2023年英語高中演講稿榜樣(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 11:01:00
2023年英語高中演講稿榜樣(模板9篇)
時間:2023-08-29 11:01:00     小編:影墨

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

英語高中演講稿榜樣篇一

青春是美好的,無比燦爛的,也是非常珍貴的,接下來小編為大家介紹高中生青春榜樣

演講稿

,一起來看看吧!

各位同學:

早上好!今天利用課前演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關(guān)于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上,課前

勵志

三分鐘演講稿:逆著風的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風云,罕見的暴風夾裹著烏云瘋狂襲來,轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟于事,由于巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風吹來的方向站立著,最終活了下來。

我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創(chuàng)造逆境的同時也創(chuàng)造了應(yīng)對逆境的方法。若是屈服于它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗涂地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那么最終會戰(zhàn)勝它。

你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應(yīng)該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應(yīng)該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

我講完了,謝謝大家!

踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風一樣的自由,感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著和堅定的夢想。

青春是神采飛揚,然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭...承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,負起對自己的責任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春這個該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗,豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!

當夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。

十八歲時,王曉菲因為家境一般,家里還有兩個正在讀大學的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工,以此補貼家用。初入車間工作,機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行?!被仡欁约鹤畛醯娜兆?,王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學員一起前進。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點,作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

英語高中演講稿榜樣篇二

大家下午好!

今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量” 。榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。列寧曾說過:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱涌梢允莻ト嗣?,也可以是平民百姓又或是身邊的同學朋友,只要他或(她)身上有值得我們學習的閃亮之處,他就可以是我們的榜樣。我們班就有這么一個平凡的男孩,他是我們的榜樣,是我們學習前行的力量。

他在上一年級的時候出了一場車禍腿部骨折,經(jīng)歷過痛苦磨難,但他并不自餒,,雖然命運給他帶來了苦難,但也磨練了他堅強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。他每天堅持著腿部的復(fù)健,身體非常的痛苦,但他一直擁有一股不服輸?shù)淖孕牛冀K堅信自己能做得更好。在自己的努力和家人的幫助下,一年以后他又走進了校園。在學校的他,依然自強不息,他不想讓對他報以希望的父母失望。一直努力認真的學習,不懂的就去向老師和同學詢問。

了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

同學們,讓我們標榜自己,向榜樣看齊,為自己的學習生活劃出閃亮的一撇!

風雨過后,眼前是鷗翔魚游的天水一色;

登上山頂,腳下便是積翠如云的湖光山色;

走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

英語高中演講稿榜樣篇三

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專學子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發(fā)展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)岣邔W子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

英語高中演講稿榜樣篇四

陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望。

病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫(yī)護人員,各個精神抖擻,渾身散發(fā)著無限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護士,我叫范翠翠,今天站在這里,非常的愉快和激動,很榮幸在這美好的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。

閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W習、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關(guān)愛,和對自我的珍愛。

我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由于長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪著他們一起與病魔抗爭,也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今天,腫瘤科的護士們還承擔著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們這里的護士卻是要讓這里的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù),更需要一顆高貴善良的心靈。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!

謝謝大家!

英語高中演講稿榜樣篇五

面臨著人生的挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以勇敢的戰(zhàn)勝畏懼,以激情的快樂學習,以平靜的挑戰(zhàn)憂慮,以自信的現(xiàn)狀,以期待的憧憬未來!

高人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生大學校園的記憶是不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。

高享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追求,奮斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。

高拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才會有;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,有一顆年青的心,風華正茂,也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓一起風雨兼程,乘風破浪。

多么慘淡,的多么輝煌,將在高三起跑線上飛翔。

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗的碩果。

可以,對著暴風雨,高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你,讀高三的人,要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

在高考殘酷的現(xiàn)實面前,意識到,這競爭,這面對的命運。秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住人生的權(quán),地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于,20xx年的輝煌才會屬于。

這是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是王者爭霸的時代,而高考社會的羅馬斗獸場,競爭的舞臺;更貼切地說,高考為王者設(shè)計的舞臺。

不愿做失敗者的同學們,為著的夢想,為著的希望,奮斗吧,高飛吧!相信會是命運的主宰!未來是屬于的。

將時刻著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

走了,來了。童年過了,高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是的高三。

路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人有驚人的潛力,要相信,要肯定的意義。

高考的固然,但的生活像風的帆-會空虛;沒的青春像春光的花——會枯萎;的生命像日光的極地——黯然失色。要勇敢地面對,前進的動力,前進的道路上的鋪路石,笑傲考場的籌碼。

以前,印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當真正高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要用汗水與勤勞來澆灌。

每個人有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。,現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和賽跑,做的對手,朝著的終點沖刺,能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓在意氣昂揚的曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,不畏與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)學好每一天,過好每一天。

英語高中演講稿榜樣篇六

大家好!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有zz學子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應(yīng)如此。作為zz的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醶z學子共同努力,一同去做。我們所有zz學子都以勤學奮進為自豪,明天zz將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體zz學子的不懈努力,我們相信明天的zz將會是一個更加和諧文明的zz!

英語高中演講稿榜樣篇七

作為青年人,應(yīng)該記?。呵啻簯?yīng)該是無悔的,青年是無畏的;青年不應(yīng)當是老成的,青春應(yīng)該是燃放希望的;青春是不應(yīng)當虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬歲!

如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們?nèi)皂毑粩嘧非?

有燧石在,火就不會熄滅;

有熱情在,希望就不會熄滅;

有希望在,動力就不會枯竭;

有動力在,前途就不會渺茫!

英語高中演講稿榜樣篇八

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,魯迅先生已逝世六十余年了。

作為二十一世紀年輕的一代,我們有什么理由讓這樣的一位偉人寂寞呢?然而事實上,先生是越來越寂寞了。

記得朋友問過我:“你的偶像是誰?”在他閃爍的眼光中,我看出他是在等我說出某“星”的名字。然而當我平靜地說出是魯迅先生時,他竟?jié)M臉驚奇,狐疑地大笑起來。當時,我是氣憤的,幾天后,不禁覺得有些悲哀了。

在這和煦的春風中,靜靜地翻著先生的文集,心中不禁涌起一陣莫名的感動。是的,只要有先生的書在,就一定有人讀;只要有人去讀,先生的思想就會代代相傳,不被泯滅。

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