心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇一
隨著城市化進(jìn)程的快速發(fā)展，城市垃圾排放量愈加巨大，垃圾污染問題也日益嚴(yán)重。為此，全國各地政府采取了多種措施，其中最主要的是推行垃圾分類。為了更好地推廣垃圾分類理念，不少高校圍繞著垃圾分類主題開展了多項(xiàng)活動。作為一名大學(xué)生，我親身參與了垃圾分類，有了一些自己的心得體會。
第一段：認(rèn)識與感悟
垃圾分類的推行首先要從我們每個(gè)人身上開始，作為一個(gè)社會成員，我們對于垃圾分類理念需要有更深刻的認(rèn)識。在參與垃圾分類活動的過程中，我認(rèn)識到了垃圾分類不僅是一項(xiàng)生態(tài)保護(hù)工作，更是社會意識、個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，是一種對資源的節(jié)約、對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、對未來的責(zé)任。經(jīng)過這些體驗(yàn)之后，我深深意識到每個(gè)人的行動都可能會成為環(huán)保的一份子，從自我做起，倡導(dǎo)身邊的人，去向別人傳遞垃圾分類的重要性。
第二段：影響力與普及
垃圾分類作為新的生態(tài)環(huán)保方式，需要我們做到不間斷推進(jìn)。作為一個(gè)大學(xué)生，我認(rèn)為自己能夠影響到周圍的朋友們，更何況是到外面社會中的其他人。在平時(shí)，身邊的同學(xué)、宿舍、教室以及食堂等地方都是我們推行垃圾分類的實(shí)踐場所。我們可以通過日常宣傳教育，或自己主動幫助身邊的人分類垃圾等方式進(jìn)行普及，從身邊做起，為垃圾分類更為廣泛的普及提供支持。
第三段：危害與防范
垃圾分類的存在當(dāng)然是為了防范垃圾所帶來的危害，如制造環(huán)境污染、浪費(fèi)資源等。但是，在實(shí)際中，如果垃圾分類做的不合理，也可能引發(fā)新的危害。例如，倡導(dǎo)人們垃圾分類并不是把所有的垃圾都分類，也不是一味地重視垃圾的無害化處理，還應(yīng)更著眼于解決產(chǎn)生垃圾過程中的問題，如環(huán)境污染、資源缺乏等，從源頭就減少垃圾的產(chǎn)生，做到垃圾分類工作的全面高效。
第四段：責(zé)任與奉獻(xiàn)
垃圾分類理念需要在每個(gè)人的身上落地，一個(gè)人的改變是有助于鋪開更廣泛的影響。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該意識到自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。我們不單要了解垃圾分類的理念和技術(shù)，更要將其具體執(zhí)行到各自的各項(xiàng)具體工作中。作為一個(gè)大學(xué)生，不妨從自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力開始，也許照顧幾個(gè)綠色植物，或制作再生紙的過程，都能更多地表達(dá)出我們自己對于垃圾分類的奉獻(xiàn)和責(zé)任。
第五段：推廣與未來
垃圾分類目前正在推廣中，對我們大學(xué)生而言，未來也是需要我們?nèi)ネ茝V垃圾分類理念。在大學(xué)里，我們無疑是積羽而成大象的種子，未來我們將離開校園走向社會，在社會工作、家庭生活等方面推廣垃圾分類理念從而真正提高社會的環(huán)保意識，謀求未來生態(tài)保護(hù)發(fā)展。我們大學(xué)生身上需要思考更多的關(guān)于生活垃圾分類和環(huán)保問題，未來也更需要我們做出更多實(shí)踐，向更廣的地方推廣垃圾分類的理念，讓它變成一種日常的生活習(xí)慣。
總之，垃圾分類的方式不僅僅是對環(huán)境的保護(hù)，更是對人類社會的貢獻(xiàn)，使我們擁有一個(gè)美好的生活環(huán)境。我們每個(gè)人身上都應(yīng)該培養(yǎng)出一股綠色的生態(tài)意識。而在大學(xué)生活的這段時(shí)間，我們可以從垃圾分類的實(shí)踐和理論中，完成自身的環(huán)保成長，去積極響應(yīng)回收利用的理念，完成對于未來世界的奉獻(xiàn)。
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇二
“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當(dāng)你走過垃圾桶時(shí)，你經(jīng)常會聽到人們這樣抱怨。為了清理垃圾，清潔工每天總是很忙，工作非常努力。
看在眼里，記在心里，我有一個(gè)夢想，我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天，它的顏色都會不斷變化。太陽升起時(shí)會變紅，讓人第一眼就覺得神清氣爽，每天都會有好心情;中午太陽刺眼的時(shí)候會變成淺藍(lán)色，讓人神清氣爽，一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí)，它又會變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕，它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕，垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器，可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過處理加工，就變成了有淡淡香味的可愛玩具。
清潔工按下黃色按鈕，垃圾桶就會張開嘴，吸入二氧化碳，吐出氧氣或者凈化小球，可以送到污水里，污水立刻變得醇香可口，供參考。
