心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇一
在我讀完《水滸傳》之后，我深深感受到了其包容與人性的魅力。這本小說(shuō)將人性描摹得鮮活逼真，而且不止一個(gè)角色是復(fù)雜而矛盾的。我始終覺(jué)得，這本小說(shuō)讓人留下深刻印象的原因之一就是它為我們提供了一個(gè)關(guān)于人性的深刻而復(fù)雜的見(jiàn)解。
首先，小說(shuō)中的一百位英雄人物都有自己的不完美之處。這些不完美使得他們更加真實(shí)可信，并且引起了我對(duì)他們的共情。宋江雖然是領(lǐng)導(dǎo)人物，但他也有自己的弱點(diǎn)。他有時(shí)非常天真，也有時(shí)非常優(yōu)柔寡斷。在和其他人物互動(dòng)時(shí)，他有時(shí)虛偽，有時(shí)真誠(chéng)。宋江的歷史上的真實(shí)形象并不是這樣的。如果《水滸傳》中的宋江依然是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄，那么他將變得非常遠(yuǎn)離讀者。
其次，《水滸傳》中有一些角色有著復(fù)雜而矛盾的人性。比如，林沖既有著英勇無(wú)畏的形象，也有著裸露的暴力趨勢(shì)。他雖然是大功臣，但他卻對(duì)待妻子毫不人道。其他的人物也有著相似的矛盾?；ㄈ菝裁绤s心狠手辣，張順最初被人錯(cuò)怪了，但他卻迅速變成了一個(gè)假人。這些矛盾讓這些角色更有意思，也讓讀者更容易與他們聯(lián)系起來(lái)。
第三，《水滸傳》中的人物不僅有缺點(diǎn)，他們也有著很多優(yōu)點(diǎn)。比如，他們中有很多人非常仁慈，視人命如草芥。他們把那些被欺負(fù)的人從惡勢(shì)力手中解救出來(lái)，并保護(hù)他們免受進(jìn)一步侵害。這些優(yōu)秀的品質(zhì)使人們?yōu)橹囱?。這些英雄在真正需要他們的時(shí)候會(huì)拿出他們最好的一面，而這正是小說(shuō)的另一個(gè)有趣之處。
第四，我還從小說(shuō)中意識(shí)到，不同性格的人物之間會(huì)發(fā)生有趣的化學(xué)反應(yīng)。我最喜歡的一個(gè)互動(dòng)場(chǎng)景就是當(dāng)白勝遇到了林沖。林沖是個(gè)犯罪分子并以他強(qiáng)大的戰(zhàn)斗能力而聞名，而白勝則是個(gè)和尚。他們是如何在某種程度上克服他們之間的差異的呢？他們的互動(dòng)讓我想到了那些互補(bǔ)的性格組合可能會(huì)創(chuàng)造什么。
最后，小說(shuō)中的人物帶給我了一些關(guān)于生活的思考。我感覺(jué)到，《水滸傳》教會(huì)了我，即使在強(qiáng)大的背景下，人性上的缺陷依然會(huì)存在，并且可能導(dǎo)致災(zāi)難性后果。但這些不完美、復(fù)雜、和仁慈的品質(zhì)也并不會(huì)把我們拖垮。畢竟，不完美中的華麗之處在于我們可以不斷改變和提升自己。
在我讀完《水滸傳》之后，我重新認(rèn)識(shí)了人性的復(fù)雜性和不完美之處。這本小說(shuō)把一百個(gè)復(fù)雜的性格整合成了一個(gè)引人入勝的故事。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了更好地了解人們的不同缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并看到了他們的可取之處。同時(shí)，我也從小說(shuō)中汲取了關(guān)于自己和生活的參考價(jià)值。由此我想，這本書對(duì)我的教育和提高很大，讓我從中受益匪淺。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇二
最近，《水滸傳》這本書又讓我重溫了108條好漢的故事，是我心潮澎湃。
《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過(guò)，讓我仿佛身臨其境，體會(huì)到了那雄壯場(chǎng)面對(duì)我的震撼。但是，那108條好漢中，我最喜歡的是及時(shí)雨宋江。
宋江，一位普通官員，卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭，著實(shí)讓人欽佩。他那揮金如土，對(duì)朋友有情有義的豪爽性格，也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。
記得宋江和戴宗來(lái)到了酒樓碰見(jiàn)李逵，李逵開(kāi)口就是借錢。宋江一問(wèn)不問(wèn)，便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來(lái)，這分明就是送錢。十兩銀子，什么概念?按當(dāng)時(shí)情況。吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子就買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩只大雞，還有一些小菜。吳用是來(lái)拉攏他們的，應(yīng)該不會(huì)太小氣?？梢膊乓粌摄y子，在生活中也差不多要500元，十兩銀子5000元。
宋江就是這樣的疏財(cái)，才使李逵等人對(duì)他忠心耿耿。
