在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
電工月工作計(jì)劃表篇一
(1)實(shí)習(xí)的目的：
3、認(rèn)識(shí)到本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、典型工程的作用與社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益等，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，指明努力方向。
4、了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟，加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
5、熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
(2)實(shí)習(xí)要求：
5、了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。
(3)實(shí)習(xí)計(jì)劃：
1、日程安排：6月27號(hào)一天。
2、進(jìn)行方式：聽專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀講授、現(xiàn)場(chǎng)閱讀資料、工地實(shí)習(xí)、討論及考查、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省上饒市大坳水庫。
1、大坳水庫基本情況：
大坳水庫位于大坳水利樞紐位于信江一級(jí)支流石溪水中游，地處上饒縣上瀘鎮(zhèn)境內(nèi)，水庫控制流域面積390km2;多年平均降水量1983mm，壩址多年平均徑流量5.67億m3，總庫容2.757億m3，為多年調(diào)節(jié)水庫，攔河大壩為混凝土面板堆石壩，最大壩高90.2m，壩頂長(zhǎng)443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發(fā)電、供水、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設(shè)計(jì)，二千年一遇洪水校核，水庫正常蓄水位217m，死水位197m，電站裝機(jī)4萬kw。
樞紐工程主要建筑物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發(fā)電引水系統(tǒng)、廠區(qū)等組成。
相關(guān)介紹：
大坳水利樞紐工程位于上饒市境內(nèi)，是江西省“八五”重點(diǎn)工程。是一座以灌溉為主，兼有發(fā)電、防洪、供水、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建筑物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發(fā)電系統(tǒng)等。壩址以上流域面積390平方公里，，多年平均徑流量為5.5億立米，正常蓄水位217.0米，設(shè)計(jì)洪水位217.85米，校核洪水位220.52米，總庫容2.757億立米，為多年調(diào)節(jié)水庫。灌溉面積34.33萬畝，裝機(jī)容量2×20兆瓦，多年平均年發(fā)電量0.908億千瓦小時(shí)。工程于x年12月開始建設(shè)，20xx年5月建成投產(chǎn)，20xx年3月竣工驗(yàn)收。大坳面板壩是我國(guó)利用軟巖填筑大壩主體的第一座百米級(jí)面板壩，軟巖料占?jí)误w堆石料的比率高達(dá)73.4%，迄今為止，大坳面板壩仍是國(guó)內(nèi)軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設(shè)計(jì)獲江西省第十次工程勘察設(shè)計(jì)“四優(yōu)”評(píng)選優(yōu)秀設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，全國(guó)第xx屆優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目銀獎(jiǎng);利用軟巖筑大坳面板壩研究獲江西省建設(shè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，20xx年獲中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。工程建成后能有效促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，被譽(yù)為造福650萬上饒人民的幸福工程。
應(yīng)用價(jià)值：該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。
通過這次實(shí)習(xí)我感觸頗多，看到一個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴的水庫大壩我心中涌現(xiàn)出對(duì)我們前輩的敬佩!也感受到我們自己還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，我們這個(gè)專業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的學(xué)科我們要學(xué)的知識(shí)是無盡的。通過實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí)，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
