無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】一
In the case that recalls in me, have a lot of making the person of my admire, their good quality makes me admire. But, I most of admire is a stranger that has never met before with me however. Write down the weather is very coldly that day afternoon, but I am very warm however. Classessed are over that day, ought father receives me, but I look for the people that is less than him however. I am awaiting his arrival with respect to very patient ground. Waited 229 minutes, father did not come as before, but at this moment gate mouth already was absolutely empty, clean healthful also exposed his body in succession. I want to feel not right more more. Right now, I resemble an ants on a hot pan urgently, at this moment, a new aunt came, she asks: "Child, how? I look up look this aunt up and down: Stature is not tall, have furrow, all over the face smile. I tell her my difficulty like seeing emancipator, tell her the telephone number of my home, she was dialed. I tell father its course. In a few minutes, before a familiar face appears in me, it is father! I got on a car. Just when we want acknowledgment,this aunt sads however silence ground went. Is this aunt happy to aid the person, spirit that does not seek get ones own back to you can make me irreverent how is admire sent extremely?
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】二
我最敬佩的人，不是教書育人的老師，不是保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士，也不是在非典期間與疾病晝夜搏斗的醫(yī)生護(hù)士……而是一名普普通通的公交車司機(jī)。
在2014年12月的一天，48路公交車在市長(zhǎng)江路與解放大街交叉路口處的協(xié)和醫(yī)院站牌停下，車上所有乘客都從車上跑了出來(lái)，有的打110，有的打120……
這到底是怎么回事呢？原來(lái)司機(jī)突發(fā)心梗，而他堅(jiān)持到最后一刻穩(wěn)穩(wěn)地把車子停在了協(xié)和醫(yī)院站，車上每位乘客都毫發(fā)無(wú)損，而公交車司機(jī)卻經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效與世長(zhǎng)辭了。每當(dāng)想到這一幕，我的眼眶就濕潤(rùn)了。
司機(jī)的徒弟深情地說(shuō)：“師傅為了車上所有人的安危，自己忍著病痛堅(jiān)持到生命的最后一刻，如果師傅不負(fù)責(zé)任，那全車人的生命財(cái)產(chǎn)安全就會(huì)受到威脅。以后我也要向師傅學(xué)習(xí)，在工作中時(shí)時(shí)為他人著想，想別人所想急別人所急，把師傅的事跡發(fā)揚(yáng)光大。我的舅舅也是一名48路公交車司機(jī)，他對(duì)我說(shuō)：‘我們以前每天都會(huì)與他說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)車子一出毛病他就搶著修，現(xiàn)在他走了，多少有些不適應(yīng)……”
