大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的以美麗的什么為題寫一篇作文【范文3篇】，歡迎大家分享。
以美麗的什么為題寫一篇作文【范文3篇】一
例文一
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誠(chéng)實(shí)不需要表白
肖亞
為了各自的理想，我與慧子毅然報(bào)了文科班，cat留在了理科班。
分班的那天，我們?nèi)齻€(gè)默默地站在二樓大廳的窗戶前，誰(shuí)也不說(shuō)話，只有我與慧子的眼淚訴說(shuō)著內(nèi)心的難舍難分。我回過(guò)頭望著cat，他深情地望著遠(yuǎn)方，眉頭微微皺起。
"cat，答應(yīng)我們，永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，別忘了我們!"我的聲音在顫抖，剛剛吐出最后一個(gè)字，又一股淚水涌出了眼眶。
"放心吧!忘不了的!"他淡淡地說(shuō)，眼睛稍稍瞇起，輕輕嘆了一口氣。
"不行!為了證明你的誠(chéng)實(shí)，你與我們擊掌許諾!"慧子也扭過(guò)頭來(lái)，擦拭著臉上的淚痕。
"好!我們擊掌!"cat伸出了手，與我們擊了掌，然后三只手緊緊握在了一起。
我感覺(jué)三顆心也緊緊連在了一起，永遠(yuǎn)地。
分班以后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)果然少了，本以為"距離產(chǎn)生美"，可是我們每次的見(jiàn)面都不像想象中那樣親密、熱情。
開(kāi)始幾天，他見(jiàn)到我還會(huì)打聲招呼，但也總是低著頭，不敢正視我，而且那聲招呼在我聽(tīng)來(lái)是如此勉強(qiáng)、如此無(wú)奈，似乎打聲招呼也是一種負(fù)擔(dān)。我試圖把那當(dāng)作自己沒(méi)有必要的"瞎想"。但時(shí)間一天天地過(guò)去，他的態(tài)度也一天天地冷淡。終于有-天，我倆擦肩而過(guò)，沒(méi)有眼神的傳遞，沒(méi)有言語(yǔ)的招呼，我的心劇烈地跳動(dòng)著，霎時(shí)感到無(wú)限的茫然。
晚上，我獨(dú)自來(lái)到我們?nèi)齻€(gè)人曾經(jīng)一起談心的那個(gè)窗口，忽然看見(jiàn)那里已站立著一個(gè)熟悉的身影。"慧子!"我驚異地叫著，她扭過(guò)頭，借著樓道那微弱的光，我卻清晰地看見(jiàn)她的眼睛紅紅的。
"慧子，你怎么了?"我輕聲問(wèn)。
"我，我可能會(huì)失去一個(gè)好朋友，放棄一段珍貴的友誼。"她的聲音是那樣輕柔，帶著萬(wàn)般的委屈。
事情已被我猜到一半了。果然不出我所料，cat以對(duì)我同樣的態(tài)度對(duì)待了她。當(dāng)她把事情說(shuō)完以后，我已氣憤至極，好個(gè)"誠(chéng)實(shí)"的cat，居然"誠(chéng)實(shí)"到對(duì)朋友三心二意，對(duì)友情玩世不恭的地步了。于是，我與慧子談?wù)摿撕镁?-如何對(duì)付這個(gè)"叛徒"。
第二天，我們給了cat一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，信中訴說(shuō)了我們這幾天的煩惱，斥責(zé)了他的"不誠(chéng)實(shí)"，還特意在信的最后寫上一句話：如果你誠(chéng)實(shí)，就用真心來(lái)表白。
然而，我們兩個(gè)苦苦等了三天也未收到他的回信。我們絕望了。
直到有一天的語(yǔ)文課上，老師講了孔子和弟子顏回的故事，這才讓我想到了cat的所作所為并不一定是我們所想象的那樣可恨。孔子之所以懷疑顏回偷米飯，不正說(shuō)明他對(duì)弟子的不信任嗎?而顏回若不是坦白地回答"是因?yàn)閹琢ｏ堈瓷匣覊m不忍扔掉"的事實(shí)，那他豈不要被冤枉辱罵?"其實(shí)，如果孔子真正了解顏回的為人，是沒(méi)有必要聽(tīng)他的解釋的 ，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)不需要表白，而是要付諸于行動(dòng)。"老師的分析徹底將我從睡夢(mèng)中喚醒。
下課鈴聲剛響，我便飛快地跑去找慧子。當(dāng)我有條不紊地向慧子述說(shuō)我上這堂課的重大意義時(shí)，樓梯的另一端突然探出一個(gè)頭來(lái)，當(dāng)我未來(lái)得及與他四目相對(duì)時(shí)，他已迅速縮回了頭。那是cat!沒(méi)錯(cuò)的。原來(lái)他一直在偷偷關(guān)注著我們!