電工月工作計(jì)劃表篇二
本篇文章主要講述了一位機(jī)電工程專業(yè)實(shí)習(xí)生的自我實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容簡(jiǎn)介中心明了。
《簡(jiǎn)單的新聞畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定范文》全文結(jié)束，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)短，但這份自我實(shí)習(xí)總結(jié)卻重點(diǎn)突出了這次實(shí)習(xí)的中心：“知識(shí)是我最大的財(cái)富”。
電工月工作計(jì)劃表篇三
這次光電專業(yè)綜合實(shí)踐課程上了三周的時(shí)間，通過這三周的學(xué)習(xí)，包括上課，參觀歐姆龍和看《光的故事》影片，讓我對(duì)光電專業(yè)技術(shù)和其運(yùn)用的領(lǐng)域有了一些了解，在一次次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中，對(duì)一些光電器件有了一些初步的認(rèn)識(shí)。
本次的課程從三棱鏡的分光實(shí)驗(yàn)開始，了解三棱鏡分光作用的原理基于三棱鏡表面對(duì)光線的折射作用，和光線入射的角度。由于三棱鏡對(duì)不同波長(zhǎng)的各色光具有不同的折射率。因此當(dāng)三棱鏡中入射光則三棱鏡對(duì)不同色光具有不同的折射率。各色光經(jīng)折射后的折射角將不同。因此通過三棱鏡出射時(shí)，各色光的偏角也隨之不同。所以，白光經(jīng)過三棱鏡折射以后將分解成各色光并呈現(xiàn)出一片按序排列的顏色。這種現(xiàn)象稱之為光的色散。以可見光作為入口來了解光的本質(zhì)到底是電磁波，可見光僅僅是整個(gè)電磁波段上的一部分。
的一些基本概念，查閱了《工程光學(xué)基礎(chǔ)教程》，幫助理解兩種概念體系的區(qū)別和聯(lián)系。輻射能：以電磁輻射形式發(fā)射傳輸或接受的能量稱作輻射能。輻射通量：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)發(fā)射傳輸或接收的輻射能稱之為輻通量。輻射出射度：輻射源單位面積發(fā)出的輻通量。輻射照度：輻射照射面單位面積上接受的輻射量。輻射強(qiáng)度:點(diǎn)輻射源在某方向上單位立體角內(nèi)傳送的輻射通量。輻射亮度：表示面輻射源上某點(diǎn)在一定方向上的輻射強(qiáng)弱的物理量。面輻射源的輻射亮度l：輻射源在某一方向的單位投影面積在單位立體角內(nèi)的輻射通量，稱為輻射亮度。光通量：標(biāo)度可見光人眼的視覺刺激程度的量稱為光通量。光出射度：光源單位面積發(fā)出的光通量。光照度：?jiǎn)挝皇苷彰娣e接受的光通量。發(fā)光強(qiáng)度：點(diǎn)光源在單位立體角內(nèi)發(fā)出的光通量。同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中接觸了兩個(gè)光電實(shí)驗(yàn)的基本器件，光照度計(jì)和光功率計(jì)。通過導(dǎo)線將他們連接到主機(jī)箱上就可以測(cè)得當(dāng)前的光的照度和功率。
pn結(jié)的光伏效應(yīng)。當(dāng)入射光的強(qiáng)度發(fā)生變化，通過光敏二極管的電流隨之變化，于是在光敏二極管的電壓也發(fā)生變化。光照時(shí)導(dǎo)通。光不照時(shí)截止。光敏三極管可以等效一個(gè)光電二極管與另一個(gè)一般晶體管基極和集電極并聯(lián)：集電極-基極產(chǎn)生的電流，輸入到三極管的基極再放大。不同之處是，集電極電流(光電流)由集電結(jié)上產(chǎn)生的電流控制。集電極起雙重作用：把光信號(hào)變成電信號(hào)起光電二極管作用;使光電流再放大起一般三極管集電結(jié)作用。一般光敏三極管只引出e,c兩個(gè)電極。運(yùn)用光敏器件可以組成自動(dòng)的光控開關(guān)，在光照暗的時(shí)候自動(dòng)開啟，在室內(nèi)照明車廂照明等都有著廣泛的運(yùn)用。
光開關(guān)實(shí)驗(yàn)，光開關(guān)分為輻射式，反射式，遮擋式和透射式，用發(fā)光二極管和光敏三極管實(shí)現(xiàn)透射式開關(guān)。光電開關(guān)可以由一個(gè)光發(fā)射管和一個(gè)接受管組成(光耦和光斷續(xù)器)。當(dāng)發(fā)射管和接收管之間無遮擋時(shí)，接收管有光電流產(chǎn)生，一旦此光路中有物體遮擋時(shí)光電流中斷，利用這種特性可制成光開關(guān)用來工業(yè)計(jì)數(shù)和控制，還可以在工人進(jìn)行車床操作時(shí)，通過該透射式開關(guān)特性來判斷是否有工人得手臂或其它部位觸碰到車床，如果有及時(shí)的停止車床工作可以保護(hù)工人的人身安全。紅外線反射式觀點(diǎn)開關(guān)是用紅外線開光模塊(on2152 反射式光耦)來實(shí)現(xiàn)，由一個(gè)紅外發(fā)射二極管和紅外三極管組成。當(dāng)物體接近時(shí)，發(fā)射管發(fā)射的紅外線被物體發(fā)射回來被接收管接收，再接上放大和控制電路，可用作樓道口等處作電燈自動(dòng)開關(guān)。當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)，控制樓道燈亮。通過延時(shí)電路控制，經(jīng)過若干秒后，樓道燈自動(dòng)熄滅。
