大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇一

華中科技大學(xué)，簡稱“華科”，是一所位于中國湖北省武漢市的一所綜合性研究型大學(xué)。我是華中科技大學(xué)的一名本科生，回顧這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了華科所提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)術(shù)資源。下面我將就個(gè)人對于華中科技大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行分析和總結(jié)。

第一段：校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚

華科以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)而著稱。入學(xué)以來，我親身體驗(yàn)到學(xué)校為學(xué)生提供的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)校園里，我常常看到追求知識(shí)的同學(xué)們積極努力地學(xué)習(xí)，圖書館里的座位總是供不應(yīng)求。在這樣的環(huán)境中，我時(shí)刻感受到學(xué)術(shù)的洗禮和知識(shí)的滲透，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

第二段：豐富的學(xué)術(shù)資源和領(lǐng)先的科研水平

作為一所綜合性研究型大學(xué)，華科擁有豐富的學(xué)術(shù)資源和領(lǐng)先的科研水平。學(xué)校經(jīng)常邀請世界一流的學(xué)者來校交流，分享最新的學(xué)術(shù)成果。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目，為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在我大三的時(shí)候，我就有幸參與了一個(gè)國家級科研項(xiàng)目，這不僅豐富了我的科研經(jīng)驗(yàn)，也提升了我的學(xué)術(shù)能力。

第三段：靈活多樣的課程設(shè)置

華科注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為我們提供了靈活多樣的課程設(shè)置。除了專業(yè)課程之外，學(xué)校還設(shè)立了大量的公共選修課程，供學(xué)生自由選擇。這些選修課程覆蓋了文理科的各個(gè)領(lǐng)域，既能幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面，又能增加我們的人文素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我曾選修了一門創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程，通過與同學(xué)合作開展項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力。

第四段：優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)

華中科技大學(xué)有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅具有扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，而且對于學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)有目共睹。在課堂上，他們耐心細(xì)致地講解知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。在學(xué)術(shù)研究上，他們指導(dǎo)學(xué)生積極參與到項(xiàng)目中，提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。我曾有一位導(dǎo)師在我科研項(xiàng)目中耐心指導(dǎo)，不僅提高了我的研究水平，也培養(yǎng)了我解決問題和獨(dú)立思考的能力。

第五段：素質(zhì)教育的重要性

華科在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)了各類的素質(zhì)教育課程和社團(tuán)活動(dòng)，并且鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中。在校期間，我加入了志愿者團(tuán)隊(duì)，并參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我能夠更好地理解社會(huì)，鍛煉自己的組織和管理能力，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。這對于完善學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展個(gè)人能力非常重要。

總結(jié)：

回顧這幾年在華中科技大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和豐富的學(xué)術(shù)資源，這為我提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。華科的教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，他們的指導(dǎo)和教育讓我取得了很好的學(xué)術(shù)成績。同時(shí)，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文教育，通過多樣化的課程設(shè)置和社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)?？偟膩碚f，我在華科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了我良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和人格品質(zhì)，使我在未來的發(fā)展中更加自信和有競爭力。

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇二

暑假期間，我?guī)е⒆佑^看了在敘永舉辦的科技展。

本次科技展以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁揭密、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活、數(shù)字生活七個(gè)主題展區(qū)，50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、及科普影視相結(jié)合，為我們提供了參與科學(xué)實(shí)踐的場所。

通過參觀，我知道了光線在不同光學(xué)元件中的傳播路徑不同，生活中，人們根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡等；由于磁鐵的磁力，當(dāng)鐵鏈距磁鐵一定距離時(shí)，鐵鏈會(huì)被磁鐵吸引而站立在空中，磁鐵廣泛應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、磁療等領(lǐng)域；閉合回路中，導(dǎo)體在磁場中切割磁力線時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流，這就是電磁感應(yīng)；人眼的視覺具有暫留現(xiàn)象，電影、電視就是利用視覺暫留特性設(shè)計(jì)制作的；聲音的三要素是響度、音調(diào)和音色；我們經(jīng)常看到街邊燦爛閃爍的霓虹燈是利用了輝光放電的原理；人力發(fā)電機(jī)即讓我學(xué)到了知識(shí)，又帶給我無限的樂趣；全息技術(shù)是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像，全息技術(shù)不僅在光學(xué)、計(jì)量、信息存儲(chǔ)方面有著廣泛的應(yīng)用，還在醫(yī)藥、藝術(shù)、軍事等領(lǐng)域大展身手；航海中，利用雙曲線的一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的差為定值的特性確定海上船只位置；激光光束發(fā)散度極小、亮度極高、單色性極好、能量集中，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、通信以及軍事和生活等領(lǐng)域有廣泛的'應(yīng)用?？粗粋€(gè)個(gè)科學(xué)表演和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，其實(shí)這些內(nèi)容我們曾經(jīng)學(xué)過，只是沒有放在心上，再次見到，才感到原來科學(xué)離我們這么近。