在我們的生活中也是這樣，錢再多也是沒(méi)用的，并不能買來(lái)一切。但是一個(gè)朋友，才是人生中絕對(duì)的財(cái)富，使用金錢買不到的。
就像我哥哥，他有了錢就和朋友聚在一起，也就是這樣，他有了好多朋友。
金錢，不是最重要的，一個(gè)朋友才是人生最好的財(cái)富。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇三
水滸傳是中國(guó)古代文學(xué)名著之一，它以強(qiáng)烈的人性沖突和反抗封建統(tǒng)治為主題，構(gòu)建了一個(gè)充滿英雄豪杰和激烈戰(zhàn)斗的故事世界。在讀完本書之后，我對(duì)人性的理解更加深刻，本書中所呈現(xiàn)出來(lái)的人性瑕疵和光輝，讓我更加重視人類自身的道德品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到了自己身上所存在的缺點(diǎn)和需要加強(qiáng)的地方，下面我會(huì)結(jié)合具體的例子闡述我的觀點(diǎn)。
首先，在水滸傳中人物形象的刻畫非常鮮明，每個(gè)角色都有自己富有特色的性格和命運(yùn)軌跡，特別是主角之一的宋江，他既是一個(gè)為民除害的英雄，又是一個(gè)情感豐富的人物。面對(duì)困難和挫折，宋江有時(shí)會(huì)情緒低落，甚至?xí)?dòng)躁不安，但他始終能夠保持自己的信仰和戰(zhàn)斗力，跨越重重險(xiǎn)阻，最終破除種種障礙，成為一位受人敬仰的英雄。這說(shuō)明了大丈夫必須有堅(jiān)定的信念和意志力，這是成功的重要因素。
其次，本書中并不缺少反面人物的刻畫，他們都有著不同的欲望和罪行，比如梁山伯領(lǐng)袖史進(jìn)和呼延灼就是這樣的角色。他們心胸狹窄，欲望無(wú)度，對(duì)待他人心存嫉妒和輕視。他們的品質(zhì)缺陷完全是因?yàn)閮?nèi)心的虛榮和野心，這也是導(dǎo)致了他們失敗的根源。從這個(gè)角度來(lái)看，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性中存在的弱點(diǎn)，只有直面錯(cuò)誤，正視自身的欲望和弱點(diǎn)，才能夠預(yù)防自己的缺陷產(chǎn)生惡果。
更重要的是，在水滸傳的故事情節(jié)中，我深刻領(lǐng)悟到人的質(zhì)疑和自我批判是非常必要的。宋江等人與李逵、楊志等悍匪聯(lián)手，他們的行為并非理所當(dāng)然，而是經(jīng)過(guò)自我質(zhì)疑和捫心自省之后作出的決定。他們理智的思考和深刻的自我調(diào)查，完全展現(xiàn)了他們作為人的正面面貌。而那些缺乏自我反省和自我批判的人，最終只有走向了道德的深淵和毀滅。只有堅(jiān)持不斷自我質(zhì)疑和批評(píng)，才能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的缺陷，更好地提高自己的修養(yǎng)和能力。
最后，通過(guò)探究水滸傳中所涵蓋的社會(huì)背景和思想內(nèi)涵，我對(duì)封建制度和人民群體的苦難有了更加深刻的理解。梁山英雄們與朝廷作對(duì)，是因?yàn)槌⒐淌乇渍?，傷害了民眾的利益和尊?yán)。他們反抗的是一種不公正的社會(huì)制度，展現(xiàn)了人類對(duì)公義和正義的追求。他們的勝利和死亡，彰顯著人性的偉大。這也讓我深刻領(lǐng)悟到，我們作為人，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)狀況和人民群眾的疾苦，為公義和正義而奮斗。
總之，通過(guò)對(duì)水滸傳的閱讀，我深刻領(lǐng)悟到了人性的強(qiáng)大和脆弱，認(rèn)識(shí)到了自己的不足和短板。作為一名高校學(xué)生，我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人類的正面品質(zhì)，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)精神，聽(tīng)取各種不同的聲音，提高自身的思想水平，做一個(gè)有愛(ài)心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?gòu)建人類美好的未來(lái)而努力。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇四
這個(gè)假期我終于讀完了四大名著之一的《水滸傳》一書，這本書是施耐庵先生的代表作，這么多年來(lái)一直只曾聽(tīng)說(shuō)不曾拜讀過(guò)，這次就這假期的空閑打算讀上一讀。
在看這本書之前，《水滸傳》中的眾人在我心中的形象是“敢于挑戰(zhàn)的開(kāi)拓者”、“反抗豪強(qiáng)的革命家”，但是看完這本書之后我卻大受震撼，這些我曾經(jīng)以為的梁山英雄們?cè)谖铱催^(guò)全書后都有些變了一番模樣。甚至推翻了之前的一切認(rèn)知?？催@本書時(shí)我有很多的不解，這些“英雄好漢”的形象超出了我的認(rèn)知變得殘忍和冷漠了起來(lái)。