硅光電池實(shí)驗(yàn)，光照射到光電池p-n結(jié)行時(shí)，便在p-n結(jié)兩端產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)。這種能將光能轉(zhuǎn)化成電能的現(xiàn)象叫做‘光伏電效應(yīng)’。我們知道傳統(tǒng)的能源運(yùn)用比如燃燒煤炭，汽油等會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生相當(dāng)大的破壞。發(fā)展新型環(huán)保能源無疑將使未來的能源發(fā)生革命性的變化。光調(diào)制解調(diào)實(shí)驗(yàn)分為光脈沖調(diào)制實(shí)驗(yàn)和光音頻調(diào)制實(shí)驗(yàn)。光束是一種電磁波，具有振幅相位強(qiáng)度和偏振等參量和良好的相干性。如同實(shí)現(xiàn)運(yùn)用無線電波作為載體傳播聲音一樣，也可以將光作為載體來實(shí)現(xiàn)信號(hào)的傳播。 比起無線電波，光作為載體傳播的更遠(yuǎn)，抗干擾性更強(qiáng)。在光纖中傳播的大多數(shù)是激光，因?yàn)榧す獾念l率、振動(dòng)方向、相位高度一致，相干性好的特點(diǎn)使其適合作載體。
生活更加方便，造福人類。同時(shí)通過參觀，認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的缺乏，很多東西只知道大概的用途，可能原理也知道一部分但是不全面，不能完整的把某樣產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)與原理理解，這讓我知道自己的知識(shí)實(shí)在是太少太少了，一樣產(chǎn)品的研發(fā)是必須結(jié)合各領(lǐng)域技術(shù)將之合理的運(yùn)用，而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)得僅僅是一門專業(yè)技術(shù)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的學(xué)習(xí)中要多去關(guān)注自動(dòng)化技術(shù)，通信等方面的課程與書籍來補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
電工月工作計(jì)劃表篇四
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
電工月工作計(jì)劃表篇五
很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現(xiàn)在做起!
一、電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、工作原理的認(rèn)識(shí)及電度表的校驗(yàn)。
二、各家各戶抄表及催費(fèi)的工作。
三、家用照明線路的簡(jiǎn)單安裝。
四、 調(diào)度室觀摩及調(diào)度員的實(shí)踐按工作。
五、供電所財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作體驗(yàn)
六、輸電線路的.維護(hù)工作。
七、變電站二次接線圖的繪制。
八、35kv變電站的維護(hù)。
工作中我們被分為兩組，一組留在供電所進(jìn)行電能表校驗(yàn)工作，另一組派出抄表工作，大家進(jìn)行輪換。我被留下進(jìn)行電能表校驗(yàn)工作，我認(rèn)真的跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識(shí)，及電度表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、安裝、工作原理及控制臺(tái)的使用，在工作過程中技術(shù)活必須認(rèn)真對(duì)待不得馬虎，否則會(huì)造成設(shè)備損壞及危害人身安全，隨著技術(shù)的熟練，我迅速掌握了各種電表的接線安裝及校驗(yàn)。我們進(jìn)行了工作輪換。抄表，千萬不要以為抄表是一項(xiàng)體力活，其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了。
表分為兩類：一類是集裝表，抄這類表不難，但你要進(jìn)得了單元門才能抄，有物管還好，可以請(qǐng)他們開，但很多都沒有物管。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門鈴地按，直到有人回應(yīng)，無人回應(yīng)就得蹲守。只要進(jìn)門一切都那么容易，表箱你表整整齊齊的在那里，與人齊高，數(shù)值清晰可見。我們最怕的還是第二類——散表，這種表安裝在住房?jī)?nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進(jìn)破舊房子中，如果沒有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表，望塵莫及，羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法。跟著師傅一天的奔波兩個(gè)字真是辛苦!
家用照明線路安裝是最簡(jiǎn)單也是最輕松的一天，漏電保護(hù)及熔斷器的更換，還有在學(xué)校電工實(shí)訓(xùn)課上練習(xí)過的異地控制線路的安裝，實(shí)踐過后才體會(huì)到家用照明線路的安裝是最容易的。
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