醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-14 13:06:12    

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!

我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長(zhǎng)的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖,在老師面前感覺(jué)很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺(jué)是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線(xiàn)跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著,說(shuō)著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng),在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長(zhǎng)了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),我們是的實(shí)習(xí)生代表對(duì),我為此驕傲。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛(ài)心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪(fǎng),熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),三查七對(duì)操作。

醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

__年7月18日,我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院,因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京,所以感覺(jué)既熟悉又親切。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車(chē)一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要具體觀(guān)察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀(guān)察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說(shuō):“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說(shuō),做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話(huà)語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!

接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門(mén)診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專(zhuān)心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝各病人對(duì)我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

我本人實(shí)習(xí)是在協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)的內(nèi)科和外科。實(shí)習(xí)說(shuō)的不好聽(tīng)一點(diǎn)是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實(shí)習(xí)的時(shí)候你的老師可以講很多的東西,不過(guò)他們多多少少是會(huì)給你主動(dòng)講一些的。

首先要把《診斷學(xué)》的書(shū)寫(xiě)病歷仔細(xì)的看幾遍。如果到一個(gè)科室你連病歷都不會(huì)寫(xiě)老師對(duì)你是沒(méi)有什么好的印象的。內(nèi)科的疾病都是____待___。所以?xún)?nèi)科的醫(yī)生查房可以查一個(gè)上午。在查房的時(shí)候你務(wù)必要帶一個(gè)筆記本,把他所說(shuō)的重要的東西全部記錄下來(lái),包括他以前見(jiàn)過(guò)的很容易誤診的疾病,什么用藥的方法,等等,就是說(shuō)只要他說(shuō)的東西你自己不知道,而且教科書(shū)上也沒(méi)有的,最好是記錄下來(lái)。然后自己去慢慢消化。如果你的運(yùn)氣好的話(huà),上級(jí)醫(yī)生讓你單獨(dú)管床,你最好還要帶一個(gè)本子,把你所管的病人每天上級(jí)醫(yī)生查房他們所下的指示記下來(lái),包括該做什么檢查,用什么藥。免的到時(shí)候教授查房的時(shí)候問(wèn)你病人的進(jìn)展你一無(wú)所知,他們是很惱火的。沒(méi)有事情的時(shí)候要多看看生理,病理,藥理一些基礎(chǔ)學(xué)科的書(shū)。如果你對(duì)其中的一個(gè)學(xué)科很感興趣的話(huà),最好是到圖書(shū)館借一些關(guān)于此方面的書(shū)籍來(lái)擴(kuò)展知識(shí)。我對(duì)外科很感興趣,其中對(duì)胸外科很專(zhuān),經(jīng)常借一些胸外科的書(shū)看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對(duì)胸外科的基本操作和急診也有一定的了解,不為別的,“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦”。

至于外科的實(shí)習(xí)。外科的疾病不象內(nèi)科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的,住院近來(lái)就是做手術(shù)。外科實(shí)習(xí)的時(shí)候首先把打結(jié)練熟。打結(jié)并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手術(shù)方面,可能你真正操作的機(jī)會(huì)很少(象我們學(xué)校91,9293級(jí)的人可以自己做闌尾炎的主刀,不過(guò)我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤)。所以我認(rèn)為我們最好就是到手術(shù)室參觀(guān)手術(shù)。最好是參觀(guān)一些中等手術(shù),對(duì)我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話(huà),我可以接受給你2本書(shū)?!锻饪苹静僮魈幹眉夹g(shù)》這本書(shū)書(shū)店應(yīng)該有賣(mài)的。另外就是美國(guó)的左陵格父子編的《外科手術(shù)圖譜》這本書(shū)很難買(mǎi),估計(jì)只能到圖書(shū)館借了,很大,綠顏色的封面。很經(jīng)典。

1、不要把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,就把自己當(dāng)成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會(huì)更投入。

2、注意和護(hù)士搞好關(guān)系??赡艽蠹叶颊J(rèn)為護(hù)士對(duì)實(shí)習(xí)的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦,心情不免有時(shí)候很差,特別是我們剛進(jìn)臨床的時(shí)候什么都不知道。向她們請(qǐng)教或咨詢(xún)的時(shí)候首先喊一聲“老師”對(duì)你會(huì)有好處的。我們實(shí)習(xí)之前搞崗位培訓(xùn)時(shí),我們的輔導(dǎo)員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起,對(duì)于清潔工人我都是喊“師傅”(這是題外話(huà))