例如李逵回山后講述自己母親被老虎吃掉后的經(jīng)歷，山上的這些兄弟不但不關(guān)心安慰，卻笑了起來(lái)?扈三娘竟然歡天喜地的嫁給了梁山上殺了自己滿門的矮腳虎王英?因?yàn)樗谓麄兊脑O(shè)計(jì)秦英全家慘死，秦英最后竟然還能死心塌地歸降梁山?這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，讓我越發(fā)的困惑。
雖然《水滸傳》的三觀讓我有些不認(rèn)同，但是它也有它值得一讀的優(yōu)點(diǎn)。比如書中對(duì)人物的刻畫十分生動(dòng)，情節(jié)描寫也都十分引人入勝，大家可以“取其精華，去其糟粕”的學(xué)習(xí)其中的精髓。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇五
亂世出英雄，在水滸傳中提現(xiàn)了這一點(diǎn)，水滸傳中的英雄正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
水滸中有一百零八位好漢，他們沒(méi)有和風(fēng)熙日的拂照，而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說(shuō)。
我佩服《水滸傳》當(dāng)中的人物，人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白跳張順?biāo)云婕?，玉臂匠金大?jiān)石刻技術(shù)拔群，還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個(gè)不是人中奇才。不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀，單說(shuō)天真爛漫的李逵，忠肝義膽，有嘛說(shuō)嘛，我最佩服這種人了。他雖然頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，我想這就是男子漢的氣概吧!
母親曾說(shuō)過(guò)：“氣概包括兩部分就是，忠孝?！薄Ｖ钡轿易x了《水滸傳》后才明白所謂的忠為對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“孝”字。
。孝，分為兩種。一種是小孝，就是指對(duì)父母的孝。另一種孝為大孝就是義。一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
所以我佩服黑旋風(fēng)李逵。
作為我們新時(shí)代的青年，要好好學(xué)習(xí)，做的忠義，忠孝。作一個(gè)有正義感的人。就算不能像董存瑞，黃繼光那樣。滿腔熱血，視死如歸，為祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn)，但至少也要發(fā)憤圖強(qiáng)作一個(gè)忠肝義膽的中國(guó)人。正如粱啟超所說(shuō)。
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。’所以，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報(bào)著“為中華之掘起而讀書”的信念，從德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。才能對(duì)的起忠義二字。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇六
《水滸傳》是中國(guó)史上第一部用白話文寫成的成篇小說(shuō)，同時(shí)也是四大名著之一。所以，《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古。
《水滸傳》里的人物都描寫刻畫得生動(dòng)傳神，讓我在閱讀的過(guò)程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩。例如：“花和尚”魯智深。魯智深他是一一個(gè)愛(ài)憎分明的人。在書中提到，魯智深與九紋龍史進(jìn)還有打虎將李忠在酒店喝酒的時(shí)候，遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人，在聽(tīng)了翠蓮對(duì)于他們生活的描述之后，魯智深對(duì)他們抱以同情心，當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京。
在閱讀正文之前，我在書中的導(dǎo)語(yǔ)部分了解到，魯智深的性格略微魯莽，但同時(shí)他也是個(gè)粗中有細(xì)的人。就好比在他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。而在對(duì)付鎮(zhèn)關(guān)西的過(guò)程中，他考慮到了要拖延時(shí)間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動(dòng)手，然后通過(guò)先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動(dòng)手，造成了因?yàn)榭诮嵌窔募軇?shì)。也讓讀者了解到這是一場(chǎng)正義的斗爭(zhēng)，的最后因?yàn)樗α窟^(guò)大不慎將鄭屠給打死了。