當(dāng)清潔工按下綠色按鈕時(shí)，垃圾桶會立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類。將可回收的垃圾加工成花草，美化環(huán)境，將不可回收的垃圾變成建筑材料，使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶，清潔工不再那么忙了，我們的家變得干凈漂亮了，人們的生活也更好更幸福了。
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇三
今天下午，我參加了修復(fù)草坪的活動。我們班主要負(fù)責(zé)的是桂香園食堂前的那一塊草坪。
等我和其他的幾個(gè)同學(xué)到那里的時(shí)候，已經(jīng)有人在哪里拿著鐵鍬挖土了。在桂香園前面的那快草坪的靠近路邊的角落里，全都是黃色的泥土，看不到一點(diǎn)綠色的痕跡。這與草坪中央那一塊蓊蓊郁郁的綠形成了鮮明的對比。那幾個(gè)同學(xué)用鐵鍬挖土的時(shí)候，鐵鍬挖在土地上，發(fā)出響亮的聲音，讓人疑心他們在挖的不是泥土而石頭。
足下留情，綠草幽幽！
4月22號，也就是昨天。平凡又特殊。如果沒有什么意外的話，我的選擇是呆在寢室，但是，昨天我們班有一個(gè)特殊的活動。
下午兩點(diǎn)我們就在惲代英廣場集合，同學(xué)們也是積極參與活動，都來得很齊。我們班的男生也是相當(dāng)?shù)慕o力的，他們幾乎包攬了運(yùn)草皮、鋤地的活。桂香園食堂前的那塊空地有十分的堅(jiān)固，但我們班的男生依舊那么的積極?？粗卿z頭揚(yáng)起的高度，看著他們臉上流出的汗水，我們女生也不甘示弱，開展這后勤工作。比如：敲碎土塊、鋪草皮······有的女生也拿起鋤頭盡自己的微薄的力量。
這是我第一次參加這樣的活動，我覺得昨天過的很充實(shí)。同時(shí)，我也得到了很多的東西。加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，而且在這過程中，我們大家也感受到了一種快樂?！蔼?dú)樂樂與眾樂樂，孰樂？”這天不僅是辛苦的一天，更是收獲的一天。
我覺得如果以后有更多這樣的活動就好了。我們的力量雖小，但是，如果我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍參加的話，我們的校園就會更加的美麗，我們的家園也會更加的`美好。
也許以后，當(dāng)我走過那塊草地是，應(yīng)該會想起那個(gè)下午，那個(gè)一起種草的下午。
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇四
隨著文明的發(fā)展和進(jìn)步，我們?nèi)粘Ｉ钪械姆N種事情都開始更加向著文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來說。在不知不覺間，學(xué)校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四！還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細(xì)的觀察和閱讀文字說明之后，我們才明白這正是隨著文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類！
后來，我跟隨著的老師的教導(dǎo)以及自己通過網(wǎng)絡(luò)的查詢，對垃圾分類有了更詳細(xì)的認(rèn)識！原來，垃圾分類一直都在我們的身邊，并且與我們的城市和生活息息相關(guān)！過去，我們只是簡單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然有了簡單的分類，但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧，畢竟除了飲料瓶之類的來就，其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢？更別說有些不文明的同學(xué)，甚至不管垃圾分類隨意的亂丟！
但這下可好了，經(jīng)過詳細(xì)的分類，這四種垃圾桶都有著詳細(xì)的分類和要求，而且不僅僅是我們學(xué)校，全國上下都在推廣垃圾的細(xì)分類，這下一定能讓更多的人能學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識，并學(xué)會遵守文明秩序。
在垃圾分類開始之后，在我們校園里也引起了一場小風(fēng)波，面對眾多的垃圾分類，很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導(dǎo)致在一開始的時(shí)候出現(xiàn)的了許多的麻煩。但在老師的教導(dǎo)下，我們很快也掌握了這些新知識，并能在日常的校園生活中認(rèn)真對照垃圾桶上的標(biāo)示來完成垃圾分類。就這樣，垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。
但我又不僅回想，廢了這么大工夫，將垃圾分的這么細(xì)，究竟有怎樣的意義呢？為此，我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認(rèn)識到，原來垃圾分類，不僅僅是讓垃圾變的更有秩序，更是我們迫在眉睫的一項(xiàng)改變！
通過網(wǎng)絡(luò)的查詢我了解到，一個(gè)城市每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，因?yàn)楦鞣N的原因，這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋，但這兩種方式，不僅要花費(fèi)很多的資金，還會給我們的地球環(huán)境帶來很大的影響！但在這些垃圾中，其實(shí)有不少可以回收利用的資源！如果我們能嚴(yán)格按照要求分類，被打包后的可回收垃圾就能更簡單的被利用起來，不僅減少了垃圾的排放，還減輕了污染！這是一舉多得的好事情??！