3、注意和本院的醫(yī)生和進(jìn)修醫(yī)生搞好關(guān)系。我實(shí)習(xí)的.時(shí)候和本院的醫(yī)生進(jìn)修醫(yī)生的關(guān)系都很好。沒(méi)有事情的時(shí)候他們很樂(lè)意給我傳授一些他們的臨床經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們很重要的。也許他們給我講的幾句話(huà),頂?shù)蒙衔易约涸谂R床上摸索很長(zhǎng)時(shí)間,甚至可以避免我翻一些錯(cuò)誤。

4、最好是少說(shuō)話(huà),多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實(shí)習(xí)醫(yī)生。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己的理論扎實(shí),就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。

5、跟病人打交道的時(shí)候態(tài)度一定要好,但是不能沒(méi)有的尊嚴(yán)。病人進(jìn)了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生,所以我們的態(tài)度一定要好。對(duì)于他們的問(wèn)題,我們能解答的問(wèn)題要耐心,詳細(xì)的解答,拿不準(zhǔn)的問(wèn)題一定要說(shuō)“可能是什么什么”,不知道的問(wèn)題千萬(wàn)不要貿(mào)然回答,不知道就說(shuō):“不知道”如果我們什么都知道的話(huà),我們也不會(huì)是實(shí)習(xí)醫(yī)生了。不過(guò)最好私下看看書(shū),實(shí)在不行了再問(wèn)上級(jí)醫(yī)生。很多病人有時(shí)候問(wèn)你關(guān)于費(fèi)用的問(wèn)題,這個(gè)確實(shí)很棘手,我一般是碰到這種問(wèn)題都是要他們?nèi)?wèn)護(hù)士?;蛘哒f(shuō)“我們只是管治療的問(wèn)題,至于藥品我價(jià)格我不是很清楚”。碰到難纏的人。我在急診就碰到過(guò)一個(gè),打破傷風(fēng)蛋白。病人認(rèn)為貴了(打一針,蛋白的價(jià)格是90人民幣)他問(wèn)我能不能便宜一點(diǎn),我說(shuō)價(jià)格不是我定的。跟他解釋了幾次,他最后說(shuō);“你們醫(yī)生真是黑心狼,老子不看了?!蔽乙宦?tīng)很?chē)?yán)肅的跟他說(shuō):“我也知道你很困難,但是藥品的價(jià)格是_________的,有意見(jiàn)可以跟_______去提。你如果不看了,請(qǐng)?jiān)诓v上簽字,如果你出了什么問(wèn)題甚至以外的話(huà),由你本人負(fù)責(zé)。我們醫(yī)院不負(fù)責(zé)的?!苯Y(jié)果他真的簽字走了。所以碰到這樣的病人只能這樣辦。

6、如果可以的話(huà),最好是24小時(shí)呆在科室。這樣可以有更多的機(jī)會(huì)去處理病人,使自己學(xué)到更多的東西。如果你運(yùn)氣好,碰到科室搶救病人,不要在嚇跑了。最好是主動(dòng)的上去幫忙。急診和急救處理是最能檢驗(yàn)一個(gè)醫(yī)生臨床技術(shù)的。我在外科實(shí)習(xí)的時(shí)候,周末經(jīng)常到急診外科去值班。在急診外科是可以學(xué)到很多東西的??梢哉莆蘸芏嗤饪萍膊〉谝皇仲Y料。我們醫(yī)院的急診外科很多都是進(jìn)修醫(yī)生值夜班。碰到清創(chuàng)縫合的時(shí)候我就看他們?cè)趺辞宓?。再自己主?dòng)申請(qǐng)縫,開(kāi)始也是很困難,他們?cè)谝贿呏笇?dǎo)。搞幾次以后,我的縫合技術(shù)就很熟練了。他們也很放心我了,來(lái)了清創(chuàng)的一般都交給我了。而且我的運(yùn)氣也很好,在周末一般急診外科的實(shí)習(xí)醫(yī)生都不去,所以沒(méi)有人跟我搶事情做。呵呵。