2015年1月的一天，公交公司全體人員和愛(ài)心市民自發(fā)來(lái)到了菏澤市立醫(yī)院為他舉行了隆重的葬禮，花圈如海、淚如雨下，他的名字永遠(yuǎn)寫進(jìn)了“中國(guó)好人”的名單里，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里。
說(shuō)到這兒，大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧，對(duì)！他就是“最美公交車司機(jī)”——李福振。
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】三
每一個(gè)人都有許許多多敬佩的人，我也有許許多多敬佩的人，比如曾國(guó)偉、吳柏林、江華鼎……不過(guò)論題我最近配的人就是他，葉涵！
你一定會(huì)問(wèn)一個(gè)平凡人怎么讓你敬佩的呢？從一年級(jí)的一開(kāi)始我慢不怎么敢向?qū)Ψ介_(kāi)口和意涵卻非常開(kāi)心，因?yàn)樗牒团笥淹嫖倚÷暤貙?duì)他說(shuō)：“你不怕嗎？”他理直氣壯地回答：“有什么好怕的，幼兒園時(shí)也不是這么挺過(guò)來(lái)的。于是，我們兩個(gè)就成了一對(duì)非常要好的朋友。
在三年級(jí)時(shí)我有一次英語(yǔ)考試考砸了才考了39分，我非常害怕，回到家后壩爸爸用竹子打我手掌心的樣子就在我傷心時(shí)楊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“何智剛不要哭了，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法更改的，竟然做不行更改，那我們就下一次努力盡量一下一次考試考好一點(diǎn)吧，載著時(shí)我們一起努力學(xué)習(xí)到了下一次考試時(shí)我們的分?jǐn)?shù)，真是功夫不負(fù)有心人??！
在四年級(jí)里有1天老師讓我們寫作文我的隨筆，要不是沒(méi)水了，要么就是壞了，我在班上走了一圈，沒(méi)人要接我隨筆，我走到演的身邊，是他拉住了，我說(shuō)：“我見(jiàn)你一支新的水筆吧。”我說(shuō)：“謝謝你，你說(shuō)：“都是好朋友什么謝不謝的，我用完后要拿給他，是她對(duì)我說(shuō)拿去用吧送你了?！?/p>
葉涵！在我心中你是我最敬佩的人！
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】四
我最敬佩的一個(gè)人
坤坤 我最敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一名醫(yī)生，他每天早出晚歸，很少能陪我玩。去年，我生日那天，爸爸媽媽帶我出去玩，正玩得高興時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是一位急救傷員正需做手術(shù)，爸爸聽(tīng)后，急急忙忙就走了。晚上爸爸疲倦地回到家陪我和媽媽過(guò)生日，精美的蛋糕上剛插上蠟燭，爸爸的手機(jī)又響了，又有一位病人急需救治，爸爸走時(shí)，向我和媽媽表示抱歉。很晚了，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我央求媽媽陪我到醫(yī)院看望爸爸，到了醫(yī)院，我看見(jiàn)病人家屬拉著爸爸的手說(shuō)了許多感激的話，爸爸和氣地說(shuō)：“救死扶傷是我的職責(zé)?！蔽冶簧钌畹馗袆?dòng)了，我決定以后要向爸爸一樣當(dāng)一名出色的醫(yī)生。
我的爸爸不但醫(yī)術(shù)好，而且興趣愛(ài)好廣泛，爸爸并不是學(xué)電腦專業(yè)的，但一提起電腦，周圍的叔叔阿姨都翹起了大拇指夸爸爸，有什么問(wèn)題都向爸爸請(qǐng)教。
爸爸還喜歡攝影，常常把我當(dāng)做小模特，把我的童年給記錄下來(lái)，然后用電腦做成電子像冊(cè)，留做永久的記念。
爸爸的敬業(yè)精神讓我敬佩，爸爸好學(xué)上進(jìn)更值得我學(xué)習(xí)。
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】五
初秋的一天，我收到了一個(gè)從北京來(lái)的郵件，里面是爺爺參展的畫得了金獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。爺爺是我最敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的爺爺快七十歲了，面色紅潤(rùn)，和藹可親。他是家里的“寶貝”，家里的大事、小事都能做到極致。他是萬(wàn)能的工程師、最佳的廚師……，還是社區(qū)的大忙人，出個(gè)黑板報(bào)，寫個(gè)大標(biāo)語(yǔ)，畫幅宣傳畫……，樣樣在行，我為有這樣的爺爺而感到自豪。