百科知識(shí)是個(gè)永恒的話題。這次科技展也注意到這一點(diǎn)了，球幕影院里就播放了恐龍的起源和滅絕，用短短的十幾分鐘的時(shí)間就向我們介紹了一個(gè)種群由誕生到滅絕的過程，在平常如果要想把這個(gè)過程看完至少也要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀并且理解。繪聲繪色，維妙維肖，人們看了，受到了極大的教育。如果健康飲食、在生活中我們的健康誤區(qū)、用電常識(shí)、安全用電也是這次展出的一部分，讓我們更加懂得了安全和健康的重要性。

通過觀看這次科技展讓我獲得了很多知識(shí)，也有很多體會(huì)，看了科技展才知道，原來生活中很多我們認(rèn)為很高科技的東西原理就這么簡單?？萍颊估锩娴膬?nèi)容都是需要由操作來完成，自己根據(jù)操作的結(jié)果思考來得出結(jié)論。我和孩子一起看科技展鍛煉了我和孩子思考能力的同時(shí)也增進(jìn)了我和孩子的感情，和孩子一起思考問題的答案也是一件很有意思的事。

總之這次科技展涉及面廣，涉及內(nèi)容多樣，讓我受益匪淺、終身難忘！

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇三

國防科技大學(xué)作為國家重點(diǎn)高校，是全軍士官、軍官和國防科技部門人才培養(yǎng)的中心，注重培養(yǎng)具備軍事素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才，為國家和軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。我有幸在這所學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí)，下面分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：課程設(shè)置

國防科技大學(xué)開設(shè)的課程全面，涵蓋了軍事、科技和管理等多個(gè)領(lǐng)域。除了基礎(chǔ)軍事理論課程，還有專業(yè)技術(shù)課程和研究生教育課程，如先進(jìn)武器技術(shù)、信息安全、智能制造等。這些課程富有重點(diǎn)、針對性強(qiáng)，在培訓(xùn)人才方面的效果顯著。

第三段：教學(xué)質(zhì)量

國防科技大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量非常高，這歸功于其師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)和教學(xué)方法先進(jìn)。尤其是在一些實(shí)驗(yàn)室或模擬環(huán)境中，學(xué)員可以身臨其境地進(jìn)行仿真訓(xùn)練、技能演練，從而更好地掌握知識(shí)和技能。

第四段：學(xué)習(xí)氛圍

國防科技大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，學(xué)員們都非常熱愛學(xué)習(xí)，互相交流、共同進(jìn)步。學(xué)員之間有著較強(qiáng)的互動(dòng)和合作，相互學(xué)習(xí)和交流心得，這不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第五段：個(gè)人感悟

通過在國防科技大學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，科技在國防建設(shè)中的地位和作用。同時(shí)，我也學(xué)到了許多珍貴而實(shí)用的知識(shí)和技能，這對我未來的工作和發(fā)展都有著很大的幫助。更重要的是，通過這一段經(jīng)歷，我增強(qiáng)了個(gè)人的愛國情懷，對國家和軍隊(duì)的發(fā)展更加關(guān)注和支持。

總之，我對在國防科技大學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感到非常滿意和充實(shí)。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇四

今天，我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們，一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細(xì)地觀察著，小聲地討論著。

經(jīng)過我們的一番揣摩：終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個(gè)人想要知道知識(shí)，就必須尋根問底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！

我們又帶著好奇心來到下一個(gè)科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲，要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤，開動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。

我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。

之后，老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，通過一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來，會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。

這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí)，親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。

我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造?？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)！

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇五

最近，我有幸參觀了廣西科技大學(xué)，這是一所坐落于中國廣西南寧市的一所綜合性大學(xué)?？萍即髮W(xué)座落于五一路東、青秀山公園南麓，鑲嵌在綠樹成蔭的山野風(fēng)光之中，盡顯其得天獨(dú)厚的大好環(huán)境?？萍即髮W(xué)以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和注重學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這得以享譽(yù)不止于南寧市，在全國范圍內(nèi)也有著不少的擁躉。接下來，請聽我述說我在參觀科技大學(xué)的所見所聞及感悟。

第二段：教學(xué)設(shè)施及環(huán)境

科技大學(xué)的教學(xué)設(shè)施是相當(dāng)出色的。校園內(nèi)到處都是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，可以看到舒適的課室、寬敞的圖書館，還有各式各樣的實(shí)驗(yàn)室、和專門的職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心。我看到很多學(xué)生都在認(rèn)真上課，老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富、秉持敬業(yè)精神的專家學(xué)者。此外，校園的設(shè)計(jì)也非常人性化。令人印象深刻的是分布在各個(gè)角落的綠植和廣闊的運(yùn)動(dòng)場地，讓學(xué)生們不僅在學(xué)術(shù)方面有所發(fā)展，同時(shí)也是全面的人格培養(yǎng)。