7、有的時(shí)候要理智戰(zhàn)勝情感。我在急診的時(shí)候一個(gè)病人足背破裂,進(jìn)來(lái)的時(shí)候腳上纏著繃帶,但是還在滲血。我老師讓我?guī)退芽噹Ы议_(kāi)。我就徒手解繃帶,解到一半的時(shí)候突然問(wèn)病人:以前得過(guò)什么病嗎?他說(shuō)得過(guò)丙肝。我當(dāng)時(shí)就嚇出汗了。后來(lái)又是用大量的酒精洗手,又是打電話(huà)到傳染科咨詢(xún)。還好手上無(wú)傷口,躲過(guò)一劫。所以我以后再解繃帶都是帶手套。

醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

經(jīng)歷了半年多全院干部職工的共同努力,特別是最后兩個(gè)月的沖刺,我院的創(chuàng)三甲工作終于告一段落了,在這半年多的時(shí)間里我學(xué)到很多知識(shí),也懂的了很多道理,使自己有了很大的提高。

通過(guò)這段時(shí)間的努力我院醫(yī)療工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展、醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),人員素質(zhì)逐漸提高,醫(yī)院形象得到良好塑造,真正做到了以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè),重在提高。全體干部職工以創(chuàng)“三甲”為契機(jī),勇于創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓,各科室對(duì)專(zhuān)家提出的意見(jiàn)、存在問(wèn)題和不足處及時(shí)整改,為創(chuàng)“三甲”盡最大努力。

在創(chuàng)“三甲”的活動(dòng)中,我們檢驗(yàn)科做了充分而認(rèn)真的準(zhǔn)備。針對(duì)創(chuàng)“三甲”的標(biāo)準(zhǔn),我們做了大量的工作,將三甲標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,針對(duì)要求一條一條的做,真正做到力所能及,爭(zhēng)取不在自己科室失分。通過(guò)這段時(shí)間的整改與學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)崗位及每項(xiàng)工作都有規(guī)定和制度,一些規(guī)章制度平時(shí)已學(xué)習(xí)了,但沒(méi)有很好的記錄;口頭上一直講但都沒(méi)有真正的記在心上。通過(guò)創(chuàng)“三甲”,我認(rèn)識(shí)到了差距,懂得了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、要求不能流于形式、口頭,要真真切切落實(shí)到實(shí)際工作中去,要有總結(jié),也要有記錄。經(jīng)得起檢查,經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門(mén)考核。所有的檢查都是為了進(jìn)一步提高,確保單位的事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,因此我們要以積極的、健康的和向上的心態(tài)來(lái)接受檢查,保持自信。

在這段時(shí)間里,全科人員以高度責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,無(wú)論資歷高低,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同提高,大家心往一處想、勁往一處使,目標(biāo)明確,態(tài)度積極,唯恐自已的些許不足會(huì)給科里丟分。為此,大家加班加點(diǎn)、勤學(xué)苦練,晨會(huì)上你問(wèn)我答,操作上你學(xué)我?guī)?,工作中一絲不茍,對(duì)患者更是關(guān)懷備至,為這次創(chuàng)評(píng)檢查工作順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)大家的努力,三甲的評(píng)審已經(jīng)結(jié)束,愿我院的“三甲”評(píng)審能順利通過(guò),愿我院迎來(lái)更加輝煌的明天!

醫(yī)院創(chuàng)建三甲個(gè)人體會(huì) 護(hù)士在醫(yī)院的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

一、統(tǒng)一創(chuàng)建方法。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化三甲領(lǐng)導(dǎo)小組和三甲辦的領(lǐng)導(dǎo)和管理(明確分工,責(zé)任到線(xiàn)、到塊、到人)。強(qiáng)化創(chuàng)建策略:整體推進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)改善、穿插進(jìn)行、固陳出新;強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)與基層創(chuàng)造;強(qiáng)化創(chuàng)建紀(jì)律,做到“三要三不”,“三要”(要實(shí)干不空談、要精準(zhǔn)出擊不大水漫灌、要自始至終不半途而廢),“三不”(不推諉、不拖延、不作假)。