爺爺讓我最敬佩的是他學(xué)畫的經(jīng)歷。爺爺退休后迷上了畫畫。先是老年大學(xué)的學(xué)生，在短短的幾年里，爺爺從學(xué)生變成了班長(zhǎng)，再變成老師。爺爺這種飛快的進(jìn)步，讓我自嘆不如，刮目相看。
記得一個(gè)夏天的午后，我悄悄地走進(jìn)了爺爺?shù)漠嬍遥坎晦D(zhuǎn)睛地盯著畫桌上空白的宣紙發(fā)呆，然后鉛筆在上面布局，打底稿，反復(fù)地修改、調(diào)整。底稿完成后用狼毫筆涂墨繪畫，再用羊毫筆上色。只見(jiàn)他一會(huì)兒站著大筆揮舞，一會(huì)兒坐著工筆細(xì)描。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，展現(xiàn)在我面前的是雄偉秀麗的山、奔流不息的水、朦朦朧朧的霧、千姿百態(tài)的樹(shù)和石頭……，在爺爺畫筆下這一切都變得栩栩如生。爺爺完全沉浸在自己的世界里，嘴里喃喃自語(yǔ)，不知道在說(shuō)些什么？他用手輕輕地敲打桌子，不知道在想些什么？我仿佛感覺(jué)到爺爺在用自己的心畫畫。我也看得入了迷，我也忘記了時(shí)間，忘記了站著的累。我和爺爺和畫已經(jīng)融為了一體，太享受了！畫完成了，一幅金獎(jiǎng)作品就這樣完成了！我不禁大叫了一聲：“太棒了！”這時(shí)爺爺才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我好像看到山在移，水在動(dòng)，我覺(jué)得自己就在這幅畫里，在這一片如詩(shī)如畫的山水中，美妙極了！
爺爺是我最敬佩的人，他做任何事都執(zhí)著、專注、刻苦的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)，使我受益一生。
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】六
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?！碑?dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，王老師還和我們開(kāi)玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】七
在人的一生中，有許多令自己敬佩的人，有的人敬佩姚明，有的人敬佩劉翔，還有的人敬佩諾貝爾……而我最敬佩的是世界上著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日，他出生在英國(guó)的牛津，這一天正好是科學(xué)的奠基人伽利略300年的忌日。史蒂芬·霍金年輕時(shí)讀完牛津大學(xué)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)繼續(xù)深造，這年他被確診患上盧伽雷病(運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥)。醫(yī)生告訴他只有2年的光陰了。從此后他便全身癱瘓了，全身只剩下唯一的兩只手指可以動(dòng)了，在1964年他又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此以后他再也不能說(shuō)話了，說(shuō)話時(shí)必須依靠輪椅上的一部語(yǔ)言合成器和小電腦；讀書時(shí)必須依靠一種翻書頁(yè)的機(jī)器；讀文獻(xiàn)是必須有人把文獻(xiàn)一頁(yè)一頁(yè)拆開(kāi)攤放在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀。他的事讓我深受感動(dòng)，因?yàn)樗泵婵嚯y時(shí)的堅(jiān)守、樂(lè)觀和勇氣讓我十分敬佩他。
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深遂的目光和寧?kù)o的笑容世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗€是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“”霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片靜謐。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；
對(duì)了，我還有一顆感恩的心。
