在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編收集整理的溫暖的時(shí)刻作文【通用4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的時(shí)刻作文【通用4篇】一
從小到大，如水的母愛(ài)和如山的父愛(ài)，我比較會(huì)偏向于前者。也許是從小就在愛(ài)的蜜罐中長(zhǎng)大吧，覺(jué)得父母的愛(ài)都是應(yīng)該的?？墒?，那一刻，我感到我錯(cuò)了……
從未住過(guò)校的我，如今住校了，也就格外地盼望周末。如愿以償了，周末來(lái)臨啦！周五的晚上，爸媽照例帶我去購(gòu)物。
一路上，我們一家人有說(shuō)有笑，似乎去商場(chǎng)的路近了許多。不一會(huì)兒，我們就到了。
進(jìn)到商場(chǎng)，爸爸拉著我，聽(tīng)著我講學(xué)校發(fā)生的趣事，很默契地走到賣肉的地方?！皝?lái)兩雞腿，再來(lái)些娃最喜歡的雞翅吧！”爸爸好了解我！“你要補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你可是個(gè)’肉食動(dòng)物‘喲。在學(xué)校沒(méi)肉吃，是不是很不習(xí)慣呀？”我笑了，爸爸也笑了。又買了我愛(ài)吃的零食，我們一家走出了商場(chǎng)。
真不巧，天公不作美下起了毛毛雨，車子已有些濕，爸爸用手把座子擦了又擦，“將就些坐吧?！卑职致郧敢獾卣f(shuō)?；丶业穆飞?，雨下得越來(lái)越大…..一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒哪，好冷。這也太倒霉了吧，本來(lái)高高興興地我的購(gòu)物專場(chǎng)，變成了這樣。我在心里抱怨著?！澳愫蛬寢尪及掩R子帶好，你本來(lái)就有點(diǎn)感冒，更加嚴(yán)重了可不好！”我幸福地笑了，努力點(diǎn)點(diǎn)頭。哎，爸爸叮囑我們，卻忘了自己?；丶业穆泛寐L(zhǎng)，雨卻沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的樣子。趁著燈光，我看到了，看到了爸爸滿臉的雨水，卻，卻叮囑著我和媽媽?！翱彀杨^躲到我背后，這樣會(huì)好點(diǎn)！”又傳來(lái)爸爸的聲音。爸爸，您為什么不想想您自己，為什么總把我放在第一位？
終于到家了！我從車子上下來(lái)，無(wú)意間摸到爸爸那濕盡了的袖子。很涼，一直涼到我的心窩！爸爸，您的臉上滿是秋雨！我不信，不信您不冷……
如山的父愛(ài)，這一刻，我感受到了！好溫暖，一股暖流從心底升起，雖然置身于瑟瑟秋風(fēng)中！
溫暖的時(shí)刻作文【通用4篇】二
溫暖是什么？我不知道，不過(guò)那天過(guò)后，我明白了些。
那是一個(gè)天氣晴朗的上午，我們?nèi)胰ヅ佬↑S山。我們爬過(guò)了山頂，累得氣喘吁吁，休息了一小會(huì)兒，便開(kāi)始向山下進(jìn)發(fā)。這時(shí)，我看到在石階上坐著一位衣衫襤褸的老乞丐，心顫了一下。忽然，那位老乞丐看了我一眼，那個(gè)眼神里充滿了渴求。我不由自主地摸了下口袋，可是沒(méi)帶錢！老乞丐見(jiàn)我東翻西找，知道了我的好意，故作輕松地?cái)D出一個(gè)笑容。我知道，那個(gè)笑容是在說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你，小朋友?！蔽乙矊?duì)他笑了一下，表示我的無(wú)奈。
我繼續(xù)向前走去，可是心中還是有些想法?！鞍职?，給我……”當(dāng)我在計(jì)算借多少元時(shí)，爸爸給了我一元：“去吧，他需要你！”“謝謝爸爸！”我高興極了，顧不上抱一抱爸爸，便飛奔回去。
我含著敬意，把錢遞給老乞丐。“謝謝你，小伙子！”老乞丐感激地摸了摸我的頭。陽(yáng)光下，碗里的那枚唯一的硬幣，正閃爍著愛(ài)的光芒。我忽然想到，自己還急著上廁所，但不知廁所在哪。我急得抖起腿來(lái)，老乞丐仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“廁所在山下，你下了山右拐后，跟著箭頭走，就行了。”我不自在地笑了，感激地說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！”“你幫了我，我也要幫一幫你嘛！”老爺爺笑得十分自如，十分從容，與我那天真燦爛的笑容形成了鮮明的對(duì)比。
那一刻，我終于懂了：溫暖，是互相幫助，是那憐憫的心，更是愛(ài)！
溫暖的時(shí)刻作文【通用4篇】三
溫暖的時(shí)刻作文600字
那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——溫暖的時(shí)刻。
父愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥(niǎo)兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著摩托車帶我去買鞋，摩托車如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍，一絲不茍地往我的衣袖里鉆，割得我遍體鱗傷。在父親高大的背影下，我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。但我沒(méi)有向父親要求開(kāi)慢點(diǎn)，因?yàn)槲遗c父親沒(méi)有共同的語(yǔ)言，父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ)，我強(qiáng)忍住寒冷，而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣，奔騰著，呼嘯著，如同一群手持大刀的魔鬼，氣勢(shì)洶洶地奔騰而來(lái)。一直進(jìn)入我的骨髓，我的手腳麻木了，緊接著，我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，父親的手忽然伸了過(guò)來(lái)，一把將我拽向了他，這一只手散發(fā)著溫暖，散發(fā)著愛(ài)，我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流，涌向我的胸膛，父親的愛(ài)，如同一輪暖陽(yáng)，溫暖了我的心房。此刻，我的心像是春天復(fù)蘇般的，暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽，而我卻不再感到寒冷。
母愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一杯濃茶。
夜，黑的無(wú)邊無(wú)際，想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下，我依舊漫游在書(shū)山題海中。突然，門被輕輕地推開(kāi)了。母親端著一杯茶，小心翼翼地飛了進(jìn)來(lái)。幾乎感覺(jué)不到地面的震動(dòng)。母親悄無(wú)聲息地將茶放在了書(shū)桌上，又輕輕地抬起腳，靜靜地離去了。夜，依然安靜，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，即使是母親的一來(lái)一去，桌上那一杯茶散發(fā)著淡淡的香氣，透過(guò)我的鼻腔，進(jìn)入我的肺腑，一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細(xì)細(xì)地品味著這溫暖，品味著母愛(ài)。
這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處，讓我抵御寒冷，戰(zhàn)勝困難，久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文600字
往年的今天，我都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。