二、統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三甲辦統(tǒng)一制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,分為院部、科室兩個(gè)層面。涉及到全院性的條款(如應(yīng)急管理、消防安全、危急值、心肺復(fù)蘇、手衛(wèi)生正確性和依從性等)由院部統(tǒng)一培訓(xùn),每周至少一次;科室對(duì)自身創(chuàng)甲標(biāo)準(zhǔn)中所要求的條款要全面學(xué)習(xí)掌握,每周學(xué)習(xí)培訓(xùn)至少3次,由三甲辦負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)。行后八部一辦也要采取統(tǒng)一和分塊培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

三、統(tǒng)一制定標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)藥護(hù)技科室以及職能部門(mén)要依照國(guó)家核心制度,三基三嚴(yán),三甲標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,統(tǒng)一制定制度、流程、預(yù)案、職責(zé)以及規(guī)范,必須統(tǒng)一模板,嚴(yán)格執(zhí)行。

四、統(tǒng)一硬件建設(shè)。涉及創(chuàng)建過(guò)程中需要進(jìn)行改造的硬

1 件建設(shè),由醫(yī)院統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)。其中,五月要推進(jìn)完成的主要有:

1、血透室改造;

2、檢驗(yàn)科三區(qū)劃分、輸血科建設(shè);

3、復(fù)蘇室建設(shè);

4、門(mén)診與icu的病床隔簾;

6、采購(gòu)120救護(hù)車(chē)除顫儀1臺(tái);

7、腸道門(mén)診、發(fā)熱門(mén)診的改造;

1、產(chǎn)房、新生兒室的院感流程改造;

2、供應(yīng)室無(wú)菌物品下送車(chē)消毒池(與公安局協(xié)調(diào)房屋);

3、病理科、pcr和hiv實(shí)驗(yàn)室;

4、重點(diǎn)部位配備ups電源(手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室等)。相關(guān)項(xiàng)目由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)(操作上應(yīng)分為規(guī)劃設(shè)計(jì)和執(zhí)行實(shí)施兩個(gè)方面),xxxx負(fù)責(zé)總督導(dǎo)落實(shí)。

五、統(tǒng)一推進(jìn)、督導(dǎo)、考核、獎(jiǎng)懲。三甲領(lǐng)導(dǎo)小組每月上旬做好頂層設(shè)計(jì),確定當(dāng)月創(chuàng)建工作重點(diǎn),三甲辦具體負(fù)責(zé)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組安排的工作任務(wù)。月底,由三甲領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)三甲辦和內(nèi)審專(zhuān)家組進(jìn)行一次評(píng)估性的督導(dǎo)考核。為了使推進(jìn)、督導(dǎo)、考核有力度,三甲領(lǐng)導(dǎo)小組在5月底要制定出三甲創(chuàng)建一系列獎(jiǎng)懲辦法,以政策、條例的形式向全院公布,根據(jù)進(jìn)度和考核結(jié)果逐步實(shí)施。

六、統(tǒng)一資料管理。各科室的資料統(tǒng)一由創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員收集整理,上交創(chuàng)甲辦各創(chuàng)建小組組長(zhǎng),匯總審核后交創(chuàng)建辦再審,最后交創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組審核定稿后裝訂成冊(cè),備查。

七、統(tǒng)一時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

1、“三甲”創(chuàng)建總體分為兩個(gè)階段,2017年為大創(chuàng)建、大建設(shè)、大改進(jìn)年,2018年為達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年,同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行建設(shè)創(chuàng)建改進(jìn)。

2、2017年分為兩個(gè)階段,1-6月底為第一階段,落實(shí)一系列軟中之軟的階段性創(chuàng)建任務(wù),迎接區(qū)級(jí)專(zhuān)家組初評(píng)、附二院專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)入駐指導(dǎo)以及湖北民大醫(yī)院再次全面評(píng)估。7-12月底為第二階段,11月組織內(nèi)部評(píng)審專(zhuān)家組進(jìn)行全面評(píng)估,12月迎接市級(jí)專(zhuān)家組初評(píng)。

3、2017年5-6月,落實(shí)“七統(tǒng)一”;固化已推進(jìn)的條款(手衛(wèi)生正確性與依從性、危急值報(bào)告、病案首頁(yè)門(mén)診電子處方、醫(yī)患溝通等);推動(dòng)正在路上未完成的條款;新增核心條款的全面推進(jìn)。

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