在一些問題,比如一些學(xué)科和專業(yè)發(fā)展不均衡,教學(xué)方式單一等。同時,高校之間的競爭也越來越激烈,這對高等教育也帶來了一些挑戰(zhàn)。我們需要了解這些現(xiàn)狀,才能更好地提出建言獻策。

第二段:關(guān)注教育質(zhì)量問題

高等教育的核心是教育質(zhì)量,因此我們必須關(guān)注教育質(zhì)量問題。我們需要創(chuàng)新教育方法,促進學(xué)生全面發(fā)展。要求學(xué)生通過實踐,了解體驗、感知和理解社會真實的運作規(guī)律。高等教育要關(guān)注人的全面發(fā)展,讓學(xué)生不僅僅有職業(yè)素養(yǎng),還有廣泛的人文社會科學(xué)知識、認知能力,以及對科技發(fā)展的洞察力。教師需要采取多種教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,提高解決問題能力。

第三段:多元化學(xué)科設(shè)置

在提高教育質(zhì)量的同時,還要注意多元化的學(xué)科設(shè)置。當前,我們的國家需要大量的工科和商科人才,但也有許多專業(yè)和學(xué)科被人們忽略,比如古典文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)等。我們應(yīng)該重視多元化學(xué)科設(shè)置,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并培養(yǎng)跨學(xué)科的人才,以適應(yīng)未來社會的變化和發(fā)展。

第四段:加大科研投入

高等教育除了要注重教育質(zhì)量和學(xué)科設(shè)置以外,還要注重科研??蒲惺谴髮W(xué)的重要使命之一,因此加大科研投入是必要的。我們需要建立完善的科研體系,提供綜合性的支持,加強基礎(chǔ)研究,增強科技成果轉(zhuǎn)化的能力。同時,也要加強產(chǎn)學(xué)研合作的機制,幫助高校將科研成果更好地轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。

第五段:加強國際合作

最后,高等教育還需要加強國際合作。作為全球化時代的大學(xué),我們需要積極開展國際合作與交流。這將有助于我們了解國際先進的教育理念和經(jīng)驗,同時也能提高我們的國際競爭力。我們需要建立國際化的人才培養(yǎng)體系,使學(xué)生具有廣泛的國際視野。

總之,高等教育建言獻策需要我們了解高等教育的現(xiàn)狀,思考如何更好地提高教育質(zhì)量,實現(xiàn)多元化學(xué)科設(shè)置,加大科研投入并加強國際合作。這不僅是我們的責任,更是我們的使命,我們需要共同為高等教育的持續(xù)發(fā)展而努力。

教育建言獻策心得體會篇六

上午的前兩節(jié)課,我忙的不亦樂乎。我要查完孩子們?nèi)沼?,讀書摘抄優(yōu)美段落,三十個人的練字,外加昨天學(xué)完《松鼠》布置的描寫小動物的一個小作文。同事講,看你每天來了,就是忙孩子們的這些作業(yè)。是的,我給孩子們講了,這些作業(yè)我是每天必看,而且還會對日記做一評講!我要讓孩子們養(yǎng)成日記讀書練字的習慣,除了講道理外,就需要外在的督促,每天看,還要將看的結(jié)果發(fā)到家長群,讓家長朋友們知曉,以獲得他們的支持。

通過一個多月得堅持,孩子們的日記已開始新的變化。一是白金豪同學(xué)開始了將自己一天活動,能分段來寫,還加上相應(yīng)的小標題!分了五個部分,記錄了自己的一天的活動。以前他是密密麻麻寫下來,沒有一個中心,完全是流水賬的形式。現(xiàn)在他有了校內(nèi)活動、在家活動,上學(xué)路上的區(qū)分,我給他了一個詞:創(chuàng)新。而且他的語言詞匯豐富:戀戀不舍、愛不釋手等等好詞。二是白蓉蓉同學(xué)寫的日記竟然用上了夸張的修辭手法。她具體圍繞爸爸媽媽吵架,寫出了自己的真實看法和內(nèi)心。三是李璐鑫的進步讓我驚訝。每次日記都是用小標題,寫出自己對事情的看法和感受。

雖然孩子們的日記還不是美文華章,但是我相信每天的引導(dǎo)講解,課文學(xué)習的引領(lǐng),會不斷的讓孩子們提高自己的書面表達語言。日記將終會是他們口吐蓮花,滔滔不絕的語言實踐的舞臺!