可面對(duì)這種場(chǎng)面魯智深并沒(méi)有慌亂的逃走，而是通過(guò)“這廝詐死;灑家和你慢慢理會(huì)”等話語(yǔ)讓自己脫了身。從這一片段，我們可以深刻的體會(huì)到魯智深有勇有謀的人物特點(diǎn)。
在魯智深急躁，有勇有謀的特點(diǎn)中，我還喜歡他的重情重義。就好比在他知道史進(jìn)失陷華州城時(shí)，不聽(tīng)朋友的勸阻，心急火燎趕去救史進(jìn)，說(shuō)：“都是你這般慢性的人，以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知?？淳萍胰ト绾?”可最后史進(jìn)沒(méi)救出來(lái)，自己反而被抓了。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁，但也反映出他的重情重義。
在這么多描寫魯智深的片段中，我們感受到他的正氣凜然、有勇有謀，重情重義，為維護(hù)社會(huì)的公平正義挺身而出……但與此同時(shí)，我們也要知道，見(jiàn)義勇為要講求方式方法，在法律的框架下行正義之事。
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇七
《水滸傳》，中國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，影響了一代又一代的人，激勵(lì)他們奮發(fā)前進(jìn)，新時(shí)代的我也是毫不例外。作為中國(guó)四大名著之一，《水滸傳》不似《三國(guó)演義》是英雄惜英雄的豁達(dá)情懷，是旗鼓相當(dāng)?shù)谋绕?，是?shì)均力敵的警覺(jué)、挑戰(zhàn);也沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》感慨春花秋月的凄涼，相愛(ài)卻不能廝守的無(wú)奈，和那封建門第的興衰;更不及《西游記》的驚險(xiǎn)刺激，人物形象鮮明活潑，給人帶來(lái)擺脫束縛沖向自由的力量?？晌移娗橛凇端疂G傳》中的英雄豪氣，江湖義氣，不拘小節(jié)的大氣，想殺就殺想打便打的匪氣，無(wú)懼生死的勇氣。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。老師也說(shuō)，每讀一遍書，都會(huì)有不同的收獲。我以前并不認(rèn)同，可是當(dāng)我處在不同年齡段，懷著不同的心情去讀的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)每句話都是有道理的。
“我劍，何去何從，愛(ài)與恨，情難獨(dú)鐘;我刀，劃破長(zhǎng)空，是與非，懂也不懂……”初讀時(shí)，我是一個(gè)“少年不知愁滋味”，一心只想浪蕩江湖，學(xué)著長(zhǎng)者故作深沉，學(xué)著電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對(duì)于這個(gè)世界，我抱著像黑旋風(fēng)李逵一樣的心態(tài)，以自己為圓心，橫沖直撞。不撞南墻不回頭，不到黃河心不死。結(jié)局總是不如人意。所以學(xué)到的，也就只是《水滸傳》中的豪氣從天，為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣，不懂思考和變通，一意孤行。生活卻也安靜快活。
“狂笑一聲，長(zhǎng)嘆一聲，快活一生，悲哀一生……”學(xué)習(xí)歷史，真的可以看到正反兩面。對(duì)歷史尊重，就是要客觀的看待歷史。這時(shí)，我明白無(wú)論是宋江的仗義疏財(cái)，李逵的粗魯直爽，武松的文韜武略，還是魯達(dá)的行俠仗義，梁山好漢都是英勇無(wú)比的，可受出身的限制，受農(nóng)民階級(jí)認(rèn)識(shí)的制約和思想的束縛，對(duì)封建朝廷一眛的愚忠，起義失敗是必然的結(jié)果，招安便也是最好的結(jié)局。我崇拜梁山好漢的如夢(mèng)江湖，又為他們的愚昧思想無(wú)比悲哀。時(shí)代在進(jìn)步，所處的時(shí)代不同，思想不同，處理的問(wèn)題的方式方法也各有不同。不能責(zé)怪他們最后的決定，因?yàn)橐蚬噙B，每個(gè)人都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
至于最后的感悟，往大了說(shuō)，我明白了一個(gè)集團(tuán)的崛起，滿腔熱血必不可少，但只有一腔熱忱也是萬(wàn)萬(wàn)不可的。需要每個(gè)領(lǐng)袖的態(tài)度——大局為重，也需要各個(gè)成員——同心協(xié)力。小而言之，在迅速發(fā)展的時(shí)代，既要學(xué)習(xí)歷史吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又要不斷改變自己，提升自己，讓自己具有奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值，無(wú)關(guān)他人，只是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”水滸中，無(wú)論是謀者，俠士都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)努力讓自己在走過(guò)的歷史中留下輝煌而無(wú)悔的足跡!
