大家或多或少都會(huì)接觸過，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的閱讀的看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】，歡迎大家分享。
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】一
星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩?！眿寢屨f：“好。”我就和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高?！睆脑绯客娴较挛纾覀冞€是歇不下來，牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞€可以明天在放風(fēng)箏呀！
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】二
放風(fēng)箏放風(fēng)箏
昨天，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風(fēng)箏。這座橋很寬，風(fēng)又很大，而且?guī)缀鯖]幾輛車子通行。
爸爸放風(fēng)箏很厲害。第一次爸爸就把風(fēng)箏放上了天空，但是沒幾秒鐘就掉了下來；第二次，爸爸成功了，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，像是飛向太陽(yáng)那里似的，原本比爸爸小一點(diǎn)的風(fēng)箏已經(jīng)變成一顆小黃豆了，卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的老爺爺告訴我，是因?yàn)榉诺奶h(yuǎn)，風(fēng)箏線太重了。
我嘛，還可以。失敗了兩次后經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我終于把風(fēng)箏給放了起來?？墒?，風(fēng)箏線的另一頭忘系在線輪上了，所以風(fēng)箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭，可是不但沒抓到，還差點(diǎn)掉到河里。我想：哎新風(fēng)箏飛走了，沒風(fēng)箏放了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脫線的風(fēng)箏像是沒頭沒腦的蜻蜓在空中亂飛，不一會(huì)兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經(jīng)放成黃豆的風(fēng)箏給我，幫我去撿風(fēng)箏，并且把風(fēng)箏線頭綁好。
我又放起了風(fēng)箏。這次媽媽加大了難度，要我把風(fēng)箏放出去再收回來。放是好放的，可是要成功的收回風(fēng)箏就難多了。我好不容易收回了一段，可風(fēng)娃娃這調(diào)皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了馬力，使我收回來的線又放出了一些，還好我反應(yīng)快，否則我的辛苦就白費(fèi)了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認(rèn)真，于是又加了一個(gè)條件；風(fēng)箏不能掉下來。風(fēng)娃娃又和我作戰(zhàn)了，東吹吹西吹吹，使我東奔西跑。終于收起風(fēng)箏了，媽媽看了，夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂得堅(jiān)持到底的女孩兒。
放風(fēng)箏真開心??！
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】三
今天下午的實(shí)踐課上面，老師打算帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們每個(gè)人都帶風(fēng)箏過來。今天下午刮的風(fēng)比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風(fēng)箏來到學(xué)校里，各式各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個(gè)人的風(fēng)箏都有自己的特點(diǎn)。我們都期待著下午的實(shí)踐課，終于把最后一節(jié)課實(shí)踐課給盼來了，到了實(shí)踐課的時(shí)候，我們來到操場(chǎng)上，我把手中的風(fēng)箏松開，邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風(fēng)箏，同學(xué)們也將各自的風(fēng)箏放飛在了空中，不一會(huì)兒天上就出現(xiàn)了很多的風(fēng)箏，我們還在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實(shí)踐課的時(shí)候，我們還可以來放風(fēng)箏。
不久放學(xué)的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】四
一天，風(fēng)和日麗，真是的好天氣。小明帶著自己最喜歡的小鳥風(fēng)箏來到寬闊的草地上。