早上起來(lái)，我告訴自己“生日快樂(lè)”；心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著一句句“生日快樂(lè)”。我哼著歌，滿臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無(wú)其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備，可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著自己的事情。我自我安慰著，他們是想整我來(lái)著呢。（這里可以分段）一天過(guò)去了，可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒(méi)有了早上的開(kāi)心?！拔艺娴哪敲床黄鹧蹎?？或許我只是一個(gè)從不被注意的?罷了，只是我把自己想得太重要了！”我心里想著。想著想著，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒(méi)有雨傘，故意讓我難堪呢？
怎么又突然沒(méi)雨了？我抬起頭，原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人，是她，一個(gè)兩年來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有和她說(shuō)過(guò)話的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒(méi)有說(shuō)話。到我家樓下的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭想向她道謝，我話還沒(méi)出口，樓下的防盜門就被推開(kāi)了，“Ｓｕｒｐｒｉｓｅ！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，彩帶就紛紛飄在我身上。
那一刻，好溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文600字
其實(shí)，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂(lè)、有哀，但，更多的是溫暖。
還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說(shuō)放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話：人是一種奇怪的動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原來(lái)，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人就是這樣的。那天晚上，是老師值日的，可是她沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過(guò)后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來(lái)的，可是大家都來(lái)了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體，一班是一個(gè)充滿溫暖的集體。人齊后，我們?cè)诤诎迳蠈懥艘痪湓挕皨寢?，?duì)不起。如果你愿意的話，請(qǐng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看?！彪m然那天并沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著我們，看著我們成長(zhǎng)、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來(lái)，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。
升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語(yǔ)文老師也好?。∏皫讉€(gè)星期，我們還是不適應(yīng)的。后來(lái)，我們慢慢的開(kāi)始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎?，陳老師不希望看到這樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。9月10號(hào)是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來(lái)到老師家，有一種久違的感覺(jué)。雖然在學(xué)校可以見(jiàn)面，但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來(lái)閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話?。∥覀兞牧苏麄€(gè)下午，有說(shuō)有笑的。那場(chǎng)景就像是，出遠(yuǎn)門的孩子剛回家，向媽媽訴說(shuō)心中的話，是多么的溫暖的。
斷地成長(zhǎng)的，可能會(huì)經(jīng)歷許多，也會(huì)忘記許多，但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文600字
每個(gè)人的人生之路上，有酸的，甜的，辣的，苦的，也有溫暖的，它往往出現(xiàn)在一剎那。
在5.12大地震中，老天威脅著四川人的生命，這不僅給四川人民帶來(lái)痛苦，還給人民的心靈上帶來(lái)創(chuàng)傷。
就在2008的5月12日14時(shí)28分的那一刻，可能同學(xué)們?cè)诿骼实慕淌依镒x書(shū)，也許大人們正在自己的崗位上工作。四川人民面臨著巨大的災(zāi)難。
在瞬時(shí)間，房屋倒塌，山體滑坡。在這一刻，不知是誰(shuí)向四川伸出了援助之手，中國(guó)上下全都緊張起來(lái)，為災(zāi)區(qū)送食物，送藥品，就在災(zāi)區(qū)陷入水深火熱之中，沖向第一線的是那平凡的武警官兵，他們用手挖，用手刨，有一點(diǎn)希望都不放過(guò)。
在電視機(jī)前，連續(xù)滾動(dòng)播出，那可憐而悲慘的圖片，那無(wú)助而又孤獨(dú)，親人們含著淚等待著自己的家人平安歸來(lái)。有一位偉大的母親，兩臂張開(kāi)，護(hù)住了自己的孩子，在手機(jī)里有一條短信寫著：“親愛(ài)的寶貝，如果你活著，請(qǐng)記住我愛(ài)你?！蹦且粓?chǎng)場(chǎng)感人的畫面，那一場(chǎng)場(chǎng)令人痛哭流涕的畫面，牽動(dòng)著上億人的心。
讓我們的幸福之船撐出友愛(ài)之河，讓牽手的力量與共同的決心貫徹到底，讓我們用真情共同留存不能忘記。
陽(yáng)光燦爛，月亮在微笑，孩子的心靈在閃爍，手牽手，不屈的精神迎著未來(lái)，手牽手，磅礴的氣魄迎著未來(lái)。
溫暖的時(shí)刻作文600字
大地撕開(kāi)了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹(shù)以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了……
來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨，是來(lái)保護(hù)我們的軍人！他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)。可這些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國(guó)的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時(shí)，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn)，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭(zhēng)著，等待著救援人員的到來(lái)。終于，救援人員到來(lái)了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來(lái)時(shí)，他沒(méi)有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒彌漫在心中。
“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。
溫暖的時(shí)刻作文【通用4篇】四
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說(shuō)一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
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