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛擁向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
一個(gè)人如果全身癱瘓只剩下倆只手指能動(dòng)，那人生還有何意義？而有一個(gè)人卻不這么認(rèn)為那就是——史蒂芬·霍金。一個(gè)最偉大的人，一個(gè)最令我敬佩的人！
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】八
這個(gè)世界上，值得我們敬佩的人有很多：嚴(yán)格執(zhí)勤的警察叔叔，守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，為城市“美容”的保潔阿姨，文采飛揚(yáng)的作家……可是，在我的心目中，我最欽佩的人是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師今年四十多歲了，她有著一頭如海藻一般卷曲的金色長(zhǎng)發(fā)，柔柔地披散在肩頭，白皙的皮膚，彎彎的柳葉眉下面是一雙烏黑的、閃爍著智慧光芒的大眼睛。劉老師的嘴唇薄薄的，紅艷艷的，有點(diǎn)像水蜜桃的顏色，更像兩片嬌嫩的玫瑰花瓣。劉老師雖然是學(xué)校里的骨干老師，但她的穿著卻很低調(diào)，甚至有些過(guò)于樸素，經(jīng)常是深灰色或者淡綠色的套裝。
劉老師不僅有著淵博的學(xué)識(shí)，而且十分溫柔有愛(ài)心，對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生兒女一樣。印在我心上的就有這樣一件事。
那是剛?cè)攵臅r(shí)候，我患上了肺炎，住院一周后才出院。出院第二天我前去上學(xué)，剛走到大門口，竟然發(fā)現(xiàn)劉老師穿著一件白色的羽絨服笑嘻嘻地站在校門口，她的雙眼似乎在尋找著什么。我滿懷詫異地走過(guò)去，輕輕地叫了一聲“劉老師……”劉老師看見(jiàn)了我，主動(dòng)朝我走過(guò)來(lái)，臉上掛著我熟悉的溫柔慈祥的微笑，“出院了，好些了嗎？”劉老師用那樣慈愛(ài)的目光注視著我，使我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，劉老師又輕輕地拉起了我的手，發(fā)現(xiàn)我的手指冰涼的時(shí)候，便毫不猶豫地將自己脖子上系著的粉色圍巾解了下來(lái)，然后，又悉心地圍在我的脖子上，她的臉上，始終掛著我喜愛(ài)的那抹清澈明媚的笑容。我受寵若驚地推辭著：“劉老師，不……”“剛出院，可別又著涼了！住院的滋味可不好受。至于功課的事情你也不用擔(dān)心了，我已經(jīng)安排了幾個(gè)同學(xué)幫你，你有什么不懂的地方隨時(shí)都可以來(lái)問(wèn)我，我還復(fù)印了一份資料，你有空就好好看看吧。來(lái)，和我一起上去吧！”說(shuō)著，劉老師竟然像母親一樣拉起了我的手，還輕輕地替我拎起了書包，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
還有一天中午，我去上學(xué)的時(shí)候，在二樓的轉(zhuǎn)角處遇到了劉老師，我正準(zhǔn)備向她打招呼，卻看見(jiàn)，一個(gè)很大的足球從天而降，一下子射在了我前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女生身上，將她撞倒在了樓梯上。女孩哇哇大哭。劉老師見(jiàn)此情況，馬上從樓上小跑下來(lái)，忙不迭扶起坐在地上的女孩，將她摟在自己的懷里，神色焦急而又擔(dān)憂地問(wèn)道：“小姑娘，疼不疼??？別哭了，跟老師說(shuō)說(shuō)哪里疼??？”劉老師穿著高跟鞋蹲在樓梯角落，懷中還抱著小女孩，看上去似乎很不舒服，但是劉老師沒(méi)有顧及這些，一個(gè)不小心，她竟然一下子跪在了地上，膝蓋重重著地！“劉老師！”我大喊著，劉老師輕輕搖搖手，平靜地說(shuō)著：“不礙事……”然后從包里掏出手絹，輕輕地細(xì)心地擦拭小女孩身上的污漬，還用纖細(xì)的手指拭去了女孩臉上的淚水。“不哭了，小姑娘，要勇敢一點(diǎn)！”小女孩兒果然不哭了，她站起來(lái)，說(shuō)了一聲“謝謝”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，劉老師卻還在后面叮囑著：“下樓梯的時(shí)候一定要記得慢一點(diǎn)，回家記得讓你媽媽用熱水為你敷一下腳，傷到筋骨就不好了……”
我趕緊去扶劉老師站起來(lái)，在劉老師站起來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到她全身一個(gè)哆嗦，差點(diǎn)跌倒在地?？蓜⒗蠋焻s還是爽朗地笑著：“沒(méi)事就好了，你快去上課了，等會(huì)兒遲到了！”說(shuō)著，便把我往樓上支。在我回眸的那一刻，我看到劉老師使勁地揉著自己的膝蓋，滿臉痛苦的樣子，那一刻，我才真正明白了這位老師身上閃光的品質(zhì)——愛(ài)與仁。想到劉老師平時(shí)的所作所為，她真不辱“優(yōu)秀老師”的稱號(hào)！
