2023年幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿(實(shí)用5篇)

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2023年幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-08-29 11:00:40     小編:雨中梧

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿篇一

大家好!

幸福,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

生活在二十一世紀(jì)的我們是幸福的。我們不因吃不上飯而擔(dān)憂,不因戰(zhàn)亂而恐懼,不因生病費(fèi)用而焦慮。想想我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,想想他們的兒時(shí)是如何度過,想想自己的生活,再想想現(xiàn)在社會(huì)的安定和諧,現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是幸福的。我們的幸福是千萬革命先烈用生命換來的,我們的幸福是黨和政府的強(qiáng)國(guó)富民政策得來的,我們的幸福是用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的。

生活在中國(guó)是幸福的。有烏黑的頭發(fā),淡黃的皮膚和寶石般的黑眼睛。有讓外國(guó)人敬仰的五千年光輝文化,有讓外國(guó)人愛戴的偉大科學(xué)家,還有讓外國(guó)人眼前一亮的莫高窟壁畫……美麗、端正的漢字,優(yōu)美動(dòng)聽的樂器聲,千古傳頌的詩篇。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲;明天,祖國(guó)將為我們自豪!

生活在今天的社會(huì)是幸福的。好人好事越來越多,不再是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我為人人,人人為我”。關(guān)愛禮讓越來越多,不再只是把“孔融讓梨”掛在嘴邊了,而是以行動(dòng)來證實(shí)。樹木花草越來越多,不再是只在草地上插塊牌子,而是多植樹,用綠色來裝點(diǎn)環(huán)境,片片陰涼送你溫馨。

不懂得體會(huì)的人永遠(yuǎn)不知道幸福的含義。

樂觀的人天天都能從生活中找到幸福,樂于助人的人能從奉獻(xiàn)中找到幸福,唉聲嘆氣的人卻常常是身在福中不知福。

珍惜我們的幸福。請(qǐng)回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來!

幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿篇二

新學(xué)期新計(jì)劃,大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,你就能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

之前可以通過交流學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來少走彎路。但每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活?,F(xiàn)在我就從這三個(gè)方面說說我的計(jì)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說大一要打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個(gè)科目上是可以理解的。一周的高數(shù),感覺真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過我的實(shí)際學(xué)習(xí),我不會(huì)在高等數(shù)學(xué)上失敗??彀才旁缱x了,是學(xué)習(xí)英語和練習(xí)口語的最好機(jī)會(huì)。早起真的很難,但作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個(gè)晚上上課,所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時(shí)間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認(rèn)真聽其他課程,考前把重點(diǎn)寫下來,考題不要大。

關(guān)于工作:每個(gè)大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過多次面試,進(jìn)過三個(gè)部門。我肯定會(huì)有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交了很多朋友,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。工作和學(xué)習(xí)最好都做。

關(guān)于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨(dú)立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權(quán)被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計(jì)較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧,我也有了家的感覺。

我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡,攜手并進(jìn),大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。

謝謝,我的演講結(jié)束了!

幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿篇三

從呱呱墜地到學(xué)會(huì)走路,說話,寫字,到學(xué)會(huì)幫父母親洗衣報(bào),洗碗,捶背,這看似簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜的過程中,我學(xué)會(huì)了許多,其中有快樂也有悲傷,撇開那些喜怒哀樂,其實(shí),成長(zhǎng)是一種幸福。

開始學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,父親小心翼翼地拉著我向前走,害怕我摔倒在地上,看著我用音稚的眼光一步步直向前方的時(shí)候,父親的眼里沸騰著希望,國(guó)為我已經(jīng)向人生的門檻跨過了第一步,哪怕流再多的汗,也要陪伴女兒走這段充滿期待的希望之路。

到即將上學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)紅色的小書包,為我精心準(zhǔn)備了一些筆具,親手幫我把書包背上的那一刻,媽媽的眼神里跳動(dòng)著希望,自己的女兒讀書啦,要讓她好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有出息的人才,于是,媽媽帶著這份沉甸甸的希望帶我到新生報(bào)名處登記了我的名字,終于,媽媽為我開辟了一條充滿坎坷的讀書之路。

