人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
克服困難的經(jīng)歷作文篇一
還記得，我第一次懂得自己戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，是前不久的一天。
那天下雨，我不能出去玩。一個(gè)人在家里，覺(jué)得很沒(méi)意思，一低頭時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)自己的襪子破拉一個(gè)大洞，腳指頭露在外面。我忽然萌生拉一個(gè)想法，學(xué)著補(bǔ)一補(bǔ)自己的襪子吧，這一定是件有趣的事情，要是補(bǔ)得好，媽媽也許會(huì)夸我呢。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)針線，開(kāi)始穿起來(lái)?？墒?，線總也穿不過(guò)那小小的針眼，我有點(diǎn)不耐煩啦。這時(shí)，我突然想起媽媽平時(shí)穿針時(shí)總要把線放在嘴里抿一抿，再用手指搓一下，最后才去穿針眼。我學(xué)著媽媽的樣子一試，嘿！線果然穿過(guò)拉針眼。
接下來(lái)該開(kāi)始補(bǔ)襪子啦。我一手拿出針，一手拿著襪子，小心翼翼的將針在襪子的破口來(lái)回穿梭。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)襪子越補(bǔ)越小，急的我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：不就是一雙襪子嗎，有什么了不起的，等一會(huì)兒讓老媽給我解決吧?！边@時(shí)，我想起拉老師對(duì)我們說(shuō)的做任何事都要堅(jiān)持不懈，勇往直前。不管遇到什么困難都要克服困難?！蔽一腥淮笪?，接著又開(kāi)始逢拉起來(lái)。終于，正當(dāng)我快完工的時(shí)，媽媽回來(lái)拉。我一心想著快點(diǎn)把襪子補(bǔ)好，于是便加快啦速度。一不小心，我的食指被針尖扎著啦，鮮血不斷的往外流。我剛想不干啦，忽然又想起拉爸爸常說(shuō)人要堅(jiān)強(qiáng)，要有毅力，才會(huì)成功。于是，我找來(lái)一根布條，將受傷的手指頭包住，又開(kāi)始專(zhuān)心地補(bǔ)了起來(lái)。一針，兩針……啊，我終于把襪子的窟窿縫拉起來(lái)。媽媽輕輕的撫摩著我的頭說(shuō)：“我的女兒真能干！”我心里像喝啦蜜一樣的甜！
這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：凡事，都要學(xué)著去嘗試，只有先做，才知道自己能不能成功。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)，只有先面對(duì)，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。而這一次，我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)過(guò)，也將在我的人生路上留下很厚重的一筆，以后的人生里，我會(huì)不斷地去嘗試，不斷的去面對(duì)我人生中的困難。
克服困難的經(jīng)歷作文篇二
在一次活動(dòng)課上，我們練習(xí)“跳山羊”，那天的“山羊”可不一般，使同學(xué)扮的，老師在“山羊”面前放了兩個(gè)軟軟的墊子。我走過(guò)去一比，不由得深吸了一口了冷氣，驚訝地說(shuō)：“它個(gè)子那么高，我怎么跳得過(guò)去呢？”
我們排好隊(duì)，王老師領(lǐng)著我們做了游戲前必要的準(zhǔn)備活動(dòng)之后，就開(kāi)始跳山羊了。老師對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)個(gè)規(guī)則，讓體育委員給我們作了示范，只見(jiàn)他慢慢跑到“山羊”面前，縱身一躍，輕盈地跳了過(guò)去?！昂茫 贝蠹仪椴蛔越嘏钠鹆耸纸泻?。