如今，我學(xué)會了垃圾分類的方法，更了解了垃圾分類的重要。我會在今后的生活中，嚴(yán)格的遵守垃圾分類的守則，并將這些知識宣傳給更多的人！
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇五
隨著全球環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，綠色能源成為了各國發(fā)展的重要方向。因此，垃圾發(fā)電作為一種環(huán)保、可持續(xù)的能源解決方案，受到了越來越多的關(guān)注和重視。作為大學(xué)生，我們有幸參與了一次垃圾發(fā)電的實(shí)踐，下面我將通過一篇關(guān)于“大學(xué)生垃圾發(fā)電的心得體會”的文章，向大家分享我對這次實(shí)踐的所思所感。
在這次垃圾發(fā)電實(shí)踐中，我們首先了解到了垃圾發(fā)電的原理和意義。垃圾發(fā)電是利用生活垃圾中的有機(jī)物質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵和燃燒，產(chǎn)生熱能，從而發(fā)電。這種方式不僅可以有效處理垃圾，減少了對傳統(tǒng)填埋和焚燒方式的依賴，還可以通過產(chǎn)生的電能，減少對傳統(tǒng)能源的消耗。這一過程對于環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排具有重要的意義。
其次，我們親身參與了垃圾發(fā)電裝置的操作和維護(hù)。我們在現(xiàn)場觀摩了整個(gè)過程，從垃圾投放、壓縮到供給燃燒，再到產(chǎn)生蒸汽驅(qū)動發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地操作。我們在實(shí)踐中體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)榄h(huán)節(jié)之間需要密切配合，一絲不茍。同時(shí)，也收獲了技能的提升，學(xué)會了操作儀器和設(shè)備，培養(yǎng)了解決問題的能力。這次實(shí)踐讓我們認(rèn)識到，垃圾發(fā)電不僅僅是理論知識，更需要實(shí)踐和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。
再次，我們注意到了垃圾分類對于垃圾發(fā)電過程的重要性。垃圾分類是垃圾發(fā)電能否有效進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們了解到了不同種類的垃圾應(yīng)該如何分類，包括可回收垃圾、濕垃圾和干垃圾等，這些分類可以提高垃圾發(fā)電過程中的效率和能源利用率。我們在實(shí)踐中做了一些關(guān)于垃圾分類的宣傳和教育工作，希望能夠喚起更多人的對于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。
最后，我們不僅僅在實(shí)踐中學(xué)到了知識，還獲得了對于環(huán)保意識的進(jìn)一步提升。通過親眼見證垃圾發(fā)電所能帶來的環(huán)境改善和資源回收利用的重要性，我們深刻地認(rèn)識到了垃圾分類和發(fā)電的重要性。我們也理解到，只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)保事業(yè)中，才能共同推動社會的可持續(xù)發(fā)展。這次垃圾發(fā)電實(shí)踐，讓我們感受到了環(huán)保事業(yè)的緊迫性和重要性，激勵(lì)著我們更加積極地參與到環(huán)保行動中。
總結(jié)起來，大學(xué)生垃圾發(fā)電的實(shí)踐體會不僅僅是對于理論知識的鞏固和應(yīng)用，更是對于環(huán)保意識的啟蒙和培養(yǎng)。通過參與垃圾發(fā)電，我們從理論走向?qū)嵺`，親身體會到了垃圾發(fā)電的原理和操作過程。這次實(shí)踐不僅提高了我們的專業(yè)技能，也深化了我們對于環(huán)保問題的認(rèn)識。希望我們能將這次實(shí)踐的體會和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來的工作和生活中，為推動綠色能源的普及和環(huán)境保護(hù)的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇六
垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用，既可以大大減少環(huán)境污染，又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現(xiàn)了可回收物的限度的回收，垃圾的清運(yùn)及處置費(fèi)用大幅減少，同時(shí)避免了對混合垃圾分選產(chǎn)生的費(fèi)用，使得經(jīng)濟(jì)利益化。
另一方面，通過垃圾分類收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對其他資源和能源的瓊奪和消耗，從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。