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇八
《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)文學(xué)占有崇高地位，對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程，它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、_臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露，是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
在這本書里面，我最喜歡的是小李廣花榮。喜歡他的原因是因?yàn)樗浼郎?zhǔn)，和李廣一樣，所以給了他一個(gè)小李廣的稱號(hào)。在書里，他大鬧清風(fēng)寨，黃信把宋江和花榮捆綁走了，后來(lái)被燕順等人打跑了黃信。后來(lái)花榮和秦明單挑，分不出勝負(fù)，花榮拔馬就跑，暗取弓箭在手，回身一射，射到了秦明的紅纓上，秦明帶領(lǐng)官兵強(qiáng)行攻山，結(jié)果中了計(jì)，被擒。成功攻占了清風(fēng)寨。
從這里我可以看出小李廣這個(gè)稱號(hào)對(duì)于花榮的確適合，他沒(méi)有瞄準(zhǔn)，一轉(zhuǎn)身就射，不偏不倚就射到了對(duì)方的紅纓上，讓人覺(jué)得不可思議!也很吃驚。
后來(lái)，梁山泊上的好漢排座次，分為了三十六天罡、七十二地煞，還把聚義廳改為忠義堂。
在最后，梁山好漢先后陣亡七十二人，到活捉方臘時(shí)，只剩下三十六人。后來(lái)，魯智深圓寂，武松出家為僧。不久，林沖中風(fēng)癱倒;楊雄患杯瘡醫(yī)治無(wú)效死去;稍后時(shí)遷因患攪腸痧無(wú)藥可治去世。半年后，林沖也死去。到最后只有二十七個(gè)被封賞。后來(lái)二十七人中年老去世或在人陷害死去。只有宋江和李逵和了被高俅下了毒的酒，而毒發(fā)身亡。
當(dāng)我讀完是我很震驚，怎么故事結(jié)尾會(huì)這樣，開(kāi)始時(shí)，我以為故事結(jié)尾不是這樣的，沒(méi)想到一百零八個(gè)好漢，個(gè)個(gè)都不在了。我覺(jué)得他們真的很了不起!
這本書很好看，大家如果想知道其他的故事，就趕緊去看看吧!
水滸傳一百字讀書心得體會(huì)篇九
今天，我終于讀完了中國(guó)4大名著之一的《水滸傳》。讀完后，那蕩氣回腸的文字讓我久久不能忘記。
《水滸傳》的作者是施耐庵，他根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
《水滸傳》塑造了許許多多的英雄好漢和栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵，性格剛烈的打虎英雄行者武松，以及逆來(lái)順受最后走上反抗道路的豹子頭林沖等，都給人們留下了十分深刻的好漢形象。
其中，我最喜歡武松打虎了。武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷?。興不多事，只見(jiàn)一棵樹(shù)上寫著："近因景陽(yáng)岡大蟲傷人，但有過(guò)岡克上，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。"武松認(rèn)為，這是酒家寫來(lái)嚇人的，為的是讓過(guò)客住他的店，竟不理它，繼續(xù)往前走。太陽(yáng)快落山時(shí)，武松來(lái)到一破廟前，見(jiàn)廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái)，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過(guò)去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來(lái)，武松又急忙跳開(kāi)，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)"咔嚓"一聲，哨棒打在樹(shù)枝上。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過(guò)來(lái)，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了，才住手。從此武松威名大震。
《水滸傳》不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者，還是此后繼之而起的描寫了歷代農(nóng)民起義的章回演藝體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。
讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字一點(diǎn)會(huì)使你終身難忘。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3154142.html】