孩子們的練字,每天收交查看,目的是督促他們堅持?,F(xiàn)在我們處于驀寫階段,只要孩子們認真,一般都能寫好。就是一些孩子不能按照我的要求:先觀察半分鐘,做到一筆一畫的位置,整個字的大小,心中有數(shù)。然后在用筆在字的上方空寫十遍后,落筆書寫。做到一氣呵成,不重筆。每字要求如此,而實際上孩子們真正如此做到的恐怕不多。我不能去家里監(jiān)督孩子們,但我相信如果孩子們堅持這樣做,他們的練字效果肯定會很快見效的。

關(guān)于讀書,是以檢查摘抄來實現(xiàn)對孩子們的監(jiān)督的。盡管這是不現(xiàn)實的。孩子們手的書不多,不能按興趣閱讀。而讀書興趣也有一個培養(yǎng)過程,開始強制執(zhí)行。每天強調(diào)讀書一小時的作業(yè),據(jù)家長反映能完成不多。課外閱讀又不能放在課內(nèi)來做,這確實是個難題。我在自習課,會在班里看書為他們做榜樣,還會將我在家里陪兒子讀書的照片上傳,目的都是讓孩子們能夠受到影響。摘抄的內(nèi)容,就是每天讀書的內(nèi)容?,F(xiàn)在像李朝軍每天摘抄《伊索寓言》,王冀威每天摘抄《海底兩萬里》,一些孩子們做到了每天的閱讀,相信對于他們未來語文素養(yǎng)和能力提升會起到不可估量的作用。

教育建言獻策心得體會篇七

體育教育作為學(xué)校教育的重要組成部分,對于培養(yǎng)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而,在當前社會背景下,我國的體育教育仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。經(jīng)過對現(xiàn)狀的觀察和思考,我深感體育教育需要改革和創(chuàng)新,進一步提高其質(zhì)量和效果。在這里,我愿意談?wù)勱P(guān)于體育教育的一些建言獻策,希望能夠?qū)ξ覈捏w育教育事業(yè)發(fā)展提供一些思路和啟示。

首先,體育教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和樂趣。當前,很多學(xué)生對于體育課程抱有抵觸情緒,覺得體育僅僅是一門考試科目。因此,我們需要改變現(xiàn)有的體育教學(xué)模式,多方位、多形式地引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,激發(fā)他們的興趣和熱情。學(xué)??梢越M織豐富多樣的體育課外活動,包括運動會、比賽等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中享受運動的樂趣,培養(yǎng)持久的體育愛好。

其次,體育教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。體育不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的手段,更是鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和團隊合作能力的重要途徑。因此,體育教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的意志堅定、勇敢無畏的品質(zhì),并通過團體項目和比賽來培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣做不僅可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和榮譽感,進一步推動學(xué)生的全面發(fā)展。

第三,體育教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。體育鍛煉需要學(xué)生主動參與和付出努力,并且需要學(xué)生在鍛煉過程中自我調(diào)控和管理。因此,體育教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,讓他們學(xué)會制定合理的鍛煉計劃、合理控制運動強度,并且在鍛煉過程中樹立正確的運動觀念。學(xué)校和家長可以共同合作,給予學(xué)生一定的自主性和自由度,讓他們在一定的框架內(nèi)發(fā)揮主導(dǎo)作用,從而培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和自我管理能力。

第四,體育教育應(yīng)注重互動和交流。體育不僅是個人的鍛煉,更是一種社會活動。因此,體育教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和溝通能力。學(xué)??梢酝ㄟ^組織體育比賽、場地布局和運動設(shè)施的設(shè)計等方式,創(chuàng)造良好的交流和互動環(huán)境,讓學(xué)生在體育活動中相互交流,共同成長。同時,體育教師也應(yīng)扮演好引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色,與學(xué)生進行緊密的互動和交流,及時了解學(xué)生的需求和反饋,從而更好地指導(dǎo)和激勵學(xué)生。

最后,體育教育應(yīng)注重個性化發(fā)展。每個學(xué)生的體質(zhì)和興趣愛好都有所不同,因此,體育教育應(yīng)該注重個性化的培養(yǎng)方法和發(fā)展路徑。學(xué)??梢蚤_設(shè)多樣化的體育課程和項目,允許學(xué)生根據(jù)個人的興趣和特長進行選擇和培養(yǎng)。同時,學(xué)校還可以開展個別輔導(dǎo),為不同學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)和教育,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點,更好地發(fā)展個人的潛力和特長。

總之,體育教育是學(xué)校教育中不可缺少的一部分,對于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。在推動體育教育改革和創(chuàng)新的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、綜合能力、自我管理能力、社交能力以及個性化發(fā)展。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮體育教育的作用,培養(yǎng)出更多身心健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

教育建言獻策心得體會篇八

信息時代的到來,學(xué)生上網(wǎng)率的增加,給我們教師提出了一個新的問題,增加了一項新的任務(wù)。對學(xué)生進行思想政治教育的內(nèi)容之一,也包括對學(xué)生進行正確上網(wǎng)的引導(dǎo)和教育。通過對學(xué)生實施網(wǎng)癮矯正的教育,我認為要多管齊下,多渠道、多途徑進行引導(dǎo)與教育。