當(dāng)同學(xué)們一一個(gè)輕松地跳過(guò)去了，快要輪到我了，我只覺(jué)得額頭上直冒冷汗，心跳越來(lái)越快，幾乎要從胸膛里跳出來(lái)了?！吧窖颉蹦敲锤呶以趺刺眠^(guò)去呢？到底要不要跳？跳不過(guò)怎么辦？這一連串的問(wèn)題在我腦海里像浪潮翻騰，我的心情越來(lái)越緊張了。當(dāng)我正在全神貫注思考時(shí)，卻不知老師已喊了我名字好幾次了。我慌忙走到起點(diǎn)，下意識(shí)地向“山羊”跑去。我雙手拍了一下“山羊”，騰空而起，哪知一只腳過(guò)去了，另一只腳卻沒(méi)過(guò)去，非但自己栽了個(gè)跟頭，還把“山羊”也撞到了。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我漲紅了臉。王老師微笑地走到我面前，拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你第一次跳山羊難免會(huì)有失誤，再說(shuō)你只是一只腳沒(méi)過(guò)去，成績(jī)不算壞，再加把勁，一定會(huì)成功的?！?/p>
輪到我第二次跳了。我緊閉著嘴，咬著牙，一鼓作氣，使勁擺動(dòng)雙臂，飛快地向“山羊”沖去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲……我又重重地摔在了地上?！半y道是我天生笨嗎？不，我一定要跳過(guò)去。跳‘山羊’與其說(shuō)是鍛煉身體，不如說(shuō)是磨煉一個(gè)人的意志。”我默默地想著。
當(dāng)我第三次跳時(shí)，不由自主看了一眼老師，王老師慈祥和藹的目光給與了我勇氣和力量。我暗下決心，一定要戰(zhàn)勝困難。我使盡全力沖了過(guò)去，雙眼緊緊地盯著“山羊”，當(dāng)跑到“山羊”面前時(shí)，我的雙手在羊背上一撐，“嗖”地一聲，跳了過(guò)去?！昂茫 崩蠋?、同學(xué)們不約而同地叫好，我也不由自主地高興起來(lái)，高喊著：“勝利了！勝利了！”……
在下課回教室的路上，我想：做任何事都要像“跳山羊”一樣，只要下決心，有恒心，堅(jiān)持不懈，刻苦努力，這個(gè)世上就不會(huì)有不可戰(zhàn)神的神話。
克服困難的經(jīng)歷作文篇三
春天，窗外的綠樹(shù)上不斷地有花兒盛開(kāi)。而我卻無(wú)法欣賞眼前的美景。因?yàn)榇藭r(shí)，我正在書(shū)房里刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
不久前，年級(jí)進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。而總分穩(wěn)居年級(jí)前三名的我，這次卻因英語(yǔ)七十三分的成績(jī)而拖了后腿。所以，我在年級(jí)的排名降到了三十七名——這也是我無(wú)法接受的。
望著雪白的英語(yǔ)卷上那鮮紅的“73”，我感到了前所未有的絕望。那時(shí)，我想過(guò)要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從此不再學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是，當(dāng)我回到家并告訴媽媽這個(gè)令人絕望的成績(jī)時(shí)，當(dāng)我看到媽媽那吃驚與失望的神情時(shí)，我改變了自己的想法。
眼前的英語(yǔ)成績(jī)使我無(wú)法面對(duì)我的媽媽。我無(wú)法面對(duì)她工作了一天后依然教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的疲倦面容；無(wú)法面對(duì)她在即將要出成績(jī)時(shí)那期待又緊張的神情；更使我無(wú)法面對(duì)的是，在她知道我的英語(yǔ)成績(jī)后那絕望的目光。于是，我毅然地在“放棄”與“堅(jiān)強(qiáng)”之中選擇了后者。
為了提高我的英語(yǔ)成績(jī)，我自覺(jué)自愿地加入了學(xué)校專(zhuān)門(mén)為差生安排的“英語(yǔ)強(qiáng)化班”。從此，我就利用周末與課余時(shí)間不斷地朗讀、背誦英語(yǔ)。我還買(mǎi)了三本英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練的題目來(lái)練習(xí)。
從此，我的書(shū)房里不斷地出現(xiàn)有人埋頭苦讀的朗朗讀書(shū)聲；不斷出現(xiàn)有人挑燈夜戰(zhàn)的身影?？炭嗟貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)，這已經(jīng)成了我生活中的一部分。
期末到了，我又一次地走進(jìn)了考場(chǎng)。而這次，我取得了一個(gè)令人驚喜的成績(jī)——九十九分！