于是,我?guī)е妍惖睦硐胝J(rèn)真學(xué)飛,想讓爸媽將來能夠過上好日子,可是,就在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)叛變了,我常常在心里懊惱著,為什么我不是有錢人家的小孩,這樣,我就不用在這么破陋的房子里住了,我有自己的一間房間,我可以買許多我想要的東西了,所以,我怨恨自己的爸媽,可是爸媽對(duì)我可謂是“曉之以情,動(dòng)之以理”。他們給我一點(diǎn)一滴的愛,湊成了一份大愛,使我那些不切實(shí)際的胡思亂想拋之腦后,給我精神上的物質(zhì),生病時(shí)的悉心照顧,成績(jī)上的認(rèn)真觀察,失敗后的積極鼓勵(lì),成功時(shí)的戒驕戒躁等等,我明白這些是很多有錢子弟無法得到的溫暖,所以,爸媽共同為我打造了一個(gè)溫馨和諧的家庭。

成長(zhǎng)是一種幸福,一種細(xì)斟慢酌后得到的幸福。

幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿篇四

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是 “關(guān)注食品衛(wèi)生,享受健康人生”。常言道:國(guó)以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響我們每一個(gè)人的健康,更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,一包小小的鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行,讓你病魔纏身,讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。

健康,生命的保證。一旦我們失去了健康,也意味著即將失去寶貴的生命,生命不能重來一次,所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康,珍愛自己的生命,而生命的健康則應(yīng)該從食品安全開始。

據(jù)報(bào)道:20__年5月6日湖南省|漣源市|行知中學(xué)|高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校|有3名學(xué)生在上課時(shí)出現(xiàn)惡心、嘔吐癥狀,隨后陸續(xù)有學(xué)生反映身體有不適現(xiàn)象。根據(jù)調(diào)查,初步認(rèn)定是學(xué)生食用的早餐中有部分米粉變質(zhì),導(dǎo)致學(xué)生食用后出現(xiàn)身體不適。

或許你會(huì)認(rèn)為,這些危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),我們也能很容易的躲開它們,但是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地朝我們靠近,隨時(shí)危及我們的身體健康。

讓我們觀察一下學(xué)校周邊的狀況吧:校園門口兩邊除了名目繁多的小食品雜貨店外,還有一些流動(dòng)攤點(diǎn)售賣的自制食品。表面上看,這些食品成色十足,味道著實(shí)令人垂涎三尺;每逢上學(xué)、放學(xué)時(shí)間甚至是課間時(shí)間,我們的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去買??墒谴蠹蚁脒^沒有,這些食品衛(wèi)生嗎?安全嗎?現(xiàn)在,還是有一部分同學(xué)不關(guān)心不注意所吃食品是否安全,為了滿足自己一時(shí)的食欲,置身體健康于度外。我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識(shí),宣傳食品安全知識(shí),為自己,更為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。

在上周星期六的早操,學(xué)生科已向全校寄宿生下達(dá)通知,嚴(yán)禁把校外食品帶入校園?,F(xiàn)在向全校所有同學(xué)們建議:就餐一定要選擇規(guī)范餐飲店,食品要在正規(guī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所購(gòu)買,拒絕三無食品。近期發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué),明知學(xué)校有規(guī)定不允許購(gòu)買圍墻外糖葫蘆、快餐等,但還是我行我素,把學(xué)校制度和自己的健康置之腦后。

從今天起,如發(fā)現(xiàn)再有學(xué)生私自在校內(nèi)圍墻處購(gòu)買食品除沒收外,同時(shí),將根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度給予相應(yīng)的處分,并通知家長(zhǎng)來校共同教育。

食品安全需要你我的參與,食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康開始,身體的健康從食品安全做起。同學(xué)們,讓我們從自我做起關(guān)注食品衛(wèi)生,享受健康人生!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

幸福讓成長(zhǎng)更美好演講稿篇五

您們好!

我是**市星村中心小學(xué)的教師程**,今天我與大家分享的是《與名師一同成長(zhǎng),做幸福教師》,我非常榮幸,能在名師培養(yǎng)的過程中漸漸成長(zhǎng)。首先我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、搭建了發(fā)展的平臺(tái)。我從一名普通農(nóng)村教師,成為市級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、發(fā)展為名師培養(yǎng)對(duì)象,走上名師成長(zhǎng)的道路,無論是在本市的教學(xué)教研活動(dòng)和培訓(xùn)中,還是外出學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)中,我受益匪淺。在此,我感謝進(jìn)修學(xué)校的老師指引我們漸漸成長(zhǎng),為我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們創(chuàng)造了展示的機(jī)會(huì),在完成任務(wù)中提升自己,使我的教學(xué)水平和能力有了質(zhì)的飛躍,在思想上、業(yè)務(wù)能力上漸漸向名師靠近。正是有這樣朝氣蓬勃,積極向上,勇于探索的名師培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),讓我心中也充滿了力量與斗志,在我遇上困難時(shí)還能堅(jiān)持下來,和大家一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步。我知道要成為一名名師不容易,這不僅僅是一個(gè)稱號(hào),而是代表著一種水平,一個(gè)高度,我不知道自己是否能符合這個(gè)要求,達(dá)到這個(gè)高度。但我堅(jiān)信:無論我能不能成為**市名師中的一員,我都會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,再接再勵(lì),不斷進(jìn)步,并積極鼓勵(lì)和幫助身邊的青年教師成長(zhǎng)。