回想半年來(lái)我們一起走過(guò)的日子：才發(fā)現(xiàn)我們并不是很了解他。他的不擅言辭，我們應(yīng)該了解；他的真誠(chéng)，我們更無(wú)理由懷疑。他的沉默不正說(shuō)明他心里的不舍嗎?他的逃避不正說(shuō)明他怕勾起牽掛之心的膽怯嗎?好無(wú)知的我們，正在傷害一顆誠(chéng)實(shí)的
"誠(chéng)實(shí)不需要表白!"我們帶著這個(gè)信念走向他，向他伸出了友善的兩雙手。
三雙手又緊緊地握在了一起，緊緊地……
(字典家族正在開(kāi)辯論會(huì)，會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針?shù)h相對(duì)。)
C："請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成’傻子’一般?"
H："我先舉個(gè)例子：某個(gè)體飯店的下水道堵了，老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子，：蹲下一會(huì)兒就得起來(lái)喘口氣兒，每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開(kāi)，起來(lái)不知多少回，兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈，把手洗了一遍又一遍，生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí)，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意，毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道：’毛巾掉進(jìn)下水道里了！’老板的臉還那么紅，喘著氣說(shuō)：’回家!你給我回家!’對(duì)方辯友，如果這位打工妹不出聲，老板問(wèn)起時(shí)，就說(shuō)不知道，然后再買一條放回原處，那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了。"
C："可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣，如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回謊，那還談什么’誠(chéng)實(shí)’可貴呀!"
H："對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了’善意的謊言’啊!"
C："對(duì)方辯友，那么’狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?"
H："農(nóng)民在地里，怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō)，農(nóng)民正在緊張耕種……"
C："胡說(shuō)，這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子，卻被你曲解……"
H："孔夫子厄于陳蔡時(shí)，弟子們都離他而去，只有顏回還死心踏地地跟著他?？鬃?天沒(méi)吃飯，餓得昏昏沉沉，顏回討米回來(lái)，做飯時(shí)，煙灰掉進(jìn)鍋里，他就把臟米粒吃了?？鬃友b作沒(méi)看見(jiàn)，想問(wèn)個(gè)究竟?？鬃颖蛔馂椤ト恕驮撜\(chéng)實(shí)待人，實(shí)話實(shí)說(shuō)：’顏回，你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō)：’剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父，如果飯干凈的話，我想用飯祭奠他。’’孔圣人’在這件事上撒了謊，但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，孔子這樣做是不是更好呢?"
句號(hào)："時(shí)間到，請(qǐng)字典公公作評(píng)判。"
字典公公："我明白各位的意思，誠(chéng)實(shí)可貴，但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言，比誠(chéng)實(shí)更好。"
以美麗的什么為題寫一篇作文【范文3篇】二
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)十分小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最就應(yīng)感恩的是我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，正因我的心里有一個(gè)聲音，一向在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你務(wù)必前進(jìn)，你務(wù)必發(fā)奮，務(wù)必讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自開(kāi)車，電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么此刻才明白了這個(gè)道理?？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫忙是無(wú)盡的，我不就應(yīng)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮發(fā)奮，將來(lái)報(bào)答我的父母。
以美麗的什么為題寫一篇作文【范文3篇】三
一座小小的木橋，木橋下有一條清澈的小溪。小溪旁有幾株依依多情的垂柳。
微風(fēng)一來(lái)，桉樹(shù)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。桉樹(shù)旁還有一棵垂柳，那長(zhǎng)而柔軟的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜多姿，恰似一位仙女下凡，風(fēng)度翩翩。柳枝垂在水面上畫著粼粼波紋。柳枝襯著各色小花，真是疏影暗香。
村里有幾個(gè)池塘，池塘中有許多小魚、小蝦。我和鄰居的小伙伴們一起去捉，我們并不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。
小時(shí)候，天真幼稚的我常常坐在家門口的桉樹(shù)下，拖著下巴刻望著天上時(shí)而飛過(guò)的小鳥(niǎo)幻想：我要是也能生出雙翅膀飛上藍(lán)天，和小鳥(niǎo)兒們一塊兒非禮飛去多好哇!
村里還有一個(gè)大荷塘。荷塘中開(kāi)滿荷花，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高低錯(cuò)落，有的輕輕浮在水面上，有的高高撐出水面，還有的好像在談話，上面還有幾顆晶瑩透亮婀水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。
村里春天的早晨，東方出現(xiàn)了絢麗的朝霞;村子里的屋頂上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌起舞。
清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩剔透的露珠閃爍著，顯得生機(jī)勃勃。
中午，烈日炎炎，小草在酷熱中昏睡， 沒(méi)有一個(gè)人敢在太陽(yáng)下行走。太硬像個(gè)火盆，發(fā)狂似地灼燒著大地，向要把它們?nèi)刍怂频摹?/p>
幫我，天邊的太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤，夕陽(yáng)好像一顆紅手的大蘋果，高高掛在枝頭，滿口鋪染了燦爛的色彩。
夜晚，清朗的夜空像一匹柔軟的、光滑的藍(lán)色綢緞，一輪玉盤似的滿月，把它那皎潔的光華灑向人間。
夜深了村莊、樹(shù)林、寧?kù)o的池塘，像水墨畫似的靜謐。
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