又是一個(gè)春季。窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。而此時(shí)，我正拿著一張英語(yǔ)試卷，靜靜地站在窗前。透過(guò)細(xì)密的雨絲，我隱約看見(jiàn)，院子里一根碧綠的枝頭上，一朵花兒正抵御著寒冷悄悄地綻放。望著窗外這暮春景，我久久地沉浸在其中，不能自拔……評(píng)語(yǔ)：文章頭尾寫(xiě)景照應(yīng)，中間過(guò)程敘事議論分析。“又見(jiàn)枝頭花盛開(kāi)”正是喻意著自己戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。
克服困難的經(jīng)歷作文篇四
放寒假了，今天，我和姐姐又一次來(lái)到焦作旅行。
我們八點(diǎn)半坐上車(chē)，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于到了焦作。
我們先去了峰山針，那兒有許多樓梯，只有上了那許多樓梯，才能到達(dá)峰山針的頂峰，才能看見(jiàn)那個(gè)所謂的‘針’。
別看只是爬個(gè)樓梯，當(dāng)你真正經(jīng)歷了那所謂的樓梯，才知道什么是個(gè)累！
我開(kāi)始爬樓梯了，剛開(kāi)始，只覺(jué)得很好玩，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，可慢慢的爬著爬著，我便有點(diǎn)兒累了，汗水不停地往下流，我的心跳得飛快，有一股想馬上趴下的感覺(jué)。這時(shí)，我才不得不靠著傍邊的圍欄休息一會(huì)兒。再看看旁邊的姐姐，她也是被累的上氣不接下氣，還不停地對(duì)我說(shuō)：‘’別爬了，還不知道什么時(shí)候能到呢！‘
聽(tīng)了姐姐的這番話，我也想馬上放棄，可我又望了望上面，這些樓梯就像陡峭的山峰那樣，層出不窮，似乎再也爬不到頭似的。可我又轉(zhuǎn)念一想：不行，孫哲，老師不是說(shuō)過(guò)嗎？遇到任何困難都要努力去克服它，區(qū)區(qū)一點(diǎn)兒樓梯，沒(méi)什么難的住你的。想到這兒，我仿佛來(lái)了一股狠勁兒，立馬加快步伐，準(zhǔn)備一戰(zhàn)到底。旁邊的姐姐看到我這副樣子，只好順著我，跟著我向上爬。
我們又慢慢地向上爬，雖然爬樓梯的過(guò)程是很累的，但是能堅(jiān)持就堅(jiān)持下去，絕不能輕易的放棄！我和姐姐終于爬到了盡頭，看到了那所謂的’針‘。再看看此時(shí)的我們，都是氣喘吁吁，但是我們爬到了頂峰，心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。
此時(shí)，姐姐拿了照相機(jī)，給我照了許多照片，我俯視下面，啊，這里到處都是樹(shù)木，一望無(wú)際，一股風(fēng)吹在我的臉頰上，令我感到無(wú)比清新，神清氣爽。下面的樹(shù)木仿佛都在為我彎彎腰，小鳥(niǎo)仿佛在對(duì)我唱歌，它們要表達(dá)的可能就是在夸我戰(zhàn)勝了困難吧！
爬到峰山針后，大概就十一點(diǎn)多了，我和姐姐去吃了午飯，買(mǎi)了些冰激凌，奶茶……這可是我們現(xiàn)在必須要的呀。第一次戰(zhàn)勝這樣大的困難，第一次玩的這樣開(kāi)心，我想：或許人生總會(huì)有許多磕磕絆絆，重要的是在于你有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難，你一定會(huì)感到很快樂(lè)，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
克服困難的經(jīng)歷作文篇五
時(shí)間如一條小溪流，緩緩地向遠(yuǎn)方流走；時(shí)間如一朵花兒，一天天凋謝；時(shí)間如一只風(fēng)箏，越飛越高，看不到蹤影。我已從一個(gè)稚嫩的孩童變成了一個(gè)成熟的少年。今天我們?nèi)h六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。第一天的軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了困難，也令我戰(zhàn)勝了困難。
下午，天氣炎熱無(wú)比，周?chē)臉?shù)木花草沒(méi)有聲響，連風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是帶著一股熱氣。知了的叫聲更令人感到炎熱，一切事物都無(wú)精打采。而我們迎來(lái)了第一天的軍訓(xùn)。
一位位表情嚴(yán)肅的教官來(lái)到我們身邊，其中一位是教我們的。我的心怦怦直跳，擔(dān)心自己堅(jiān)持不下去。剛開(kāi)始，教官就給了我們一個(gè)下馬威：站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)似乎發(fā)瘋了，焦烤著大地。我的汗水已滲透了襯衣，同學(xué)們也和我一樣，所以我不能放棄。