在這兩年的名師培養(yǎng)中,我有幸零距離的與名師接觸,讓我感受到名師的魅力:廈門外國(guó)語學(xué)院的趙**校長(zhǎng),才華洋溢;海滄附小的王**校長(zhǎng),才貌雙全,平易近人;杭州市文暉中學(xué)的趙**校長(zhǎng),與我是同齡人,真讓我敬佩,她是浙江省中學(xué)語文特級(jí)教師,優(yōu)秀青年教師,是名師名校長(zhǎng),杭州碩士研究生導(dǎo)師,她的管理策略,她的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)以及他那靈動(dòng)的語文課堂,讓人誠(chéng)服!還有我們進(jìn)修學(xué)校的徐校長(zhǎng)和各位指導(dǎo)老師也同樣的出色。只要我們?cè)敢猓灰覀冇眯?,我們可以陪成長(zhǎng)路上的每個(gè)孩子從容智慧地走過,用平和的心態(tài)積極邁好每一小步,一定能收獲一份意想不到成功的快樂。

著名教育家陶行知說過“捧得一顆心來,不帶半根草去”。我們教師要用真誠(chéng)無私的愛去打開學(xué)生的心扉,要視教育為人生一大樂事,視培養(yǎng)人才為生命的延續(xù),xxxx年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮中的一幕幕激勵(lì)并鞭策著我,“馬背上的校長(zhǎng)”徐德光,他和他的白馬,將水泥沙子一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)上山一點(diǎn)點(diǎn)鋪就了孩子們走出大山的希望之路;無手教師”馬復(fù)興,他失去了雙手,甚至連小臂都不完整,一根小小的粉筆,夾在斷臂之間需要全身的力氣去調(diào)整,夾緊了就斷,夾松了就掉,一節(jié)課下來,和粉筆一起落下來的是無數(shù)的汗滴;他沒有雙手,卻在三尺講臺(tái)上耕耘了30個(gè)春秋,字寫得工整,畫畫得漂亮;他沒有雙手,卻用小小的黑板讓農(nóng)村的孩子們插上了飛翔的翅膀。整臺(tái)節(jié)目給我們傳遞著這樣一種正能量———師愛。我們也是263萬鄉(xiāng)村教師中的一員,我們的條件比他們優(yōu)越,為此,我們應(yīng)該砥礪前行,努力工作,以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn),甘做基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),爭(zhēng)做基礎(chǔ)中的塔尖。要用真心去愛我們每一位學(xué)生,學(xué)生的快樂就是我們的快樂!學(xué)生幸福就是我們的幸福!

成長(zhǎng)的路永無止境,珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),珍惜領(lǐng)導(dǎo)的信任與激勵(lì)。在今后的教學(xué)中,我們要用陳玉琨教授的話來鞭撤自己:堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在更改認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行教師,在借鑒他人中完善自己。趙校長(zhǎng)說得好:“我相信一個(gè)人如果能把工作當(dāng)成一種樂趣而不是一種謀生的手段,那他就是最幸福的人了?!蔽疑碛懈惺?,我從教25年中,擔(dān)任了20年的班主任,還兼任教務(wù)工作,在星村前蘭小學(xué)任教10年中,有2年,我們學(xué)校6個(gè)班級(jí),只有6位老師,每位老師上一個(gè)班的課程并兼班主任,我擔(dān)任的是一年級(jí)和幼兒園的復(fù)式班教學(xué),兼班主任,還當(dāng)校長(zhǎng),學(xué)區(qū)開會(huì),開完會(huì)我就騎車趕回學(xué)校上課,雖然辛苦,但我覺得快樂,幸福!有了這些磨練,才促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。只要你不放棄幸福的追求,你就擁有自己的幸福。我們播種著愛,就會(huì)收獲著愛;我們播種著幸福,就能收獲著幸福。在座的年輕教師們,用你們的愛心去感染孩子們,祖國(guó)的希望在你們的手上,用你們的才智去啟迪孩子們,強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)在孩子們的身上,為我們共同的幸福而努力,做一名新時(shí)代的幸福教師吧!

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