在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
瀏覽少年宮心得體會篇一
六年一班：郝梓彤
我們學(xué)校開展了少年宮活動，同學(xué)們都非常高興。和好朋友一起討論要參加什么班。我參加了舞蹈班和素描班，現(xiàn)在我們已經(jīng)在少年宮學(xué)習(xí)了8個星期了。我從中學(xué)到了很多本領(lǐng)，其中舞蹈老師很和善，對我們非常好，還給我們休息的時間，但學(xué)舞蹈是很累的，不過我要繼續(xù)練下去，爭取能學(xué)到更多的本領(lǐng)。素描老師相對來說對我們就嚴厲了一點。但我認為嚴厲一點也是好的，可以讓我學(xué)到更多，做得更好。每參加完一次少年宮活動，媽媽都會說我的素描，比以前畫的更好了。這次少年宮活動讓我學(xué)到了很多。
六年一班 祝佳鑫
我們學(xué)校舉行了農(nóng)村少年宮活動，活動的內(nèi)容豐富多彩，有繪畫、書法、合唱、舞蹈、象棋、精典誦讀、跳繩、舞蹈、羽毛球、兵乓球、籃球等等。活動一開始，我們可高興了!我們可以暫時退出緊張的課本學(xué)習(xí)，去參加自己需要的或自己感興趣的活動，放松一下自己，而且受益匪淺。我參加了跳繩活動小組，在小組活動中，我學(xué)到了很多。書法讓我們領(lǐng)略到了語文的快樂，它不僅讓我們掌握了一門技巧，同時還培養(yǎng)了我們不服輸?shù)木?，滿足了我們青少年的表現(xiàn)欲，增強了學(xué)習(xí)的自信心。我相信:在少年宮的各種活動中，都能激起我們每個學(xué)員的興趣，在興趣中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。
上學(xué)期我們學(xué)校開始少年宮活動，學(xué)校在少年宮內(nèi)開設(shè)了二胡、古箏、豎笛、舞蹈、圍棋、書法、剪紙等文體活動班，并相繼開放了“科學(xué)探究室”、“圖書室”、“舞蹈室”、“古箏室”、“圍棋室”、“二胡室”、“豎笛室”、“繪畫室 ”等九處集休閑、健身、學(xué)習(xí)、娛樂于一體的多功能活動室?；顒右婚_始，我們可高興了！我們可以暫時退出緊張的課本學(xué)習(xí)，去參加自己需要的或自己感興趣的活動，放松一下自己，而且受益匪淺。最受歡迎的是體育室了。體育室里的器材很齊全。同學(xué)們憑著自己的學(xué)員證，向老師借了器材，就迫不及待地到操場上活動起來。操場上頓時熱鬧起來了，不時地傳來同學(xué)們的歡聲笑語。
亮了。他在指導(dǎo)學(xué)生寫字也很有經(jīng)驗。這不，經(jīng)過老師的指點，我的字進步可大了。上學(xué)期在中心校舉行的硬筆比賽中獲二等獎，這學(xué)期參加小學(xué)生硬筆競賽中獲一等獎。
我很喜歡運動，在星期二、星期三下午放學(xué)，我就向體育室借了排球、籃球，盡情地動起來。我相信，我的身體會越來越強壯的。
我也是個小書謎，在星期六上午，我就到學(xué)生閱覽室借自己喜歡的書，津津有味地看起來。
有了少年宮活動，我們感到很快樂、很幸福，因為我們的課余生活和城市里的小朋友一樣豐富多彩！
瀏覽少年宮心得體會篇二
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的少年宮實踐活動心得體會，歡迎大家分享。
第一天，我們就興高采烈的去向了少年宮，一路上，同學(xué)們有說有笑，都期待著今日做的活動，老師根本抑制不住同學(xué)們歡喜的情緒，到了少年宮的教室，只見老師微笑歡迎著我們，我心里頓時樂開了花，在分組完畢之后，我們才知道今天要做的是光影紙雕，是一種非常美麗的表達藝術(shù)的方式，用一個“雅”字形容毫不為過，立體光影紙雕是由多層剪紙疊合而成的，合理的結(jié)構(gòu)層次，適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)距離，會讓平淡無奇的平面剪紙產(chǎn)生一種層次感，再配上炫麗的燈光，簡直就是給我們帶來了一場視覺盛宴。這次我們要做的紙雕主題是“我與少年宮的故事”，我與少年宮的故事可太多了，我不禁回想起了過去幾年在少年宮的美好時光，一些創(chuàng)作靈感浮現(xiàn)在我的腦海里，然而，一切都在我的幻想之中，說起來簡單，做起來卻很難。一開始，我和我的組員們確實遇到了一些困難，比如說刻痕不整齊剪紙疊加不齊等諸多問題，但我們求助老師，重新分工，終于在一天的時間里完成了一個令人滿意的作品，雖然有些小瑕疵，但還是很不錯的。
第二天，橋梁設(shè)計的課程同樣很有意思，在這一天的時間里，我認識到了中國橋梁事業(yè)發(fā)展的迅速，也認識了茅以升，梁思成等著名的橋梁建筑師，他們都為中國橋梁事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，老師讓我們通過搭積木的方式來修建橋梁，，還是和前一天一樣，我認為非常簡單的事情做起來竟然這樣難，我必須得考慮用什么樣的'方法使橋平衡，穩(wěn)固，還得考慮怎樣提升橋的承重力，但最終，你必須得考慮橋的外觀是怎樣的我們組想盡了一切辦法，終于做出來了一個非常完美的橋梁，絕對是全場最佳，我終于知道了團結(jié)的力量是多么強大。
第三天，到了組讓我激動的一天了，也就是做莜面，這一次我們坐了老遠的大巴車，來到了青少年實踐基地，一進門，我們就聽到了令我們回味無窮的純音樂《臨安春雨》，接著就看到了老師和桌面上豐富的食材，老師先是帶我們介紹了莜面，然后告訴我們莜面要講究三生三熟，三生是揀莜麥，磨面和拼裝，三熟是炒莜麥，和面和蒸莜面，我仿佛看到了中國廣大農(nóng)民的縮影，他們不正是年復(fù)一年，日復(fù)一日的完成這些工作嗎，在做的過程中，我才知道自己的動手能力還是有些欠缺，日后還得勤加練習(xí)啊。經(jīng)過了一天的繁忙制作，我們終于制作出了美味的莜面，看到用自己的雙手做出來的食品，我覺得自己一天流的汗水都是值得的。
