在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編精心整理的小學(xué)生作文大全【范文9篇】，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文大全【范文9篇】一
為了提高同學(xué)們的自救潛力，增強(qiáng)同學(xué)們對生命的看法，學(xué)校讓我們看了一部有關(guān)生命安全的影片。
開頭舉了一個例子，一個年輕人正在騎自行車，因不注意交通安全，準(zhǔn)備拐彎時竟被一輛機(jī)動車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線，繼而倒在地上，一動也不動了，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……
看到這，我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊，你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!
鮮血的教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷，讓人警醒!
之后，影片播出了一些交通規(guī)則，我們認(rèn)真地聽著，血的教訓(xùn)就在眼前!
緊之后，又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度，導(dǎo)致后面的機(jī)動車來不及剎車，整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!
我立刻閉眼，平復(fù)我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過的那一剎那，我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。
同學(xué)們，因為你騎車的疏忽，會造成多少人世間的杯具啊!為了你，為了你的父母，為了你的親人，請珍惜自我!
交通安全播完后，開始播火災(zāi)自救竅門。安全教育片觀后感。開頭時舉了一個例子:一個學(xué)生因自我的疏忽，引發(fā)了一場寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚，全樓層只有二十幾個同學(xué)從危險中撿回了一條命!
據(jù)介紹，火災(zāi)發(fā)生后，只有十幾秒的逃生黃金時間，過了那十幾秒，一切都晚了!
那么，該如何火場自救呢?
我利用片源，總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可供參考:
(1)當(dāng)你被困火場時，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火，千萬不要奔跑，能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。
(2)如果無法離開火場，不要坐以待斃，應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方，關(guān)掉門，用濕棉被堵住門口，并不斷向門上潑水降溫，同時向外呼救。
同學(xué)們，生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的，保護(hù)生命，從小事做起，從此刻做起!讓我們美麗的生命之花，在大好時光盡情綻放!
小學(xué)生作文大全【范文9篇】二
五一我到重慶動物園玩，在熊貓山上看見了幾只憨態(tài)可掬的熊貓，它們可愛的樣子吸引住了我，我停下腳步在那里仔細(xì)地觀察了好一會兒。
它們胖墩墩的、雪白的身上穿著一件黑色長袖短背心，腳上蹬著一雙黑色長靴，圓圓的黑色耳朵，眼睛上戴著一副黑色墨鏡。
其中有一只熊貓派頭十足，像一個國王一樣，懶懶地靠在它的木頭王位上，左手?jǐn)堉焕χ褡?，右手正拿著一根竹子撕咬著，只聽到“咔咔”幾聲，竹皮就被它撕掉了，接著它美美地吃起了里面的嫩肉。吃完一根，又從左手抽出一根繼續(xù)吃起來。不一會兒功夫，一捆竹子就吃完了。只見它打了一個響嗝，緩緩地站起來，慢慢地挪動步子，邁著“內(nèi)八字”步爬下了它的木頭王位，走到水缸邊喝起了水。
熊貓不僅可愛，而且是我國的國寶和活化石，還作為友好使者送到了各個國家，現(xiàn)在的數(shù)量已經(jīng)越來越少了，我們要好好愛護(hù)它們喲！
小學(xué)生作文大全【范文9篇】三
早晨，我正在夢中熟睡，突然爸爸沖進(jìn)了我的房間，說：“下雪啦！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服。我沖到窗臺一看，哇，好大的雪??！這一次的大雪正好彌補(bǔ)了去年沒下雪的“杯具。”