帶著這種信念，我們對(duì)于困難選擇了堅(jiān)持，就連十五分鐘的站軍姿也能堅(jiān)持下去……
我們頂著烈日像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地佇立在操場(chǎng)上。這時(shí)太陽(yáng)更大了，風(fēng)兒也悄無(wú)聲息地溜走了，天氣又干又熱。剛開(kāi)始我還行，可隨著天氣的炎熱，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了。
我揮汗如雨，淚水也快要流出來(lái)了。我看著越來(lái)越多的同學(xué)被送去休息，我的決心也有了動(dòng)搖：放棄吧，也去休息吧。但看到其他同學(xué)一張張充滿汗水又堅(jiān)定的臉，我也決定要堅(jiān)持下去。老師和教官不也同樣熱嗎？但他們沒(méi)有退縮，也和我們?cè)诹胰障隆皧^戰(zhàn)”，他們是我們的榜樣??！于是，我的決心不再動(dòng)搖，盡管腳下仿佛有巖漿用下來(lái)，還夾雜著滾燙的鐵釘，但疼痛不算什么，堅(jiān)持就是勝利。
汗水留到嘴巴里，舔了就行；淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，克制住就行。就這樣，一切困難都成了輕煙，被微風(fēng)吹散了，我結(jié)束了一天的軍訓(xùn)生活。
這一天我感受太多了，最大的收獲是我戰(zhàn)勝了困難，明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理，這讓我更深一層地理解到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。
如果花兒害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；如果蠟燭害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能燃燒；如果我害怕吃苦，那我永遠(yuǎn)不能成功。所以，繼續(xù)奮斗吧！
克服困難的經(jīng)歷作文篇六
在一片繁茂的樹(shù)林中，參天大樹(shù)直插云霄，他們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，是森林的霸主；而在樹(shù)冠之下則是一片陰暗潮濕的景象，地上鋪滿落葉，陽(yáng)光幾乎被大樹(shù)全部吸收，留下的只是一小片一小片的光斑。
一顆種子在落葉之下蘇醒，他望了望四周，漆黑一片，他感到呼吸困難，身上的落葉與你吐，像大山一樣無(wú)情的壓垮他。這是哪兒？他思索片刻，下定決心：只有向上爬，才能呼吸新鮮空氣，他拼命的從身下的泥土中汲取養(yǎng)分，拼命向上，他幾塊泥土擠開(kāi)落葉，終于探出頭來(lái)，他猛吸一口空氣，心中那方面的感覺(jué)迅速消失，取而代之的則是滿身的清新，他為此十分滿足。
很快，他又感到了無(wú)力，他四下觀察，發(fā)現(xiàn)落葉鋪成的金黃地毯上有一個(gè)個(gè)小光斑，旁邊也有幾個(gè)像自己一樣的綠芽，那些同伴們都在拼命尋找那些光斑，他明白了，那是陽(yáng)光，沒(méi)有他自己就無(wú)法生存，他用盡全力向光斑拔去，很快，他就沐浴了陽(yáng)光，他向上看了看，一顆顆50多米高的大樹(shù)，像巨人一樣，將他與大部分陽(yáng)光隔絕，只有爬上去才能享受陽(yáng)光！他向離自己最近的樹(shù)爬去，它充分利用地中的養(yǎng)分分枝生長(zhǎng)，終于觸到了樹(shù)，沿著樹(shù)干向上爬。
漸漸的逼近了樹(shù)枝，他用觸手粘住樹(shù)枝，主干往上爬，他已經(jīng)長(zhǎng)大，地中的養(yǎng)分幾乎供養(yǎng)不了他了，他感到虛弱無(wú)力，仿佛在不能向上爬了，他看著身旁的同伴倒下被淹沒(méi)在下面的樹(shù)葉中，想到了放棄；他又抬頭看了看，望著那遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的陽(yáng)光，堅(jiān)定了信心：只有向上爬才能生存！他揮舞著觸手，努力找到一個(gè)支點(diǎn)，很快他爬到了一根枝條，此時(shí)他已身在樹(shù)冠中，錯(cuò)一步，就會(huì)前功盡棄，他使勁抓住每一個(gè)支點(diǎn)，背著那堅(jiān)定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。大樹(shù)似乎察覺(jué)到了這個(gè)外來(lái)人，揮舞著樹(shù)枝向他抽去，他被抽到一旁，險(xiǎn)些落地，身上流著鮮血，風(fēng)一吹像刀割般疼痛。他緊緊抓住樹(shù)枝，借著風(fēng)抓住了枝條。