通過過這次少年宮活動，我知道了實踐和團隊協(xié)作的重要性，我們不應(yīng)局限與學(xué)習(xí)書本上的知識和理論，而是要通過實踐去落實這些知識和理論，培養(yǎng)自我生存的能力，另外我們也要學(xué)會團隊合作，俗話說得好“三人同心，其力斷金”，只要學(xué)會了團隊合作，我們才能在日后的學(xué)習(xí)工作中開創(chuàng)輝煌。
瀏覽少年宮心得體會篇三
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是我們黨的莊嚴承諾，是對中華民族、對整個人類都具有重大意義的偉業(yè)。抓好黨建是脫貧攻堅的關(guān)鍵一招，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部沖在一線、英勇奮斗，進一步推動基層黨組織和廣大黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用，確保實現(xiàn)決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務(wù)。抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，要堅決反對形式主義、官僚主義，對不擔(dān)當(dāng)不作為的，對作風(fēng)漂浮、落實不力、失職瀆職的，要嚴肅批評教育、堅決糾正和處理。
我們要按照黨中央部署要求，堅持問題導(dǎo)向，以深度貧困地區(qū)為重點，采取有力舉措，在繼續(xù)深入推動、深化落實上下功夫，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作貢獻。
首先要下大力氣選好配強貧困村黨組織書記。村子富不富，關(guān)鍵看支部，支部強不強，關(guān)鍵看書記。逐村摸排、分析研判，制定工作方案，堅決撤換不勝任、不合格、不盡職的貧困村黨組織書記。
其次要充分發(fā)揮第一書記的作用。首先是組織部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要加強日常管理，派出單位要加強跟蹤指導(dǎo)和保障支持，促使第一書記沉在村里扎實干。要通過開展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項治理，防范和糾正脫貧攻堅中的形式主義和官僚主義，為第一書記解套松綁，確保其主要精力投入到一線工作中。
再次要發(fā)揮黨員在脫貧攻堅中的先鋒模范作用。要推動黨員帶頭致富、帶領(lǐng)致富，讓黨員行動起來，把貧困戶帶動起來。要把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，幫助黨員提升創(chuàng)業(yè)致富能力。
最后要樹立脫貧攻堅黨員干部先進典型。重視發(fā)現(xiàn)和樹立優(yōu)秀黨組織書記、第一書記、優(yōu)秀黨員、扶貧干部先進典型。加強表彰和宣傳，激勵引導(dǎo)廣大干部群眾跟著學(xué)、照著做、比著干。對在脫貧攻堅中因公犧牲的干部和基層黨員的家屬及時給予撫恤，建立長期幫扶慰問制度并明確專人負責(zé)落實。要通過表彰激勵、關(guān)心關(guān)愛，讓有為者有位、吃苦者吃香、流汗流血犧牲者留芳。
瀏覽少年宮心得體會篇四
作為一名青年的幼兒教師,我深深的感受到了國家對學(xué)前教育的重視,使我們倍感身為幼兒教師的光榮與神圣,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@次的培訓(xùn)提供了一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團隊，為我們搭建了一個良好的學(xué)習(xí)交流的'平臺,指導(dǎo)老師們毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜碇笇?dǎo)我們，我佩服他們的自信，佩服她們的敏銳，佩服她們知識的淵博。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這幾天通過藝術(shù)教育的結(jié)對研修,我知道了什么是：幼兒舞蹈的創(chuàng)編，幼兒教師職業(yè)道德與基本修養(yǎng)，美術(shù)活動的設(shè)計與實施，游戲計劃組織與實施，早操活動的設(shè)計，這一切都是我們以前不專業(yè)的或者不會的。每一場培訓(xùn)，每一次觀摩，都給我留下了難以磨滅的印象。既讓我們感到幼兒園的前景無限，又使得我們學(xué)有收獲，學(xué)有長進；既啟迪心智，又鼓舞信心。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名教師，此次培訓(xùn)中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
瀏覽少年宮心得體會篇五
“那時候覺得她最大的特點就是愛笑，是大大咧咧的那種笑，好像永遠沒有煩心事似的。嗓門大，愛唱歌，尤其擅長《青藏高原》，每次唱k的時候，最后的高音部分總要請她來壓軸?！睆埿【甑拇髮W(xué)同學(xué)張新宇說。
“畢業(yè)后的一個春天，我們在學(xué)校附近小聚，席間得知那天正好是她的生日。就在魏公村的轉(zhuǎn)角處，同學(xué)們買了一大束太陽花送給她。她欣然接受，緊接著便展露出了標志般的笑容。誰知道那一面竟成了永別?！睆埿掠畋瘋卣f。
年少時的分別，雖然也會難過，但同學(xué)們覺得天大地大，相見有期。她留給大家的最后印象，就是像那束太陽花一樣，永不凋零的笑容。
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