雖然新課改以來,課堂教學(xué)模式發(fā)生了深刻變革,出現(xiàn)可喜的變化,但在我們這些中、小城市,薄弱學(xué)校,由于信息相對閉塞、思想觀念保守、辦學(xué)條件限制等,老師主導(dǎo)、“灌輸式”的教學(xué)方式還沒有完全退出歷史的舞臺。這就在一定程度上束縛了學(xué)生展示自己的機會,課堂教學(xué)就失去了一定的吸引力,課堂上學(xué)生手機上網(wǎng)登q、打游戲?qū)乙姴货r。好課堂有很多評價標準,但我認為一定要讓學(xué)生在課堂上動起來,積極地提出問題與思考問題甚至爭論問題,這樣學(xué)生有事可做,愿意積極行動去探索、求知,這樣學(xué)生獲得來的知識有了親身的體驗,更加容易消化和吸收。相反,一堂課如果老師唱主角,學(xué)生帶著腦袋而不思考,閑著沒事,也就覺著課堂的無趣無味,課堂就再也吸引不了他們,就讓他們游離于課堂之外,感覺不到學(xué)習的樂趣。而網(wǎng)絡(luò)此時就是一個可以隨意張揚個性的好東西。再有手機上網(wǎng)的便捷加上一點錢財?shù)姆奖悖瑢W(xué)生就抵制不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑。

多媒體作為現(xiàn)代教學(xué)手段,有其新穎、生動、即時、直觀等特點,更能激起同學(xué)們的好奇心與學(xué)習熱情。情境的再現(xiàn)與感染力是傳統(tǒng)教學(xué)模式所不能比擬的。它更能觸及學(xué)生的靈魂,讓學(xué)生受到心靈的啟迪與教育。還有,多媒體也需要電腦作為中介,這樣也能讓學(xué)生知道通過電腦上網(wǎng)查詢可以獲取一些教學(xué)資料,可以通過電腦制作課件等,從而懂得電腦的多種有意義的用途。

學(xué)生的興趣、愛好應(yīng)當是多樣的。單調(diào)與單一,容易讓學(xué)生心無所依,網(wǎng)絡(luò)便乘虛而入成為學(xué)生消遣的替代品??迫谓處熆梢越柚n堂,結(jié)合課程內(nèi)容,開展主題班會、小組演講、辯論賽、知識競賽等,多調(diào)動學(xué)生的參與,特別在小組競賽中,小組內(nèi)成員積極合作,適當?shù)闹t讓,讓每個學(xué)生都能在一學(xué)期的活動中有當眾展現(xiàn)的機會,讓學(xué)生在活動中積極進取,收獲成功與喜悅。

關(guān)注網(wǎng)癮學(xué)生心理健康,有利于學(xué)生形成健全的人格和良好的性格。

(一)引導(dǎo)學(xué)生正確地進行人際交往與交流。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性對學(xué)生的交往提供了心的庇護場所。避免了當面表達所產(chǎn)生的尷尬,可以留下思考的空間。即使寫錯字也無所謂,有時一個簡單的網(wǎng)上表情就是一個信息的傳遞。年齡、身份、地位、性別等都不重要。重要的是可以毫無顧忌地交流,可以盡情地宣泄。而中學(xué)生處在身心發(fā)展的時期,自我意識增強與思想還不夠成熟的矛盾,心理容易受到暗示,交上一些“知心”的網(wǎng)友,甚至陷入網(wǎng)戀而無法自拔。而對網(wǎng)友越依戀就越難于接受現(xiàn)實生活中的人際交往。我們在學(xué)生交友上要給予適當?shù)囊龑?dǎo),讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中尋找到真摯的友誼,必要時自己也可成為他們的好朋友。

(二)引導(dǎo)學(xué)生正確地認識自己,找到自己為王的空間。人的自尊心是一個人生活與生存的通行證。自尊沒有保障的場所,最能讓一個人產(chǎn)生自己極端無用的自卑感。被人嘲笑與侮辱,是對一個人自尊的極端挑戰(zhàn)。所以能全面、客觀地認識自己很重要,對學(xué)生深入地了解,做出中肯地評價,同時也可以讓同學(xué)們相互評價,互贊同學(xué)的優(yōu)點,這樣,讓學(xué)生特別是網(wǎng)癮學(xué)生能看到自己的長處,找到自尊自信的支點,善于揚長避短,多多創(chuàng)造成功的記錄,獲得成就感。

反思讓我們更深刻,更多地思考對學(xué)生的網(wǎng)癮教育是我們義不容辭的責任。從而找到更多更有效的方法,讓學(xué)生有網(wǎng)知道有節(jié)制地上,有網(wǎng)科學(xué)地上,而不至于耽誤學(xué)習與前途。

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