只差一步，他堅(jiān)持到了最后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，他發(fā)起了最后一擊。
到達(dá)了樹(shù)頂，沐浴了陽(yáng)光，他驕傲自豪，此時(shí)陽(yáng)光屬于他，她戰(zhàn)勝無(wú)比巨大的困難，它是人生的贏家。
不僅是植物，人也是如此，在面對(duì)困難，我們要勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，迎接人生的輝煌。
克服困難的經(jīng)歷作文篇七
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應(yīng)該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)最讓我苦惱的事兒，便是背英語(yǔ)短文兒了。
小時(shí)候的我好像天生與英語(yǔ)無(wú)緣，語(yǔ)感不是非常好。上到了小學(xué)三年級(jí)，我背一篇英語(yǔ)課文都非常費(fèi)事，常常要讀十幾遍才能結(jié)結(jié)巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語(yǔ)，就等于要了我的命，所以，我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了！
媽媽見(jiàn)我這樣，非常擔(dān)心，就要求我每周背一篇英語(yǔ)小短文。當(dāng)時(shí)，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第一次背英語(yǔ)短文，我顧不上吃飯，捧起書(shū)來(lái)，稀里嘩啦讀了起來(lái)，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來(lái)玩一會(huì)兒，我都沒(méi)顧上。可是我越讀越煩，覺(jué)得那些英文字母就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣在我的面前游來(lái)游去，不停地嘲笑著我，我還是不會(huì)背。終于，我沒(méi)有了耐心，把書(shū)一摔，大喊：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！學(xué)英語(yǔ)有什么用呀？我就討厭學(xué)英語(yǔ)！”說(shuō)著，便跑出了家門(mén)，坐在門(mén)前的長(zhǎng)凳上，我的眼淚禁不住滾了下來(lái)，我心想：周響，你真是沒(méi)用！連個(gè)英語(yǔ)短文都不會(huì)背呢！真丟臉！想著，又哭了起來(lái)。
這時(shí)，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你之所以背不起來(lái)，是因?yàn)槟悴欢椒?！”“背英語(yǔ)還有方法？什么方法？”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“媽媽不能代替你，你應(yīng)該自己去研究呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來(lái)，重新捧起書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書(shū)上有趣的插圖，聯(lián)想著書(shū)上講的故事情節(jié)，再一句句地把它翻譯成英文。句型會(huì)了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來(lái)。就這樣，不一會(huì)兒，我竟然會(huì)背了。
從那以后，我不再討厭英語(yǔ)了。在媽媽的鼓勵(lì)之下，我漸漸地喜歡上了英語(yǔ)，沒(méi)事的時(shí)候，我便會(huì)捧起英語(yǔ)書(shū)，讀上幾遍。想起小時(shí)候發(fā)生的那些事兒，我總會(huì)想：困難就像是一塊石頭，當(dāng)我們遇到這塊石頭時(shí)，不應(yīng)該選擇永遠(yuǎn)地被這石頭攔著，而是應(yīng)該選擇跨過(guò)去，當(dāng)你跨過(guò)人生中那大大小小的石塊時(shí)，你便會(huì)嘗到成功的滋味！
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