第三段：科技創(chuàng)新及相關(guān)實(shí)踐項(xiàng)目

科技大學(xué)強(qiáng)大的科研和創(chuàng)新能力也是值得稱贊的。這所高校不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有很多權(quán)威的專家，而且還與許多公司和政府部門開展了密切的合作關(guān)系。在實(shí)地考察期間，我們參觀了學(xué)校的很多實(shí)踐項(xiàng)目，如機(jī)器人大賽、能源科技創(chuàng)新中心、智能家居研究中心等。期間，我看到了很多學(xué)生擁有成熟項(xiàng)目中的核心技術(shù)和獨(dú)特的創(chuàng)新思路。這讓我大為驚奇，也感到廣西科技大學(xué)的教育培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。

第四段：學(xué)校發(fā)展的方向及未來展望

觀察廣西科技大學(xué)的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校平衡地發(fā)展了理論與實(shí)踐，并把社會(huì)實(shí)踐及創(chuàng)新人才培養(yǎng)置于重要地位。正如校長所說，“廣西科技大學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生擁有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，而且要培育其獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)對未來競爭激烈的社會(huì)環(huán)境?！笨梢钥吹?，此時(shí)學(xué)校已經(jīng)明確了未來的發(fā)展方向，以科技創(chuàng)新為導(dǎo)向，并打造一個(gè)國際化的校園，以適應(yīng)中國發(fā)展的當(dāng)代需求。

第五段：領(lǐng)悟

總之，參觀廣西科技大學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)非常有收獲的體驗(yàn)。我看到了一所注重學(xué)生創(chuàng)新、注重學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、并在教學(xué)中注重社會(huì)聯(lián)絡(luò)的高等教育大學(xué)。對于我來說，這次參觀意義非凡，我學(xué)到了很多知識(shí)，并且也明確了自己關(guān)于未來學(xué)業(yè)方向與個(gè)人成長的設(shè)想。同時(shí)，我也期待這所高校不斷地精進(jìn)，更多地培養(yǎng)具備扎實(shí)基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力的綜合性人才，為社會(huì)貢獻(xiàn)出更多的力量。

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇六

參觀科技館的活動(dòng)，這個(gè)是學(xué)生們很期待的，能夠開拓他們是視野，增長見識(shí)，真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館

心得體會(huì)

放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。

可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?！?。奇怪，怎么回事，聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的，難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身，哦?

說明書

接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧Ｒ恢缓｝?，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時(shí)間后，會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí)，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來長大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動(dòng)的心情，在財(cái)會(huì)金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。

我們首先看見了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場地，擁有800多個(gè)展項(xiàng)，其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn)，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險(xiǎn)，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!

我們接著開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn)，積極思考，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!

新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們，幫助我們開眼界，增長知識(shí)，幫助我們成長?？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

共

2

1

1

2

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇七

國防科技大學(xué)是全軍教育系統(tǒng)中的一所重點(diǎn)高等院校，擁有雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源。我是一名在校大學(xué)生，有幸參加了國防科技大學(xué)的暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)我對國防科技大學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)格和教學(xué)理念有了更深入的了解，也對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段：國防科技大學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法

在國防科技大學(xué)的課堂上，我體會(huì)到了這所學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)和高效。教授們不僅是理論上的專家，更是實(shí)踐中的權(quán)威。課堂上，他們會(huì)結(jié)合實(shí)際案例，讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在課程安排上，國防科技大學(xué)更注重的是培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和實(shí)際應(yīng)用能力。

第三段：國防科技大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和自主學(xué)習(xí)能力

國防科技大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是比較濃厚的，同學(xué)們之間的互動(dòng)和交流也比較頻繁。這激勵(lì)我思考和探討學(xué)術(shù)問題的能力得到了全方位的培養(yǎng)和提升。同時(shí)，國防科技大學(xué)注重自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我也深深感受到這一點(diǎn)。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我意識(shí)到自主學(xué)習(xí)是建立在自身能力和信心的基礎(chǔ)上，而這些能力和信心只能靠我們自己來培養(yǎng)和提升。

第四段：國防科技大學(xué)的學(xué)科體系和研究方向

國防科技大學(xué)的學(xué)科體系很完善，涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、人文、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，可以為學(xué)生提供更多的選擇和實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，國防科技大學(xué)的研究方向也特別注重實(shí)際應(yīng)用和國家的發(fā)展需求，這一點(diǎn)我個(gè)人認(rèn)為對于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著重要的啟示和影響。

第五段：我的收獲和對未來的展望

這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我對國防科技大學(xué)有了更深入的了解，對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到理論和實(shí)踐的結(jié)合非常重要，而自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是我們成長和發(fā)展的必然要求。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更注重個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的提升，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生參觀科技館心得體會(huì)篇八

在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館，里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。

來到科技館，一進(jìn)館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。科技館一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。

我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì)兒變成波浪形，一會(huì)兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。

我們參觀完一到三層后，來到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。

我坐在設(shè)備上，體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過的人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。a代表維生素a、b代表維生素b……，我體驗(yàn)時(shí)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì)兒踩a，一會(huì)兒踩b，一會(huì)兒又去踩e……，經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”，我獲得了驚人的高分。

在回來的路上，我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長大一定要為祖國的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3277137.html】