再一方面，垃圾分類收集還能簡化垃圾處理技術(shù)，提高垃圾處理效率。垃圾分類收集后，我們可將其中的可燃部分進(jìn)行焚燒發(fā)電，提高熱效率;可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來來進(jìn)行堆肥處理，提高堆肥質(zhì)量;可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量，減少環(huán)境污染。
有關(guān)專家調(diào)查顯示，垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力，那么每年就可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
由此可見，消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的途徑!
垃圾分類感想及收獲
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇七
第一段：介紹垃圾發(fā)電技術(shù)的意義及現(xiàn)狀（200字）
如今，隨著全球資源的日益枯竭和環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，人們對于可持續(xù)發(fā)展的追求愈發(fā)迫切。垃圾發(fā)電技術(shù)作為一種可再生能源技術(shù)，能夠?qū)⒗D(zhuǎn)化為電能，成為解決資源短缺和環(huán)境污染的有效途徑。然而，我國大學(xué)生對垃圾發(fā)電的了解和參與度仍然較低。為此，我們大學(xué)生積極參與垃圾發(fā)電項(xiàng)目，目的是宣傳推廣垃圾發(fā)電技術(shù)，并獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與心得體會。
第二段：參與垃圾發(fā)電項(xiàng)目的經(jīng)歷及收獲（300字）
在大學(xué)生垃圾發(fā)電項(xiàng)目中，我們首先參觀了一座垃圾發(fā)電廠，了解了垃圾發(fā)電的基本原理和工作流程。隨后，我們組織了一次垃圾分類宣傳活動，向同學(xué)們普及垃圾分類的重要性，并介紹了垃圾分類對垃圾發(fā)電過程的影響。通過這個(gè)活動，我們收獲了更深入的理解，了解到垃圾分類對于提高垃圾發(fā)電效率和減少環(huán)境污染的重要性。接下來，我們開展了一次垃圾收集和運(yùn)輸?shù)膶?shí)踐活動，親身體驗(yàn)了這個(gè)過程中的困難和挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功收集了大量可用于垃圾發(fā)電的廢紙、廢塑料和部分有機(jī)垃圾。在實(shí)際的垃圾發(fā)電過程中，我們親自參與了垃圾投放和發(fā)電觀察，了解到了垃圾發(fā)電的工作原理以及如何提高發(fā)電效率。在這個(gè)過程中，我們看到了垃圾發(fā)電技術(shù)的巨大潛力和可持續(xù)發(fā)展的前景。
第三段：垃圾發(fā)電項(xiàng)目的意義與影響（300字）
通過參與垃圾發(fā)電項(xiàng)目，我們深刻認(rèn)識到垃圾發(fā)電技術(shù)在資源利用和環(huán)境保護(hù)方面的巨大潛力。首先，垃圾發(fā)電能夠?qū)U棄物轉(zhuǎn)化為可再生能源，減少了對傳統(tǒng)能源的依賴，為可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。其次，通過垃圾分類和有效利用，可以減少垃圾占地面積和環(huán)境污染，改善城市環(huán)境質(zhì)量。此外，垃圾發(fā)電項(xiàng)目還可以提高人們對環(huán)境問題的關(guān)注和環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。通過這個(gè)項(xiàng)目，我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識，還能鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。垃圾發(fā)電項(xiàng)目的影響不僅僅局限于大學(xué)生，還能夠帶動整個(gè)社會對于可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注和行動。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)與解決方案（200字）
盡管垃圾發(fā)電技術(shù)有著顯著的優(yōu)勢和意義，但在推廣應(yīng)用過程中仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，缺乏相關(guān)的政策和法規(guī)支持是垃圾發(fā)電技術(shù)發(fā)展的一個(gè)主要問題。在此背景下，政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對垃圾發(fā)電項(xiàng)目的政策引導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)激勵(lì)，促進(jìn)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)和推廣應(yīng)用。其次，垃圾分類工作仍然存在一定的困難和挑戰(zhàn)。這需要廣大市民的參與和支持，同時(shí)也需要政府加大對垃圾分類的宣傳和教育力度。此外，垃圾發(fā)電項(xiàng)目還需要解決垃圾收集、運(yùn)輸和處理等環(huán)節(jié)中的技術(shù)和管理問題。通過加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，提高垃圾發(fā)電工藝的效率和穩(wěn)定性，解決這些問題將會更加有可能。