他拿著風(fēng)箏輕輕一放，風(fēng)箏借著風(fēng)一直飄上了天空。放著放著，有三只活潑可愛的小鳥飛了過來。它們看了這只小鳥風(fēng)箏心里想：這只小鳥—定是我們的媽媽。于是，它們就跟著小鳥風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：媽媽，媽媽等等我們……
小明玩累了，心里開心極了。收起風(fēng)箏朝家里跑去。
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】五
我和媽媽到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏，有哆啦A夢(mèng)的、有奧特曼的、飛機(jī)的各種各樣?；ǘ湓诓輩怖镲h舞，好象在給風(fēng)箏們喊：“加油??！加油啊！飛得高一點(diǎn)！” 我選的風(fēng)箏是老鷹，因?yàn)槔销椩谔炜罩酗w翔多威武?。￠_始放風(fēng)箏了，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我喊了聲“放！”風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，媽媽大聲說：“加油，跑快一點(diǎn)！”我說：“好的！”放著放著，風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽了下來。媽媽說：“風(fēng)太小了。”我想到了一個(gè)好主意，“你開車，我在后面跟，風(fēng)肯定會(huì)很大，風(fēng)箏一定會(huì)放得非常高！”但是后來我們沒有實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我是跟媽媽開玩笑的，因?yàn)?，車子不能開到廣場(chǎng)上。 我看著別人的風(fēng)箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級(jí)時(shí)學(xué)的一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！敝徊贿^古人放的是紙鳶，而我們現(xiàn)在的風(fēng)箏很多是用布做的。
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】六
今天，我和爸爸、媽媽去蓮花山放風(fēng)箏。
我們?cè)谏徎ㄉ焦珗@外面的一間小商店，買了一個(gè)老鷹形狀的漂亮風(fēng)箏，便興高采烈地跑上了蓮花山。爸爸拿著風(fēng)箏快活地在蓮花山的天空上放著，我高興極了，便飛快地跑到爸爸身邊，對(duì)爸爸說：“爸爸，你去休息一下好嗎？讓我玩玩風(fēng)箏可以嗎？”爸爸同意了，把風(fēng)箏線放在我手里，便回到媽媽身邊去了，我玩著玩著，瞬間，風(fēng)箏突然從天上掉了下來，我又撿起了風(fēng)箏，跑了跑，風(fēng)箏不但沒飛起來，還不停地往下掉。我不耐煩了，便去找爸爸。爸爸說：“玩什么東西都要有耐心，不然什么東西都玩不好?！卑职终f完話，就從我的手里拿起風(fēng)箏，往前跑了十幾步，風(fēng)箏就慢慢地飛了起來。我不好意思地走到爸爸面前，再次要過風(fēng)箏。我把爸爸的話牢牢地記在心里，再也不找爸爸媽媽幫忙了。我拿起風(fēng)箏飛快地跑著，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛了起來的時(shí)候，我高興壞了，便跑到爸爸媽媽面前給他們看，爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我說：“我的小寶寶終于學(xué)會(huì)用耐心去對(duì)待一件事情了?！蔽乙沧院赖卣f：“那當(dāng)然了！”
就這樣，我開開心心地度過了愉快的星期六。
看圖作文放風(fēng)箏【精選7篇】七
“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”今天下午，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。老師手里拿著的風(fēng)箏十分可愛，是一只大熊貓，它有著修長(zhǎng)的腿，大大的眼睛，周邊還有著紅色的絲帶。
我們來到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏在自由的遨游。我們坐在草地上，看老師放風(fēng)箏。只見老師一只手拖著風(fēng)箏的身體，另一只手拉著風(fēng)箏線，順著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏在老師的奔跑和牽引下慢慢悠悠向空中上升，好神奇??！我們?nèi)褙炞⒌囟⒅茇堬L(fēng)箏，突然一陣狂風(fēng)吹來，熊貓風(fēng)箏一下子跌了下來，我們的心都提在了嗓子眼上，真是驚險(xiǎn)??！只見老師不慌不忙地操控著風(fēng)箏線，手不停地提拉著……最后，熊貓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在空中，與藍(lán)天下各式各樣的風(fēng)箏并排著，真是一幅美麗的風(fēng)箏圖啊！同學(xué)們都呆呆地望著天空，似乎都被這一刻的風(fēng)箏吸引住了。
時(shí)間在不知不覺中悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了該離開的時(shí)候了，今天真是有趣的一天，下次我一定要親手放一放風(fēng)箏。
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