我永遠(yuǎn)敬佩你，有愛(ài)心的劉老師！
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】九
我最敬佩的一個(gè)人是在街上辛勤勞動(dòng)的人，他天天為我們打掃街道，把我們的城市掃得一塵不染，一干二凈，他就是——環(huán)衛(wèi)工人。
一次我自己走回家，在路上看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人，那位環(huán)衛(wèi)工人漸漸地從我們走過(guò)的人行道上走到車來(lái)車往的馬路上，我驚訝地喊了一下，因?yàn)槟俏画h(huán)衛(wèi)工人就是為了一個(gè)人丟下的口香糖紙，就跑到了馬路上，我的心都快提到嗓子眼了，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人站著的地方駛來(lái)一輛車輛，我大喊了一聲：“有車！”環(huán)衛(wèi)工人明顯看到了汽車，聽(tīng)到了我的喊叫，靈巧地避開(kāi)了。這時(shí)我的心落下了一塊大石，我想：“環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦，這個(gè)職業(yè)又是多么的危險(xiǎn)。他們每天冒著生命危險(xiǎn)，冒著大風(fēng)大雨，冒著灼灼烈日為我們提供良好的生活環(huán)境?！蹦且豢?，我無(wú)比敬佩環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)論是英雄，還是國(guó)王，都比不過(guò)在大風(fēng)大雨、灼灼烈日中為我們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
最敬佩的一個(gè)人作文【通用10篇】一十零
隆冬里的一天，凜冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著，它的寒氣直入骨髓……我穿著厚厚的棉衣，卻還是覺(jué)得冷極了。
媽媽讓我出門買點(diǎn)兒東西，我小聲抱怨著：“這么冷的天還要出門，除了我以外都不會(huì)有別人了吧!”我緩緩地走著，突然，我隱隱約約地看到了一個(gè)瘦小的身影。是誰(shuí)呢?走近一看，是我們這兒的清潔工林奶奶!她已經(jīng)五十多歲了，歲月在她臉上留下了一道道皺紋。林奶奶正在彎著腰掃著雪呢。“林奶奶，這么冷的天，您還在掃雪，不會(huì)凍著嗎?”我關(guān)切地問(wèn)。林奶奶笑呵呵地回答我說(shuō)：“人老了，干不了什么大事了，那就得從小事做起，為人民服務(wù)呀!”聽(tīng)了這句話，我的心一下子熱了起來(lái)，說(shuō)：“林奶奶，我和您一起干吧!”林奶奶沒(méi)說(shuō)話，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正認(rèn)真地掃著雪，林奶奶突然發(fā)現(xiàn)下水道旁有一灘水怎么也掃不掉，她把井蓋打開(kāi)一看，啊!原來(lái)是下水道堵住了!林奶奶正準(zhǔn)備俯下身子去通下水道，我連忙阻止道：“您這是干什么呀!”林奶奶皺著眉頭，答道：“你還沒(méi)看出來(lái)?下水道堵著了，會(huì)給人們帶來(lái)不便的!我要通通呢!”話音未落，她打開(kāi)井蓋，拿起鐵鍬捅了捅，不行，有些地方捅不著呀!林奶奶急出了細(xì)汗，她說(shuō)：“不論如何也要把下水道疏通!”說(shuō)著，她向手掌吹了口氣，接著咬著牙把手伸進(jìn)下水道?！鞍?，真冷啊……”林奶奶低聲呻吟著。我趕緊把林奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您別干了，還怕沒(méi)人會(huì)做?”“不行，如果人人的想法都跟我一樣，那么下水道不是永遠(yuǎn)也通不了了嗎?”林奶奶十分執(zhí)著。她不顧我的阻擋，依然努力地用手撥開(kāi)堵塞著下水道的水。啊，還有一點(diǎn)兒了，最后一點(diǎn)……終于，下水道疏通了!此時(shí)，我看見(jiàn)，林奶奶那雙早已磨起老繭的雙手被凍得通紅……
林奶奶，只是一個(gè)平凡的清潔工，但她善良、執(zhí)著、有責(zé)任心、甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)絕不平凡!
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