第五段：垃圾發(fā)電的未來前景和呼吁（200字）
垃圾發(fā)電技術(shù)作為一種可持續(xù)發(fā)展的能源技術(shù)，將在未來得到更廣泛的應(yīng)用和推廣。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和政策的不斷支持，垃圾發(fā)電有望成為能源結(jié)構(gòu)的重要組成部分，并為城市的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在大學(xué)生中，通過參與垃圾發(fā)電項(xiàng)目，可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，為以后的研究和工作打下良好基礎(chǔ)。因此，我們呼吁更多的大學(xué)生參與到垃圾發(fā)電項(xiàng)目中，共同為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)努力。
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇八
今年7月1日起，上海開始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷，炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
剛開始時(shí)，我仍舊保持著原先的習(xí)慣，垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果，總是被媽媽批評：“又錯(cuò)了，這是濕垃圾，應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟，只得將之撿起來，重新投放到對應(yīng)的垃圾桶里。
不僅如此，就連大小骨頭也有分別。有一次，下課期間，我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來了一句：“這算什么?我媽媽更加糟糕，理所當(dāng)然地認(rèn)為，大骨頭小骨頭都是濕垃圾，全混一起了，結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類?！蔽沂煮@奇：“啊，大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我：“大骨頭是干垃圾，小骨頭是濕垃圾?！薄斑@是什么分類方法?”我簡直無法理解。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)解答了我的疑惑：“一般的廚余垃圾都是濕垃圾，小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕，且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎，所以被列入‘干垃圾’，類似的還有榴蓮殼、椰子殼等?！痹瓉砣绱耍氩坏娇此坪唵蔚睦诸愡€有這么多的學(xué)問!
垃圾分類好處多多。比如，去掉可回收、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量，可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录?，可以少砍伐樹?有害垃圾合理處置，可以減少環(huán)境污染……由此可見，實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識后，我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣，正確分類投放垃圾。相信不久之后，垃圾分類一定會推廣到全國范圍內(nèi)，大家一定要積極行動起來，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓它變得更加環(huán)保美好!
在大學(xué)撿垃圾心得體會篇九
“哦！好臭！”“這垃圾太多了！”“蚊子蒼蠅真討厭！”當(dāng)你走過垃圾桶時(shí)，你經(jīng)常會聽到人們這樣抱怨。為了清理垃圾，清潔工每天總是很忙，工作非常努力。
看在眼里，記在心里，我有一個(gè)夢想，我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天，它的顏色都會不斷變化。太陽升起時(shí)會變紅，讓人第一眼就覺得神清氣爽，每天都會有好心情；中午太陽刺眼的時(shí)候會變成淺藍(lán)色，讓人神清氣爽，一掃一切煩惱；夜幕降臨時(shí)，它又會變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕，它們非常有用！
清潔工按下紅色按鈕，垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器，可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過處理加工，就變成了有淡淡香味的可愛玩具。
清潔工按下黃色按鈕，垃圾桶就會張開嘴，吸入二氧化碳，吐出氧氣或者凈化小球，可以送到污水里，污水立刻變得醇香可口，供參考。
當(dāng)清潔工按下綠色按鈕時(shí)，垃圾桶會立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類。將可回收的垃圾加工成花草，美化環(huán)境，將不可回收的垃圾變成建筑材料，使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶，清潔工不再那么忙了，我們的家變得干凈漂亮了，人們的生活也更好更幸福了。
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