我來到學(xué)校，只見操場上白茫茫的一片，像給操場鋪上了一層白地毯；再看遠(yuǎn)處，每家每戶的屋頂上都鋪滿了雪，每條街上都積滿了雪，雪給大地穿上了一件白大褂。今年的雪好像想要再多玩會兒，于是把雪下得更大了，大片大片的雪花從天上飄落下來，好像千千萬萬只白蝴蝶在翩翩起舞，讓人目不暇接。
今天雖然不是我們年級早鍛煉，但陸老師大發(fā)慈悲，同意我們出去玩雪。我們像從籠子里出來的小鳥，飛快地跑向操場。在打雪仗時，我最喜歡先發(fā)制人，于是我捏了“大家伙”扔向了尹佳文，只聽見尹佳文一聲“慘叫”，然后對我發(fā)起了反攻，我們就這樣一來一往的打了起來。林奕辰和朱金濤還一起堆了個超大的雪球，那個雪球我都搬不起，如果打在人身上，那人肯定衣服都濕了。陸老師也興致勃勃的加入了進(jìn)來，他把我們男女生分成兩隊，互相打雪仗，雙方玩的都很開心。看著這茫茫的大雪，我不禁想吟誦毛主席寫的《沁園春.雪》：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
過了一會，雪停了，我依然深深的沉浸剛才的歡樂里。
小學(xué)生作文大全【范文9篇】四
小學(xué)生作文：植物比美大賽
現(xiàn)在全國都在進(jìn)行形象大使選拔大賽，居然植物界也在舉行這樣的比賽，并且已經(jīng)到了決賽。
來到植物界的賽場，首先看到的是仙人掌哥哥，他很神氣地走上臺去，自信滿滿的樣子，好像一定能拿冠軍似的`，介紹自己的每一句話都胸有成竹。最后得分為18分。
接著到了柳樹姐姐，她的表演也很精彩，但缺乏真實(shí)感情，好像有點(diǎn)做作的味道，所以只得了15分。
到向日葵妹妹了，她笑瞇瞇地走上臺去，她的演講充滿感情，動人又精彩。因此得了最高分19分。
終于到我代表的小草弟弟上場了，我不屑一顧地走上臺去，自信滿滿地說：“大家好！我是小草，我生長在陸地上，再艱苦的環(huán)境我都能夠存活下來。近看，我像很多條鞭子，遠(yuǎn)看，就像大地鋪滿了綠色的絲綢。”
春天，我又發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。雖然我沒有大樹那么高大、那么粗壯，也沒有花兒那么艷麗，但是我象征著春天已經(jīng)到來。夏天，驕陽似火，我都快被曬焉了，但我依然保持著頑強(qiáng)的生命力。我很堅強(qiáng)，能低得過狂風(fēng)和暴雨，這些并不能夠阻礙我的生長，反而使我長得更加茂盛。秋天，天氣變冷了，樹上的葉子變黃了，小草也變黃了。冬天，小草沉睡了，他并沒有離開人間，而是等待著下一個春天的到來。
我代表的小草以杰出的表現(xiàn)得了17分，獲得形象大使銅牌，即第三名。
這次比賽真精彩呀！
小學(xué)生作文大全【范文9篇】五
一天，小猴、刺猬、小羊要過河，可是連續(xù)幾天的大雨把橋沖斷了，它們沒法過去。這可怎么辦呀？幾只小動物急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，大象慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來，它笑瞇瞇地問：“怎么了，孩子們？”小猴連忙說：“橋斷了，我們過不了河！”“這可怎么辦呀？”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說：“這有什么難的？看我的吧！”說完，它伸出長長的鼻子，往河里使勁一吸，一會兒，河水就被吸了。小動物們順利地過了河。
森林里的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小白兔看見了，饞得不得了。它拼命地跳呀跳呀，跳得滿頭汗，還是夠不著，這可急壞了它。這時，熱心的大象又經(jīng)過這里，它看出小白兔的心思，又伸出它的長鼻子，在樹枝上一扭，蘋果就被摘了下來。小白兔高興得拍手叫好。
不久，森林里小動物都說：“大象的鼻子真有用！”
小學(xué)生作文大全【范文9篇】六
7月22日是一個難忘的日子，因為今天有300~400年才能一見的日全食。
這天早上8：00，我和媽媽來到慶春廣場。我一到青春廣場就被驚呆了。廣場上人上人海：有大人，有小孩，有老人，有天文愛好者。他們觀測的工具也五花八門，有觀測眼睛，有天文望遠(yuǎn)鏡。大家等著，盼著
大約過了25分鐘左右，只見一個個人戴上觀測眼睛齊刷刷的抬起頭，仰望天空我也連忙戴上觀測眼睛，抬頭一看，嚇了一大跳，看見原本燦爛的太陽被月球一口一口的“咬去”，以致出現(xiàn)了只有在晚上才能看見的月牙兒。太陽的光線越來越暗，人們的心情越來越激動。正當(dāng)此時，月亮像發(fā)了瘋似的，把太陽全部“吃”完了。頓時，大地到處是黑暗，只有月球最外面的一周還有一絲光線。忽然，我看見在月球左下方出現(xiàn)了一個比珍珠更漂亮的6個角的什么東西，閃閃發(fā)光，美麗極了。人群沸騰了起來。隨著時間的流逝，月球慢慢的離開了太陽，地球又充滿了光明。
這次日全食，我親眼目睹它所有
過程：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)原。我還知道當(dāng)日全食來臨這一天，氣溫有所下降，氣壓有所上升，飛行動物飛的很低。
同學(xué)們，你們有什么收獲呢?不妨我們一起來探導(dǎo)，探導(dǎo)自然界的奧秘吧!
小學(xué)生作文大全【范文9篇】七
隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，高等教育正逐步由精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校校區(qū)的快速擴(kuò)大、學(xué)校與社會的逐步一體化，這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn)。
安全教育是一個永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中，每年都會發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失，究其原因，大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體，但多為獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。
但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價換來的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任，對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強(qiáng)烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大
小學(xué)生作文大全【范文9篇】八
課間到了，哈哈，我們都笑了起來。我們排隊出去了，做完操，我們玩了起來，玩沙包。
我們黑白手面來分，分好了，我早中間，我們開始玩了起來，沙包向我們?nèi)觼砹耍拥梅浅８?，我們隊的劉惠琨一跳就接住了，嘻嘻厲害吧。我說：“你們?nèi)硬坏轿覀兊模?。”沙包向我們?nèi)?來了，我們一躲沒扔住又向我們?nèi)詠?，把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的，有仍奪取，沒扔到我們，是邊上的人接住了，說定，我們就不動了。
她們向我們?nèi)觼砹?，我接住了，一滑又掉了，“真可惜。”我說。我就下去了。他們又向我隊攻擊了，哈哈，我們隊接住了。我們的隊員又被扔住了，我們?yōu)榱吮Ｗ》?，就讓他下去了。后面?是這樣的，我們隊接住了好幾分，最后只剩下一個接分得了，有五分了，就讓兩個人上去了又接到分了，哈哈，我們隊可厲害了。
課間時間到了，我們隊還有三個人，分還沒用完，還有很多分。
多么快樂的大課間??！多么厲害的小隊伍??！
小學(xué)生作文大全【范文9篇】九
萌萌女大學(xué)生拒絕給老人讓座，被責(zé)怪而感到很委屈，做自己的位置錯了嗎？或許很多人都會這樣問，覺得自己做自己的位置沒錯，或者是我的，憑什么跟你合作？的確你沒有錯，你是太過冷漠。
坐自己的位置錯了嗎？一句話三言兩語足以評估這個人的素質(zhì)的高低，文明，禮讓，友愛都能觸類旁通的詞語，從小就伴著我們成長，怎么連大學(xué)生讀了十幾年的書也理解不了這只言片語呢，是想你的父親或母親重病站在車上無人讓座，就能請求你別拒絕就行了，一下子就涼到北極去了，社會需要關(guān)愛的人需要相互扶持，你的一個舉動不僅幫助別人，也能升華自己，何樂而不為呢？
再者，大學(xué)生文化素質(zhì)高的情況下，卻出現(xiàn)行為素質(zhì)低的現(xiàn)象，我們不應(yīng)該反思點(diǎn)什么嗎？當(dāng)今這個世界為什么會出現(xiàn)這種狀況？難道真的僅僅只是因為人們所認(rèn)為的：學(xué)生情商低下嗎？為現(xiàn)代化社會能高速發(fā)展各類學(xué)校，積極主動大力培養(yǎng)各類人才回報社會，而教育部門心系人才驛站則是哪間學(xué)校哪位同學(xué)進(jìn)了名牌大學(xué)，大肆夸獎，這間學(xué)校老師家新校長升職如此惡性循環(huán)，小學(xué)階段的三字經(jīng)，有的人是想找對，好久下雨我去了，一心只愿考取功名了。因此，教育者應(yīng)尊重育人先育德這一規(guī)律，不然未來的社會就如同機(jī)器人社會，唯科技，絕人情。
曾經(jīng)上網(wǎng)看到這么一個段子，現(xiàn)在的社會是怎么了？回想起六七十年代那個時候一家便宜，四家長，家家戶戶門挨著門后，最后有多少家產(chǎn)，門口一覽無遺，晚上睡覺門也敞開著，別說別說晚風(fēng)有多清涼了，再看看這個時代，恨不得多加一把鎖呢，科技在不斷發(fā)展，勇往直前，我們怎么能倒退呢？并不是你的雙腿在倒退，是你的精神在回頭走。
雷鋒的精神一直被人們贊頌，他的熱心，無私，偉大，令人們贊嘆不已，他學(xué)習(xí)一直不行，努力了也跟不上，但他的口碑勝于多少科技，多少人才，只因他有一顆善良的心，每每人們問他為什么的時候，他只會笑笑說，群眾的快樂是我最大的快樂，助人與助劑，社會不斷的需要錢，更需要情。
我們應(yīng)該攜手共創(chuàng)一個美好有愛的社會，而不應(yīng)該是一個令人不開心的世界。
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